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某中学教科研室干事职责

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某中学教科研室干事职责

  某中学教科研室干事职责

  一、完成教研室文件资料的打印、收发、转办、归档工作。

  二、搞好教师教学比赛组织管理工作并负责资料的整理和归档。

  三、协助课题实验教师搞好课题研究的资料收集、分析整理、统计与装订工作。

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  四、做好教研室开展的教学讲座、“培青工程”等活动的组织服务工作。

  五、做好教师专业化培训、现代教育技术等各项培训的服务工作,并办理有关证件。

  六、做好教师教研科研考核的统计工作。

  七、做好教研室计划、总结及其他表打印、发放等工作。

  八、收集、保存来自其他室及上级部门有关教研工作的材料,整理存档、作为教科研室工作的重要参考。

  九、做好教师各种教学比赛及论文的统计、征集、奖励等工作。

  十、完成分管领导及主任交办的其他工作。

篇2:某中学教科研室主任职责

  某中学教科研室主任职责

  一、协助校长,配合教导处、政教处完成学校教育教学科研任务,努力提高教育教学科研的效率和成果质量,完成校长室或上级教科研部门交办的其他与教科研工作相关的任务。

  二、制定切实可行的教科研计划,在管理科研中检查各年级各学科的教学目标达标情况,及时指导和控制,带领教师探索、实施课改的有效途径,探讨因材施教、自主探究学习、大面积提高教育教学质量的规律。

  三、协同教导处,管好教师业务(教科研)档案和考绩工作,协同教导务处组织全校汇报课、公开课、研究课、观摩课、教改课、示范课和对外活动。

  四、抓好教材教法改革,指导和鼓励各学科开展教学研究,具体指导帮助教师开展课题研究,引导教学改革向深处发展,并及时总结教学研究和教改方面的经验。

  五、掌握本校教育教学研究情况,了解外校教育教学研究信息,向全体教师推广先进的教学经验,有计划地邀请教育学、心理学专家到校讲学,提高学科教学水平;做好全校师生论文发表、竞赛获奖的统计工作。

  六、组织教育教学理论学习,编印辅导材料,努力提高全体教师的教育教学理论水平,提高学校教科研骨干的思想素质和科研能力。

  七、负责学校教育科学研究的普及工作,组织参加各级教育教学论文评选或经验交流,负责校报刊发表教科研论文工作,编印教师论文集,指导帮助青年教师从事教科研工作。

  八、建立青年教师成长档案,通过老带新、立常规、严要求,压担子等方法培养骨干教师,有计划实施“培青工程”、“名师工程”。

  九、搞好各级课题的申报、立项、管理工作,做好课题资料的收集、整理、归档工作,加强对课题实施工作的指导、督促和检查。

  十、加强自身建设,不断学习、探索,勇于开拓创新,坚持实干巧干;切实上好每堂课,加强听课,善于总结,及时发现课堂教学及班级管理等方面的经验和薄弱环节,及时交换意见,提出整改措施,帮助改进工作。

篇3:某中学专用教室管理人员(兼)职责

  某中学专用教室管理人员(兼)职责

  一、妥善保管好各教室钥匙任何人不得私自配制钥匙,未经学校同意,不得私自将钥匙借给他人。

  二、认真管理所负责教室的一切财物,不得私自将公用财物挪为己用或转借他人,如有丢失或损坏要及时向总务处报告,并责成有关人员按价赔偿或予以修复。

  三、电教设备摆放要做陈列有序、整洁明了,防磁、防湿、防尘、防高温。

  四、经常检查电教器材配件是否完整,定期检查更换易损零部件,确保性能良好,运行正常,设备出现故障要及时维修。

  五、每学年要进行一次清查盘点工作,以帐对物。若发现短少,要查明原因,请示领导,按章处理。

  六、要协助课任教师上好电教课,保证教学效果。

  体育器材管理员职责(略)

篇4:某中学计算机房(视听阅览室)工作人员(兼)职责

  某中学计算机房(视听阅览室)工作人员(兼)职责

  一、坚持为教学服务,认真辅导学生上机,及时解决学生提出的问题。

  二、搞好资料的收集、整理等,建立健全保管、使用制度。

  三、保养和维修机房设备,及时排除故障,向师生传授使用、保养计算机的知识技术。

  四、购置必需的机房设备,做好计算机知识的普及工作,协助教师开展课外科技活动,提高计算机应用水平。

  五、严格要求进机房人员一律穿鞋套,做好机房的清洁工作,查处乱涂乱画等违章者。

  六、指导配合任课教师制作电脑课件用于教学。

篇5:某中学电教工作人员职责

  某中学电教工作人员职责

  电教室(多媒体室包括装备多媒体设备的教室和实验室等专用教室、广播室、控制室、演播室,下同)是开展现代化教学的重要基地。其一切设备、设施应该有科学的管理、科学的使用。为确保电教设备、设施的安全及运转正常,电教工作人员必须履行的职责如下:

  一、电教室的设备、设施应有清册,注名品牌、购买日期、价格;电教室的设备、设施一般不外借,任何人不能用任何借口个人占用电教室仪器;做好电教普及工作,提高电教应用水平,每周听电教课不少于1节,每周统计教师使用电教手段进行教学的情况。

  二、发挥电教专用教室的作用,登记电教室的使用情况,包括时间、课程、教师等;师生操作实习时,电教员应自始至终在场,有权检查上机实习者,有权要求实习者严格按操作规程操作,发现违反者要及时纠正、制止。

  三、协同负责校内多项活动的摄影摄像任务,保管好重要照片、录相等信息资料;摄像机一般不外借,外借要经学校同意。

  四、认真钻研业务,合理使用电教设备,为教师提供投影片打印、课件工作、录相放相、上网操作、文章下载等优质服务;指导教师正确使用电教设备,发现乱拉乱用的现象应及时加以制止;掌握仪器、设备的性能和使用方法,熟悉各种器材的保养和维修要求,常检查设备和设施,发现异常及时汇报、组织维修。

  五、保持电教室整洁、安静。

  六、教学的幻灯片、录像、录音磁带资料,应按学科、教材章目顺序整理编号,制成目录,供教师检索。

  七、加强安全保护措施,注意安全放置电教设备,严禁任何人在电教室抽烟;室内钥匙不外借,离开电教室应关掉电源,及时把门窗、水龙头、灯等关好。

  八、自觉遵守劳动纪律,加强业务进修,不断提高电教管理水平。指导、配合任课老师制作电脑课件用于教学。