晶华学校教政务处干事职责

篇2:晶华学校教务处干事职责

　　华晶学校教务处干事职责

　　教务处干事（1）职责

　　一、各种课表安排；

　　二、教师课时统计及各种补贴的计算；

　　三、各种考试的考场及监考安排；

　　四、轮流监督台值班（见附表）；

　　五、轮流查岗（见附表）；

　　六、其它日常工作。

　　教务处干事（2）职责

　　一、协助做好教师课时统计及各种补贴计算，各种考试的准备工作。

　　二、教师上岗情况、自习辅导情况、上课情况、上班情况、体育活动情况的检查统计，每月汇总一次；

　　三、负责收集、整理教务处印制的各种表格、材料、通知等，并建立教务处档案。

　　四、轮流监督台值班；

　　五、轮流查岗；

　　六、其它日常工作。

　　教务处干事（3）职责

　　一、学籍管理工作；

　　二、报刊的收集与管理工作；

　　三、轮流监督台值班；

　　四、教师业务档案的建立与管理工作；

　　五、教师听课情况统计。

　　六、其它日常工作。

篇3:晶华学校档案管理员职责

　　华晶学校档案管理员职责

　　一、负责记载学校大事。

　　二、管理好教职工请假凭证，并定期公布。

　　三、负责学校文书资料的收集、立卷、归档、保管使用工作。

　　四、档案工作人员要忠于职守，遵守法纪，熟知档案管理专业技术和理论知识。

　　五、工作人员要注意平时的文件资料的收集、临时归档工作，做到应归档的不遗漏，范围以外的不归档。

　　六、做好年度档案的整理装订，接收工作，使文件材料便于保存，合理归档，按国家档案质量标准收藏。

　　七、积极做好档案设施的建设工作，努力按国家档案局《档案库房技术管理暂行规定》去实现档案管理规范化、现代化。

　　八、积极提高利用效率，为学校各项工作提供有利条件，为促进工作的全面发展搞好服务。

篇4:晶华学校教师职责

　　华晶学校教师职责

　　1.忠诚党的教育事业，贯彻教育方针，遵循教育规律，面向全体学生，全面关心学生成长。认真执行《z华晶教学常规》和《教师职业道德规范》等学校法规和要求，对所教班级的教学质量负责。

　　2.开学前，在通览教材、学习大纲、了解学生的基础上，根据学校计划和教研组工作计划的要求拟出全学期的教学计划；期末写出教学总结，交教务处存入教学档案。

　　3.备好课、讲好课，认真批阅作业，搞好辅导，认真作好考试的有关工作。认真执行学校规定的听课制度。提倡多听课，坚持写教学日记。

　　4.积极参加教研活动。在个人备课的基础上，积极参加集体备课，踊跃参加教研组和年级组组织的各项活动，完成教研组长、备课组长和年级主任布置的各项任务。

　　5.经常和班主任取得联系，共同分析班上学生的思想状况，有针对性地进行教育。

　　6.主动参加第二课堂和学科竞赛的辅导工作，出色完成教研组长分配的辅导任务。

　　7.上实验课、体育课和其它室外活动课时，要随时教育学生注意人身安全，要有必要的防范措施和手段，保证授课顺利进行，如发生意外应及时予以补救。

　　8.认真建立典型学生学情档案。每学期完成一章或一个单元的教材研究任务，写出专题和该章或者单元的公开教案。

　　9.作好本学科的学生分类推进责任制工作。

　　10.认真探讨学生学习所教学科的最有效的学习方法，不断提高自己有效指导学生学习的水平，对学生每阶段的学习方法作出具体的指导。

　　11.保存好学校、年级组、教研组工作计划和学校的各项规章制度，并且注意经常学习阅看。

篇5:晶华学校班主任职责

　　华晶学校班主任职责

　　班主任是班级工作的领导者和组织者，基本任务是按照素质教育的要求，认真实施学校教育教学工作计划，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，致力于学生整体素质的提高。其主要职责：

　　1.全面贯彻党的教育方针，热爱与关心全体学生，负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育与管理；全面了解和研究学生，制订并实施班级工作计划，做好班级工作总结；向校长和政务处等有关学校职能部门汇报班级管理工作。

　　2.依据《中学德育大纲》和《中小学生守则》等有关法规，对学生进行思想品德、心理素质、行为习惯方面的教育与指导，教育学生热爱祖国、热爱集体、热爱社会主义，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生优秀的道德品质；教育学生遵守社会公德，遵守《中学生日常行为规范》和《z华晶学校学生在校一日常规》，严格执行学校的各项规章制度和班级公约。

　　3.协调任课老师的教育、教学工作，经常和各科教师联系，组织科任老师商讨本班的教育工作，互通情况，协调各科活动和课业负担。教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，提高学习质量，参加各学科活动，注意学生各学科学习的平衡发展。

　　4.指导并帮助学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、公益劳动和社会实践活动，协助学校贯彻体育与卫生工作条例，培养学生良好的卫生习惯、劳动观念和劳动习惯，树立为人民服务的思想。

　　5.建设好班集体。班主任要全面教育、管理指导班级学生，制订班级工作计划，明确奋斗目标，落实各项措施，形成正确的班级舆论和良好的班风。指导班委会、团支部的工作，发挥团队、班级干部的模范作用，积极培养学生干部，提高学生自理能力，及时发现学生中的先进实例，树立好榜样，努力打造出一支较强的班干部队伍，把班级建设成为全面发展，奋发向上的文明集体。支持学校政务处、团委、学生会的工作与活动，并及时反馈信息，做好协调工作。

　　6.做好学生的个别教育工作。从每个学生的个性特点和具体情况出发，因势利导，有目的地找学生个别谈话；做好后进学生的转化工作，不歧视后进生，要重点关心和帮助在品德、学习、健康、家庭、心理方面有特殊困难的学生，努力帮助每个学生进步。

　　7.配合政务处做好学生的操行评定、奖惩工作，了解班级学生的全面发展情况，每学期末写好学生操行评语，组织好优秀学生的评比、奖学金、助学金的申报工作，并做好相关的材料记载。对违纪学生要做好耐心细致的教育工作；对个别情节严重、屡教不改的学生依据《z华晶学生违纪处罚条例》初步做出处分建议，交学校政务处处理，对受处分后确有悔改并进步明显的学生，提出撤消处分建议，交学校政务处审批。

　　8.妥善处理班级学生偶发事件，并及时向学校领导及有关部门通报情况，强化学生安全意识。

　　9.做好学校与家庭的联系工作。通过家长会、电话或信函等形式及时与家长交流学生的思想、学习、生活、爱好等方面的信息，了解和指导家长的教育工作，在家长配合学校对学生进行教育，形成校内外教育合力。

　　10.按时参加学校、年级召开的班主任会议和开展的活动；升旗仪式、班团队会、全校性活动、课间操、大扫除等按时到岗到位，做好组织教育工作并督促检查；认真组织、积极带领本班学生完成学校和年级布置的其它各项任务。

　　11.教书育人，以身作则，言传身教，做学生的表率。