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台州双语学校教学课程服务部主任职责

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台州双语学校教学课程服务部主任职责

  州台双语学校教学课程服务部主任职责

  一、协助分管校长组织教师学习和贯彻国家教学计划、教学大纲和上级有关教学工作的指示;根据学校提出的学期工作要点,草拟学校教育、教学工作计划,并认真组织实施。

  二、主持教学管理部日常行政事务,做好教学的组织安排工作,编排课程表,贯彻学校教学规章制度,建立和维护正常的教学秩序。

  三、按照教学计划分配教学任务,审阅教学、教研工作计划,核实各科教学进度,检查教学质量,布置各阶段教学工作。

  四、领导督促有关人员做好文印工作,教科书及教学参考书的订购发放工作。

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  五、组织检查教案、作业批改及自习辅导、实验等常规工作。听取学生反映,帮助和指导教师改进教学,提高教学质量。

  六、严格执行学籍管理制度,负责处理转学、休学等问题。督促有关人员做好学籍管理工作。

  七、负责领导和检查教务工作人员的工作,处理教学期间的有关临时事宜;做好教师考核评估工作,建立教师业务档案;搞好教师继续教育管理和登记工作。

  八、领导和检查微机室、电教室、图书阅览室、实验室工作,督促管理好各类教学资料和仪器,保证为教学服务。

  九、组织学生的考试工作,指导命题,督促阅卷并指导质量分析。

  十、负责做好学校年度招生、编班、毕业班工作。

篇2:台州双语学校行政服务部主任职责

  州台双语学校行政服务部主任职责

  一、在校长的领导下,全面负责学校行政管理和处理日常事务工作。搞好综合协调,加强督促检查,当好参谋助手,热情接待服务。

  二、正确领会学校办学思想,根据学校发展战略和工作实际,负责起草年度工作计划、工作总结及其它重要文稿。负责校内外文字宣传及文稿写作;负责学校形象宣传及重大活动与媒体的及时联系。

  三、收集、整理与学校发展相关的各类政策法规资料、信息,并结合学校情况加以分析预测,提出相关的应对建议及对策报告。

  四、协调各部门工作;检查学校行政会议所安排的工作以及学期工作计划的落实情况;加强与上级、同级各部门、各单位的联系。

  五、做好学校重要会议、活动的组织;作好学校历年大事记的资料收集编纂;全方位作好学校对外宣传工作,办好校网站、校报、校刊。

  六、作好文件传递、档案室建设、信访处理、人事、工资等服务性、事务性工作;管理学校公章。

篇3:台州双语学校工会主席岗位职责

  州台双语学校工会主席岗位职责

  一、协助学校党政抓好教职工的思想政治工作,及时落实完成上级下达的各项任务,搞好工会活动。

  二、积极支持、维护学校党政领导工作,协助学校搞好内部管理,促进学校教育教学改革,努力提高教育教学质量。

  三、积极推行学校校务公开,加强学校民主管理。充分发挥教代会的作用,调动教职工参政、议政的积极性,组织教职工向学校提合理化的建议。

  四、配合学校抓好教职工福利,关心群众疾苦,为教职工排忧解难,维护教职工的合法权益。

  五、努力抓好“教工之家”建设活动。

  六、密切联系群众,及时向学校领导反映教职工的意见和要求。

篇4:台州双语学校教学副校长(校长助理)工作职责

  州台双语学校教学副校长(校长助理)工作职责

  受校长委托,负责全校教学方面的工作。主要职责是:

  一、负责贯彻执行党和国家的教育方针及有关政策、法规,执行上级指示和学校决议。主持召开教学部门工作会议,决定教学工作中的重大问题,布置、检查并不断改进教学工作。

  二、负责制定和主持实施学校教学工作计划,审批分管部门的工作计划和工作总结,不断完善教学方面的规章制度,期末对学校的教学工作做出总结。

  三、负责教学常规管理,深入一线,检查指导教学,加强教学过程管理;经常深入课堂听课,参加指导教研组活动;组织开展教学研究活动和评课教学活动;组织教学检查和总结评比工作;协调各科教学工作的关系,处理好教学中各种矛盾。

  四、负责师资和教辅人员队伍建设,培养提高思想业务水平和教学工作能力,发现教改经验及时推广,树立教师的先进典型,不断提高教师队伍的业务素质和思想素质。同时,积极了解教育教学动态,搜集整理教育教学信息,及时将教育教学动态和教育教学信息传递给教师,以保证教师知识的不断更新。

  五、负责学校教育科研工作,积极推进和完成教学科研课题的立项和研究,保证学校现有的立项科研课题顺利结题。并主动做好各级新的科研课题的承担工作。

  六、负责图书室、实验室、电教室的建设,不断创造良好的教学条件,提高设备利用率。

篇5:台州双语学校校长岗位职责

  州台双语学校校长岗位职责

  在州台双语教育集团董事会的领导下,全面负责学校的教育教学和行政管理工作。

  一、全面贯彻教育方针,坚持正确的办学方向,努力培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人。按教育规律办事,不断提高教育质量和办学效益。

  二、主持校务会议。组织制定学校的长远规划和学年、学期计划,部署安排每个阶段的工作任务及要求;审查处室工作计划;带领行政一班人贯彻实施各方面的工作计划,不断总结、改进工作,提高议事、办事效率。

  三、认真执行党的各项政策,团结、依靠教职工。组织教职工学习政治,钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、业务水平以及教育教学能力;注意培养班主任、青年教师和业务骨干,努力建设一支数量足够、结构合理、素质全面、业务精良的教师队伍。积极配合党委作好教职工的思想工作,接受党组织和教代会的监督,定期向教代会报告工作,定期组织行政干部接受教代会的民主评议。认真作好教职工的调配工作。

  四、全面主持学校工作

  1、领导和组织德育工作。坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,制定德育工作目标,建设德育工作队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的思想、品德、行为教育。

  2、领导和组织教学工作。按照国家规定的课程标准、教学计划,开齐课程、开足课时。遵循教育教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。

  3、领导和组织体育、卫生、美育及课外教育活动。

  4、领导和组织后勤工作。坚持后勤工作为教学服务、为师生服务的方向。严格管理校产和财务;关心师生生活,保护师生健康;不断改善办学条件,提高教职工的福利。

  5、组织和领导信息技术工作。

  6、配合党支部,支持和指导工团及民主党派组织开展工作。充分发挥工会、共青团在办学育人工作中的积极作用。