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英杰幼儿园课外访万家工作考核评分细则

  管理文库以让管理变得更简单高效为己任,为此,我们精心编撰了以下英杰幼儿园课外访万家工作考核评分细则文章,希望您撰写细则,幼儿园相关文章时,为您提供必要的借鉴和参考。

英杰幼儿园课外访万家工作考核评分细则

  英杰幼儿园课外访万家工作考核评分细则

  教师姓名:所在班级:时间:

  内容考核 评价办法及评分标准 自评得分 考核得分

  师德师风家访过程中,重言教、重身教,时时处处教书育人,为人师表代表英杰人形象走进家庭,坚持五不准纪律,要求家长办私事等违纪行为发生,有举报且属实的,扣10分。

  宣传政策对家长关注的教育热点问题,进行政策宣传和解释电话随即抽查家访过的家长,查验家访时是否有相关内容。此项共计10分

  走访学情入户访学生家庭查家访日志,并通过电话等形式随即抽查家长,核实家访的真实性,此项共计20分,每发现一次作假,扣5分。

  电话、聊聊吧等形式家访学生查幼儿园网络,查看班级展厅及聊聊吧更新的内容,此项工作共计10分

  撰写心得体会或总结查看资料。此项共计12分。每写一篇记4分。

  在网络上发表的家访文章查阅资料。此项共计20分,发表一篇文章记5分

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  兴办实事教师为学生本人及家庭解决一些实际困难,提供帮助查阅资料,向家长核实情况。此项工作酌情记分。5--10分

  促进发展家访过程中,收集社会各界对幼儿园教育教学的意见和建议,收集家长对幼儿园工作的要求和愿望情况。查阅资料,有相关内容的记8分。

  考核等次:考核总得分:

  注:考核共分为优秀、合格、基本合格、不合格是个等次,总分为100分。

  优秀:90--100分合格70--89分基本合格60--79分不合格59分以下

篇2:机关幼儿园教研工作考评细则

  机关幼儿园教研工作考评细则

  教研是幼儿园教学管理的基础。教研工作直接影响教师的教学水平和业务能力,所以抓好教研建设是加强师资队伍建设的一个重要方面,也是体现幼儿园办学水平的一个重要方面。为了切实提高我园教师的整体教学水平、业务能力和幼儿园的教育教学质量。为了使幼儿园管理迈上新的台阶,不断完善和加强教研建设,提升教研水平,具有十分重要的意义。为此,特制订本细则。

  一、教研工作考核每学期末由幼儿园保教室组织相关人员进行量化考评,考核结果进行公示。

  二、教研工作考核内容及评分标准

  (一)、组风建设(10分)

  教研组成员能积极参与教研活动,具有良好的团结协作精神,服从大局,勇于承担教研任务,工作效率高,没有互相推委和扯皮现象。

  (二)、日常工作(30分)

  1、及时制定学期的各类工作计划和工作总结(包括教研工作、各教师的学科计划和总结等),按规定时间上交保教室,每缺交一份扣1分,迟交一份扣0.5分。(10分)

  2、计划目的明确,内容具体,可操作性强。总结过程清晰,体会深刻,有经验、有教训、有改进的措施和奋斗的目标。教研计划和总结均必须在全组人员共同讨论的基础上形成。(10分)

  3、全组人员积极、准时参加教研活动,不存在缺席现象。缺席1人次,扣0.5分。(10分)

  (三)、教学科研(40分)

  1、教研活动落实好,完成幼儿园下达的任务和本组所订的计划。每个活动有目的、有中心,且有实效,并做好记录。(8分)

  2、积极承担公开课、研究课等任务,开展教学专题研究,有教研课题,且能人人参与,定期交流,有成果。(8分)

  3、每学期均能积极参加各种竞赛,参加市级以上的教学竞赛,积极组织、辅导好学生准备和参加各级各类的学科竞赛。(8分)

  4、有计划地学习教育理论,并以创新精神指导教学改革。每个教研成员听课15节以上,并做好听课记录。没有达标扣0.5分。(8分)

  5、每学期参加两次学科专题讲座,少一次扣3分(8分)

  (四)、教学、教研效果(20分)

  1、学期末质量测评。(10分)

  2、教研成果。(10分)

  三、本细则经过幼儿园行政会议研究通过后,从颁布之日起实施,由园行政会负责解释。

篇3:百豪幼儿园一日生活保育工作常规细则

  百豪幼儿园一日生活保育工作常规细则

  一、晨间卫生工作

  1、每天早上由早班老师打开活动室、睡室窗户,以保持室内空气清新。

  2、早班老师用清水擦干净桌面,将小椅子摆放整齐;并用干抹布轻擦钢琴表面,钢琴上严禁物品堆放。

  3、早晨幼儿入园时,教师做好晨检工作(是否生病、是否带不安全的小物品);将生病幼儿带来的药物放入相应的药袋中,并做好记录。

  二、早点(喝牛奶)

  1、由配班老师擦净幼儿的桌面,并在盥洗室指导幼儿用流动水及肥皂规范洗手,小班幼儿及中大班部分衣袖难卷的幼儿由教师帮助卷袖子;擦手时应打开自己的毛巾将手心手背擦干。

  2、主班教师发放牛奶,教幼儿正确使用吸管喝牛奶。教育幼儿保持桌面地面清洁,不泼洒牛奶,并及时将桌面(地面)擦干净。

  三、午餐

  (一)、餐前准备:

  1、保育员老师上班后,先擦干净活动室、睡室窗台,然后到食堂就餐。

  2、保育员老师在用餐前10分钟进行桌面消毒(包括幼儿餐桌、放饭菜的桌子):先用消毒液擦一遍,再用清水擦一遍;每擦一张桌子,抹布要搓一下;特殊活动,如在桌面用油画棒、水彩后,首先用肥皂水擦洗餐桌,再用消毒水擦,最后用清水擦净。同时主班老师组织幼儿洗手。并带幼儿做一些手指游戏,要防止再污染(如幼儿趴在桌上乱摸等)。

  3、教师、保育员老师值班时严禁披肩发,取拿、分发饭菜前,要用流水肥皂洗净双手。

  (二)、用餐

  1、发饭菜时,应确保每位幼儿都有饭菜;中大班饭菜分开盛,小班幼儿应一半饭、一半菜,不宜一次盛太多,吃完了再盛。汤单独喝,不要汤泡饭。

  2、用餐前,保育员老师分组发放幼儿口巾,并介绍当天的饭菜,提出进餐要求。

  3、幼儿进餐时,保育员老师除了帮助幼儿添饭外,还应督促观察幼儿进餐情况(尤其是进餐困难的幼儿)。培养幼儿良好的饮食习惯;不挑食、不洒饭菜、不剩饭菜,鼓励幼儿吃完自己的一份饭菜,争取添碗。

  4、用完餐后,教师应督促幼儿将碗盘内的残羹集中倒入汤桶内,剩饭单独放,餐后所有碗勺应整齐分类放在碗盆内,便于厨房清洗。

  (三)、餐后:

  1、保育员老师提醒用完餐的幼儿正确使用餐巾擦嘴、脸和手,用温开水漱口,主班教师带领他们在走廊或阳台坐下做手指游戏。

  2、幼儿全部用餐后,保育员老师擦干净桌面(先用洗涤净擦桌子,然后清水擦)、将地面扫干净,再配合主班老师组织幼儿散步,提醒幼儿园不做剧烈运动,不乱跑。

  四、午睡

  (一)、睡前:

  1、睡前提醒幼儿洗净小手,解完小便后上床。

  2、保育员老师和教师共同帮助、指导幼儿脱衣裤、鞋子并整齐叠放。帮幼儿盖好被子后方可进行拖地、洗口巾和毛巾、擦橱柜、清洁盥洗室、餐具消毒等工作。

  3、主班教师给患病幼儿喂药,并提醒保育员老师注意观察吃药患儿的精神、食欲、睡眠等情况。

  (二)、午睡:

  1、保育员老师加强巡视。引导和督促幼儿尽快入睡,全面了解幼儿睡眠情况,及时给蹬被子的幼儿盖好被子。

  2、根据气温调节室内空气及温度。启用空调时应注意室内外温差不宜过大,一般冬季温度不超过15-22度,夏季温度不低于24-28度。幼儿进出空调房间及时增减衣服。

  (三)、起床:

  1、起床时,教师和保育员老师引导、帮助幼儿有顺序正确的穿衣裤鞋,并及时检查;同时整理好幼儿的床铺。

  2、教幼儿正确使用口杯漱口。

  3、教师帮助幼儿整理头发。

  五、午点

  1、桌面消毒,幼儿洗手(同前)。

  2、吃完点心后,引导幼儿有秩序的排队接水喝。提醒幼儿从茶杯架取拿自己的茶杯,取茶杯时注意拿茶杯把手,不拿杯口。

  3、如吃点心时用到餐具、点心夹时,吃完后将其洗净并放入消毒柜中消毒。

  六、离园卫生工作

  1、教师和保育员老师检查整理幼儿服装,提醒幼儿带好自己的衣物。

  2、保育员老师每天下班前应关好门窗、拔去电源;清扫盥洗室、活动室地面;用消毒液清洗洗手池、便池,保持无臭味、无污垢;清洗饮水桶,并将饮水桶中的剩余水倒干净,以免积水垢;清洗点心桶,倒置晾干;将班级垃圾袋装化带出,保持活动室、睡室、办公室清洁卫生、无异味。