中学子女教育与家长约定书

篇2:中学反邪教警示教育工作方案

　　里集中学反***警示教育工作方案

　　为了进一步加强未成年人思想道德建设，落实***书记提出的“八荣八耻”中“以热爱科学为荣，以愚昧无知为耻”的精神，宣传科学知识，树立****，响应浏阳市教育局提出的反***教育工作计划，建设校园反***工作长效机智，从根本上遏制***活动向中小学渗透、发展的企图，我校围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对***”的主题制定本工作方案。具体内容如下：

　　一、组织机构

　　成立以校长牵头、德育管理部门（德育副校长、德育处、团委）主抓、年级组长、班主任、辅导员具体落实的三级工作组。具体部署和分工如下：

　　组长：z（校长--协调全面工作）

　　副组长：z（德育副校长--负责制定工作计划与方案，指导下属部门落实）

　　第一小组组长：（z七年级主任--具体负责七年级各项反***教育工作的落实、检查、反思与改进）

　　第二小组组长：z（八年级主任--具体负责八年级各项反***教育工作的落实、检查、反思与改进）

　　第三小组组长：z（九年级主任--具体负责九年级各项反***教育工作的落实、检查、反思与改进）

　　二、工作方针

　　以z总书记在《致全国科普工作会议的信》中指出的“科学知识、科学思想、科学方法和科学精神，可以引导人们奋发图强、积极向上，促进人们牢固地形成正确的世界观、人生观和价值观，促进人们实事求是地创造性地进行社会实践活动。”为工作指针，结合青少年的年龄特点以及里集中学的实际情况，从“知、情、意、行”四个维度出发，设计教育方案，开展学生易于接受的生动可感、形式丰富的教育活动，通过各种渠道从正反两面进行宣传教育，在师生之间树立科学的世界观，反对***的入侵，并逐步渗透到家庭与社区中去，发挥学校教育的辐射作用。

　　三、工作计划

　　本活动分三个阶段

　　（一）、准备阶段20**年2月16日--3月13日

　　召开工作小组会议，传达上级精神、讨论本校工作具体方案。利用国旗下讲话的机会，向全体师生发出“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对***”的号召，使广大师生初步了解***给社会带来的不利影响，进一步树立科学的世界观和人生观。号召广大师生自觉抵御***的侵害。

　　（二）实施阶段20**年3月14日--5月30日

　　1、利用红领巾广播站、学校宣传栏、班级黑板报、德育课堂、班队会、校园网等渠道多方位多角度宣传“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对***”，使广大师生明了以下几个问题：

　　（1）为什么愚昧迷信伪科学会沉渣泛起?

　　（2）现代迷信的有哪些表现？

　　（3）***有哪些的共同特征？

　　（4）***的本质是什么？

　　（5）***的危害在哪里？

　　（6）如何抵御***的侵害？

　　2、在低年段中编学反***儿歌，广泛传诵，在中年段中开展反***的讨论，在高年段中开展反对***手抄报评比活动，在教职员工中以党、团、年级组、科组为单位开展深入的学习讨论，要求有讨论记录和学习体会。

　　3、组织师生学习《反***警示教育宣传提纲》，从《一百个不信神的故事》等科学教育书籍中精选一些适合学生的故事进行正面教育，组织师生观看中央电视台科教频道《真相》节目推出系列故事《魔鬼现形记》、《揭露隐藏在封建迷信背后的阴谋》、科普片《崇尚科学文明，反对迷信愚昧，眼见未必为实》、宣传资料《王进东自述：我在*广场自焚事件的前后》等揭露***真相，倡导“八荣八耻”反对封建迷信。

　　4、号召学生和家长一起探讨***的危害，请家长对学校的反***教育活动做出评价，并签定“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对***”承诺书，发挥学校教育的社会辐射功能。

　　（三）总结阶段20**年6月1日--6月6日

　　以儿歌、主题队会活动方案、学生手抄报、教师心得体会、家长评价、学校反***教育活动总结等文字形式与各种教育活动图片相结合，在学校校园网上汇编成《里集中学反***教育活动成果》展现广大师生及家长受教育以后的体会和收获，总结工作中的经验与不足，为持续开展反***教育活动提供鲜活的资料。

篇3:中心学校禁毒教育工作方案

　　里集中心学校禁毒教育工作方案

　　为紧密配合全市禁毒专项工作，确保每一个学生认识到毒品的危害，深入开展禁毒宣传教育工作，根据市教育局的部署，结合我校实际，特制订如下方案：

　　一、指导思想和要求

　　以z书记的“****”重要思想玫关于禁毒题词：“禁绝毒品，功在当代、利在千秋”为指导思想，以“珍爱生命拒绝毒品”为主题，要全校范围内开展禁毒宣传教育活动，深入宣传党和国家禁毒方针、政策及法律法规；宣传毒品的危害，动员全体师生的禁毒斗争，广泛宣传开展禁毒斗争的重要意义，提高全体师生的禁毒意识。

　　二、加强领导，健全机构

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：zz

　　三、广泛开展禁毒宣传教育工作

　　1、办好一个教育基地。要学校办好一个固定长久的村毒知识宣传教育基地。利用有关图片、文字提高他们禁毒、反毒的意识和能力，告诉全体师生吸毒的危害性。

　　2、作好现代战争“禁毒教育一堂课”活动。由学校政教处通过学校双控系统，在电视上展示有关禁毒的图片资料，组织师生学习长沙有关禁毒工作的文件，利用“6。26”国际禁毒日和平时，向学生讲解毒品的危害性，禁毒工作的深远意义，并传播学生“如何防止自己或他人吸毒”的方法，增强学生的防毒拒毒意识。

　　3、组织写好观看感、读后感。要求每个学生都写一篇“珍惜生命远离毒品”的文章，并由政教处组织评比，评比结果纳入班级目标管理评价。

　　4、组织一次禁毒知识竞赛，强化学生禁毒知识的掌握。

　　5、出好学生禁毒学习心得专栏，开好“珍爱生命，拒绝毒品”座谈会，进一步提高防毒意识。

　　6、加强对门卫、寝室的管理，防止社会上的吸毒贩毒分子窜入学校对青少年学生进行毒品引诱，把可能引发的各种毒品犯罪的苗头解决在萌芽状态，拒之于校门之外，不断优化学校教育的小气候。

　　7、高度重视对后进生、特殊学生的帮教工作。后进生容易处于自卑思想和自暴自弃的情绪中，容易被人引诱、教唆或利用而参与吸毒、贩毒活动，父母离异、再婚、丧亡的学生，以及非婚生子女、孤儿等，普遍缺少温暖，容易产生不良情绪，对这些后进生和特殊学生，要求全体师生要特别细致，耐心地帮助、教育，注意他们的积极性和主动性，鼓励他们不断进步，增强适应社会和承受挫折的能力。

　　8、号召全体学生积极投身到“珍爱生命，拒绝毒品”的活动中来，从自己的家庭做起，从自己亲朋戚友做起，尽自己最大的努力动员全社会的人远离毒品。

　　四、禁毒口号：

　　1、禁绝毒品，功在当代，利在千秋；

　　2、珍爱生命，拒绝毒品；

　　3、积极行动起来，努力创建“无毒社会”；

　　4、增强禁毒意识，积极投入禁毒斗争；

　　5、保护公民健康，坚决铲除毒品。

篇4:教学之中美育教育心得

　　教学之中美育教育心得

　　爱美是人的天性，尤其是现在的学生，朝气蓬勃，积极向上，对形体美、姿态美、精神美和气质美都有强烈的向往和追求。如何通过体育教学以美启真，开发智力；以美储善，培养意志；以美怡情，陶冶情操；以美练身，增进健美，是一个重大而紧迫的课题。具体的做法是：

　　一、加强美育教育，提高学生审美能力

　　美育是不可缺少的教育组成部分。德、智、体、美应全面发展。在小学阶段，小学生的心理和生理都在向成熟发展，可塑性很大，所以要懂得教育规律和美学知识，对他们从多方面进行教育和培养。首先，教师在教学中的言语、仪表和示范动作，都应表现出较高的文化素质和美学素养，让学生从内心受到美的感染。其次，通过同学们之间的共同欣赏和相互评价，使同学们感知美、鉴赏美的能力得以提高。另外，教师的动作美、造型美、组织艺术美等会使同学们在潜移默化中自然地追求美，进而去理解、鉴别和体现美。使创造美的情感趋向稳定，持续和形成自觉的行动。

　　二、加强素质训练，使其体态健美

　　体形的姿态有遗传因素，但也不排除人在生长期的有意训练。通过走、跑、跳、投等专项训练，可以提高动作的协调性，身体的柔韧性，肌肉的力量和发达程度，从而使其体态健美。在教学中我注重了两个方面：

　　1．较大负荷的素质练习（如跑、跳、投等）强健了学生的身体，对学生体态的美感和气质的培养具有良好的作用。

　　2．健美操是一项有氧体操，形式多样，不仅可以提高学习的协调性和灵巧性，而且还可以活动关节，减少肌肉粘滞性和防止损伤，更重要的是可以活跃课堂气氛，使同学们产生一种新颖和活力感。通过健美操的训练，不但使同学们的身体素质得以提高，而且培养了他们对美的感受力、鉴赏力和创造力。通过这两项训练有效地提高了学生的身体素质，在美的熏陶中增强了体魄。

　　三、通过队列活动，培养布局美和整体美

　　队列活动是体育课必不可少的组成部分。在教师的指导下，组成圆形、方形，进行蛇形走和“S”形走，这实际上是全体同学在集体创造美。这种美的感受，显示了个人在集体中的地位和作用，对增强集体观念，培养参与意识也有很大益处。

　　四、在集体游戏过程中塑造美的心灵

　　体育和美育有着极其紧密的联系，而游戏又是塑造心灵美的最好方式。通过“打龙尾”培养协调配合、互相帮助的好品德；进行绕旗接力和传球接力，能培养孩子们热爱集体，为集体争光的优良品质；“春种秋收”会提高学生对劳动的认识和劳动人民的热爱；“侦察兵”游戏，增强了学生热爱祖国，热爱解放军的高尚情怀。这些游戏不仅增强了学生的身体素质，提高了运动能力，而且使孩子们的心灵得到净化，情操受到美的陶冶。

　　五、通过音乐、舞蹈艺术，增强学生的审美情趣

　　整理活动在体育教学过程中必不可少，它是放松肌肉，消除疲劳的重要环节，但往往不被学生重视。我们把单纯的揉腿、捶背改为轻松的舞蹈，并配以优美的音乐，则增强了学生的兴趣，起到了整理活动的作用，并使其接受到艺术美的熏陶，从而有效地提高了学生的审美情趣。仅仅是初步尝试，点滴收获。要真正做到把美育贯穿于体育中，使两者完美结合，尚需进一步探索实践。不容置疑的是，把美育贯穿于体育之中，能确立学生健康的审美心理，树立审美的理想，懂得爱美、维护美，从而达到促进学生健康成长的目的

篇5:中小学中华优秀文化经典教育实施方案

　　里集中小学“中华优秀文化经典教育”实施方案

　　为全面提高我街道青少年的传统文化素养和思想道德素质，结合市教育局文件精神和我街道实际情况，制定本方案。

　　一、指导思想

　　以***理论和“****”重要思想为指导，认真贯彻****，全面落实党的**大精神，充分依托学校教育资源和优势，发挥广大师生的积极性、主动性和创造性，以相关课程、课外活动及校园文化建设为载体和平台，积极实施中华优秀文化经典教育，使其在弘扬中华优秀文化传统、传承民族精神和树立社会主义核心价值体系及提高语言文字应用能力等方面发挥重要作用，为推进素质教育、促进学生全面发展做出积极贡献。

　　二、工作目标

　　通过中华优秀文化经典教育，引领广大师生更加广泛深入地感受领悟中华经典，加深对中华优秀文化传统的了解和热爱，增强继承和弘扬中华文化的自觉性，提高思想道德水平；提高学生的文化素养、审美情趣，阅读、表达能力和诵读、书写能力。探索学校开展经典诵读、书写、讲解的有效途径和长效机制，为长期实施中华优秀文化经典教育积累经验，奠定坚实基础。

　　三、组织机构

　　成立里集街道中小学“中华优秀文化经典教育”领导小组。

　　组长：z 副组长：z

　　成员：z

　　下设办公室。

　　主任：z

　　成员：z

　　四、教学内容

　　四至六年级：《三字经》

　　七至八年级：《弟子规》

　　五、基本要求

　　1．开设中华优秀文化经典阅读校本课程课，纳入正式课表，每周一课时，开展中华优秀文化经典诵读、书写、解读、欣赏、探究等学习活动。任课教师原则上由语文老师担任，工作量按语文课程的五分之一计算。做到有计划、有检测、有总结。

　　2．结合德育工作和校园文化建设开展丰富多彩的活动。利用班会、团队活动、课外实践活动，学生会、文学社团、兴趣小组等平台拓展中华优秀文化经典教育的途径，以音频、视频、书画等形式及校园广电、校园网络、墙报、校刊（报）等载体宣传中华优秀文化经典，记录和展示诵读、书写、解读、欣赏、探究的学习过程。通过经典诵读比赛、传统节日专题诵读活动、经典书写比赛、阅读经典征文比赛、阅读经典演讲比赛等形式多样的课外活动，促进优秀传统文化经典教育，展示和检阅学习成果。

　　3．加强教师培训，建设具有过硬的经典诵读、书写、解读、鉴赏能力和经典教育能力的优秀师资队伍。

　　六、组织实施

　　1．本项工作从20**年下学期开始在全街道所有中小学正式启动。市教育局9月9日举行了中华优秀文化经典教育启动仪式，10月组织教师专题培训。

　　2．各学校要高度重视，将此项工作纳入学校教育教学工作之中，纳入学校文化建设的整体规划之中。成立领导小组，制定切合实际的工作方案，营造浓郁的中华优秀文化经典教育工作氛围，使经典文化意识深入人心，自觉指导人的行为。

　　3．与创建国家、省、市“中华诗词教育先进单位”和“规范汉字书写教育特色学校和经典诵读特色学校”相结合（具体要求见长沙市教育局长教通[20**]28号文件《关于开展规范汉字书写教育特色学校和经典诵读特色学校建设的通知》）。

　　4．中学将此项工作纳入年度目标管理考核指标，每月进行一次考核并公布结果，采取到校检查课程教学和活动开展情况，抽查学生文化经典诵读、背诵、默写水平等方式，并结合在全市中华优秀文化经典教育大型活动中的获奖情况进行。同时，通过综合考核评选中华优秀文化经典教育先进单位，给予表彰奖励。

　　5．市教育局将文化经典纳入期末考试内容，作为检测学生阅读中华优秀文化经典的方式之一。

　　七、活动安排

　　现将20**年下期中学组织的活动安排如下：

　　时间内容

　　20**、9工作方案、领导机构、课程落实、氛围营造。

　　20**、10中华优秀文化经典的诵读、默写检测。

　　20**、11中华优秀文化经典诵读比赛。

　　20**、12中华优秀文化经典的征文比赛。

　　20**、1总结评优（实效性、创造性、长效性机制的建立，特色的创建。）

　　里集中学