小学学雷锋活动方案：学雷锋，做全面发展的一代新人

篇2:辖区开展学雷锋活动方案

　　****开展学雷锋活动策划

　　为了弘扬雷锋精神，进一步推动我社区“学雷锋”活动深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，激发居民关爱他人，关心集体，奉献社会的热情，倡导社会文明新风，加强我社区精神文明建设，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我。“学雷锋”活动要立足本职，立足本学会，使学雷锋深入到每个居民心中。坚持“从我做起，从身边的小事做起”,促进良好行为习惯的形成。制定方案如下：

　　一、活动主题：《护绿环保我先行》

　　二、活动形式：以“学雷锋小组”成员为先锋，积极参与“护绿环保我先行”活动，并带动其他居民，共同关注法医学会及周边环境，参与环境整治、植绿护绿志愿服务活动。

　　三、活动时间：****年3月1日--10日

　　四、活动地点：大井巷辖区内

　　五、活动过程：

　　第一阶段：组织与宣传

　　1、以海报形式，向居民宣传“雷锋精神”与创建舒适环境活动的意义和内容。

　　2、以“学雷锋小组”为中心，向团员及志愿者进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”　　3、以社区为单位，向全社区居民宣传“雷锋叔叔的精神和事迹”　　第二阶段：实践行动

　　1、以“学雷锋小组”为先锋，开展社区及周边环境整治、植绿护绿志愿服务活动。

　　2、发动全社区居民参与“社区整洁大行动”,关注周围的环境。

　　3、具体要求：①3月5日，全体学雷锋志愿者参与植树美化环境的活动，整理学会周边树木、花台，进行拔草、捡树叶、种植、浇水等等，积极倡导爱护树木人人有责，增强生态环保意识。②创建清洁文明社区，为了让居民们有个更好的生活环境，志愿者动手彻底清除卫生死角，给大家一个干净整洁的家园。③大井巷社区内多为背街小巷，周边墙上偶尔会有“牛皮癣”,道路两旁有时会有随手乱扔的垃圾。所以，组织志愿者每月一次周边环境清查。

篇3:小学学雷锋系列活动策划

　　****学雷锋系列活动策划

　　一、指导思想

　　3月份是“学雷锋活动月”，为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念。我校根据本学期德育工作重点和思路，决定以各中队为活动单位，开展“学雷锋树新风”活动，号召每位少先队员从小事做起，从身边做起，学习雷锋精神，争做新三好少年。

　　二、活动目的

　　1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动，加深学生对雷锋精神的理解，使同学们懂得互相帮助的道理，体验帮助别人的快乐。

　　2、引导广大师生学习落实雷锋志愿者精神，以自己的言行落实小志愿者服务工程。

　　3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，加强学风建设、营造和谐校园。

　　三、活动主题寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神

　　四、活动时间20**年3月

　　五、活动对象全体队员

　　六、具体活动安排

　　1、3月4日--3月8日“雷锋精神学习周”。

　　(1)利用国旗下讲话做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

　　(2)各班组织一次“学雷锋、讲文明、树新风”主题班队会。

　　(3)各班结合“三.八”妇女节开展“感恩教育”，通过以“祝福妈妈”为主题的感恩手抄报、制作以“感谢妈妈”为主题的感恩贺卡、写一篇“亲情作文”、为妈妈唱一首歌等活动，让全体队员感受到父母的辛劳与付出，并能以实际行动来报答父母的养育之恩。

　　(4)教育引导学生讲文明，学会使用礼貌用语。

　　(5)坚持做好事，主动帮助有困难的同学。寻找班级内身边的小雷锋。

　　2、3月11日--3月15日“学习雷锋精神总结周”。

　　(1)表彰身边的学雷锋典型，每个班级评出3名“学雷锋小标兵”。

　　七、总体要求

　　1、各班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。各班开展学雷锋主题队会，可以讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神，让学生充分了解雷锋精神的含义，并倡导学生要学雷锋做好事，争取每天为班级做一件好事，每周为学校做一件好事。

　　2、全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

篇4:学雷锋动员会活动方案

　　****学雷锋动员会活动策划

　　一、活动主题：学习雷锋精神构建和谐校园

　　二、活动意义：****年3月5日时毛主席法器"向雷锋同志学习"号召的49周年纪念日。虽然雷锋的出生普普通通，事业平平凡凡，但他的精神却无比的伟大，值得后人传承。古语云："为人子，方少时，尊长辈，习礼仪。"青少年是祖国的未来，民族的希望;雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现;学习雷锋精神，是时代的召唤，人民精神的追求与需要。我们身为当代的大学生更应该身具雷锋精神，弘扬中华民族之传统美德，广大团员青年应积极投身于健康、文明、和谐的校园建设中。

　　三、活动目的

　　1.宣布雷锋月系列活动正式开始，动员青志协全体同学向雷锋同志学习，弘扬雷锋精神。

　　2.在活动开展同时，丰富同学们大学精神生活的同时，提高大学生的公民意识和社会责任感，促进和谐社会的发展。

　　四、活动时间：****年3月6日14:00

　　五、活动地点：南区多媒体教室

　　六、参与人员：青志协全体成员

　　七、活动策划主办方：艺术学院青年志愿者协会

　　八、前期工作安排：(主要由办公室和组织部负责)

　　1.办公室负责启动仪式场地，以用于"雷锋月"活动的启动仪式暨动员大会。

　　2.宣传部制作1条横幅、两份雷锋月宣传海报，一份一张展板大小，一份两张展板大小。条幅内容：弘扬雷锋精神，你我在行动。践行志愿精神、树立奉献精神。

　　3.组织部和办公室准备活动启动仪式中需要的记号笔，音响设备，电脑等。

　　4.副会长邀请青志协的负责老师及相关领导

　　九、活动流程：(主要由办公室和组织部负责)

　　1.仪式开始前(组织部所有成员到会场进行场地布置)

　　(1)办公室负责摆放签名用的桌子准备好签名笔，布置会场。

　　(2)宣传部派两名成员，负责签字时横幅的展开。

　　(3)组织部核实相关人员的名单并签到。

　　(4)组织部安排三名干事拍照记录活动。

　　2.仪式进行时

　　(1)主持人致辞，介绍到场的会长和副会长

　　(2)会长以及副会长致辞

　　(3)学生代表宣誓

　　(4)与会者参与活动签名。glwk8.com(签名时，先由会长以及副会长带头，之后各部部长，最后各部门按次序以部门为单位进行签名。)

　　(5)主持人进行结语并宣布仪式结束。(结束之后全体成员进行场地整理后离开)

　　3.仪式结束

　　青志协全体成员清理会场。办公室负责会后照片的整理与上传。

　　4.协会聚餐

　　安排各部组织餐费收集，最后于晚上进行协会第一次会餐。

　　十、经费预算：

　　横幅1条：50元

　　洗照片15--20张：预计7.5--10元

　　打印费用2元

　　总计：59.5--62元

　　十一、活动注意事项

　　1.工作人员必须听从安排，不得擅自行动或离开。

　　2.工作人员要有纪律，注意安全。

　　3.各人员之间的衔接工作要保持畅通，负责人员确保活动人员通知到位

　　4.安全和秩序方面严格要求，若活动参加者出现特殊情况，不能及时参与，需向各部部长或会长请假。

篇5:某学院学雷锋活动方案

　　****青协学雷锋活动策划

各系部团总支、各学生组织、各青年志愿者组织：

　　为学习贯彻学雷锋志愿服务精神，推动学雷锋活动在青年学生中常态化开展，大力弘扬雷锋精神，创建文明校园，现就全院范围内深入开展学雷锋活动有关事项安排如下：

　　一、指导思想

　　以实际行动弘扬和传播公益正能量，形成学雷锋活动长效机制，激发广大青年师生向善向上的美好愿望，营造“学习雷锋，奉献他人，提升自己”的生动局面，形成“我为人人、人人为我”的良好氛围。

　　二、活动主题

　　弘扬雷锋精神创建文明校园

　　三、活动时间

　　****年3月1日-****年3月31日

　　四、活动内容

　　1、学雷锋志愿服务活动。在3月5日学雷锋日暨中国青年志愿者服务日前后集中组织开展面向广大师生员工的校园学雷锋志愿服务活动。以学雷锋精神月为契机，针对留守儿童、空巢老人、残障人士，开展助残扶弱、敬老爱幼、文化宣传等志愿服务，推动学雷锋志愿服务活动常态化、机制化。

　　2、学雷锋主题团日活动。组织开展雷锋精神学习讨论活动，围绕当代大学生如何传承和弘扬雷锋精神进行讨论、演讲，帮助大学生深刻理解雷锋精神的历史意义和时代内涵。要充分运用网络新媒体手段和文化、艺术、时尚等元素设计开展活动、创作文化产品，不断增强学雷锋活动对广大青年学生的吸引力和影响力。引导广大师生以实际行动弘扬雷锋精神，传播公益正能量，践行社会主义核心价值观，创建文明校园。

　　3、“学雷锋，树新风”行动。结合本系部实际，设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺栏。动员各支部团员青年组建学雷锋小组、学雷锋服务队等，选取教学楼、食堂餐厅、学生公寓、运动场馆、校园街道等公共场所，立足平凡岗位，立足身边小事，集中开展面向广大师生的服务活动。在全院范围内形成人人可为，时时可为，处处可为的学雷锋氛围。

　　4、积极选树身边典型。各系部要以“身边的雷锋”、“寻找青年雷锋”等评选活动为载体，宣传先进典型的感人事迹，充分发挥身边典型示范引领作用。动员团员青年每人至少做一件学雷锋的好事情，并且加强舆论引导和正面宣传，坚持虚功实做，切忌流于形式。充分利用微博、微信等新媒体手段发起话题讨论与互动，在信息共享、资源整合、形成合力等方面加强沟通与联系，动员全校师生“学雷锋，做先锋”，争当向上向善的文明青年。

　　5、各班利用班会举行“我与雷锋找差距--告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，制定学雷锋活动计划，系部督促落实，团委于3月16日前集中对学雷锋活动进行检查。

　　五、相关要求

　　1、高度重视，精心组织。充分认识新形势下开展学雷锋活动的深刻内涵和重要意义，把学雷锋活动摆上团学工作的重要日程，周密部署，统筹安排，强化协调，精心组织，认真落实活动内容，切实形成活动声势。

　　2、整合资源，强化支持。各系部要在活动中突出重点、区分对象，加强资源整合和分类指导，将团内外各种资源汇聚起来，积极筹措必要的经费和物资，为活动的深入开展创造良好的条件。

　　3、加强宣传，营造氛围。综合运用微博、微信、网络等各种媒体对雷锋精神和志愿精神进行全方位、立体化宣传，形成声势。同时对活动举办情况进行全程宣传报道，扩大活动的覆盖面和影响力。

　　4、广泛发动，务求实效。坚持面向青年学生，搭建便于参与的平台，开辟青年乐于接受的渠道，吸引广大青年学生以实际行动参与到学雷锋活动中来，增强活动的针对性和实效性。

　　三月底，各团总支进行“学雷锋活动月”总结，并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于4月1日前上传至团委张林强老师邮箱**。学生处、团委根据各系部学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”，将此次活动表现作为五四青年节表彰优秀团员、团干、五四红旗团支部和团推优的重要依据，与五四表彰一并颁奖。