春期开学工作专项督查报告

篇2:小学春季开学工作专项督查报告

　　一、主要优点(突出具体事例)：

　　开学工作：

　　1.校园、办公室、教室环境整洁，车辆摆放整齐，文化氛围浓厚;

　　2.学校五年规划、新学期学校计划能切合学校实际制定，指导性、操作性强;

　　3.教师出勤，管理到位，师生精神面貌好。本学期英语女教师三人请产假，其他教师能及时补位;

　　4.严格按要求开足开齐课程，教学常规检查督促跟踪到位，教育教学秩序井然。王岭校长多年带头代课，其他校干也率先垂范;

　　5.积极贯彻局“三个规范“落实工作，加强师生的学习宣传工作。

　　安全工作：

　　1.开学前学校进行拉网式安全隐患大排查，签订安全责任状，有安全预案，“三防”措落实到位;

　　2.在开学典礼、国旗下讲话对师生进行学初安全教育，班主任利用班会课对学生进行安全第一课教育;

　　3.“特殊学生”排查细致;

　　4.各类值班检查记录及时，内容详实。

　　文明城市创建：

　　1.公益广告能按规定在校园及教室布置宣传，电子显示屏24小时滚动宣传;

　　2.师生能熟练背诵“24字核心价值观”“八礼四仪”等内容;

　　3.寒假“文明交通、文明旅游、文明待人”主题实践活动有方案、倡议书、活动记录、图片及小结等，新学期文明校园创建活动有计划。

　　二、存在问题：

　　1.开学工作：请产假教师增多，影响课务安排;教师办公室电脑配备不足，影响教师电子备课;因办公楼、食堂、教学楼、宿舍质量问题，地面、墙面卫生死角的清理和打扫不够彻底。

　　2.安全工作：李庄教学点正新建教学楼，师生要加强安全教育;“特殊学生“排查汇总、跟进措施材料不齐全。

　　3.文明城市创建：中国梦宣传牌还没有按规定悬挂。

　　三、整改措施及建议：

　　对以上存在问题及时整改。

篇3:上半年开学工作专项督查报告

　　上半年春季开学工作专项督查报告

　　一、主要优点(突出具体事例)：

　　1.开学工作

　　该校开学工作准备充分，各项工作开展有序，保证了正常的教育教学工作。学校环境整洁卫生，车辆管理排放有序。

　　2.安全工作

　　学校有“三防”措施，对学生出入校园严加管理，与校干教师层层签订了安全责任状，利用升旗仪式、班会等对学生进行全面的安全教育，提高学生安全意识。校干教师值班工作认真，检查内容全面，安全巡视到位，确保24小时有人值班。

　　3.文明城市创建

　　学校大门口公益广告循环播放中宣部发布的核心价值观，将文明礼貌、法治精神等有机融合。各项文明活动有方案、图片及总结。

　　二、存在问题：

　　1.开学工作：宿舍内务、教室、办公室管理不到位。

　　2.安全工作：来访人员不能随时记录。

　　3.文明城市创建：教学楼张贴有破损污物。

　　三、整改措施及建议：

　　加大宿舍内务管理，强化教室、办公室卫生检查督促，更换厕所个别洗手池，粉刷厕所外围墙壁。及时清洁更新教学楼破损文化。加强外来人员进入学校的管理。

篇4:镇小学开学工作专项督查报告

　　镇小学****春季开学工作专项督查报告

　　一、主要优点(突出具体事例)：

　　1.开学工作

　　(1)常规工作落到实处。各校能够严格落实开学工作“七个一”要求：即做到升好第一次旗、做好第一次操、备好第一周课、上好第一节课、批改好第一次作业、听好第一节课、教导处进行了第一次备课检查。

　　(2)凸显和美教育特色，促进内涵发展。结合历史积淀，现有资源，发展愿景，精心凝练出具有学校特色、引领学校发展方向的核心文化----和美文化。“和而不同、大美无言”成为和美教育的内涵，成为学校办学的至高目标。“以美育德、以美启智、以美健体、以美兴艺”，构建和美教育特色建设指标体系，学校办学质量得到不断提升。

　　2.安全工作

　　各校制定了各种安全制度，做到有章可循，按制度办事;认真学习“师德教育第一课”，学校利用校会、升旗仪式、少先队主题会、班会对学生进行一系列的安全教育，提高学生的自我保护、自救能力。

　　3.文明城市创建

　　各校把社会主义核心价值观和文明风尚有机融合在各类生活场景之中，让人抬眼可见、举足即观;学生能熟练背诵24字核心价值观。新学期文明校园、文明班级、文明之星创建活动开展卓有成效。

　　二、存在问题：

　　1.开学工作：

　　(1)师资不足。实验小学现有学生**余名，**位教职工，其中有**位代课教师，产假*人，班额较大。

　　(2)教育教学等一些硬件设备不足。如电脑、多媒体等。

　　2.安全工作：

　　(1)铙山小学教师宿舍属危房，存在隐患，大南门蓄水池周边围栏破损，没有安全警示标志，学校西边县道无减速带。

　　(2)学校厕所蹲位不足，厕所太小，有安全隐患。

　　3.文明城市创建：部分师生对创建工作热情不高。

　　三、整改措施及建议：

　　1.进一步加强师资培训，特别是新入岗教师和临时代课教师的培训工作，使其尽快成长，更好的服务于教育教学。

　　2.加大投入，对危房进行改建或重建，排除校园安全隐患。