管理文库吧现如今，职责,管理员,网络,信息相关内容使用的频率越来越高，那么拟定职责,管理员,网络,信息真的很难吗？下面是小编整理的网络信息管理员职责，仅供参考，大家一起来看看吧。
网络信息管理员的基本职责(新)
一、统筹本单位网络建设和管理信息系统的建设及相应规章制度的建立。
二、负责本单位网络的安全、保密管理，杜绝利用网络从事与教学、科研、管理无关的活动。
三、负责组织对本单位网络设备、计算机系统硬、软件的维护和管理(包括放在本单位的校园网公用设备的管理)。
四、负责本单位管理信息系统的维护、管理、数据的后备与恢复。
五、负责本单位入网计算机IP地址的申请、分配、登记和管理以及通讯费用的收交等工作。
六、帮助本单位用户解决使用网络的疑难问题。组织协调本单位行政工作人员学会并用好管理信息系统，特别要管理基础数据的录入与更新，保证其准确性和及时性。
七、校机关各部处的信息网络管理员还应帮助对口的行政管理人员(如教务处信息网络管理员负责对口各系、所、中心的教务员，教学秘书及主管教务的负责人)用好管理信息系统，督促和检查对口单位的基础数据的准确性和及时性。
八、负责为本部门的领导班子组织和提供所需的信息。
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九、负责对校内、外的信息传输和交流。
十、负责为本单位服务的网络软件的开发;负责对本部门管理信息子系统的不断完善和优化。
十一、坚持业务学习(包括计算机业务和行政管理工作方面的业务)，不断提高工作水平。
篇2:校办公室工作职责
校办公室工作职责
校办公室是学校行政管理的职能部门。贯彻执行上级及学校的各项规定。负责校行政工作综合计划、日常行政事务管理;机要文秘、信息、统计、文印、信访;接待、校友联络;校园网行政管理工作。
主要工作职责是：
一、负责起草学校行政工作综合计划，督促检查落实学校行政决策，综合协调、规范学校日常行政事务，保障政令畅通。
二、辅助校行政领导日常行政运作，协调安排校领导日常活动。
三、协调规划、起草行政校纪校规，保证依法行政。
四、负责学校办公自动化和信息管理工作。
五、推动、协调学校与国内企事业单位合作。
六、协调以学校名义或学校领导名义的对外接待工作。
七、负责机要文书收发、归档、统计及学校行政印章管理等工作。
八、负责学校机关行政职能部门办公费用管理、办公电话及通信费用管理等工作。
九、负责校行政信访工作。
十、根据校行政工作要求，组织开展调查研究。
十一、负责归口管理宣教中心、档案馆、校友会办公室、教育基金会秘书处，并协调做好学校(校长)顾问工作。
十二、完成领导交办的其他工作。
篇3:学校财务人员职责
财务人员职责
1.熟悉有关政策和规定，严格财经纪律，严格遵照办事，带头执行并做好宣传督促工作。对不符合规定的或手续不合、凭证不齐的支出有权拒付。
2.按照制度规定、算帐、预算、编制及财务分析等工作，要做到手续完备，数字有根据，帐表正确反映，情况真实可靠，并妥善保管帐册、报表等资料。
3.按月做好经费分类帐，了解与掌握专项经费情况。
4.按时发放工资(包括借聘人员，退休人员的工资)及班主任津贴、奖金等。
5.做好各项收费工作，每学期放假前结清代收费。
6.做好发行员工作，预订书籍、报刊杂志，及时做好收款工作。协助做好其它总务工作。
7.提高服务质量，完成后勤到校长分配安排的其它总务工作。
篇4:教导处岗位职责常规工作要求
教导处岗位职责常规工作任务
1、每学期制订一个具体可行的工作计划，贯彻落实上级主管部门的计划、意见或指示，完成本部门的岗位职责任务。计划由主任制订，全体人员完成。
2、每学年组织开展一次“三节”活动。(即：艺术节、科技节、体育节)
3、每学期前制订一份全校课务安排表、一份总课程表、一份作息时间表。
4、每学期至少组织一次计划、教案、作业的大检查和展评活动。
5、每学期至少组织一次学科质量抽测或验收，并进行全面分析和反馈。
6、每学期至少组织一期教师培训、一次教学观摩评优活动、一次工作总结交流。
7、每学期至少检查一次专用室(含设备)使用情况并做记载和反馈。
8、每学期至少组织一次全校性的学科竞赛。
9、每学期至少全面检查整理档案一次(教务、人事、学籍档案按有关规定建档)。
10、每周填写一张周记，记录本周完成计划情况，安排下周工作。
11、每周至少听一节随堂课，检查教案及作业并做好反馈和记载。
12、每周至少参加一次教研组活动或备课组活动。
13、每个午至少巡视校园一次，并做好记载和反馈。
14、设立一份考试成绩登记表，记录各班、各年级平时和期末的考试成绩并进行统计。
15、设立一份师生考勤登记统计表，进行记载上报和公布。
16、设立一份“代调课登记表”，通知和记录代调课情况。
17、设立一本教导处工作大事记，记录主要工作、活动的情况;师生奖惩情况;教师外出培训、听课、进修情况等。
18、设立一本教师花名册，记载教师的年龄、性别、学历、入伍入校时间、职称以及任职情况。
篇5:德育处岗位职责常规工作任务要求
1、每学期制订一份具体可行的工作计划，贯彻落实上级主管部门的计划意见或指示，完成本部门的岗位职责任务。计划由主任制订，全体有关人员完成。
2、每学期至少组织一期德育工作培训(含导护师、班主任、班干部)。
3、每学期至少组织一次德育工作汇报、交流、研讨活动(含年级工作、班队工作、专题研讨)。
4、每学期至少召开一次家委会会议，一次社区教育委员会会议，举办一次家长学校活动。
5、每学期至少做一次德育状况调查。
6、每个学期至少组织一次品德后进生转化教育，一次法制教育课堂活动。
7、每学期至少一次全面检查整理德育工作档案，保证过程资料完整、不缺失。
8、每半学期至少检查一次德育基地建设、管理、使用、效率情况。
9、每月开展一个主题活动，做好活动的安排、小结、记录。
10、每个月组织一次手抄报评展和“两报”评展。
11、每周填写一张周记，记录本周完成计划情况，安排下周工作。
12、每周检查一次“五星班级评比”情况并及时公布评比结果。
13、每周至少听一节德育随堂课(含早会、班队会、思品课等)。
14、每天至少巡查一次校园，检查早会、导护和秩序情况。
15、设立一本德育队伍的花名册，记载班主任、辅导员及其他机构人员的年龄、性别、学历、职称以及任职情况。
16、设立一本德育工作大事记，记录主要工作、活动的情况，师生奖惩情况等。
