园长岗位职责(新)

篇2:后勤园长岗位职责

　　后勤园长岗位职责

　　一、园容、园舍及安全

　　1、建立健全幼儿园安全制度，杜绝漏水、失火、被盗、丢失、食物中毒等现象。

　　2、合理规划幼儿园场地，做到绿化、美化、儿童化。

　　3、负责全园房舍、器械、设施的检查，并督促有关人员及时维修。

　　4、负责固定资产的统计，督促库房管理。

　　5、督促保管人员严把物品进出关，做到帐目清楚，收支平衡。

　　二、为教学服务

　　l、做好教育教学所需的物品配备、场地提供等。

　　2、协助园长做好幼儿园的观摩、接待、大活动的准备工作。

　　3、配合园长适时地开展创收，改善教职工福利。

　　三、卫生保健

　　1、根据儿童保健的要求，制定卫生保健制度。

　　2、督导保健教师根据本园的现状，确定工作重点，制定计划。

　　3、指导保健室及厨房科学、合理地安排幼儿膳食。

　　四、日常工作

　　1、定期或不定期地检查各班卫生，及时评价反馈意见。

　　2、每学期召开1—2次家长伙委会，及时听取家长的意见，督促食谱制定工作。

　　3、每月检查全园的大型运动器械、线路、房屋、门窗等，督促有关人员每天园内巡视一次，及时消除隐患。

　　4、每年利用假期对全园进行有重点的维修改建、添置，为教育教学创设良好的环境。

篇3:幼儿园园长与副园长岗位职责

　　幼儿园园长与副园长工作岗位职责

园长工作岗位职责

　　园长是幼儿园法人代表，对外代表幼儿园，对内全面负责幼儿园行政、教育、教学、后勤工作，园长室为幼儿园决策机构，具体职责如下：

　　1.正确贯彻执行党和国家教育方针、政策、法规，依法治校;团结、依靠、带领全园教职员工，积极推进教育改革;遵循教育规律，确保教育质量，提高办学水平。

　　2.领导制订幼儿园发展规划和学期、学年工作计划，认真组织实施、检查、总结。

　　3.根据幼儿园规模、编制标准和上级有关规定，选聘教职工。建立健全各项规章制度和岗位职责，实施人员管理。加强领导班子建设，加强教职工思想政治工作。

　　4.领导和组织幼儿园德育工作。坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，加强德育工作队伍建设，加强对幼儿的思想品德教育。

　　5.领导和组织教学工作。坚持幼儿园工作以教学为中心，建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学研究和改革，努力提高教学质量。

　　6.领导教师队伍建设工作。注重培养青年教师，切实抓好“名师工程”，形成师德高尚、质量优秀、结构合理、学科配套、骨干齐全又相对稳定的师资队伍。

　　7.领导后勤和人事财务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持后勤工作为教学、为师生服务的方向，关心师生生活，保护师生健康，严格管理校产和财务，努力改善办学条件和教职工福利待遇。

　　8.积极争取社会各方面对幼儿园工作的支持，代表幼儿园协调、处理公共关系。

　　9.积极沟通幼儿园与家长的联系，开辟多种渠道听取家长对幼儿园工作的意见，切实改进工作。

　　11.民主管理幼儿园。幼儿园重大问题决策，须经理事会议讨论通过，听取教代会意见，自觉接受党支部、教职工监督，自觉接受上级有关部门的审计、督导。

　　12.恪守幼儿园领导干部自律准则，廉洁奉公，秉公办事。

　　13.主持理事会会议和教职工大会，布置落实幼儿园工作任务并检查完成情况，对部门干部实施考核。

副园长工作岗位职责

　　组织执行幼儿园各项规章制度，管理幼儿园教育、教学、教科研工作，对园长负责。

　　1.结合本园实际，合理制订并落实教科研、教学工作计划，检查落实教学常规管理，建立正常的教学秩序。

　　2.协调教育教学工作。指导教研组长开展工作，帮助工作人员提高保教质量。

　　3.领导学科教研组工作。有计划、有组织地开展教学研究工作，不断改善教学现状，改进教学方法，提高教学质量。

　　4.负责课题管理、教师教科研、教学研究工作，不断提高教师业务水平，协助园长抓好教师队伍建设。5.根据幼儿园质量评估体系，组织教学质量检测，负责考核评估教师工作质量和教学水平。

　　6.负责教师继续教育工作。组织开展教师有关培训工作。

　　7.协助园长落实具体考核事项，指导、检查和评估教师以及其它工作人员的工作，并给予奖惩。

篇4:某幼儿园园长岗位职责

　　园长岗位职责

　　1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议，贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《上海市学前教育纲要》、《上海市0~3岁教养方案》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》。

　　2、从实际出发，深入细致做好政治思想工作，关心保教人员的思想与工作，生活和健康。经常对全体职工进行为人师表的职业道德教育，把师德教育和人生观、价值观等教育结合起来。解决各方面矛盾，调动全体职工的积极性。

　　3、要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作，提高他们的政治觉悟，更新他们知识结构，提高业务水平和教育改革工作。

　　4、负责主持制定幼儿园工作计划，主持园内各种会议，定期深入第一线，检查幼儿园各项工作实施情况，协调园内外关系，总结交流园内各个环节的工作经验和教训，表彰先进，推广经验。组织课程方案的制定与实施，加强课程领导力，不断完善课程实施方案。

　　5、制定人员编制，明确分工，合理组织人力，决定入选，任用、调离、晋升级，奖惩等工作，注意改善教职工劳动条件。

　　6、负责制定招生方案，组织实施和审批。

　　7、负责财产管理的领导工作，审查，预、决算、合理使用经费。

　　8、负责幼儿园房舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作，努力改善办学条件。

　　9、负责对各条线负责人工作的督促检查，督促部门负责人重点抓好教学，科研工作，卫生保健及膳食管理工作。

　　10、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态，吸取经验，改进工作。

　　11、在实施科学管理的过程中向教职工进行宣传教育，组织教职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。

篇5:业务园长岗位职责

　　业务园长岗位职责

　　一、负责幼儿园教育教学管理工作。每学期制订切实可行的业务工作计划，确保保教工作有效落实。组织教研组长例会工作。

　　二、根据教育教学需要，制定幼儿园师训计划，确保计划有效落实。

　　三、组织安排业务学习。

　　1、开展教学技能培训，研讨一日活动中的保教工作细则，有目的地组织教师开展备课、说课、听课、评课，定期安排教育教学观摩。

　　2、督促开展教育研究活动，抓好教育论文、案例、课题的学习与研究，并定期进行检查与总结。

　　四、组织大教研活动，定期检查教师备课本、反思等，并进行质量分析。对各类计划制定进行监控并及时反馈，对日常教学工作进行巡查，并及时记录反馈。

　　五、做好教师的业务指导工作，组织开展业务及教学技能比赛等活动，提高教师的教学技能和业务素质，并认真组织实施，做到每次活动开展都能积累有较高质量的相关资料，期末做好教研总结。

　　六、指导教研组长开展工作，协调好各年级段的教学、教育工作。认真做好幼儿全面发展测评工作与全园幼儿的成长分析。协调组织编排每学期的幼儿早操及幼儿园文艺节目、运动会、比赛等工作。

　　七、负责对家教、科研工作的监控。

　　八、负责幼儿园对外公开教学活动。负责对教师进行听课、评课、教育教学检查及教育环境创设评比等工作。

　　九、定期向园长汇报教研活动情况，主动接受园长的检查和指导。协助园长做好教师的职业道德教育和相应的思想工作。

　　十、做好教材图片、备课本、幼儿用书、教学音像资料的保管、分发、征订工作，注意积累各类业务资料。

　　十一、配合园长做好幼儿园课程方案制定，课程实施质量监控与课程评价。