幼儿园财产安全制度

篇2:某幼儿园安全责任制度

　　幼儿园安全责任制度

　　一、建立健全并认真执行幼儿接送制度，非接送幼儿时段大门一律关锁。

　　二、每天检查设施设备，班内由班级保教人员负责，包干区由相关责任人负责。

　　三、实行安全隐患报告制度。保教人员发现安全隐患要及时向分管领导报告。

　　四、注意园内各处环境卫生，每周定期检查卫生，平时不定期抽查，消灭四害，做到厕所无异味、无污水、无黄垢。

　　五、不让幼儿搬运体积过大、过重以及温度较高的物品，幼儿参与劳动须有保教人员组织、带领，确保安全。

　　六、严格执行《食品卫生法》的规定，严防食物中毒。厨房、库房防止闲人进入，不带幼儿进厨房、开水间。

　　七、每日下班后，保教人员需检查门窗、电源、火源、水源是否关闭。

　　八、各项活动要以孩子为中心，工作人员要注视儿童的各项活动。外出活动时全班保教人员参与，随时清点人数。

　　九、有毒、有害、有危险的物品必须妥善保管，剧毒药品要有专人管理，并严禁放在班上，药物管理和服务由保健人员负责，吃药时要仔细核对。

　　十、准时接班，经常巡视，坚守岗位，做好安全护导，不得擅离职守。

篇3:幼儿园行政管理制度

　　幼儿园行政管理制度

　　(一)园委会工作制度

　　1、保证一月一次行政例会时间;

　　2、严格执行“振颍幼儿园重大事例议事制度”，园内重大问题，随时交园委会讨论决定;

　　3、园委会关心教职工工作、生活、学习，增强凝聚力;

　　4、园委会成员分工明确，责任到人，每次活动有前段工作小结，后段工作打算;

　　5、加强园委会自身理论学习，一月一次有记录。

　　(二)幼儿园重大事例议事制度

　　1、议事总则

　　(1)园委会会议要围绕一切为教育服务的原则，管大事、议要事。研究问题要严格遵守有关法律、法规和幼儿园的规章制度。

　　(2)园委会会议要充分发扬民主，坚持民主集中制原则。

　　2、议事内容

　　(1)传达学习上级会议精神、文件指导，研究贯彻落实意见。

　　(2)通报园重要工作情况，审定全园重大改革和事业发展方案。

　　(3)审报幼儿园重大基建项目，及大笔资金运作情况。

　　(4)研究决定教师月考核奖金发放情况。

　　(5)研究和审定幼儿园各部门负责人的任免。

　　3、议事规程

　　(1)园委会会议原则上每月召开一次，遇特殊情况临时召集。

　　(2)园委会会议由园长召集主持。

　　(3)园委会会议须有成员组成人员三分之二以上到会方可召开。

　　4、园委会会议决定的执行和反馈

　　(1)园委会会议集中作出的决定，每个成员必须坚决执行，个人如有不同意见允许保留，但不能在言论和行动上有任何反对表示。

　　(2)园委会成员对未经讨论重大原则问题不能随意下定论，不能随意以组织名义表态，临时处理问题要及时向园委会汇报。

　　(三)幼儿园民主管理评议制度

　　1、建立园委会，由董事会成员、业务园长、教职工代表、学生家长代表等5人组成。园委会负责审议园务计划，决策园内重大事件。建立月会制，及时汇报工作，总结经验，安排月工作计划。

　　2、建立年度教职工代表大会制。园长向大会汇报工作，大会对园长及园内重大决策进行审议和提议，园长负责解答。

　　3、建立周末常务行政例会制度，常务行政委员由园长、副园长三人组成，及时反馈信息，调整计划。

　　(四)园务公开制度

　　1、幼儿园定期进行园务公开，推行依法治教。

　　2、切实做好园务公开工作。具体公开内容：

　　(1)单位财务收支基本情况包括：

　　①收费项目、标准、结果;

　　②代管费收支明细帐;

　　③食堂收支明细帐(食堂人员工资、资料、水电费、食堂设备、食品用费);

　　(2)教职工福利;

　　(3)职称评定情况;

　　(4)评先评优情况;

　　(5)招生情况;

　　(6)工作计划，干部责任情况;

　　(7)向家长公开的项目：

　　①收费标准：保育费、伙食费。

　　②每月伙食费使用情况;

　　③其它与家长切身利益有关的项目：如方便家长措施，伙食改善情况等。

　　(五)学习制度

　　1、每月一次，组织全园教职工政治学习。

　　2、每周一次组织教师进行业务理论学习交流活动。负责组织学习的教师，必须做好充分准备，熟悉掌握学习内容与要点。

　　3、交流做到严肃认真，不走题，不闲聊，认真记录和积极参加讨论。

　　4、外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到，不早退，做好记录并主动向领导汇

　　报。

　　5、每年为教职工订阅图书、报纸、杂志，教研资料，以保证教学使用。

　　(六)计划总结制度

　　1、幼儿园行政应根据上级指示，制订学期工作计划，经过讨论后，公布执行，并定期检查、总结，向全体教师汇报。

　　2、根据幼儿园计划、教研、事务、保健分别制订工作计划，年级组工作计划，班务计划，并随时接受检查。

　　3、每学期末，学校、个人都要作学期工作总结。

　　(七)教职工工作制度

　　1、爱岗敬业，积极履行岗位职责，做到工作流程规范化，每月一次由园考核小组按考核细则实施。

　　2、教职工上班时精力集中，有良好的职业道德。

　　3、教职工要严格遵守园规定的各项安全、卫生、出勤等规章制度。

　　4、团结友爱，具有良好的合作精神。

　　(八)幼儿园综合治理制度

　　1、幼儿园成立以园领导和教职工代表组成的领导小组，切实做好各项管理和治理工作。

　　2、加强普法教育和政治思想教育，每学期必须安排政治学习时间，对教职工进行学法、依法、执法教育，开展职业道德达标活动。

　　3、开展创建“平安校园”活动，以防为主，认真落实各项预防措施：

　　(1)落实防火、防盗、用电、防教育事故发生的责任制，形成创设“平安校园”，人人有责的氛围。

　　(2)门卫要加强24小时不断值班，提高警惕，防止幼儿擅自外出，防止坏人进入园内破坏。

　　(3)食堂要高度注意用火、用电、用煤气安全，下班全面检查不安全的因素。(食堂电、煤、火由专人负责)。

　　(4)保健医生严把食品卫生关，确保不发生中毒事故。

　　(5)带班人员要严格执行幼儿安全制度，严防事故发生。

　　4、要切实加强对安全防护的投入，及时采取安全防范措施，严禁把贵重物品放置在安全防护不够的地方过夜。

　　5、要注意校园内外环境的整洁文明，落实安全卫生“五常法”，自觉维护环境的清洁卫生和整齐。

　　6、如有因违规违纪而造成事故或不良影响，必须追究有关人员的责任，按情节轻重进行处理。

　　(九)幼儿学籍管理制度

　　1、招生

　　(1)根据上级教委的招生和班额规定核定本园招生的名额确定新入园幼儿的人数和插班生人数。

　　(2)根据上级有关部门规定的有关幼儿入学要求，各类证件齐全，条件具备，方可入园。

　　2、学籍管理

　　(1)将家长填写的入园登记单妥善保存，作为班级教师了解幼儿的资料。

　　(2)按班级，每学期由教师填写幼儿点名册，每年存入幼儿园档案。

　　(3)每学期由本班教师填写幼儿的全面发展报告单，交给幼儿家长保存。

　　(4)毕业班教师填写幼儿有关入学资料，以备跟踪了解。

　　3、收费与学额

　　(1)凡入园的幼儿必须按阜阳市有关公办幼儿园收费文件标准在规定的日期内交纳费用，收费项目与收费标准由幼儿园在学期初向家长公示。

　　(2)幼儿如有事请假一个月，须向班级教师说明原因，事先办好请假手续。平时连续请假在5天以上，月末将退伙食费，退费标准：天伙食费×实际连续请假天数。保育费的退赔，不足半月以半月计算，不足一月以一月计算。

　　(3)幼儿如有家庭经济困难，可向幼儿园提出申请并说明实际困难原因，幼儿园经研究后确定减免数额。

　　(4)家长如对收费有异议，应首先向本班教师或后勤园长提出，可在本园内协商解决。

　　(十)安全制度

　　1、全体教职工都要把幼儿的安全放在首位，树立高度的安全意识，每项工作，每个活动都要考虑到安全因素，发现事故隐患应立即设法排除及解决。

　　2、保教人员教育幼儿不要携带尖利物品来园，一经发现要说服家长和幼儿，及时收取。

　　3、教师带班期间不准随便离开幼儿，要认真带好每一班，户外活动时，教师和幼儿共同参与，幼儿的活动不能离开教师的视线，严禁带班期间教师聊天。

　　4、幼儿按时来园，不迟到。早上幼儿进班后教师要负责任照顾好幼儿，对个别情绪异常的幼儿要耐心的引导,稳定其情绪,以免走失。

　　5、门卫要严格把好早晨幼儿来园和下午幼儿离园关。上午8：30关门，下午4：10(冬令时)或4:40(夏令时)开门。严防幼儿走失。

　　6、日常幼儿接送由其父母负责，不得任意更换接送者。如父母以外的人接送，定要问明原因，并出示接送卡方可接。

　　7、食堂人员在采购食物时，要严格把好质量关，严禁购买过期、变质食品。防止幼儿食物中毒。

　　8、园内的设备要有专人定期检查，班内保教人员发现设备及生活用品有损坏的要及时向后勤管理人员报告，后勤管理人员应及时采取措施以确保幼儿的人身安全。

篇4:幼儿园教职工奖励性绩效工资考核方案

　　幼儿园教职工奖励性绩效工资考核实施方案

　　为深化教育人事制度改革，推进学校绩效工资制度顺利实施，加强教师队伍建设，促进教育事业科学发展，根据《**省义务教育学校教职工绩效考核工作指导意见》(**教人〔****〕*号)、《**市教育局关于义务教育学校教职工绩效考核工作指导意见》(**教〔****〕*号)、《关于加强学校行政人员绩效考核的意见》(**教〔****〕*号)精神，结合本园实际，特制定教职工绩效考核方案。

　　一、指导思想

　　以***理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实****，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育的科学发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，以促进教师绩效为导向，着力构建符合教育教学规律和教师职业特点的导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度，促进广大教师为全面提升教育教学水平、全面实施素质教育、努力办好人民满意的教育贡献智慧和力量。

　　二、考核对象

　　按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的学校正式工作人员，其中学校领导(校长)由昆山市教育局负责绩效考核和发放。

　　三、考核分配原则

　　1.坚持“尊重规律、以人为本、激励先进、促进发展”的原则。以平时、学期考核结果作为主要依据。

　　2.坚持“公正、公平、公开”的原则。考核的等第和报酬情况公开，切实做到相对公平、公正。

　　3.坚持“科学合理”原则。考核过程及报酬分配力求科学合理，并适度拉开差距。

　　4.坚持“客观公正、简便易行”的原则。实事求是，规范有序，讲求实效，力戒繁琐。

　　四、考核方式

　　成立以园长为组长的考核领导小组，建立相对科学的绩效考核制度，在考核方式上采取平时量化考评与年终综合考核相结合方式。

　　1.平时量化考核。由幼儿园行政、教师六认真考核组、教科研考核组、教技考核组、后勤考核组对教职工平时的保教工作、教科研工作、后勤工作等方面的具体情况进行量化考评，并将结果记入“各类人员平时考核汇总表”中。

　　2.年终综合考核。通过自评、互评和领导测评，对教职工的师德师风、工作量、岗位工作、教学成果等方面情况进行考核，填入“教职工绩效考核量化汇总表”中，按百分制进行量化统计。

　　五、实施程序

　　1.实施绩效考核工作应遵循“客观公正、简便易行”的原则，成立以园长为组长的绩效考核领导小组，负责制定本校教职工绩效考核方案并组织实施绩效考核工作。教师绩效考核方案须经学校教代会通过并报昆山市教育局批准后实施。

　　2.奖励性绩效工资的考核以年度为单位，做到定性和定量评价相结合，自评和互评相结合，形成性评价和阶段性评价相结合。采用分条线“每月、每学期考核，年度汇总兑现”的方法进行。学校绩效考核领导小组于每学期结束后10天内完成对每位教职工的绩效考核工作，计算出上年度每位教职工的分项绩效考核得分。每次绩效考核结果向全体教职工公示。

　　3.绩效考核结果作为教职工绩效工资分配的主要依据。对履行岗位职责、完成规定的教育教学工作任务的，全额发放基础性绩效工资。对没有履行岗位职责、没有完成规定的教育教学工作任务、在师德方面存在问题或发生教学事故及其他违反学校教育教学要求的，可视情减发其基础性绩效工资、班主任津贴。减发部分从当年奖励性绩效工资或下一年基础性绩效工资中扣除。绩效考核“不合格”或没有结果等次的，不计发奖励性绩效工资。

　　4.绩效考核结果作为教职工岗位聘任、职务晋升、培养培训、表彰奖励等工作的重要依据。绩效考核等次为“不合格”者需参加转岗培训，经考核合格后方可上岗，培训期间不享受奖励性绩效工资;下年度不得申报职称评审;绩效考核等次连续二年“不合格”者，按有关规定予以转岗或解聘。

　　5.教职工对考核结果有不同意见，可以通过正常渠道向学校绩效考核领导小组或学校主管部门申诉。申诉期间原定结果不变。如果绩效考核违反规定程序、存在打击报复行为等，影响考核结果的，应当重新考核，变更考核结果。

　　6.教职工因公执行支教、挂职锻炼或其他特殊任务，应参加所在单位绩效考核或年度考核，由学校对考核结果应予确认。

　　7.教职工由于工作原因，当年度曾在其它单位工作的，由原单位出具绩效考核证明，并列入学校对该教职工的绩效考核内容。

　　六、考核人员情况及资金测算

　　根据教育局的文件精神，进行中层系数、教师考核总额测算。

　　七、考核内容

　　1.师德奖：约占总数的10%

　　考核工作由园师德考核小组负责。

　　考核分优秀、良好、合格、不合格四个等次。

　　考核依据幼儿园师德考核方案及教育局师德考核细则(见附件一)。(一年一考)

　　2.考勤奖：约占总数的10%

　　考核工作由园人事部负责。

　　考核依据见附件二(一学期一考)

　　3.工作量奖(课时):约占总数的20%

　　考核工作由园业务部负责。

　　考核依据见附件三。(一学期一考)

　　4.教学过程奖(六认真、教科教技)：约占总数的35%

　　“六认真”考核奖：(约占总数的25%)

　　考核工作由园业务部负责。

　　每年度考核总分为100分，根据考核得分计算所得奖金。

　　考核依据《六认真考核细则》(见附件四)(一月一考)

　　教科教技工作奖：(约占总数的10%)

　　考核工作由园教科室、教技室负责，根据考核得分计算奖金。

　　考核依据见附件五。(一学期一考)

　　5.安全奖:(约占总数的10%)

　　考核工作由园总务部负责，根据安全工作检查考核得分计算。

　　考核依据《安全工作考核细则》见附件七(平时检查，一月一考)

　　6.园级优秀奖

　　当年度考核中被评到市级优秀的人员按上级有关文件奖励，被评到园级年度考核优秀和师德标兵按园级规定奖励。

　　7.关于班主任津贴发放

　　1.班主任费发放。全年按10个月发放;班主任津贴经考核、教育局审批后由幼儿园发放，发放的班主任津贴不得突破全园班主任津贴的总量。

　　2.优秀班主任奖励。经学校评选、教育局审核为昆山市优秀班主任，奖励由教育局统筹发放。

　　八、后勤人员考核

　　考核工作由园总务部负责

　　考核依据《后勤各类岗位人员考核明细》见附件八(一月一考)

　　说明：

　　1.无明确的岗位、无考核明细的职工岗位人员则取教职工平均奖(除教育成果奖、考勤、全勤奖)的平均数。考勤、全勤奖按实算。

　　2.保育员经考核后得总额的90%;

　　3.其他后勤人员根据岗位进行考核，并承担一定的课时量，课时量根据园实际情况由业务部统一安排，课时量不足部分可以代课的形式补充。

　　九、中层、条线考核

　　1.园长考核

　　幼儿园园长考核：教职工绩效考核基数+教育局统筹部分

　　2.中层考核

　　幼儿园中层岗位考核：教职工绩效考核基数+行政岗位考核系数

　　行政、中层领导在每年年末进行年度工作述职的基础上，采取自评、教职工民意测评和领导考核相结合的方式进行考核，自评、民意测评和领导考核的权重为20%、40%和40%。考核良好以上(80分以上)副园长得0.5系数，行政及中层得0.3系数;考核合格(60分以上)，副园长得0.45系数,行政、中层得0.25系数。

　　3.条线负责人考核

　　条线人员津贴部分进行考核，考核采取自评、教职工民意测评和领导考核相结合的方法，自评、民意测评和领导考核的权重为20%、40%和40%。考核良好以上(80分)得全部津贴，考核合格(60分以上)，得津贴的95%，不合格不得津贴。

　　考核细则见附件九(一年一考)

　　十、教育教学成果考核

　　考核细则见附件十(一学期一统计)

　　十一、兑现办法

　　考核工作每年末进行，根据园考核领导小组对每位教职工的考核结果，于次年初兑现上年的各项奖励性绩效工资。

　　十二、本考核方案解释权属园长室。

篇5:幼儿园民主管理制度

　　幼儿园民主管理制度

　　1.健全教代会制度，定期召开教代会。

　　2.建立教职工大会制，定期召开全园教职工大会，并作好记录。

　　3.开展行风建设评议活动，坚持每学年向家长征求对幼儿园教育教学工作的意　　见和建议。

　　4.定期组织民主生活会，召开教职工座谈会，认真听取各方面的意见，积极采纳正确的意见和建议。

　　5.做好园务公开工作，定期更换园务公开内容，园务公开内容在园网站上公示。

　　6.布置公示栏，及时向教职工公开有关文件、政策和信息、考核情况等。