校长办公室主任工作职责

篇2:办公室电脑使用管理规定

　　1.各办公室备课组长、处室主任负责管理电脑设备，向电教组反映使用管理上的有关问题。

　　2.各位教师不得把办公室钥匙交给非本办公室人员，非本办公室人员(包括学生、教工家属等)不得动用电脑设备。

　　3.各位教职工进出本办公室，请随手关门并保险，如出现电脑设备丢失或损坏现象，将视情况作出处理。

　　4.教职工使用电脑时应互谅互让，互帮互助，以免出现不必要的矛盾和纠纷。

　　5.各教职工都有责任保护好所有电脑设备。每天保持地面的清洁卫生;不得用手、普通抹布、硬物擦拭显示器屏幕;不得将烟灰、水花、小食品等杂物掉入键盘下;不得自行折装、插拔连线、撬开主机箱后的挂锁等。

　　6.上网前请先打开病毒防火墙，以免感染病毒。每周至少对电脑进行一次病毒扫描。

　　7.电脑C：盘分区中的数据已受到还原保护。请注意文件资料课件等数据不要存放在该分区中，应保存在D：E：F：等三个分区中。

　　8.在电脑使用过程中，学校严禁以下项目，违者视情况作出相应的处理。①严禁利用办公室电脑及互联网从事违反国家宪法和法律的活动;②严禁直接按主箱上的电源开关关闭电脑;③严禁上网聊天、看电影、玩游戏，看不健康的网站;④严禁在正常办公时间使用音箱;⑤严禁播放外来不明的光碟和软盘;⑥严禁在电脑开机状态下搬动机箱、移动电脑桌及插拔各种连线。

　　9.对上述使用管理规定的实施，学校将组织有关人员定期或不定期的检查，敬请各位教职工严格遵守。

篇3:教师办公室电脑使用管理规定

　　1、使用电脑必须爱护电脑，按照正确的方法操作。

　　2、各位教师要积极利用办公室电脑学习和查阅资料，每天查看“合肥教育信息网”“蜀山教育信息网”等相关教育网站，有紧急通知及时下载，通知相关部门和人员;不得在工作时间玩任何游戏。

　　3、注重学校资料和个人资料的保存和保密，未经学校及个人同意，不得向外公开、公布。

　　4、未经学校同意，不得随意在电脑中安装、卸载各种软件。

　　5、每天上网时间为：上午：10：00——11：30

　　下午：4：00——5：30

　　别的时间如需上网，需经学校领导同意，网管老师记录。

　　6、如遇电脑故障，必须及时通知电教组进行维修。

　　7、上网必须遵守国家网上相应的法律制度。

篇4:班主任职责

　　(十二)　班主任职贵

　　1、班主任是教学班的组织教师和领导者，在学校教育中起着基层指挥者的作用。班主任应充分认识自己的重大职责和光荣使命，扎扎实实抓好班工作。

　　2、班主任应把学生的思想品德教育放在首位，要善于培养和组织好学生干部，发挥学生的自治能力;要循循善诱地做好差生的转化工作;要努力贯彻校风，并形成具有自己特色的良好班风。

　　3、班主任要全面了解全班学生的学习情况。教育和指导全班学生搞好各种学习，在培养尖子的同时，特别要注重做好“提差”工作，采取得力的措施，使差生不断进步。

　　4、班主任要全面执行党的教育方针。使学生在德、智、体、美、劳等各方面全面发展。要主动争取科任教师的协助，在认真抓好课堂教学的同时，要积极开展第二课堂活动、文体活动、集体劳动及各项活动，使学生全面发展、健康成长。

　　5、班主任要不断完善班级学生管理制度，特别要切实抓好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的落实，使学生从小养成良好的行为习惯。

　　6、要加强家访工作，每学期普访一次以上，并作好家访记录。

　　7、班主任要全面考察学生，每学期都要认真写好学生评语和登记各科成绩，管好学籍册。

　　8、认真组织、积极带领本班学生完成学校布置的各项任务。

　　9、教书育人、以身作则、言传身教、做学生的表率。

篇5:教导主任职责

　　(四)教导主任职责

　　教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手，具体负责学校的教育教学工作，主要职责是：

　　1、协助校长全面贯彻国家教育方针，按照教学计划，教学大纲和教材的要求，组织领导好学校教育教学工作，全面完成教学任务，努力提高教育质量。

　　2、领导各科教研组制订学年、学期工作计划，并定期检查落实，组织教师学习教学大纲、教材，改进教学方法，有计划地开展教学研究活动，总结交流经验，培养教学骨干。

　　3、组织领导教务行政工作。拟订学校工作程序文件，编制各种教务表册，编制学校行事历，编排课程表和作息时间表，积累各种教学资料，领导招生和编班，合理分配教师工作任务;处理教师请假及代课、补课;组织安排期末考试;管理学生学籍;实施对学生考勤和成绩考核，管理好普及小学教育等各项学籍档案。

　　4、领导班主任制订学生品德教育计划，指导上好品德课、周会课，组织好少先队工作，搞好学校、家庭、社会"三结合"工作。

　　5、协助校长做好教书育人，为人师表工作。建立和管理教师业务档案。

　　6、协助校长做好体育卫生工作，开展课外体育、科技文娱活动，统一安排学生在校活动总量，切实贯彻好国家教委《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》。

　　7、正副校长不在学校时，教导主任代行校长职责，副教导主任协助教导主任工作，并分工负责上述有关工作。