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学院团支部书记述职报告

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学院团支部书记述职报告

  岁末又至,情不自禁地会回首过去,盘点收获与遗憾,为的是展望未来,以怎样一个更好地态度和思路去拥抱明天,迎接明天,开拓工作新局面,达到人生新境界。同时,作为一名共产党员,应该向组织诚实地汇报自己一年的思想与工作,以期得到同志们的鼓励支持,批评和指导,为新一年更好地工作和服务把握方向,积蓄智慧和力量,忠实并有效地实践“****”重要思想。

  现向组织述职如下:

  一、以德为首,提高修养

  正确理论是正确行为的先导。共青团作为一个由先进青年所组成的政治性群众组织,作为青年学习共产主义和中国特色的社会主义的学校必须有正确理论的指导,才能保持正确的发展方向,更好地服务社会,服务大局,服务青年。为此作为学院这个组织的组织者便不遗余力地努力学习党的各项路线、方针、政策,关注社会时事政治,不断提高自己的政治理论水平和党性修养,提高自己的敏锐洞察力、深刻地判断力、科学的决策力和正确有效的引导力。今年以来,我积极组织部门学习,认真参加支部学习,利用在全党兴起的学习“****”重要思想新高潮的时机,系统深入地学习了***“****”重要思想,学习十六届三中全会会议精神,学习共青团十五大报告,新团章及团建理论。并做了大量的学习笔记。同时以高度的责任感和使命感,从关注国家、学校、学生发展的角度出发,在业余党校、业余团校及各种会议上直言不讳,坦诚交流,尤其是在社会发展、学校发展及维护祖国统一,民族团结与个人责任方面敢于表达自己的真实感受,愿意奉献赤诚之心,并努力在工作中做到为政以德、秉公办事、真诚奉献,对广大师生产生了一定的影响和激励。

  一个系统(组织)功能的发挥取决于两个重要条件:一是要素,二是结构。作为学院的部门之一,我在加强本部门工作积极性上做了大量的工作,取得了一定的成效。同时也深刻地体会到学院领导的支持和学院各个部门的配合和协作是成绩取得的重要前提,一年来,我的工作得到了如组织人事部、学院办公室、党委宣传部、学生处及各系党总支等的大力支持。为此,我也竭尽全力,以大局和学校利益为重,带领本部门积极配合学院各部门开展好各项工作。从不因不属于本部门职责或是工作辛苦而推脱,尽力保证各项工作的顺利开展。展示了团委干部精诚合作,甘于奉献的良好品质。

  二、脚踏实地,狠抓落实

  再完美的制度,科学的计划,如不执行和落实,不过是一种形式,一张废纸而已。“实干兴邦,清谈误国”是我的信条,年初,围绕学院党委、自治区团委的工作计划我们群策群力,科学决策,制定了团委20**年度工作要点和工作计划。为了确保计划的有效贯彻和实施,我们在狠抓落实上下功夫。首先是建立制度保障,我们通过周一上午的党群系统工作例会制度,周一下午团委系统工作例会制度,结合年计划,结合形势需要,将长远目标分解为一个个短期目标,制定出月计划、周计划,使工作更具体,操作更便利,一步一个脚印,积极有序,扎实推进,使工作计划与安排较好地得到了落实。

  其次是面对新情况及时调整工作计划,如面对抗击“非典”的形势,团委发挥自身优势全力以赴地投入到这场战斗中来。作为团委书记,我亲自收集信息,写团讯按语,并向学校积极提出合理化建议,同时号召青年团员组成志愿队伍为学生服务,深入学生教室及宿舍了解要求落实情况,实行团支部书记宣传落实抗非防非一票否决制并坚决落实,为学院防非工作尽了一份力。

  再者,面对活动中心被拆,运动及活动场地不足的困难,我积极争取体育系、艺术系、教务处等部门的配合和支持,带领团委全体干部加班加点,争抢时间,最大程度地挽回了“非典”带来的损失和影响,确保了计划的完成。

  三、开拓创新,与时俱进

  面对日新月异的社会变化,一日千里的科技发展,注重文化激励,不断激发团干部的主动性,积极性,创造性是本学年组织工作的一个新特点,我为大家推荐了《谁动了我的奶酪》、《世界上最伟大的推销员》、《*诗词选》等书籍,并摘录其中的精典部分复印后发给团干部每人一份。并引导大家展开讨论:面对新形势,团的工作该如何适应和转变?讨论创新的关键是物质还是意识问题,引导大家认识到消极抱怨的危害,积极思考在既定人员,有限时间、空间及经费的前提下如何拓展工作思路,并以自己饱满的工作热情和成功的实例来鼓舞广大团干部,极大地激发了广大团员的积极性和工作热情,开拓创新,与时俱进,有了一系列的创新,创造并取得了很好的成绩。

  如形成了系列的月主题活动,特别是四月份环保宣传教育月,六月科技教育活动月被初次确定,使科教兴国战略,可持续发展战略及素质教育活动在学生活动中有了很好的载体和施展平台。

  七月的社会实践活动月的明确提出,使我院大学生社会实践活动有质的飞跃。

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  以营造“温馨家园,快乐校园,知识殿堂”为目标开创的校园吉尼斯、激情星期五、课间健美操等活动丰富了校园文化生活,促进了学生素质锻炼。

  以拓展学生素质,加速学生能力成长,个性发展为主要目标的社团发展规划,取得了跨越式发展,短短的一年时间,学生社团由三个迅速发展到十四个,并初露锋芒,显示出了勃勃的生机与活力。

  通过此,今年在去年的基础上取得了更大的成绩,有了历史性的突破,我院20**-汉本(3)班经推荐被评为国家级先进班集体,院团委被团中央、教育部、全国学联授于“全国大学生校园歌手大赛001-1(A)班经评为自治区民族团结先进班集体。参加在伊犁州电视台举办的好时光专场演出取得了巨大的成功。胜利并隆重召开了共青团伊犁师范学院第九次代表大会,并取得大会的圆满成功。

  四、勤于工作,以身示范

  作为一名党员,身先士卒是我的权利和义务所在。在团委虽说最年长,但我从不以年长为由,做甩手掌柜,而是继续发扬评估精神,总是事必躬亲,亲历亲为,无论多忙,多累,身体多不舒服,总是想尽办法克服困难亲临工作第一线,亲自起草计划、通知、文件等等。我们为转变工作作风,提高工作效率,切实服务青年制定了一系列制度,如理论学习制度,党风廉政建设实施细则,电话使用制度、公车使用制度、首问责任制度、深入学生教室、宿舍了解情况制度、考勤制度等。我总是带头遵守,以身示范,不计劳苦,工作中,从不迟到、早退。严格遵守校纪校规,做到全年出满勤。抗非典时期,开展学生教室和宿舍的定期检查制度,在一次检查中,当听说10号楼408室的一位女生接触过来自疫区北京的同学,并在女生中引起了恐慌心理的情况下,当机决定,团委其他干部检查其他宿舍楼,我本人亲自检查10号楼,并了解情况,用实际行动维护党的形象。在我的带动下,团委全体干部都能自觉遵守各项工作制度,使团委成为出勤情况最好的部门之一,也是办事效率较高的部门之一。

  五、反思不足,吸取教训

  回顾一年来的工作,在带领团委全体干部共同努力取得成绩的同时,也感觉到仍存在许多不足,具体表现为:

  1、在工作计划的制定上,缺乏中长远规划,这需要今后认真思考,科学制定。

  2、在团建理论的学习上,还存在不足,尤其是在世界迅速变化的今天,感受到适应上的困难,影响了团的服务职能的更好发挥。这在今后需要进一步加强。

  3、在校园文化建设方面,还存在一定的形式化倾向,活动效果没有被充分发挥,并缺乏有效地思政教育效果评价机制及方法。急需探究和构建。

  4、由于事必躬亲,在给下属压担子、让下属放手干方面略显保守,一定程度上影响了团委干部的更快成长。

  5、工作中偶尔存在急燥情绪,不但与事无补,而且影响工作自信心。这还需要今后深刻学习体味“两个务必”,不断提高自身人格修养。

篇2:教师述职报告:倾情教育写青春

  十五年前,我踏上了讲台。从教以来,我感到非常幸福,我觉得这小小的三尺讲台上有做不完的工作,在这里,我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为学生们留下一些或许对未来有用的东西,我心中充满快乐。

  多年的教育生涯培养了我特别能吃苦、能忍耐、能战斗、能奉献的良好品质,干工作一丝不苟,从不敷衍,更不怨天尤人,总是努力把工作做得最好。2000--****学年度,由于积劳成疾,我三次住院做肛瘘、阑尾炎手术,都是利用寒假、五一、暑假休息日,从不愿因为个人私事耽误教学,并且病未痊愈就走上了讲台。肛瘘之苦,制作课件时不能坐,我就跪着,批改作业时不能坐,我就站着。我的工作精神感染了同学们,我带的班级,班风正,学风浓,那一年期末考试,全班35名学生在全校同年级(800多名学生)前100名中竟占了14名,两个全校并列第一名都出自我们班,在全校引起了轰动。

  在繁忙的教学工作之余,我十分重视专业理论学习,更新自己的教育观念,掌握先进的教育理念。我订阅了《河南教育》、《中学语文研究》、《班主任之友》等教育科研杂志,通过阅读,学习现代教育理论、主体教育理论、新课标理念,了解学科知识的发展,学习教育改革动态、科研先进经验,拓展视野,提高自身科研素质。我参加的两个科研课题均获省级教育科研成果二等奖,我主持的科研课题获市级成果一等奖,目前,还参加了3个省级课题、主持1个市级课题的研究,9篇教育教学论文获国家、省、市级奖励,3篇文章分别在《河南日报》、《教育时报》、《青年导报》上发表,1篇文章在《新乡日报》发表,1篇实验报告在《新乡市教育科研》上发表。

  教学上,注重向教学改革要质量,向四十五分种要效益。悉心教改,精心教研,全力推进课堂教学改革和教育创新。我经常到外地参加研讨会,观摩优质课。通过学习,剖析现状,反思自己的教学及管理,发现自己的优劣,扬长避短,把别人的理念和精髓融于自己的工作中去,大胆创新,走出自己的路子。在课堂教学中,放手把主动权还给学生,切实体现教师的主导、学生的主体地位,精讲善练,少讲多练,举一反三,切实做到,一堂课下来,绝大多数学生能过关达标,及时取消知识负积累。对个别未过关达标的学生,想方设法补救,促其达标过关。同时,在激发学生学习兴趣、调动学生学习主观能动性及授课艺术上下大功夫,提高课堂教学效率。我所做的公开课,3次荣获新乡市优质课奖、3次荣获延津县优质课奖。两次荣获国家级辅导奖,被聘为全国北方文学艺术研究所少年作家创作中心分部主任兼辅导员、延津县中学语文中心教研组成员。4次被评为延津县优秀教师,2000年4月被新乡市委宣传部、新乡市教育局评为新乡市文明教师。

  自2000年以来,我抱着“只能成功,不能失败”的坚定信念,第一个担任起全县首届多媒体教学实验班的班主任及语文教学。宁可流汗流血决不落后,制作课件经常加班到深夜十一二点,努力把工作做到最好,借助现代教学手段来实现课堂教学的最优化。教学中我利用多媒体课件来突出重点,突破难点,探究疑点,使学生始终处于一个轻松愉快的学习状态,保持情绪饱满的学习心态。巧妙利用多媒体特有的视听、立体、直观的效果,创造出新的教学情境,多角度引发学生的注意力和学习兴趣,使课堂的容量和信息量大大增加,更有利于学生多角度参与教学活动,真正成为学习的主人,更有利于学生主体性的发挥,更有利于培养学生的创新精神和实践能力。我充分利用多媒体交互性强的优势,采取了学生自制课件,自己做课堂“主持人”的教学方法。学习自读课文前,先将“有关资料”通过网络发送给学生,让学生自由翻阅。课堂上设计如下教学程序:①学生初读课文,扫除字词障碍。②学生再读课文,理清文章结构。③学生精读课文,提出疑难问题。④学生翻阅资料,小组展开讨论,解决疑难问题。⑤根据学习结果,小组制作课件。⑥学生利用课件,自讲课文。这种学习方法不但让所有的学生都参与到了学习中去,调动了学生的积极主动性,更重要的是,学生在学习过程中尝到了成功的喜悦和乐趣,学习兴趣高,学习效果好。

  在多媒体班教师的共同努力下,多媒体教学很快成为我校特色,多媒体班成为我校的一个文明窗口。我的多媒体教学技能在全市一直处于领先地位,多次在新乡市教科研会议上发言,两次获新乡市多媒体作课大赛二等奖,多媒体课件制作获市级二等奖,教育质量稳步提高,学生在竞赛中多次获奖。

  培养学生的创新意识和创新精神,已成为学校教育刻不容缓的历史重任。为确保创新教育真正落实到班级活动中,我在班级文化活动的内容、组织方式、管理制度、评价方式等方面都做了文章。

  在班级文化活动中,把每项活动都变成锻炼学生创新能力的阵地,活动中注意发挥集体的力量。从活动的组织形式、活动的具体安排、主持、活动的评价都做到让学生做主体,让学生给出恰如其分的评价。我则由“导演”、“监督”退到“顾问”的位置。我班的家长会、主题班会、文艺汇演、联欢会均由学生自己策划、安排,均收到了良好效果。其中,迎国庆文艺汇演、广播操比赛、拔河比赛荣获全校一等奖。这样,在活动中展示了集体的智慧、凝聚力、团结和拼搏精神,在展示中吸取有益的经验和启示,进一步开阔了学生的视野。

  改革班级管理制度,变治为导,让学生成为管理的主体。由学生根据班内的具体情况,班委集体协商,班主任从中协助,拿出优化好的方案,创造性的开展工作。班内开展“天天无违纪,周周展笑脸”活动:周末,由学生集体评议出本周内无违纪的同学,奖给一个“笑脸”,表现突出的同学,奖给两个“笑脸”,作为期末评先的依据,在评“笑脸”活动中达到让学生自我教育的目的。

  让有特长的学生牵头成立各类兴趣小组。组长既是学员又是老师,以此带动全体,努力提高活动的质量。我们多媒体班学生成立了“馨馨俱乐部”,“主席--理事--成员”互助互爱,力求上进,共同发展,各组竞争热情非常高。另外,同学们又组成了板报小组、书法小组、读书小组、科技小组等,成立了“启明星”文学社,组长、组员上下齐心,相互促进,各人的综合素质明显提高。所送毕业班升学率居全县榜首,为高一级学校输送了大批优秀人才,在学生、家长、同事及领导中享有很高的声誉,所带班级连年被评为校优秀班集体。

  除了搞好语文教学,处理好琐屑的班级事务外,作为校办主任--中层领导成员之一,我时刻肩负一种使命感,做到“以为争位,以位促为”。工作中尊重校长的核心地位,维护校长的威信,经常请示汇报、交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处,扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。既发扬以往的好作风、好传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,根据学校中心工作,深入调查研究,了解情况,为校长的科学决策提供建议。我经常牺牲节假日,加班加点到深夜,冥思苦想废寝忘食,创造性地完成随时都会突如其来的应急性文字材料,为宣传学校形象竭尽全力,为城关中学的发展做出了重大贡献。

  回首往事,几多感慨。如果问我干教育的感受,我会说,我很累,但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。面对学生,我可以说一句:你们的老师面对过去,他无怨无悔!

篇3:学校团支部书记工作职责

  团支部书记工作职责

  1、负责召集团干部工作会议和团员大会,认真传达并执行党组织和上级团组织的指示或决议,研究安排团支部工作,制订学校的工作计划。

  2、了解掌握团员和青年的思想、工作和学习情况,从青年的特点和实际出发,有针对性地做好思想工作和开展有益身心健康的文体活动。

  3、负责检查团支部工作计划的落实情况,按时向团员大会报告工作情况,经常向上级团组织汇报工作。

  4、协助大队部开展少先队活动和宣传工作,并搞好团支部的自身建设。

  5、组织团员认真学习教育理论,提高自身素质,积极参与学校各项教改实验,充分发挥团员青年在教育教学中的先锋模范作用。

篇4:党支部书记职责(二)

  (二)党支部书记职责

  党支部书记在上级党委和党支部委员会集体领导下,主要负责全校的思想政治工作和党支部工作。

  1、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策,保证上级党委教育行政部门的批示在本校贯彻执行。

  2、组织教职工学习马列主义*思想,学习***理论,学习党的基本知识,加强思想政治领导了解掌握教职工的基本情况和动态,培养骨干,抓好典型,表扬先进,深入细致地做思想政治工作。

  3、抓好"三会一课"(支委会、支部会、小组会、党课),领导和组织党员努力学政治、学好章程及党内的有关文件等,积极慎重地做好党的发展工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

  4、抓好共青团、工会、妇女、少先队等组织的建设,充分发挥各群众组织的作用。

  5、贯彻党的知识分子政策,关心教职工的生活和健康。

  6、做好干部的选拔培养和考察工作,发扬党的实事求是、群众路线、批评与自我批评的优良传统和作风,深入教学第一线、认真调查研究,善于听取群众意见,及时总结交流经验,不断改进工作。

  7、加强廉政建设,教育全体党员奉公,自觉抵制不正之风的侵袭。

篇5:党支部书记工作职责

  1、党支部书记在上级党委和党支部委员会的集体领导下,主持党支部的日常工作,负责全校的思想政治工作,参与讨论、研究、决定学校的重大问题,充分发挥党支部在学校中的战斗堡垒作用。

  2、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策,保证党和国家的教育方针、政策在学校的全面贯彻执行,保证上级党委和教育行政部门的指示在学校的贯彻落实。

  3、研究制定学校教职工思想政治工作计划,组织好教职工的政治学习,掌握教职工的思想动态,抓好教职工的思想教育,培养骨干,抓好典型,表扬先进,带动后进,深入细致地做好教职工的思想政治工作。

  4、制定党支部工作计划,定期召开党支部会议,定期上好党课,集中精力抓好党支部的思想、组织、作风建设,抓好党的纪律检查工作,当好班长,建设一个坚持四项基本原则、密切联系群众、勤政廉洁、团结战斗的领导班子。认真组织党员学习党的基础知识和党内有关文件,加强党员自身修养,发挥党员的先锋模范作用。

  5、认真落实党的知识分子政策,广泛听取群众的意见,听取党员同志的意见,不断加强对积极分子的培养、教育、考察工作,积极慎重地做好党的发展工作。

  6、做好干部的培养、教育、考查工作,按照党的德才标准和四化方针,协助校长做好学校的中层干部的聘任工作。

  7、管理好学校的人事工作,指导、督促有关人员按党的政策,恰当地处理好学校人事问题。

  8、加强与民主党派的联系、协商工作,加强对民主党派的领导,做好统战工作,充分发挥民主党派的积极作用。

  9、加强对教代会、工会、妇委会、共青团工作的领导,支持他们的工作,充分发挥群众组织的积极作用。

  10、全力支持校长行使职权,带领、组织党员在完成行政任务中起模范带头作用。

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