师范学校校友会发言稿

篇2:建校十周年校庆教师代表发言稿

　　尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们：

　　你们好!

　　今天，我们在这里隆重*，热烈庆祝**中学建校十周年。

　　我谨代表**中学300名教职员工，向莅临我校的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和深深的敬意!

　　作为一名和**中学一起成长的青年教师，我亲身经历了**中学从艰难创业，到今天这样兴旺发达的一个个春秋冬夏，饱尝了一番番创业的艰辛，分享了一次次成功的喜悦!

　　抚今追昔，我们每一位自豪的**人都深深地感到，**中学是一片创业的热土，是她，把我们这群来自巴山蜀水的热血儿女紧紧地联结在一起，去执着地追求我们共同的理想;我们也深深地感到，**中学是教师不断成长的摇篮，是她，促使我们投身教育改革的洪流，不断以先进的教育、教学理念武装自己，全力实施素质教育，使我们脱胎换骨，成为能紧跟时代潮流的新型的人民教师;我们更加深深地感到，棠湖中学是我们充分展示自己聪明才智的舞台，是她，使我们每一位教师找到了属于自己的角色，是她，为每一位教师，特别是青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会!

　　十年，弹指一挥间。回首往事，我们无怨无悔，因为我们选择的是教书育人这一光荣而神圣的事业，选择的是无私的奉献!因为我们选择的是“大胆开拓，永争一流，不断创新”的棠湖中学!

　　昨天，我们缔造辉煌;今天，我们称彼兕觥;明天，我们放飞希望!

　　我们棠中人将以一如既往的饱满热情和不断开拓进取的精神，努力把棠湖中学建成培养新世纪优秀人才的名副其实的国家级示范高中!

　　最后，祝大家节日快乐!祝庆祝活动圆满成功!

　　谢谢大家!

篇3:校运动会动员发言稿

　　大家早上好，在这金秋十月，我们又迎来了一年一度的校运动会。同学们，你们是否还记得在那熟悉的五台山体育场，我们都曾笑过，哭过，喊过，悔过……

　　现在，我们心里都充满热切的期望。十运会刚刚闭幕，相信大家对江苏队取得的骄人成绩仍记忆犹新。十运会中，江苏健儿们奋力拼搏，共获得56枚金牌，38枚银牌，42枚铜牌，总积分2829.25分，高居金牌，奖牌，总积分第一。同学们，让我们学习他们，上赛场，为自己的学校，自己的班级争得名次，让其他人也为你激动地欢呼吧。参加运动会不仅是为了我们的集体，也是为了我们自己：参加运动会一可以锻炼我们的身体，而可以让我们学会竞争，用自己的实力赢得别人的肯定。还有，可以增进同学之间的友谊，当你驰骋在赛场上，当同学们为你加油，当你接过同学递来的接力棒，你会体会到合作的重要性，当你为班级争得荣誉，成功的喜悦不言而喻，但远比不上同学对你的一声声喝彩，如果你不幸落败，还是会有支持你的同学在你身边鼓励你的。

　　那充满激情的跑道上，会有我们闪电般的身影;充满欢乐的沙坑中，会有我们成长的足迹;充满喜庆的红榜上，会有我们昂扬的名字。同学们，让我们发扬奥林匹克传统，领会十运会精神，把“更高，更快，更强”贯穿我们的学习与生活。在学习中竞争，在运动中比拼，用认真，积极的态度对待每一场比赛，每一次考试。

　　泰戈尔说过：“天空中没有鸟儿的痕迹，但我已飞过。”来吧，放开你们的心，让我们一起在赛场上骄傲的飞翔吧。最后祝愿每一位参赛的同学取得好成绩。

篇4:发言稿：让爱在学生中飞扬

　　我国教育家夏丐尊说:"教育之不能没有爱,犹如池塘之不能没有水.没有爱就没有教育."世界是美丽的,生活是美好的.假如生活没有爱的存在,假如我们没有足够的爱心,那么生活将不再美好,世界也不复美丽.为此,我在教育教学工作中一直牢记这些话,并能身体力行,让爱在学生中飞扬,让爱滋润学生的心田,让爱陪伴学生成长.所以我今天的发言题目是:让爱在学生中飞扬　　1.细腻的爱心呵护幼苗的成长　　学生是蓓蕾,老师是园丁,当蓓蕾需要阳光普照时,我们甘愿用心为学生驱走乌云　　学生小雅,是我班进班时第一名,她有令同学们羡慕的好成绩,有令同学们羡慕的好职位,但她的家庭却没有其他同学的温馨.开始她的母亲待业在家,生活相对和睦些,可是"十月一"假回来之后,我发现她心事重重,课上精力不集中,通过看她的日记我才知道:她的父亲在九月底也下岗了,往日平静的家庭总弥漫着硝烟,父母总是在夜里吵架,声音虽然不大但也惊醒了懂事的女儿,她不知该劝哪方,只好默默地落泪.知道这些情况后,我找到她说:"父母没有给你创造丰富的物质财富,可给了你宝贵的精神财富——聪明的头脑,这可是有些人花多少钱也买不来的.现在父母待业在家,生活有些拮据,这也是一笔财富,因为你知道父母的不容易.看看,你多富有,多么令人羡慕,你要很好地利用这些财富,创造奇迹,用奇迹来安慰父母."

　　之后,我又亲自到她家与她母亲交流,把她的情况告诉她母亲,她母亲声音哽咽地说:"都是我不好,有时控制不住自己乱发脾气,可是我真想给我女儿打下更扎实的物质基础,可是……"

　　从她家回来之后,我一直在深思,我能理解她母亲的心理,我更能理解孩子的心理,都是爱呀!

　　这样我只能利用课前时间或自习课多找她聊天,让她把心里话说出来,并用语言鼓励她.我也从生活琐事上关心她,让她感到温暖　　经过多次的思想工作,她找回了原来的自己,活泼开朗起来,在两次正规考试中都取得了很好的名次.在一次日记中她说:"您与我谈心之前,我很无助,总认为现时对我不公.可是后来,我认识到我的成功是这个家庭的润滑剂,我比以前更努力,更用功,用好成绩换父母的一个微笑.现在我们家庭又恢复了平静,父母贷款买车拉客,虽然艰辛,但很快乐."看完之后我很欣慰,在她的日记本上写上这句话:生活就像一面镜子,你对它笑,它也对你笑;你对它哭,它也对你哭.所以我们要乐观,开朗,笑对人生　　坦诚的爱心赢得家长的支持　　前苏联教育家苏霍姆林斯基讲过:家庭教育的精华在于要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己.美国心理学家索尔克讲:父母的任务就是帮助孩子增长才干,本领和智慧,以便他们离开父母时能独立生活　　为此,我特别珍惜与家长的每次面谈,大到家长会,小到家长来访.就拿家长会来说吧　　第一次家长会是9月9日开的,是班主任与家长第一次见面,因我准备充分,讲得条理清楚,家长投来满意的目光.可是当会议结束时,我班李敏的座位还是空的,会后我与几位家长详谈时,一位四十来岁的男子急匆匆地跑进来,他就是李敏的父亲,这时已经是6:30了,天已经很黑了,可是我依然面带笑容跟他说明这次家长会的内容.也许是被我的坦诚所感动,他对我说:李敏是他与前妻的孩子,在孩子很小的时候妻子出车祸去世了,现在又有了一个四岁的男孩.这其实是人的隐私,可在第一次家长会上如实地告诉我,我很震惊,同时也感到肩上的担子很重,只有投入更多的爱才能不辜负家长对我的信任　　第二次家长会是期中考试之后,针对我班这次考试情况和怎样教育孩子,我事先让几位家长准备发言,这几位家长无一推辞,都精心准备,效果很好.而且在这次会上,让两位没有考好的学生代表发言,读稿时都潸然泪下,泣不成声,两位母亲也感动得热泪盈眶.会后我又分层次地约家长来详谈学生情况,把与王德甫老师一起找来的关于学生心理健康的资料发给家长,达到家庭和学校教育相结合的目的.因为我一直坚信良好的班风与家长的支持密不可分.在期末考试中我班取得了优异成绩,这是初一(10)班全体师生和家长共同奋斗的结晶　　3.宽容的爱心温暖学生的心灵　　爱永远是教育的真正内涵.如果没有爱,任何说服都无法开启一颗封闭的心灵;如果没有爱,任何甜言蜜语都无法打动一颗冰冷的心.苏霍姆林斯基也说过:要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生幼小的心灵,晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又十分脆弱的,一不小心露珠滚落,就会破碎,不再存在.因此,我用宽容的爱心温暖学生　　我班有一名特殊的学生:戴领.与众不同之处是不按时到校上课,原来在小学就有逃课的毛病,尤其是去年非典长假,使他的心难以收回,这样给我班教育教学工作带来很大困难.我每天跟他母亲通电话追问他的情况,他母亲为了他能来校上学,天天车接车送,可是有三回他从正门进来从南门出去,造成两头不见人,我多次要求去找他,他的母亲却一直劝我说:"老师,您别着急,我们家孩子什么情况我知道,出现任何问题与学校无关,不用您去找."我的心稍稍平静一些,可这样下去也不是办法,所以我保证每天跟他母亲通一次电话,如果他在校上课,我用表扬的话语说给他母亲听,如果他不来学校,我就把学校的牵挂告诉他母亲.在这件事上,刘主任给予了我很大的帮助,与戴领家长了解情况,讲清利弊,查找原因,制定对策.在刘主任那里,从来没有批评的话语,责备的眼神,让我有热情,有激情去帮助戴领　　无数次的思想工作之后,戴领回来了,我表扬他能坚持上学,表扬他主动擦黑板,表扬他与同学发生争执时,能找老师解决问题,家长说:"是您宽容的爱心挽救了他."

　　4.理解的爱心满足学生的需要　　奥佛史屈教授在《影响人类的行为》一书中讲过:行动出自我们基本的渴望``````而我所能给予想劝导他人的人——不论是在家庭中,学校里——最好的一个忠告是:撩起对方的急切渴望."因此,在班集体建设的始终,我一直在努力地做到了解学生的需要,满足学生的需要

　　例如:期中考试之后,很多好学生没有考出理想的成绩,我先找到这些学生询问原因,其中有一条原因是;时间紧,讲课地速度快,知识消化不了.自己复习花的时间多见效慢,有时没有别人地监督和帮助,自己就懈怠了.我又私下里同不同层次的学生了解情况,他们都希望给他们一点自由的时间,在好同学的帮助下提高学习效率.为此,我和班委一起商讨办法,最终决定下午四节课是一帮一小组活动的时间,有帮助后进生提高成绩的小组,有探讨深层次问题的小组,有数学小组,有英语小组,时间利用率很高.我在班上管维持纪律,虽然把我栓得很紧,但是看到学生因会一道题而露出的笑脸,我感到这样做是值得的.在期末考试中有三位同学三科成绩总分由不及格到及格.这个成果地取得,完全建立在理解,尊重的基础上,爱心是保证.在其他方面我也坚持用理解的爱心去满足学生的正当需要,营造和谐的学习氛围,让他们健康地成长　　半年的工作已结束,我们班取得了不少成绩:运动会上获最佳入场式奖,期末考试班联100名我班11名,学年末获优秀班集体称号,这些成绩的获得,与平时帮助我,关心我的老师是分不开的,像:同头的王德甫和陈雪梅老师,班级建设中给我很多方法的辛德红和姚国荣老师,在教学工作中帮助我的孙秀萍老师和初一语文组其他老师,我从心底里感谢他们　　一切的一切仿佛就在昨天,那么亲切,那么真实,看着经过一个假期调整后更加生龙活虎的学生们,我发自内心的高兴,因为他们健康着,成长着,而且一定会更健康,更茁壮,我的喜悦,我的收获就是这一张张天真的笑脸,就是这心与心碰撞的爱的火花.我高兴,我有这样一群学生,我自豪我与他们一起快乐,成长.让爱在学生中飞扬,让爱滋润他们的心田,让爱陪伴他们成长.

篇5:少先队建队周年发言稿(辅导员代表)

　　尊敬的各位领导、老师，光荣的少先队员们：

　　大家好!今天我们在这里，隆重庆祝中国少年先锋队建队55周年，在这个喜庆的日子里,红领巾在少先队员胸前格外灿烂绚丽，作为一名辅导员，我感到由衷的自豪与骄傲，我从我所从事的事业中，看到了祖国的希望，看到了祖国辉煌的明天!

　　我是一名年轻的辅导员，工作能力和业务水平与许多有丰富工作经验的优秀辅导员相比，还有很大差距，今天能有这个机会，在这里向各位辅导员学习，我深感万分荣幸!

　　两年前，在校领导的支持和鼓励下，我担任了学校的大队辅导员，对于一直从事中队辅导员工作的我来说，一下子担任起全校的少先队工作，压力无疑是巨大的!在不断的探索和努力下，我做了一些力所能及的工作：

　　一、加强学习，力争少先队工作与时代合拍。

　　少先队工作，是一项艺术性、技巧性很强的工作。而且随着素质教育的不断推进，少先队工作的要求也在不断地向更高层次发展。长期以来，我坚持不断加强学习，发展自我，完善自我，以求全方位的做好少先队工作。近年来，我每年订阅三种少先队工作相关的刊物，购置书籍和光盘，并写下多篇心得体会。其中三篇有关少先队工作方面的论文，在评比中获奖。我常对自己说：“少先队工作的时代性很强!社会在变，学生在变，不学习就不能做好这项工作。”本学期我在学习了《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》后，又提出了一系列加强和和改进未成年人思想道德建设工作方面的设想，得到了校领导的肯定与好评。

　　二、争取资金，确保少先队的阵地建设。

　　为了不断加强少先队阵地建设，想方设法在校领导的重视关心和资金倾斜之下千方百计筹措资金，购置少先队活动所需物品。在学校用房紧张的情况下，统筹协调，建立了少先队活动室、舞蹈房、练功房。两年里，我校少先队阵地建设日趋完善。有大队、中队活动室四间，三百多人的鼓号队、莲湘队、腰鼓队，班班有队角、黑板报，全校有大型宣传橱窗20多块，巩固扩大了少先队阵地。

　　三、力求突破，创少先队活动的新特色。

　　大胆探索、勇于实践，走出一条少先队活动特色之路。

　　1、情系寒门送温暖：

　　我校是一所地处农村的学校，许多学生家庭经济困难。每年都有一些学生因缴不起学杂费而流失在课堂之外。根据这一情况，大队部组织了“情系寒门学子”的大型活动，让少先队员们利用寒暑假踏访贫困学生的家庭，然后向少先队组织汇报，并由各中队发起倡议，向贫困学生伸出援助之手。不仅减少了流生，也使广大少先队员在活动中受到了教育。

　　2、广播节目冶情操：

　　我校的红领巾广播台培养了一批精干、高效的主持人、通讯员队伍。红领巾广播每天正常广播。共开设了：信息快车、歌声传情、校园采风、E时代少年、英语角、雏鹰信箱、小小侦探等多个由学生自编自导的而又贴近学生生活来源与生活的栏目。到目前为止，本学期的广播站已经向队员宣传了许多重要的信息。

　　3、中队活动显成果：

　　除了要求少先队组织常规性活动外，大队部精心策划了“中队成果展示观摩活动”。活动分三块进行：一是以中队主题队会的形式，展示了我校少先队中队的活动成果;二是以校为单位，邀请镇内其他学校到我校观摩主题队会，促进和提高了少先队中队主题教育活动的开展，并检阅了近年来少先队活动的成果;三是在六年级中队中，开展了“新世纪，新风尚”辩论赛，以贴近队员生活的实际问题作为辩题，辩出了风采，辩出了能力。

　　4、劳动实践注重实效，深化体验。

　　我校原先的劳动实践经常是外向型的，联系镇劳动技术教育实践基地，对学生开展劳动实践教育。如今，由于校长孙惠宇同志的高度重视，我校的劳动实践有了新的发展，我校大队部利用学校厂房周围的空地资源，开辟了150平方米的农业劳动教育实践基地。每逢课余或者是双休日，大队部组织少先队员们在劳动教育实践基地上忙碌的身影。到目前为止，学校的食堂已经多次采摘了队员们自己栽种的劳动果实。队员们不仅从中得到了锻炼，而且分享了劳动的快乐。

　　5、腰鼓、莲湘显风采：

　　素以腰鼓、莲湘表演为特长的我校小演员们，在过去的一年中仍然发扬并光大着这门艺术。他们不仅多次参加了县、镇级的表演，取得了优秀的成绩和好评，而且每年都以校园文化艺术节为契机，展示着他们的才华，引来了许多观众。也让许多的民族艺术的爱好者慕名而来，与小演员结下了深厚的友情。

　　少先队员总爱把辅导员称为他们的“大朋友”，让我感动的就是“大朋友”这三个字!就说这次鼓号队的组合、训练过程中。这一个月里，无疑对于每一个辅导员来讲，是异常辛苦的一个月，每天伴着晨曦上路，披着星星回家，很多天声音都嘶哑得说不也话来回到家全身酸痛，但请看看我们的小队员吧，为了不耽误训练，有些孩子刚挂完点滴就来参加训练，父母噙着泪花把还有体温的孩子送来参加展演，我们还有什么可说的，他们小小的年纪也有很可爱的童心啊!

　　辅导员工作是甜蜜的事业，但它更是爱的事业，爱是跳跃的童心，辅导员是用心打造的光荣称号!为了这红旗一角的神圣事业，为了少先队员崇高的敬礼，为了孩子们无比灿烂的金色童年，更为了祖国希望的明天，我愿永葆童心，做永远的“大朋友”。用行动谱写飞扬的青春，用奉献迎接灿烂的未来!