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实验小学普法规划

  随着社会一步步向前发展,人们运用到普法,规划的场合不断增多,我们该怎么写作相关的内容呢?以下是文库小编帮大家整理实验小学普法规划,欢迎阅读收藏。

实验小学普法规划

  为了贯彻落实依法治国、建设社会主义法制国家基本方略,提高全校师生的法制意识和法律素质,不断提高学校法制化管理水平,特对我校"四五"普法工作的规划做必要的调整和充实。

  一、指导思想和目标

  (一)指导思想

  "四五"期间,学校实施普法宣传教育的指导思想是:高举***理论的伟大旗帜,以***同志"****"的重要思想为指导,立足于建立和完善社会主义市场经济体制的客观需要,立足于依法治国、建设社会主义法制国家基本方略的总体要求,立足于学校的改革、发展的总体目标,紧紧围绕党和国家的工作大局,继续深入开展法制宣传教育,进一步提高广大师生的法律素质,为学校改革、建设和发展创造良好的法制环境。

  (二)目标

  "四五"期间,学校实施普法教育的目标是:紧紧围绕学校的中心工作,开展法制宣传教育,抓好全校师生员工学法、知法、用法工作,努力实现"两个提高,两个转变"。即进一步提高学校广大师生特别是领导干部的法律素质,全面提高学校法制化管理水平;实现由提高广大师生法律意识向提高广大师生法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,为学校的改革发展奠定坚实的法制基础。

  二、主要任务

  (一)继续深入学习宣传***社会主义民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略,学习宣传宪法和国家基本法律,努力提高广大干部、师生的法制观念和法律素质,增强遵纪守法、依法行政、依法办事的自觉性。注重提高干部特别是领导干部的社会主义法制理论水平,提高依法决策、依法行政、依法管理的能力。

  (二)紧紧围绕党和国家及学校改革与发展的中心工作,积极开展法制宣传教育。要学习宣传社会主义市场经济特别是与整顿规范市场经济秩序相关的法律、法规,学习宣传与加入世界贸易组织相关的法律知识,学习宣传与高校改革、发展相关的法律知识,及时学习宣传新出台的有关法律、法规,为学校改革与发展创造更加良好的法制环境。

  (三)坚持法制教育与法制实践相结合,继续推进依法治校工作。要妥善处理好学法与用法的关系,以法制宣传教育为基础,以依法行政为重点,以法制化管理为目标,进一步加强依法治校的力度。

  (四)要把法制宣传教育与思想道德教育结合起来,促进我校法制建设和精神文明建设。

  三、普法对象

  学校"四五"普法的对象是学校全体干部、教师、职工和学生。重点对象是:校级领导干部;执纪人员、保卫人员;

  四、普法教育的内容和要求

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  (一)内容

  1、基本理论知识。主要包括***社会主义民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略。

  2、通用法律知识。主要包括《宪法》、《知识产权法》、《行政处罚法》、《行政复议法》《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政监察法》、《合同法》等基本法律。

  3、交通专业法律法规及与交通密切相关的法律法规知识。主要包括《海上交通安全法》、《环境保护法》等法律。

  4、市场经济法律、行政法规知识。主要包括合同法、公司法、招标投标法、审计法等法律。

  5、国际公约、规则及惯例知识。主要包括《关于建立世界贸易组织的协定》、《服务贸易总协定》等。

  在组织实施"四五"普法规划中,我们还要针对学校的特点,有重点、分层次地组织教职工学习相关的法律知识。重点组织学习高教法,落实高教法赋予学校的各项权利,履行高教法中学校承担的义务。各级领导干部及工作人员要面对我国加入世贸组织的新形势,重点学习加入WTO相关的法律知识,围绕维护社会主义市场经济秩序,组织师生学习《知识产权法》、《中华人民共和国产品质量法》等法律法规;为切实增强保密意识,重点学习《保密法》等法律知识;专任教师要重点学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《著作权法》、《技术合同法》等法律知识;职工要重点学习、《劳动法》、《婚姻法》等法律知识;学生要重点学习《教育法》、《未成年人保护法》、《交通法》、《环境保护法》等法律知识。

  (二)要求

  1、各级领导干部要重视普法工作,以身作则,努力做到学法、知法、守法、用法、护法,依法决策、依法行政、依法管理。

  2、要在学生中广泛进行宣传教育,在法律素质养成上下功夫。

  3、要建立定期法律知识讲座制度,做好相关法律的培训学习工作。

  五、步骤和方法

  (一)步骤

  "四五"普法从2000年开始,到20**年结束,共分为三个阶段。

  1、2000年初至3月为准备阶段,主要是做好"四五"普法的各项准备工作。要制定普法规划,培训教师骨干,做好组织、宣传、发动工作。此项工作已完成。

  2、2000年4月至****年底为实施阶段,主要是作好"四五"普法规划实施工作。

  3、20**年为总结验收阶段。上半年,按照本规划确定的目标、任务和要求进行自查,在自查基础上,积极配合各级普法依法治理主管机关对学校"四五"普法工作进行总结验收。

  (二)方法

  1、从实际出发,狠抓落实。既要兼顾全面,又要突出重点,采取切实措施,保证法制宣传教育真实有效。

  2、普治并举,整体推进。坚持学法用法相结合,在普法教育和依法治理的内容、方式上不断创新。

  3、多种途径,广泛宣传。要积极组织多种形式的法制宣传教育活动,如举办法制图片展览,办好专题节目,开展系列讲座,使广大师生受到形象生动、潜移默化的教育。

  4、重点做好每年一次的全国法制宣传日(12月4日)的法制宣传普及活动。

  六、组织领导和保证措施

  (一)成立"四五"普法工作领导小组,见连海大人字[****]170号文件。

  (二)建立学习培训制度,增加普法教育投入,保证用于普法教育的教材、音像资料的购置。

  (三)做好检查、监督工作。

篇2:小学普法规划自查方案

  小学****年“五五”普法规划自查方案

  依法治校、依法治教,是贯彻落实依法治国,建设社会主义法治国家的具体实践。深入开展法制宣传教育是全面推进依法治校的一项基础工程。按照省、市、县普法组织的有关要求,结合我校的实际,特拟定曙光乡坐拱小学小学开展法制宣传教育第五个五年规划(以下简称“五五”普法规划)如下:

  一、指导思想

  高举***理论伟大旗帜,以***同志“****”重要思想为指导,立足于依法治校,全面建立现代学校制度的总体要求,紧紧围绕学校教育教学中心工作,继续深入开展法制宣传教育,进一步提高广大教职工、学生的法律意识和法律素质;继续坚持法制教育与法治实践相结合,积极推进依法治校,使学校的管理工作逐步走上法制化轨道,为我校教育事业健康、持续、快速发展营造良好的法治环境。

  二、工作目标

  通过深入开展“五五”法制宣传教育,全面提高全体师生员工的法律素质;扎实推进学校依法管理、依法治校,使学校的各项工作逐步走上法制化轨道。经过五年的努力,我校将建立、完善依法决策、民主参与、自我管理、自主办学的工作机制和现代学校制度,在学校管理工作中实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,切实提高学校的法治化管理水平;在全体师生员工中实现由注重法律常识的普及向注重增强法律意识的转变,建立完善的权益救济渠道,使全体师生的合法权益依法得到保障,为我校教育改革与发展创建良好的法制环境。

  三、主要任务

  1、深入开展法制宣传教育

  法制宣传教育的主要内容:***民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方针政策,学习宣传《宪法》、《新义务教育法》和其他基本法律,结合学校实际,要继续深入学习宣传《教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》等教育系统相关的法律法规和与师生工作、学习、生活密切相关的基本法律知识,努力提高广大师生员工的法律意识,注重培养广大师生权利义务对等的现代法制观念,增强遵纪守法、维护自身合法权益和民主参与、民主监督的意识,提高广大师生依法维护自身合法权益的能力和运用法律武器同违法犯罪行为做斗争的自觉性。

  领导干部和教职工法律知识的学习坚持以自学为主并有计划安排好学习,学习的基本教材为《法律知识读本》。定期进行部署和检查,力争取得实效。在法制学习教育中,抓好自学、辅导、讲座、考试、考核等各个环境节的工作,加强督促检查,不断增强领导干部和广大教职工学法用法的自觉性。

  在校的学生要开设法制教育课,做到计划、课时、教材、师资“四落实”,并通过其它行之有效的教育形式,确保法律基本常识的学习和普及在校学习期间完成。同时,注重在学生的法律素质养成上下功夫,认真抓好学生的法制宣传教育工作。

  2、全面推进依法管理、依法治校

  学校干部要带头学法用法,依法决策、依法行政、依法管理、依法治教,努力实现领导方式和管理方式的转变。坚持学法用法相结合,推进学校各项事业的依法治理。要在抓好法制宣传教育的基础上,认真贯彻《全面推进依法行政实施纲要》,建立建全学校各项规章制度,落实普法责任制,搞好法律监督,建立学习重大问题决定决议前的法律咨询制度,建立法律服务体系,做到依法决策、依法行政,大力提高学校依法治理水平。学习贯彻《教育法》、《教师法》、《工会法》等法律法规,坚持和完善教代会为基本形式的民主管理制度,建立有效运作的民主管理和监督机制,使民主选举、民主决策、民主管理、民主监督规范化、制度化。积极推行校务公开,实行干部离任审计制度,严格执行违法违规责任追究制,继续推行社会治安综合治理一票否决制,维护学校稳定,促进学校民主政治建设和精神文明建设。要通过五年的普法工作,进一步提高广大干部职工特别是党员领导干部的法律意识和法律素质,使其依法决策、依法管理的意识和能力进一步增强,努力实现由一般地学法用法向全面推进依法治理转变。为构建法治校园。

  四、普法对象与基本要求

  法制宣传教育的对象:学校所有教职工和学生及学生家长,重点是领导干部。

  基本要求:实施“五五”普法规划,继续开展法制宣传教育,是落实“****”要求的具体实践,是实施依法治国的基础工程,是建立与现代学校管理制度相适应的迫切要求。成立“五五”普法工作领导小组。

  1、加强党支部对普法依法治理工作的领导,进一步健全学校党支部领导、普法依法治理领导小组实施、各部门密切配合的工作运行机制。明确职责,负责抓好普法工作。

  2、要把法制宣传教育和依法治理纳入学校年度工作计划,学校普法依法治理领导小组要定期研究法制宣传教育工作,加强督促检查,实行工作责任制。同时,要把普法学习和依法治理情况列入教职工年度考核的重要内容,认真进行评议。

  3、要加强法制宣传教育队伍建设。加强法律师资队伍建设,搞好教师和普法骨干的培训,提高队伍素质,建立一支业务强、思想作风好的专兼职结合的法制宣传队伍。

  4、按照要求,把普法依法治理工作所需经费,列入学校财务预算,做到单项列支,专款专用,以保证教材征订、人员培训、法制宣传教育活动等普法各项工作的顺利开展。

  5、学校普法领导组,要注意调查研究,加强工作的针对性。要及时总结和交流经验,及时表彰普法工作中涌现出来的先进人物和事迹,认真抓好“五五”普法期间各阶段的工作,把普法工作不断引向深入。

  五、方法与步骤

  “五五”普法规划从****年开始实施,到****年结束,共分三个阶段:

  宣传启动阶段:****年。我校根据本规划,结合实际,制定我校的“五五”普法规划,营造良好的法制宣传氛围。要重点做好教材准备、宣传发动和骨干培训等工作。做好教师普法教材征订工作,保证教师必需的普法教材人手一册。

  组织实施阶段:****年-****年。根据规划要求,制定年度工作计划,并认真组织实施,要突出年度工作重点,做到部署及时、措施有效、指导有力、督查到位,确保规划得到全面落实。

  考核验收阶段:我校将结合行业标准,在查缺补漏的基础上,按照确定的目标、任务和要求,做好自检自查,接受上级有关普法机关和县普法办的全面检查验收。

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