广电网络整改方案

篇2:某小学网络安全宣传周活动方案

　　小学“网络安全宣传周”活动方案

　　为贯彻落实总书记系列重要讲话精神，学习宣传总书记网络强国战略思想，按照中央、省委、市委网信办统一部署，经学校领导小组研究同意，决定在全校开展“20**网络安全宣传教育周”活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动主题和总体要求

　　本次活动主题为“网络安全为人民，网络安全靠人民”。围绕活动主题，以学习宣传总书记网络强国战略思想、国家网络安全有关法律法规和政策标准为核心，以培育有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的“四有好网民”为目的，增强广大师生的网络安全意识，提升基本防护技能，营造安全健康文明的网络环境，共同维护国家网络安全。

　　二、活动时间

　　9月19-25日，其中9月20日为教育主题日。

　　三、活动安排

　　(一)举办全校大学生网络安全知识竞赛

　　9月9日至10月31日，各二级学院组织学生参加“全国大学生网络安全知识竞赛”，通过网络答题方式普及网络安全知识。激发学生学习网络安全知识兴趣，提升网络安全防护技能。竞赛网址：知校平台，法制安全栏目下网络安全竞赛题。请各班级于9月25日前将学生参赛情况报送到教导处。

　　(二)开展网络安全教育专题活动

　　1.知校宣传法制安全栏，发布相关的安全知识、法律法规及相关案例，并组织相关资料供广大师生下载学习使用。2.在学校主要通道及学生主要活动区域悬挂网络安全横幅及宣传板，积极营造网络安全文化氛围。3.校园广播宣传活动期间，校园广播站广播有关网络安全的常识，提高师生网络安全意识。

　　(三)开展网络安全宣传体验和网络安全教育讲座

　　1.网络安全体验联系相关网络安全企业，以案例讲解、现场观摩、情景模拟等方式，组织师生进行网络安全体验，近距离感知网络安全，增强网络安全意识，提升网络安全风险防范能力。

　　2.举办网络安全教育主题讲座积极对接网信、公安部门，邀请相关专家对网络安全知识、潜在危险、防御措施等内容进行讲解，切实提高师生网络安全素养。

　　四、工作要求

　　1.高度重视，加强组织领导。举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措，各部门、单位要高度重视，组织师生积极参与宣传教育活动，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，推动活动形成声势。

　　2.突出主题，注重工作实效。要紧紧围绕活动主题，将网络安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合，提升工作的针对性与实效性。要积极运用校内外宣传媒体特别是新媒体方式，推介宣传周有关活动，展播网络安全公益广告，报道师生活动资讯，提升宣传效果，营造安全上网、依法上网的良好氛围。

　　3.加强协作，建立长效机制。以安全周为契机，加强与网信、公安等部门协作，探索建立青少年学生网络安全教育长效机制。要推动相关内容纳入新生教育、课程教育和课外实践活动，完善网络安全教育工作体系，切实增强教育实效。

　　**区**小学

篇3:售楼处现场整改及周边形象包装方案

　　售楼处现场整改及周边形象包装方案

　　售楼处是整个营销策略中一个重要组成部分，现场的布置和装修既是一个楼盘实力的体现，同时，也直接刺激着购房者的购买欲望。因此，售楼处妥善合理美观的装修和布局对现场销售成绩有着直接的影响。

　　鉴于目前同里老街·新江南的实际情况，对售楼处及周边形象包装建议采取以下整改方案。

　　整改思路：在体现项目文化的同时，突显出其商业价值，使其更具有震撼力，刺激客户的购买欲望。

　　整改原则：在售楼处原有的装修布局包装基础上加以完善，实现实际效果和成本控制的最优化配置。

　　一、售楼处外部整改方案

　　目标效果：醒目、吸引注意

　　目前售楼处外部包装整体感觉较为平板，难以突出项目区域性标志的特点，吸引路人的注意，建议采取以下整改措施：

　　1、门头的重新设计和制作：目前门头色彩比较单调，建议采用鲜明的深色调为主，突出售楼处的视觉冲击力;

　　时间节点：11月2日初稿，11月4日定稿，11月15日制作完成。

　　预计费用：6000元

　　2、精神堡垒的设计和制作：在售楼处东南角交叉路口树立三面精神堡垒，成为三条路上一眼就能望见的标志;

　　时间节点：10月30日确定，11月20前制作完成

　　预计费用：10000元

　　3、在售楼处门口树立迎宾旗，以增加整体层次感;

　　完成时间：10月30日前

　　预计费用：1000元

　　4、门口两座石狮表现较为凝重，对客户有威慑力，与售楼处需要营造的轻松活跃的氛围不符，建议搬离;

　　完成时间：10月30日前

　　预计费用：1000元

　　5、售楼处门口铺设红地毯。

　　完成时间：10月30日前

　　费用合计：18000元

　　二、售楼处内部整改方案：

　　目标效果：凝聚气氛，使人心动

　　1、增加项目区位图和展板布置，突显项目商业张力，表现旺铺销售热烈、紧俏的气氛;(在售楼处东墙和里西墙各添三块看板)

　　时间节点：11月2日初稿，11月4日

　　定稿，11月10日制作完成

　　预计费用：2500元(有机玻璃展板)

　　2、背景墙的重新制作：背景墙色调偏暗，不能体现售楼处整体感染力，可采用项目效果图;

　　完成时间：11月2日初稿，11月4日定稿，11月10日制作完成

　　预计费用：1000元(喷绘)

　　3、部分销售道具(四折页、拎袋)的重新设计和制作，使其更具商业号召力;

　　时间节点：10月2日初稿，11月5日定稿，11月20日制作完成

　　预计费用：10000元(3000份折页、1000个拎袋)

　　售楼处内通过区位介绍、规划模型、展板介绍，配合项目主题布置设计，使客户深深体会项目优胜处，产生认购的冲动。

　　费用合计：13500元

　　三、周边形象包装方案：

　　售楼处是楼盘最直接的形象展示区域之一，外围区域利用引导旗、指示牌等等的烘托，营造出一个喜庆的氛围，并形成鲜明的视觉效果，最大限度的吸引客户及路人的关注。

　　1、引导路标：车行导示牌建立在松北公路和环镇公路路口，环镇公路和小川东路口可建立小型导示牌;步行导示牌建立在同里古镇大牌坊边，可引导所有到同里旅游的人群，小川西路围墙广告应加大引导路标的作用。

　　时间节点：11月2日确定，11月20日前制作完成

　　预计费用：30000元

　　2、引导旗：在松北公路同里段设引导期，可延续到环镇公路。

　　时间节点：11月5日确定，11月20日前制作完成

　　预计费用：80000元(三个月，双面)

　　3、小东川路灯杆旗较为陈旧，影响项目整体形象，应更新或者撤掉。

　　时间节点：11月2日确定，11月15日前制作完成

　　预计费用：2000元

　　费用合计：112000元

　　四、平面设计、文案

　　考虑项到目整体形象包装的系统性和延续性，建议聘请房地产专业设计公司或个人，负责所有平面设计和文案，设计思路为彰显项目深厚文化底蕴的同时，突出商业价值，增强项目的市场竞争力。建议于10月28日前确定

　　预计费用：50000元

　　为了更好的配合整体营销推广，达到预期的销售效果，所有的整改工程和包装需在11月20前全部完成，费用总计193500元

　　贰

　　销售团队的组建和售楼处管理制度的建立

　　销售团队的组建

　　一个项目能够取得良好的销售业绩，必须有一个高素质的专业销售团队。为配合项目整体营销推广计划，目前急需打造一支专业的销售一线团队。

　　一、销售人员数量：4名

　　二、岗位职责：

　　1、推广公司形象，传递公司信息。

　　2、服从上级的工作安排，保质保量地完成销售任务。

　　3、负责售楼部客户的接待工作，详尽介绍楼盘情况，注重接待礼仪，文明礼貌服务。

　　4、负责对接洽客户的全程跟踪服务，不得过于夸大其词。

　　5、及时将客户的意见及建议反馈给售楼处负责人，并提交解决方案。

　　6、负责接洽客户的档案记录工作，并每日及时提交售楼处负责人汇总。

　　7、负责后期客户交付、入住的协调安排工作。

　　8、注重收集楼市信息，培养市场意识，及时向售楼处负责人反映竞争对手及同类项目的发展动向。

　　9、加强理论学习，不断提高个人综合素质。

　　10、承办售楼处负责人交办的其他事项及未尽事宜。

　　11、严格遵守行业保密制度。

　　三、业务培训：

　　1、房地产基础知识培训

　　a、房地产的概念

　　b、房地产的特征

　　c、房地产的类型

　　d、房地产专业名词

　　e、房地产面积的测算

　　2、房地产市场调研

　　a、房地产市场调研的含义

　　b、房地产市场调研的重要性

　　c、市场调研的内容

　　d、市场调研的方法

　　3、销售人员的礼仪和形象

　　a、仪表和装束

　　b、名片递接方式

　　c、微笑的魔力

　　d、语言的使用

　　e、礼貌与规矩

　　4、电话礼仪及技巧

　　a、接听电话规范要求

　　b、电话跟踪技巧

　　5、房地产销售的业务流程与策略

　　a、寻找客户

　　b、现场接待客户

　　c、谈判

　　d、客户追踪

　　e、签约

　　f、售后服务

　　6、房地产销售技巧

　　a、分析客户类型及对策;

　　b、逼定的技巧;

　　c、说服客户的技巧;

　　d、如何塑造成功的销售员;

　　e、如何处理客户异议;

　　f、房地产销售常见问题及解决方法。

　　7、个人素质和能力培养

　　a、心理素质的培养;

　　b、行为素质的培养(A敬业精神、B职业道德);

　　c、专业知识的自我提升;

　　d、身体素质;

　　e、销售能力：创造能力;判断及察言观色能力;自我驱动能力;人际沟通的能力;从业技术能力;说服顾客的能力。

　　8、销售演练

　　为迎合下阶段营销推广活动的进行，增强售楼处销售团队的客户杀伤力，以达到最佳的销售成果，整体销售培训于11月20日前完成

　　四、薪资标准：

　　1、试用期员工：月薪800元+外地补助200元+通讯费50元=1050元/月

　　2、转正员工：月薪1000元+外地补助200元+通讯费50元=1250元

　　3、佣金提取：按成交金额的千分之一发放，全部房款到位发放佣金的70%，交房时发放剩余30%佣金。

　　预计费用：1250*12*4+80000=140000元/年(按项目年总销8000万计算)

　　售楼处管理暂行办法

　　目的：为建立售楼处的激励和约束机制，提高售楼处员工的敬业和创业精神，规范员工的行为，建立正常的工作秩序，树立售楼处的良好形象，特制定本暂行办法。

　　管理对象：售楼处全体员工。

　　一、售楼处考勤管理办法

　　1、售楼处实行上班签到制度。

　　2、上班时间：9：00—17：003、签到时间：8：50—9：00。

　　4、午餐时间：12：00—13：00，售楼处人员轮流进餐，不得出现售楼处无人现象。

　　5、各位员工必须自觉遵守工作时间，按时签到，不得迟到、早退。

　　6、各位员工须本人签到，不得托人或代人签到。

　　7、无故迟到/早退一个小时以上则视为旷工。

　　8、事假前一天应填写《请假单》，交由专案签字后方可生效。

　　9、病假需附医院开具的证明，否则视为事假。

　　10、如有急事来不及请假，可电话请假或事后补假。

　　11、当月事假不得超过两次。

　　12、加班人员可申请调休，应先填写《调休单》，交由专案签字后，方可调休。

　　13、售楼处人员不允许私自调休。

　　14、售楼处人员在工作之外的规定时间外出，应写清外出起止时间、事由等，需经售楼处负责人签字。

　　二、售楼处资料管理办法

　　1、售楼处内部机密资料：包括销控、日报、周报、月报、售足签退文件夹、已购、未购表等，只有售楼处负责人可以翻阅;

　　2、未经允许，售楼处人员不得翻阅公司内部资料(包括公司书籍、培训资料)或复印、外泄内部资料。

　　3、个人销售夹需随身携带，外出时应把销售夹收好，不得出现销售桌无人而放有销售夹的情况。

　　4、不得随意将销售夹或销售夹内资料带出售楼处，以免造成资料外泄。

　　5、销售夹内的资料要封好，不给客户随意抽取的机会。

　　三、售楼处物品管理办法

　　1、售楼处人员须贯彻公司“对物珍惜”的原则，对物品要节约使用。

　　2、售楼处人员可以定期领用办公用品，领用时要签字。

　　3、个人要保管好自己的办公用品，不得私自将售楼处物品归为己有，公用物品用后要及时归还。

　　4、物品自然损耗，则需及时上报;若属个人原因损坏或丢失，则需照价赔偿。

　　四、售楼处电话使用规定

　　1、售楼处电话作为对外联系业务及信息沟通的工具，使用必须为工作需要。

　　2、一般情况下，不允许在工作时间内打私人电话，如有急事，要尽可能简短，不能超过三分钟。

　　3、严禁利用售楼处电话打声讯台。

　　4、严禁利用售楼处电话进行聊天。

　　五、售楼处卫生管理规定

　　1、售楼处为待人接物的窗口，售楼处人员须保证其干净整洁。

　　2、售楼处人员需随时保持个人卫生，着装整洁，鞋面无尘。有工装者，尽量着工装。女性应化淡妆。

　　3、售楼处人员的办公桌需随时保持整齐有序。

　　4、当天值日人员需保持售楼处的卫生，并于下班后将卫生打扫干净。

　　5、售楼处销售桌要随时保持干净，除花卉及烟灰缸外，不允许有其它杂物。

　　6、烟灰缸要及时清理干净。

　　7、售楼处人员不得在售楼处抽烟。

　　8、售楼处不允许出现任何清洁用具等杂乱物品。

　　9、公司人员(包括所有支援人员)不许在控台吃东西，大声喧哗、打闹。

　　六售楼处处罚细则

　　1、出现以下情况者将给予口头警告：

　　a)不服从上级领导;

　　b)不尽心尽职，未完成所布置的工作;

　　c)上班迟到、早退，外出不登记;

　　d)衣冠不整，上班时未身着制服，男士不带领带，女士没有淡妆;

　　e)在售楼处柜台内或接待区有客户时吃零食、打瞌睡等;

　　f)在售楼处抽烟;

　　g)没有做好包干，不能保持清洁卫生;

　　h)没有整理好客户资料，做好当日小结。

　　2、出现以下情况者将给予警告：

　　a)擅自翻看A类资料或将内部资料复印、外泄;

　　b)擅自在售楼处留宿;

　　c)顶撞上级领导，并与之争吵;

　　d)同事间发生争吵;

　　e)违反售楼处业务操作流程，情节严重者;

　　f)本职工作严重失误，造成较大影响;

　　g)利用职务之便，损害他人利益者;

　　h)损坏售楼处财物500元以下者;

　　i)相同事件口头警告两次者。

　　3、出现以下情况者将给予记过处理：

　　a)与客户发生争吵;

　　b)挑拨同事间关系，说三道四者;

　　c)玩弄手法，欺骗公司及上级的;

　　d)利用工作便利及资源从中获取个人私利的;

　　e)损坏售楼处财物500元以上的;

　　f)在售楼处玩牌或进行其他赌博活动者;

　　g)累计警告两次者。

　　4、出现以下情况者将给记大过处理：

　　a)有盗窃行为者;

　　b)在公司中散布谣言，造成极坏影响者;

　　c)泄露公司情报(情节严重者，可作开除处理);

　　d)在记过处分后，仍然不改正，继续违纪者。

　　5、出现以下情况者给予开除

　　a)在记大过处分后，仍然屡教不改者。

　　b)凡被开除者依照个人请求，公司可根据情节轻重做开除留用查看两个月的处理。

　　6、相应处罚方式

　　a)口头警告：扣除10元;

　　b)警告：扣除25元;

　　c)记过：扣除100元;

　　d)记大过：取消当月考核工资;

　　e)凡违反已有的售楼处规章制度者，视其轻重程度给予相应处罚，所得罚金全部计入公共基金中。

　　以上规定自20**年11月1日起执行。

　　售楼处业务规范

　　一、仪容仪表

　　1、业务员进现场需穿着统一制服，着穿整齐、清洁大方。

　　2、男同事一律着黑色皮鞋，鞋面随时保证干净无尘;女同事着皮鞋，颜色不宜过于艳丽。

　　3、男女同事均需随时保持指甲清洁，尽量不留长指甲。

　　4、男同事需打领带。

　　5、接待客户态度热情而诚恳，服务周到细致。

　　二、接听电话

　　1、以排定的顺序接听电话，柜台设专门接听电话区域。

　　2、接听电话时要礼貌友善，时间一般不得超过三分钟。

　　3、来人来电统计负责人每日16：30收集当天来电表，并做好统计工作，当日

　　16：30以后的来电表计入第二天统计。

　　4、档案夹内来电表若填完，由最后填上者主动补充新表。

　　5、来电表填写要注意规范，表中各项均需切实填写以反映真实来电情况，评估媒体效果。

　　6、接听者若离开，可由其他人员代替，但不能一部电话同时安排两个人接听。

　　7、电话中一些敏感话题宜采用婉转态度拒绝电话中解答或约时间邀来电者到现场。

　　8、对电话中询问销控，柜台一律不予回答。

　　9、来电尽量留电话，对于疑是“市调或其他身份者”，宜请来电者先留电话交由其他同事进行确认身份后再作回答的决定;身份不清者，回答需谨慎，尽量请来电者来现场。

　　10、来电尽量留电话以便追踪。

　　11、对广告商来电请其留电话及联系方式并告知相关人员，对来人请先留资料后送客。

　　三、接待来人

　　1、现场划定销售桌，由各组轮流坐。

　　2、坐销售桌需随时保证销售桌物品摆放整齐，除个人用文件夹、销讲、销海、销售平面图外，不能其他杂物。

　　3、坐销售桌人员宜坐资端正，不宜高声喧哗或与其他同事聊天或打闹，也不宜频繁走动。

　　4、客户到，销售桌值班人员需大声告知其他同事“客户到”，并带领致“欢迎参观”，同事迎上去，引导来者入座。

　　5、对来者(首次)，需先问是否与哪位同事有联络或约定，对来过之客户，引导入座后找以前联络之同事接待，自己重返销售桌。

　　6、对非客户进场进行礼貌性疏导，或告知柜台安排人员接待。

　　7、送走来人后需整理桌面、清理烟灰缸、将桌椅归位，并将来人资料留档后，详细填写来人登记表，放入指定档案夹中，表格填写需切实准确。

　　8、当日16：30收集当天来人表，当日16：30后的来人表计入第二天统计。

　　9、来客需送至接待中心大门外。

　　10、客人落座后，同组或其他同事配合倒水，拿印刷品及烟灰缸。

　　11、文件夹随身携带，不得给客户造成随意翻动之机会。

　　四、柜台作业

　　1、柜台是严肃区域，每位同事在柜台需随时注意自身形象。

　　2、柜台内禁止抽烟，吃东西及看与销售无关的杂志书报或嬉笑打闹。

　　3、文具使用后需放回原位。

　　4、柜台上随时保持清洁、整齐，非销售用品不得放于桌面，人员不坐柜台时，自用资料(文件夹，笔记本)不得留于桌面上。

　　5、销控表仅售楼处负责人可以查看，其他人不得翻看。

篇4:技术学院网络课程建设方案

　　眉山职业技术学院网络课程建设方案

　　为了贯彻落实《眉山职业技术学院专业建设方案》(眉职院[20**]24号)文件精神，推动我院的课程改革和建设，加快我院网络教育资源建设工作的步伐，进一步提高课程水平和质量，特制订本方案。

　　一、基本要求

　　(一)建设目标

　　我院开展网络课程建设的目标是：依托眉山职业技术学院网络教学平台，用3左右年时间，建设一批既可供学生课外学习，又可供教师在课堂教学中辅助教学的网络课程，包括以本课程各知识点为单元的开放式网络课件库;建设若干既能为开展案例课程教学提供必需的教学资源，同时也为网络课程建设提供丰富的优秀教学素材的案例库。

　　凡列入眉山职业技术学院专业培养计划的所有课程均在建设范围之内。首期目标是每个教学单位至少建设6-8门网络课程，之后逐步推进与普及。

　　(二)建设内容

　　网络课程建设项目的重点是建设网络课程的教学内容，使用的主要载体是网络课程教学平台，文字教材可以作为辅助的载体。网络课程包括网上学习、讨论、作业、辅导和答疑或实验、实习和测试等各个教学环节，对于不能在网上实现的教学环节，可采用传统的教学方式完成。

　　案例库按照课程、专业或行业进行规划，包括案例、实训设计、历史事件等类型的案例库与各门课程配套建设。

　　(三)技术要求

　　网络课程及课件库、案例库的设计规范要求见《眉山职业技术学院网络课程建设技术规范》等相关技术和教育规范标准。

　　二、建设程序及推进措施

　　网络课程建设分系建设、学院评估鉴定两个步骤。

　　(一)系网络课程建设

　　1、系根据本部门实际情况，对所有列入专业培养计划的课程进行统筹规划，制定网络课程建设计划,明确每门课程的课程建设负责人。在组织网络课程建设时，要以覆盖面、受益面广的课程为主，充分考虑专业分布以及对学校教学工作的示范作用，把网络课程建设与专业建设结合起来。

　　2、各系确定好建设的课程后，网络课程负责人需填写《眉山职业技术学院网络课程建设申请表》，经系汇总后按规定的时间报教务科研处，教务处组织审核后开通制作权限。

　　3、鼓励教师、教学管理人员和学生积极参加网络课程建设。

　　(二)学院网络课程评估及鉴定

　　1、从20**年起，学院根据《课程建设评估指标体系》的要求，定期(一般为每期一次)组织网络课程建设评估;

　　2、经评估达到网络课程建设合格标准及以上的，学院将给予一定的经费支持，用于项目的工作补助、奖励或项目的后续建设;

　　3、网络课程建设项目组主要成员在参加评选优秀教学成果奖、晋升职务(职称)、评选先进时，予以优先考虑;

　　4、通过评估，学院通报各教学系资源建设情况。对组织教师参与网络课程建设，且成效显著的系给予一定奖励。

　　三、申请网络课程建设的管理

　　系负责组织教师申报并开展建设工作，学校聘请专家组负责全院网络课程建设的评估，教务科研处负责日常管理。

　　(一)申请开通网络课程的条件

　　1、项目负责人是课程主讲教师;

　　2、项目负责人具有较高的专业教学、教育技术和项目管理水平;

　　3、具有较好的前期工作基础，能按时完成任务。

　　(二)申请要求

　　每门网络课程均是一个独立的项目，申请者应提交《眉山职业技术学院网络课程建设项目申请书》一式三份，附上必要的说明材料一式一份，按规定的时间报教务科研处，同时还需提交的电子文档。

　　所有申请材料必须真实可靠，对不符合要求的申请不予受理。

　　(三)申请时间

　　每期一次。

　　(四)项目审批

　　教务科研处收到申请材料后，进行形式审查，将符合要求的申请材料送交专家组进行评审。通过专家评审的项目，由学院批准立项，并公布立项结果。已经批准立项的项目，原则上不接受第二次申请。

　　四、经费支持

　　1、网络课程经评审达到合格网络课程标准，学院给予1000元的工作补助。

　　2、网络课程经评审一次性达到优质网络课程标准，学院给予2000元的工作补助;在合格网络课程基础上完善后达到优质网络课程标准，学院给予1000元的工作补助。

　　3、优质网络课程在按规定程序申报，被批准为拟建院级精品课程，学院将给予3000元作为项目建设经费，建成院级精品课程后将按相关奖励办法予以奖励。

　　五、其他事宜

　　本项目管理办法解释权归教务科研处。

　　本项目管理办法自公布之日起执行。

篇5:中学学校效能风暴行动整改方案

　　渭北初中开展效能风暴行动整改方案

　　为了贯彻落实《武山县教育系统开展效能风暴行动实施方案》和《关于在全县教育系统开展教师职业道德集中教育活动的通知》的文件精神，我校按照《渭北初中开展的效能风暴行动实施方案》的要求，进一步加强我校作风效能建设，切实转变工作作风提升工作效能，优化教育发展环境，我校开展了全体教职工在内的教师职业道德集中教育活动，通过集中学习，对照检查自我剖析，梳理总结，针对反映的问题与不是，特制定整改方案。

　　一、指导思想

　　这次整改活动，要坚持以****为指导，深入贯彻落实省第十二次党代会和第六次党代会和县第十三次党代会精神，积极围绕“转变工作作风，提高工作效能，优化发展环境，推动转型跨越”为主线，以“六项集中行动”为重点任务，重点解决在学校管理，教师职业道德等方面存在的突出问题，难点弱点问题，切实为我校提高教育教学质量，推动教育科学发展夯实基础。

　　二、整改目标

　　开展整改活动，要以强力推进效能建设为主体，以加强教师职业道德建设，改进工作作风，提高服务能力，提升学校精细化管理水平，规范教育行为为抓手，以全面提高教育质量，办人民满意教育为主要目标，针对一些工作浮，形象差，纪律散，节奏慢，效率低的不良现象，进行专项整改，切实达到优化教育发展环境，务实工作作风，提高工作效能，推动教育事业又好又快发展的目标。

　　三、存在的问题及整改措施

　　问题一，个别教师不能认真履行岗位职责的问题，有些教师不能静心学习，不善思考，不钻业务，思想保守，工作方法简单，导致不能很好履行岗位职责。

　　整改措施：针对个别教师这种现象，学校将长期进行职业道德教育，组织开展政治学习，认真领会“****”重要思想和****的精神内涵，定期开展说服教育，自我教育，查原因，谈心得，谈体会，提出近期目标和远期奋斗方向，学习先进典型，给任务，压担子，开展“赶比超”活动，绝不放任自流，任之纵之。开展帮扶活动，以“带、领、指导、感化”的方式进行人性化的教育。开动脑筋，转变观念，提高觉悟，增强自信心、责任心。

　　整改时限

　　12月9日完成。

　　问题二：部分教师纪律松懈

　　部分教师纪律松懈，主要表现在迟到、早退、旷教等方面。

　　整改措施：

　　1、开展职业道德教育，提思想高政治觉悟。

　　2、完善考勤制度，加强严格管理，做到时时能监管，事事都在岗，教师迟到、早退、旷教实行“首问制”、“责任制”、“坐班制”。

　　3、将教师考勤成绩与教师职业道德考核和年终考核相挂钩。

　　整改时限：9月30日完成

　　问题三：个别教师体罚学生现象

　　个别教师出现体罚学生现象其原因有四，一是“片追”意识较浓;二是工作态度缺乏耐心，思想波动较大;三是对学生情感价值观教育不够;四是工作能力较差。

　　整改措施：

　　1、积极学习《新课程标准》，加强教学观念转变，提高素质教育理念水平。

　　2、长期组织学习，提高文化素养，增加服务意识，改变倦怠情绪，让它们静下心来教学，潜下心来研究。

　　3、改变僵化的教学模式，做到情系学生，心有学生学习与学生交流沟通，学会宽容，不打不骂学生。

　　4、积极学习，多研讨，多求教，多听课，多思考，多对照。学他人之长，补自己之短，去自己之病，迅速提高自己工作能力。

　　完成时限：12月9日完成

　　问题四：部分教师课堂效率不高

　　部分教师课堂教学效率低，其原因主要是驾驭课堂的能力差，二是课前准备不充分，没有很好的吃透教材，逻辑思维不清晰，重点、难点不清楚。

　　整改措施：

　　加强教师培训，利用网络、媒体、观摩名师课堂，积极开展教师过关课、观摩课、示范课、同课异构和说课、评课等教研活动。整改时限：12月9日完成。