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台州双语学校学生指导部主任职责

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台州双语学校学生指导部主任职责

  州台双语学校学生指导部主任职责

  一、在分管校长的领导下,全面负责学生的思想品德教育和行为规范管理工作。

  二、根据学校提出的德育目标,制定德育管理措施和考核办法,加强布置、检查,实施有效奖惩。

  三、领导班级工作。定期召开年级德育组长和班主任工作会议,部署、检查工作,总结、推广经验。

  四、对学校卫生、艺术、安全实施有效管理。检查、督促环境卫生、文明习惯。协助校团委组建和管理学校各社团组织,开好一年一度的“科技文化艺术节”等活动。管理保安人员。

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  五、指导学生会工作,组织开展健康有益的课外活动,培养学生自立、自主、自律、自理的能力;协助校团委办好学生“业余党校”和团员的培养、发展工作。

  六、加强住读生管理,指导、检查、考核宿舍管理人员的工作,高标准、严要求,达到学生安心、家长放心的要求。

  七、成立学校“家长委员会”。组织、管理“家长学校”,提高家长素质;组织、动员社会力量,共同做好学生工作;协调校内教书育人、管理育人、服务育人、环境育人工作,形成育人合力。

  八、主持开展德育科研工作。

篇2:台州双语学校小学部负责人职责

  州台双语学校小学部负责人职责

  小学部部主任在校长领导下,全面负责小学各年级的教育教学管理工作,是学校教育教学质量的责任人,主要履行以下职责:

  1、根据校长签订的学年度工作目标责任书的要求,在开学一周内负责制订本部工作计划,报学校通过后实施。审定和督促实施年级工作计划、教学工作计划、班主任工作计划,报学校通过后实施。

  2、领导年级组工作,定期召开小学部会议,动态追踪、及时研究、切实解决各年级教学质量管理过程中的系列问题,努力提高年级教学质量,实现校长对教学质量提出的年度要求。

  3、负责德育常规和教学常规的督促、检查、落实、记载、评比与上报工作。做好教师考勤、考绩工作。负责年级主任、班主任和科任教师考察、考核工作。

  4、在学校教务处的统一安排下,严密组织各年级学生的各种考试工作。各年级负责确定命题者、审定考试命题、配合教务处安排考试时间、组织教师阅卷和试卷分析等工作,各部、年级不得自行组织学生停课参加任何考试。

  5、组织学生积极开展课外学习活动,制订课外学习计划和时间安排,同时确保学生安全。

  6、制订切实可行的培优补差方案,使不同层次的学生得到最大程度的成绩提升。

  7、指导教研组工作,提出与教育教学质量密切相关的研究课题,搞好教改工作。加强对青年教师的培养、指导工作。

  8、抓好班级管理工作。定期召开班主任会议,学习先进教育理论和经验,指导班级积极开展创建文明班的活动,加强对学生的思想、学习、劳动、生活、卫生等方面的管理,负责主题班会活动的规划、指导、督促、评比,负责教室文化建设的指导、督促和评比。建立后进生档案,加强后进生的管理,通过全体教师齐抓共管,提高德育工作质量。

  9、广泛联系家长和社会有关部门,充分发挥学校、家庭、社会一体化德育网络的育人作用。

  10、各部所开展的年级或以上会议或举措报执行校长同意后实施。学生学籍归教务处统一管理,学生调班、转学、复学留级等由学校统一调控和安排。

  11、抓好各部的安全教育和安全防范工作,落实安全防范措施及安全事故汇报制度和责任追究制度。

  12、配合其它部门做好教师和学生的相关工作。

篇3:台州双语学校教学课程服务部主任职责

  州台双语学校教学课程服务部主任职责

  一、协助分管校长组织教师学习和贯彻国家教学计划、教学大纲和上级有关教学工作的指示;根据学校提出的学期工作要点,草拟学校教育、教学工作计划,并认真组织实施。

  二、主持教学管理部日常行政事务,做好教学的组织安排工作,编排课程表,贯彻学校教学规章制度,建立和维护正常的教学秩序。

  三、按照教学计划分配教学任务,审阅教学、教研工作计划,核实各科教学进度,检查教学质量,布置各阶段教学工作。

  四、领导督促有关人员做好文印工作,教科书及教学参考书的订购发放工作。

  五、组织检查教案、作业批改及自习辅导、实验等常规工作。听取学生反映,帮助和指导教师改进教学,提高教学质量。

  六、严格执行学籍管理制度,负责处理转学、休学等问题。督促有关人员做好学籍管理工作。

  七、负责领导和检查教务工作人员的工作,处理教学期间的有关临时事宜;做好教师考核评估工作,建立教师业务档案;搞好教师继续教育管理和登记工作。

  八、领导和检查微机室、电教室、图书阅览室、实验室工作,督促管理好各类教学资料和仪器,保证为教学服务。

  九、组织学生的考试工作,指导命题,督促阅卷并指导质量分析。

  十、负责做好学校年度招生、编班、毕业班工作。

篇4:台州双语学校行政服务部主任职责

  州台双语学校行政服务部主任职责

  一、在校长的领导下,全面负责学校行政管理和处理日常事务工作。搞好综合协调,加强督促检查,当好参谋助手,热情接待服务。

  二、正确领会学校办学思想,根据学校发展战略和工作实际,负责起草年度工作计划、工作总结及其它重要文稿。负责校内外文字宣传及文稿写作;负责学校形象宣传及重大活动与媒体的及时联系。

  三、收集、整理与学校发展相关的各类政策法规资料、信息,并结合学校情况加以分析预测,提出相关的应对建议及对策报告。

  四、协调各部门工作;检查学校行政会议所安排的工作以及学期工作计划的落实情况;加强与上级、同级各部门、各单位的联系。

  五、做好学校重要会议、活动的组织;作好学校历年大事记的资料收集编纂;全方位作好学校对外宣传工作,办好校网站、校报、校刊。

  六、作好文件传递、档案室建设、信访处理、人事、工资等服务性、事务性工作;管理学校公章。

篇5:台州双语学校工会主席岗位职责

  州台双语学校工会主席岗位职责

  一、协助学校党政抓好教职工的思想政治工作,及时落实完成上级下达的各项任务,搞好工会活动。

  二、积极支持、维护学校党政领导工作,协助学校搞好内部管理,促进学校教育教学改革,努力提高教育教学质量。

  三、积极推行学校校务公开,加强学校民主管理。充分发挥教代会的作用,调动教职工参政、议政的积极性,组织教职工向学校提合理化的建议。

  四、配合学校抓好教职工福利,关心群众疾苦,为教职工排忧解难,维护教职工的合法权益。

  五、努力抓好“教工之家”建设活动。

  六、密切联系群众,及时向学校领导反映教职工的意见和要求。