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实验中学仪器报废、损坏、赔偿、维修制度

  工作与生活中经常需要使用到报废,损坏,赔偿,仪器相关的资讯,这也正越来越成为工作中的必需,为此收集整理了以下实验中学仪器报废、损坏、赔偿、维修制度,欢迎借鉴参考,希望对大家有所帮助。

实验中学仪器报废、损坏、赔偿、维修制度

  州泰实验中学仪器报废、损坏、赔偿、维修制度

  1、实验教学中属正常损坏且不能修复的仪器,经本学科组长鉴定后报学校领导批准,作报废处理,一份存入实验室仪器质量档案,一份报学校总务部门备案。

  2、因工作失职、违反操作规程而造成的仪器损坏或丢失,应照价赔偿。故意损坏仪器者除照价赔偿外,视情节轻重,给予必要的处罚。

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  3、任何人不论何种原因,发生仪器损失,都应按上述规定处理,认真填写相关的记录。

  4、仪器发生故障,实验室工作人员要尽可能及时加以维修或送交专业部门维修,以确保其处于完好状态,对维修过的仪器要认真填写好仪器维修单,存入仪器质量档案。

篇2:实验中学实验室仪器管理制度

  州泰实验中学实验室仪器管理制度

  1、教学仪器是进行实验教学,提高教学质量不可缺少的条件,是学校的固定资产,要加强管理,爱护使用,充分发挥作用。

  2、实验室各项仪器设备要按国家统一要求分类、编号、入账,建立总账、分类账,低值易耗品帐,做到总账、分类账相符,仪器与橱上的目录卡片相符。

  3、仪器存放应定橱定位,做到分类科学、取用方便。要按仪器性能注意做好防尘、防压、防潮、防蛀、防霉、防磁等工作。

  4、化学药品要按化学性要求存放。易燃易爆、剧毒等危险品要单独存放在专用的安全柜中,实行双人双锁制,严格领用手续,药品与仪器分室保管。

  5、要建立仪器的质量、技术资料档案,各种仪器设备要定期维护保养,使其处于完好状态。

  6、要按照《仪器借还制度》、《仪器报损赔偿维修制度》、《安全防护制度》的要求做好仪器的管理使用工作。

  7、教师的演示实验应提前一天,学生分组实验应提前三天,将“实验通知单”送交实验室,实验室工作人员必须做好准备,确保实验成功,如遇特殊情况不能开设,应及时和教师联系。

  8、实验室工作人员如有变动,应在学校领导的主持下,办理交接手续。

篇3:学校书刊赔偿制度

  华晶学校书刊赔偿制度

  一、书刊资料室公共财产,保护书刊资料的完整是每个师生的责任。师生对所借书刊必须爱护,不得批注、图画、折角、污损或遗失等。违者,应按本制度赔偿。

  二、凡遗失图书、期刊,应购买原书刊赔偿,不能赔偿原书刊的,可按以下原则予以赔偿:

  1)一般书刊按定价或加倍赔偿;

  2)使用价值高的图书,按原价三倍赔偿;

  3)珍本书或绝版书,按原价五倍及以上赔偿。

  三、凡损坏图书、报刊,按损坏程度分别处理

  1)书刊损坏程度轻者,不影响内容完整,按原书刊定价10%赔偿;损坏书刊封面、封底等,赔偿装订费用;

  2)损坏程度严重或影响内容完整者,应赔偿原书刊;不能赔偿原书刊的,则按本制度第二条规定赔偿现金。

  四、师生借书时如发现图书有破损、缺页等情况,应当场向管理人员提出,否则由自己负责。

篇4:学校仪器室管理规则

  华晶学校仪器室管理规则

  一、学校要按有关规定指派专(兼)职人员负责仪器室管理工作,其他人员不经批准不得进入仪器室。

  二、教学仪器要按国家统一标准分科、分类科学存放。要有明显分类标签,橱目标签、仪器标签。仪器、药品、标本要分室存放,贵重仪器、易挥发、易燃、易爆、剧毒、放射性药品应设专库(柜)保管。形体特殊的仪器应有专用橱存放。自制教具单独存放并妥善保管。

  三、仪器存放要注意防潮、防压、防冻、防晒、防磁、防霉、防震。要经常做好清洁工作,保持室内及仪器表面无尘土,达到干净、整齐、美观。

  四、仪器室要有防火防盗措施。定期检查防火防盗设备是否完好。室内无人要关好水源、电源及门窗。

  五、对新调拨和新购进的仪器应首先进行质量验收,合格后才能进入仪器室。

  六、仪器室要有严格帐目管理制度。按要求记好仪器总帐、仪器分类帐和消耗品帐。每学期期末要清点一次仪器,做到分类帐、消耗品帐与物相符,每学年结束应与仪器总帐核对一次,做到总帐与分类帐、消耗品帐相符。自制教具要单独建帐。

  七、教师使用仪器和药品,要提前填好通知单,使用前要熟悉仪器的性能和操作方法,用后整理好送交仪器室。

  八、仪器室要严格执行仪器支领和借用制度,不符合制度时,实验员有权拒付仪器。

  九、根据仪器的技术要求,要定期保养和维修,保证仪器的完好率。对丢失、损坏的仪器要及时登记,并按有关规定处理。

  十、对危险品的支领和使用要严格执行危险品支领制度。

篇5:师范附小仪器教具管理员工作职责

  尔哈滨师范附小仪器教具管理员工作职责

  一、管好、用好教学仪器设备,为教学服务。

  二、对现有仪器教具分类、编号、登记、建卡、按规定存放,保持室内清洁卫生。

  三、做好仪器、教具的添置、验收、登记、领发、回收、清点、保管、维修、保养及安全工作。

  四、及时向教师介绍新仪器,并共同研究使用方法,积极参加教研活动,了解教学情况和实际需要,科学安排仪器的作用,提高仪器、教具的利用率和流通率。

  五、管好、用好实验室。帮助教师做好实验,为教师上课提供方便,保证学生分组实验时仪器和药品的供应。

  六、积极配合支持学校课外科技兴趣小组活动,为他们提供必要的物质和技术方面的服务。

  七、配合教师向学生进行爱护仪器、遵守实验室管理制度和实验守则的教育,对一切违反操作规程,损坏仪器,浪费药品,不遵守制度的行为要敢于批评教育。

  八、定期向领导汇报仪器教具的管理,使用情况和存在问题,总结经验,不断改进管理工作。

  九、按时参加政治学习和业务培训,不断提高政治思想觉悟和管理水平。

  十、工作变动时,要做好移交工作。