实验高中十五级部唱响青春，放飞理想歌咏比赛活动方案

篇2:实验高中心连心歌咏比赛活动方案

　　实验高中“心连心”歌咏比赛活动方案

　　一、活动目的：为了丰富学生课余生活，展现同学们的青春活力，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，培养中学生的团队合作精神与集体荣誉感，呈现新时期中学生意气风发，积极向上的风采。根据德育处计划安排并经学校研究决定举行“心连心”歌咏比赛。

　　二、活动主题：歌曲以爱国、励志、理想、奋斗、友爱等为主要内容。

　　三、活动时间：10月10日----10月30日

　　四、活动地点：各班级练习场地自行安排，年级初赛地点、决赛地点在运动场。

　　五、比赛规则：

　　1、各级部以班级为单位先进行初赛，要求学生全部参与。

　　2、各级部通过初赛评出四个优秀班级参加学校决赛。（于10月29日前把推荐的班级报到德育处，包括班级、歌曲名称及指挥）。

　　3、决赛时间：待定

　　4、比赛要求：

　　（1）歌曲内容要求符合主题，思想性强，内涵积极向上。

　　（2）参赛班级演唱形式可根据歌曲内容进行领唱、轮唱、朗诵等适当变化。

　　（3）参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方。

　　（4）能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。

　　（5）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为最好。

　　（6）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

　　5、比赛顺序：各班以抽签决定比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。

　　6、评委：

　　7、计分办法：评委现场打分，去掉最高分、最低分，取平均分为最后得分。

　　七、奖励办法

　　评选出一等奖4名，二等奖5名，三等奖6名，评出的一等奖参加学校决赛。

　　八、合唱评分标准：（10分）

　　1.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，艺术处理得当。（6分）

　　2.有创意，能够体现班级特色。（1分）

　　3.演唱时精神饱满，着装统一美观。（1分）

　　4.指挥准确，富有激情。（1分）

　　5.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（1分）

　　县实验高中德育处

篇3:小学童心向党歌咏活动方案

　　小学“童心向党”歌咏活动方案

　　为了庆祝中国共产党建党92周年，教育我校广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，我校将组织开展“童心向党”活动，要求全体少先队员用心、用情、用行动歌唱，歌唱祖国的繁荣昌盛。在重温经典红歌的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。

　　一、活动主题

　　紧紧围绕庆祝中国共产党成立92周年，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系的学习教育。

　　二、活动内容

　　开展“童心向党”歌咏活动比赛

　　三、活动时间及地点

　　时间：20**年05月31日（星期五）下午2:00

　　地点：学校报告厅

　　四、活动对象

　　各年级推选的3个班级，共18个班级

　　五、活动领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z、各年级组长

　　六、活动要求

　　（一）演唱内容：演唱规定的红歌曲目。

　　（二）演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。

　　（三）演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。

　　（四）可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　（五）合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力（指挥者必须是本班学生）。

　　（六）每班所有学生都要参赛。

　　（七） 每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场要快、静、齐。

　　（八）精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。

　　七、活动安排

　　（一）宣传阶段

　　1.学校广播定时播放红色歌曲广泛宣传。

　　2.学生利用音乐课学唱红色歌曲。

　　3.各班主任积极动员、组织本班学生积极参加演唱活动。

　　（二）排练阶段

　　1.各班主任和音乐教师负责各班班级合唱排练。

　　2.各班主任和音乐教师共同设计本班排练内容、排练进度以及演出形式等。

　　（三）比赛阶段

　　先在年级组内进行比赛，每年级组推选3个优胜班级（共18个班级）参加全校比赛，按照演出顺序演出（五月十七日中午12:30参赛各班班长到报告厅抽签确定演出的顺序），德育处干事黄峻老师负责比赛总体安排和统筹。

　　八、评分标准

　　（一）演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（20分）

　　（二）演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20）

　　（三）能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）

　　（四）演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（20分）

　　（五）指挥节奏准确，有表现力和感染力。（20分）

　　（六）评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分（保留最后俩位小数）。

　　九、奖励办法

　　（一）一等奖三名二等奖六名三等奖九名

　　（二）优秀指挥：三名

　　十、评委名单

　　z

　　z工业园区第二实验小学