三中学科组长工作职责

篇2:小学科研组长工作职责

　　溪鹅小学科研组长工作职责

　　科研组长在教导处直接领导下，负责本学科教学研究工作，提高本科教学质量是教研组长和本学科教师的根本任务。

　　1、执行学校的政治学习计划，组织本组教师贯彻党的方针、政策、不断提高政治觉悟。

　　2、组织教师学习研究本科教学大纲、教材、教法和教学手段，明确教学目的、任务和特点，编制教学进度计划，保证完成教学任务，不断提高本学科的教学质量。

　　3、组织本学科教师，钻研教育理论和专业文化知识；掌握教育规律和教学基本原则，端正教学思想；抓好备课、上课、作业布置和批改、课外和个别辅导教学环节；积极开展教研活动，总结交流教学经验；重视发挥教学骨干教师的作用，帮助青年教师不断提高教学业务和文化知识水平。

　　4、有计划地组织开展本科的课外活动(包括青少年科技活动和课外阅读和写作)。

　　5、组织本科教师结合教学实践，订出教研专题，定期做好检查、督促、总结工作。

　　6、进行教学检查。定期召开学生科代表会，了解情况听取建议，组织教师制定本学科的中段考，期末考试题以及章节过关的基本练习题，搞好质量分析，及时补缺补漏。

　　7、开展教改实验，改进教学方法，改革教学手段，搜集教学参考资料，建立本科教学档案。

　　8、教研组每学期应有工作计划和总结，要严格制订政治业务学习，集体备课、教学研究、听课、课外活动指导等制度。

篇3:师范附小年、学科组长工作职责

　　尔哈滨师范附小学年、学科组长工作职责

　　一、组织、协调本年级各班主任及任课教师配合各科室完成学校的各项中心工作任务。

　　二、做好本年级组评优评先工作。

　　三、广泛听取教师的意见，做好教师与校长之间联系的桥梁纽带工作。

　　四、带领全组教师认真钻研教学大纲、德育纲要，端正教育思想，认真执行学校教学计划，草拟并实施本组教研计划，指导教师制订教学（进度）计划。

　　五、主持教研活动，组织集体备课、观摩教学、互相听课等活动，积极进行教学改革，努力形成本学科的教学特点，不断提高本学科的教学质量。

　　六、协助教导处安排好本学科教师的教学任务，检查、评价本组教师的教学质量。

　　七、紧密结合本学科特点，组织本组教师积极探索，努力做到寓德育于教学之中。

　　八、组织本学科各年级期末考试的命题、阅卷和试卷分析工作，对改进教学方法、提高质量提出指导性意见。

　　九、组织本组教师指导本学科课外活动和学科竞赛活动。

　　十、组织好本组教师的教育理论学习和业务进修，全面提高教师素质。

　　十一、关心本组教师思想、工作和生活及健康状况

　　十二、做好本组教师的各项考核工作。

篇4:达立中学学科教研组组长工作职责

　　达立中学学科教研组组长工作职责

　　教研组是各科教师集体进行教育、教学研究的组织。教研组长在校长和教务主任的领导下，具体组织本教研组的教师开展教育、教学研究活动。

　　一、组织本组教师学习党的教育方针、政策和有关教育工作、课改精神的指示，并结合学校的情况，研究具体贯彻执行的意见和方法。

　　二、组织本组教师认真学习教学大纲，明确教学目的和任务。根据学校的工作计划，制定本学科的工作计划。计划中要有明确的要求，教学进度的规定，教学活动和教学意见课题的安排，并组织实施。

　　三、帮助各年级的备课组做好工作。要求每个教师在充分钻研教材的基础上，认真写好教案，进行集体备课，每周一次，一般应超前一周进行。备课要针对学生实际，备教材、备教法、备作业、备实验。

　　四、定期组织各种形式的观摩课、研讨课，进行各种教学方法的研究和试验，组织教师有计划地互相听课、互相学习、取长补短。定期组织教学经验交流会，不断改进教学方法，提高教学效率。

　　五、有计划地开展教学研究活动，拟定每学期重点研究的专题，突破难点，带动全面，在实践中积累经验，努力提高教学质量。

　　六、关心和组织教师的业务进修工作，特别是青年教师的文化学习和业务进修。组织好有经验的教师对青年教师的传、帮、带；引导青年教师虚心向有经验的教师学习。教师的进修应该以在职为主，自学为主，业余为主，根据学科特点和教师业务水平，开展多种形式的进修活动。

　　七、认真组织和指导学生的综合实践活动。根据学生的特点和爱好，指导他们学文化，学科学，培养他们的学习能力和动手能力。

　　八、及时地了解学生的学习情况。定期抽查学生作业，了解作业的分量、难易程度和学生完成作业、教师批改作业的情况。随时听取学生对教学的意见和要求，以便改进教学。

　　九、不断总结积累本学科的教学经验，并组织和帮助教师总结、交流教学经验。重视收集、交流教学改革信息，积累有助于提高教学质量的各种资料，作为改进教学的参考。