小学小学生写字比赛方案

篇2:小学唱童谣、诵经典、演礼仪活动方案

　　丿曹小学“唱童谣、诵经典、演礼仪”活动方案

　　一、活动目的

　　以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以弘扬主流价值，倡导主流文化，丰富学生课余文化生活，促进学生思想道德素质提高为目的，以“唱童谣、诵经典、演礼仪”等多种活动形式，教育引导全体学生树立远大理想，培养良好品德，使他们在活动中陶冶情操，快乐成长。

　　二、活动内容

　　（一）唱童谣

　　1、童谣主题。

　　一是，围绕培育和践行社会主义核心价值观的“三个倡导”24个字，引导学生讲文明、树新风，做一个有道德的人。

　　二是，围绕“中国梦”宣传教育，激励学生爱祖国、爱学习、爱劳动。

　　三是，围绕中华传统美德和“八礼四仪”以及家风家规教育，倡导学生勤劳节俭、孝亲敬老，学礼仪、知礼仪、行礼仪。

　　四是，围绕近年来东台经济社会发展取得的辉煌成就，帮助学生感知家乡独特的历史文化、自然风光和人文景观。

　　2、征集童谣。

　　四~六年级班主任围绕童谣主题，组织学生创作童谣，每班最少4篇。童谣应充满时代气息、贴近生活、健康向上、朗朗上口、易于传唱。

　　3、评奖上报

　　少先队大队部组织评选优秀童谣一等奖5名，二等奖10名，三等奖若干，获奖作品编辑成册，一等奖作品上报市局参加市级评比。

　　4、集中传唱

　　结合“童心向党”歌咏等主题运用多种方式开展优秀童谣传唱活动。少先队大队部要充分利用校报、校刊、校园广播站、橱窗、板报等，广泛宣传推广有优秀童谣，组织各班利用班会、大课间、班队会等时间，组织学生自编自演优秀童谣节目。

　　（二）诵经典

　　1、主题

　　孝敬、友善、节俭、诚信

　　2、内容

　　中华古代、近代经典诗文，重大节庆及纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年等现、当代经典诗文和红色经典诗文。

　　3、形式

　　以市一年一度“优秀诗文诵读”评比为契机，以少先队大队部牵头，以各班级为单位，以班主任、语文老师、音乐教师为骨干，精选内容，组织开展“我爱读经典”、“校园读书月”等校内经典诵读活动。

　　4、评比

　　在市级优秀诗文诵读活动评比之前，组织校内诵经典活动的检查评比活动，1--6年级，评选一等奖 6名，二等奖若干。

　　（三）演礼仪

　　1、主题

　　“八礼四仪”养成教育

　　2、形式及内容

　　（1）知识竞答

　　文明礼仪知识竞答内容参照《国家中小学文明礼仪教育指导纲要》、《小学生日常行为规范（修订）》、《江苏省未成年人基本文明礼仪规范（试行）》

　　（2）微视频展示

　　少先队牵头， 紧扣平时活动中家长、老师、学生的语言、身边事例和生活画面，摄录制作导向鲜明、寓意深刻、富于新引力和感染力的微视频作品，展示学校文明礼仪养成教育的理念、方法和成果。择优报东台教育网展播。

　　（3）情景剧表演

　　少先队牵头， 组建创作班子和演出团队，根据《江苏省未成年人基本文明礼仪规范（试行）》内容创作情景剧。剧情要贴近实际、贴近生活，主题鲜明、健康向上，能以小见大，给人启迪。表演要紧扣主题、生动鲜活，富有感染力，形式不限。

　　三、活动要求

　　1.组织保障

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：zz（摄像）、各班主任

　　2.时序进度

　　九月份：

　　（1）拟定并上报活动方案

　　（2）征集童谣并组织评比、择优上报

　　（3）编辑成册，组织传唱

　　（4）学习文明礼仪知识

　　十~~十一月份：

　　（5）“我爱读经典”、“校园读书月”活动

　　（6）组织校级优秀诗文诵读竞赛评比

　　（7）组建文明礼仪情景剧表创作和表演团队

　　十二份~~20**年元月

　　（8）文明礼仪知识竞答

　　（ 9）文明礼仪微视频展示

　　（10）文明礼仪情景剧表演

　　（11）阶段性活动总结

篇3:小学责任督学学校工作实施方案

　　丿曹小学责任督学学校工作实施方案

　　指导思想：

　　为配合市局教育督导工作规范化、常态化、制度化，促进我校进一步规范办学行为，全面实施素质教育，推动教育事业优质、均衡、协调发展。

　　学校职责：

　　1、与责任督学保持联系，提供教育督导信息，举行重大活动邀请责任督学观摩、巡视。

　　2、在开展教育督导工作时，要主动配合、支持责任督学工作，如实反映情况，提供有关资料，并为责任区督学提供必要的工作条件。

　　3、学校收到责任督学反馈的督导报告或整改通知书后，应当针对存在的问题，认真进行整改，并在15个工作日内将整改情况书面报告责任督学，同时抄送市人民政府教育督导室。

　　4、学校对督导意见有异议的，可以向责任督学当面作出解释和说明，也可向市人政府教育督导室或市教育局提交书面复核申请。市人民政府教育督导室或教育局收到复核申请后，应当作出书面答复。

　　保障机制：

　　1、成立工作领导小组。

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　2、定期研究督学工作。召开专题会议，了解责任督学的工作状况，分析和研究督学反映的情况、问题、建议，并落实整改方案，具书面报告和整改情况报告。

　　3、提供必要的工作条件。为责任督学工作创造必要的物质条件和经费保障。

篇4:小学开放周活动方案

　　月日路小学“开放周”活动方案

　　为了架设我校与社会及家长沟通交流的桥梁，向社会展示我校教育教学新成果，让社会各界和家长感受我校教育教学的新变化，根据市教育局通知精神，我校决定于11月18日至22日举行第七届“开放周”活动。为了让此次“开放周”活动有序地进行，并且达到预期的效果，现制定如下活动方案。

　　一、指导思想

　　开放周活动要以提升社会满意度、家长满意度为出发点，以扩大开放、增进交流为目的，以促进教育教学改革为核心，以提高教育教学质量为根本。通过开放与展示，促进学校教育再登新台阶。

　　二、开放时间

　　11月18日（星期一）至11月22日（星期五）。

　　三、活动安排

　　1．11月18日（星期一）上午，升旗仪式。邀请家长参加我校第二届体育节开幕式与盐城晚报小记者站的活动。

　　2. 11月18日下午（星期一），集体备课。共分语文、数学、英语、综合四个大教研组对学生家长开放。开放备课的同时，进行学生作业的展览。

　　3．11月19日（星期二），课堂教学。请家长走进课堂，每个班级确保有一个学科开放，各班邀请不同层次的家长不少于10人。其中，语、数、英各请一位骨干老师到报告厅执教并向所执教班级所有家长开放。

　　4．11月20日（星期三），家长座谈会。晚上6：00-8：00，二~六年级在各班教室召开家长座谈会，并组织民主评议活动。期间，请各班家长委员会代表填写有关行风建设的征求意见表。

　　5．11月21日下午大课间（星期四），学校特色课程展示。到各活动地点，邀请参加活动学生的家长，不少于10人。

　　6．11月21日下午（星期五），校运动会。邀请100名家长参加，并请他们共同参加活动。

　　四、措施保障

　　1．高度重视，成立领导小组。学校成立了由一把手任组长的领导小组，并根据学校实际制订详细的第七届开放周活动方案，各职能部门按照方案要求认真准备，确保组织工作扎实到位。

　　盐城市第一小学教育集团月日路校区市第七届“开放周”活动领导小组成员名单如下：

　　组长：z

　　副组长：zz

　　2．加强宣传，营造良好氛围。学校充分利用橱窗、板报、校信通、《告家长书》等平台，集中围绕开放周主题精心设计，加强学校与社会、与家长的沟通，努力宣传学校的办学理念，展示办学实绩，创设和谐向上的文化环境，营造良好的氛围。

　　3．认真组织，坚持“三个结合”。“开放周”活动要坚持全面开放与重点邀请相结合，对所有家长开放的同时，要有针对性的邀请不同层次的家长参与。坚持开放活动与对外公开教学相结合。坚持开放活动与教学研究相结合，请家长就“有效教学”、实施新课程、“走进校本”等发表自己的看法，确保活动取得实效。

篇5:小学阳光体育冬季长跑活动方案

　　月日路小学阳光体育冬季长跑活动方案

　　一、指导思想

　　冬季长跑活动，以提升学生体质健康水平，贯彻体育育人教育理念为指导思想，加大宣传，在活动中强调学生“诚信”和“守诺”的自我教育，提高学生自我锻炼意识和参与意识。

　　二、活动主题

　　“励志从长跑开始”。

　　三、组织机构

　　1.领导小组

　　组长：z

　　副组长：zz

　　2.实施小组

　　组长：zz

　　副组长：zz

　　组员：各班班主任 全体体育老师

　　四、参加对象

　　全校学生

　　五、活动时间

　　20**年12月至20**年4月

　　六、活动内容

　　（一）启动仪式

　　时间：20**年12月19日

　　横幅：盐城市月日路小学20**-20**阳光体育冬季长跑活动启动仪式

　　（二）宣传工作

　　1. 校长对冬季长跑活动进行倡议演讲。

　　2. 各班主任利用两会课对学生进行宣传教育。

　　（三）活动记录

　　1. 班主任老师负责管理

　　2. 班级体育委员及小组长负责记录统计

　　七、实施方法

　　1、通过学校少先队，要对全校师生宣传我校“阳光体育”冬季长跑活动的意义，使我校全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。

　　2、按照市教育局的布局，根据学生身体素质和设施状况，参照《国家学生体质健康标准》的标准，在校园内集中跑完当天预定的里程。

　　3、学校的大课间活动时间将全部用在“阳光体育”的长跑活动中，并以各班为单位，利用早上课间操及体育课努力完成班级规定的里程。

　　4、各年级各班同学可通过我校“阳光体育”的线路示意图，在规定的里程中努力跑完自己的路程。

　　八、活动安排

　　1、冬季长跑活动从12月9日开始到20**年3月30日结束，并将长跑路线设定为象征路线。我校依据自有条件，利用早操时间集中全校师生集体进行长跑。以各班四列纵队作为一个方阵，各班正、副班主任前后组织跟随。中低年级进行往返跑、高年级在校田径场进行长跑。

　　2、组织学生利于课间操和体育课、课外活动时间进行冬季长跑活动。体育课各班学生必须绕学校田径场跑两圈作为热身运动。

　　3、积极开展好我校冬季长跑比赛活动，让学生以饱满的激情，良好的体育锻炼习惯，投身到“全国亿万学生阳光体育运动”中来，使这项利在当代，功在千秋的大好事能够广泛、深入、持久地开展下去。

　　4、每天长跑距离（参考）基数为：小学生高段1000米，中段800米，低段500米，基数可以根据开展活动的时间和成果递增。学校各班级要做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。

　　5、学生登陆阳光体育互动平台（www.glwk8.com),到本校的阳光体育网报名参加，承诺在完成学校组织的集体跑步后，还要坚持每天自主长跑不少于500米的距离。完成30天、60天和100天的自主长跑锻炼后，可以在网站上申请获得铜马奖、银马奖和金马奖，奖章将长期显示在学生的个人阳光体育主页上，学校可将获得金马奖的记录在本人的学籍档案。部分获得金马奖的学生，有机会获得我办赠送的礼品，有机会参加和观摩全国性阳光体育活动。该活动组织过程中要强调学生自我监督、自我鼓励、自我挑战，强调学生诚信申报，以培养学生良好的意志品质。

　　九、保障措施

　　1、加强领导，定期检查。学校要求各年级组、各班级要对这次的“阳光体育”长跑活动高度重视，由红领巾监督岗来负责检查（跟班监督），班级要指派有责任心的学生干部做好记录登记工作。

　　2、学校体育组全体教师要抓好课间操和体育课的长跑活动组织工作，按年级、班级分工到人，定期监督各班完成情况的记录检查工作。

　　3、 各班冬季长跑活动情况也将纳入各年级流动红旗的评比活动及班主任工作考评。

　　4、加强安全教育，落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展，又要确保师生的人身安全。不仅保障设施到位，而且组织教育到位。

　　十、长跑注意事项

　　1、注重安全教育和体育卫生教育，各班学生在长跑前应整队并进行热身活动，然后听老师发令全体学生开始跑步。

　　2、在跑步过程中，严禁班级之间进行超越。

　　3、班级之间应间隔有一定的距离，学生严禁说话、打闹，推、挤、撞等现象发生。

　　4、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥，要求队伍整齐，步调一致。

　　5、班主任要做好学生身体素质情况的调查，对因身体原因而不能参加长跑的学生，班主任应做好工作，并安排好该学生的活动。

　　6、雨雪天气等暂停。

　　各班级要重视学生的安全教育与安全工作，体育组要加强长跑活动的技术指导，严禁学生在校园外道路上长跑，对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑，防止意外伤害事故。

　　十一、评选与表彰

　　到20**年5月，学校对长跑活动开展好的班级和教师和学生个人进行表彰。