中心校民主管理制度

篇2:中学工会民主管理制度

　　梁树中学工会民主管理制度

　　全意依靠教职工，教职工是学校深化教学改革的基础。为了调动广大教职工积极性与创造性，增加教职工凝聚力与向心力，搞好民主管理，工会特制定本制度如下：

　　一、定期召开教代会，听取校长工作报告，审议学校重大工作、改革措施、规章制度，讨论通过教职工生活福利等方案。

　　二、教代会闭幕之后，对大会作出决定、决议，工会委员会必须认真贯彻执行。

　　三、为了保证校长负责制顺利推行，每学期发动教职工对学校重大工作考核方案等有关问题献计献策活动，鼓励教职工对学校工作参政议政。

　　四、组织教代会代表视察学校，检查学校办学、教学等情况。

　　五、定期召开工会委员会小组长会议，学习、讨论工会条例，民主管理资料，分析实施学校民主管理。

　　六、落实教代会代表，深入到年级组、教研组、办公室，及时反映教职工的建议，沟通学校干群关系。

篇3:中学教代会民主管理制度

　　梁树中学教代会民主管理制度

　　建立学校教代会工作制度，有利于保障教职员工参与学校的民主管理和民主监督。教代会制度既是加强和推进学校民主建设的需要，又是完善学校管理体制改革的需要，因此教代会工作要规范化。

　　教代会制度具体包括以下几个方面：

　　一、调查研究制度。学校工会和教代会主席团对教代会涉及的有关问题，应进行广泛的专题调查和研究，并及时写出调研报告。

　　二、交流沟通制度。定期或不定期地采取多种形式，组织教职工代表或教代会各小组组长与学校领导，就教职工普遍关心的问题，特别是学校的改革发展问题以及与教职工切身利益有关的问题，直接进行交流沟通，以达成共识。

　　三、教代会报告制度。在召开每次教代会前两周和闭会两周内，分别向教育局工会填报召开教代会预报会和开会情况报告表。

　　四、代表培训制度。对换届当选的教职工代表，进行教代会及民主管理基本知识培训，每次教代会开会前，结合主要议题，进行专题培训。

　　五、立卷归档制度。教代会会议文件、会议资料等，按照文书档案管理规范立卷归档，由学校档案管理部门统一管理。

　　六、教代会评价制度。教代会的评价指标主要有下列内容：

　　1、学校党政对教代会工作的重视程度。即党政领导在思想认识上、制度建设上及物质条件上是否重视并支持教代会工作。

　　2、四项职权的落实程度。这是教代会工作评价的重点内容。四项职权是指：对校长工作报告，学校发展、改革等重大工作的审议建议权；对学校内与教职工切身利益密切相关的改革方案（例如劳动人事制度改革，分配原则和方法）以及规章制度的审议通过权；对教职工的福利、物质利益等具体工作的审议决定权；对学校领导干部的评议监督权。

　　3、工作经常化、制度化和规范化的实施程度。这是指教代会各项制度的建立和执行情况，教代会各项工作是否符合要求，会议期间是否充分民主，教代会在开会及闭会期间发挥作用的情况如何。

　　4、代会工作机构的工作情况。这是指学校工会委员会承担教代会工作机构各项任务的开展情况。

篇4:端州中学校务公开民主管理制度

　　为了贯彻党的**大精神，深化学校改革，加强民主管理，强化民主监督，充分调动广大教职工参政议政的积极性、创造性，促进廉洁治校、依法治校，提高办学水平，特制订校务公开民主管理制度。

　　（一）校务公开民主管理领导小组工作制度

　　1、定期召开工作会议审定校务公开民主管理实施方案和有关管理措施，听取校务公开民主管理办公室、监督小组对校务公开民主管理工作组织协调指导和监督坚持情况的汇报，研究校务公开民主管理工作的深入开展，对未按要求公开的责任部门提出处理意见。

　　2、定期组织有关民主政治建设、校务公开民主管理等方面道德法规、文件、相关知识为主要内容的干部理论学习，使全校教职工不断提高对校务公开民主管理的认识。

　　3、定期向教代会报告校务公开民主管理工作。

　　4、受理在校务公开民主管理工作中的投诉，提出整改意见或方案并交相关部门实施。

　　5、每学期召开二次全体领导小组成员会,听取学校工作通报及校务公开总结。

　　（二）校务公开民主管理办公室工作制度

　　1、及时处理校务公开民主管理的日常事务。。

　　2、定期对学校各部门开展校务公开民主管理工作进行检查、督促、指导。

　　3、定期分析工作动态，提出工作意见，向校务公开民主管理领导小组汇报工作。

　　4、按要求填写好校务公开民主管理登记表（台帐）并收集、整理好校务公开民主管理工作资料。

　　（三）校务公开民主管理监督小组工作制度

　　1、定期对校务公开民主管理工作进行检查、指导、评议。

　　2、做好重大事项公开前的预审工作。

　　3、对校务公开民主管理工作中应纠正、整改的情况进行监督。

　　4、定期向校务公开民主管理领导小组汇报监督检查的情况。

　　（四）校务公开民主监督检查制度

　　1、校务公开民主管理的工作检查由校务公开民主管理监督小组负责。检查可以是校务公开民主管理的整体情况进行检查，也可以是某个阶段或某个专题进行检查。

　　2、检查使用《州端中学校务公开民主管理检查评比标准》表格（附件一），对不合格项目提出纠正意见，督促其及时改正，并进行复查验证。

　　3、定期将检查结果在校务公开民主管理栏或其他公开形式公布。

　　4、校务公开民主管理监督小组定期向校务管理民主管理领导小组提供校务公开民主管理监督检查分析报告。

　　（五）校务公开民主管理评议制度

　　校务公开民主管理办公室定期组织教职工对校务公开民主管理工作进行评议。评议时，使用《州端中学校务公开工作民主测评表》（附件二），并根据职工评议情况提出意见和建议作为校务公开民主管理小组决策的依据。教职工建议情况应占检查评比总分的60％以上。

　　（六）校务公开民主管理重大问题建议书制度

　　1、教职工普遍关心的学校全局性、紧迫性重大事项由教职工代表两人以上提出，填写《州端中学校务公开民主管理重大问题建议书》(附件三)交校务公开民主管理领导小组。

　　2、校务公开民主管理领导小组接到建议书后，应及时研究和签署是否予以公开的意见，并认真实施。

　　（七）校务公开民主管理信息反馈制度

　　1、当校务事项公开后，各职能部门（处室）要注意及时收集教职工对校务公开民主管理的意见和建议，填写《州端中学校务公开民主管理信息反馈表》（附件四），及时向校务公开民主管理办公室反馈。

　　2、校务公开民主管理办公室收到反馈信息后，应及时汇总形成校务公开民主管理信息通报，提交校务公开民主管理领导小组。校务公开民主管理领导小组收到汇总后，对一般的问题，应及时通知相关部门尽快整改；对存在的严重问题，应会同校务公开民主管理监督小组调查核实，研究整改。

　　（八）校务公开民主管理工作台帐登记制度

　　建立学校校务公开民主管理工作台帐（附件五），由专人负责，对校务公开的过程实施跟踪管理，并形成校务公开的详细的基础性原始资料。每一次公开的事项都认真登记在册，月末整理汇总填写完整并上报学校校务公开民主管理办公室。本台帐一式二份，其中一份连同公开的内容一并装订成册存档。

篇5:海东初中民主管理制度

　　海东初中民主管理制度

　　一、为了保障教职工参与民主管理与监督的权利，充分发挥教职工的积极性和创造性，办好学校，促进教育改革和发展，依据《教师法》等有关法律、条例规定，制定我校民主管理制度。

　　二、民主管理工作在校党总支的领导下进行工作，按照有关规定行使民主管理和民主监督的权利。

　　三、学校实行校长负责制，校长自觉接受党总支和教代会的监督，实行校务公开，建立校务公开栏。

　　四、学校要定期召开教工代表大会或教工大会。学校重要事情的决策，以及与教职工权益有关的重大规章制度的制定，都要经过教职工代表参与讨论研究或审议，由校长颁布施行。

　　五、拓宽民主渠道，广聚群策，促进学校建设和发展，开展征集合理化建议活动，设立“校长信箱”，经常收集教职工们的意见和要求，由工会负责具体工作，及时向学校领导班子汇报进行处理。

　　六、定期评议校领导干部。评议结果由校主要领导向教职工群众汇报，自觉接受群众监督。