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1.认真执行《学校卫生工作条例》，贯彻‘预防为主，治疗为辅”的卫生方针 2.建立各项工作制度、各项工作按章办事，按时上下班，上班不干私活 3，每学期(或年度)有工作计划安排，有检查评比，有总结汇报。
4.建立和健全学校：卫生技术档案，认真积累资料，按要求、按时汇总填人《学校卫生档案》 5.积极做好门诊诊治工作，对急症的抢救处理要认真，转诊要及时 6.建立学生病假登记制度，由教务处负责记载.学生因病缺课请假表由校医。保健教师汇总 7.建立传染病上报制度.发现疫情，立即汇报防疫站，区(县)教育局、市中小学.生保健所.及时做好消毒、隔离和转诊工作，防扩散传染 8.近三年学生形态，机能、常见病发病率图表上墙。
9.学校体育：生领导小组名单、爱卫会领导小组名单、红十字会领导小组名单、健康教育领导小组名单上墙。
篇2:某小学卫生室工作制度
1、贯彻执行《学校卫生工作条例》，以此指导学校卫生工作。
2、制定学校卫生工作计划，提交学校领导纳入学校工作计划实施。
3、把健康教育纳入教学计划，开设健康教育课。
4、宣传和普及卫生知识，防病知识，培训学生卫生员和红十字青少年。
5、培养学生良好卫生习惯，作好饮食、饮水及环境卫生管理。
6、每年对全校学生视力检查，做出统计分析，掌握发病情况与家长、班主任联系配合工作。
7、搞好眼操的培训、指导、评比等工作。
8、每年上半年对学生进行体检，建立健全学生体制，健康档案，作好统计、分析、评价，掌握生长发育及学生健康状况。
9、对教学卫生和体育卫生进行医务监督。
10、加强对传染病管理，发现传染病及时向有关部门报告，早隔离、早消毒、早治疗，定期作好预防接种。
11、积极作好对近视眼、龋齿、寄生虫、肝炎等，学生常见病的群体预防和矫治工作。
12、总结和积累学生健康资料。
篇3:小学晨间检查制度
严格执行晨间的检查及全日制观察制度，发现异常及时处理。
(1)、晨检工作根据本校实际情况，采取班上教师检查的方式。
每天早晨，教师到校后，各班主任首先到班里巡视检查学生情况，如发现问题由保健老师负责确诊并及时处理。
(2)、检查步骤包括：一摸二看三问四查，观察学生精神、脸色、体温，询问在家的健康状况，根据学生的年龄、健康状况、传染病发病季节作有重点的检查，如咽喉是否红肿、腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全物品等。
(3)、发现异常情况要及时处理并记录，对有传染病或其他疾病可疑者，可由家长带儿童去医院就诊，或留在保健室临时隔离观察。 (4)、对学生带来的药品，要核对姓名、药名、剂量、用药时间和方法，作好登记，并由家长签字。按时给学生用药。
(5)、如发现学生不到校，由班主任及时与学生家长取得联系，问清不到校原因，如生病者要问清生病原因与病情及治疗情况，并作好详细记录，同时向保健老师报告。
(6)、保健老师每天要向各班主任了解学生的健康状况，如有可疑或异常应及时处理。
(7)、班主任每天还要检查学生的个人卫生，如：勤理发、勤洗澡、勤刷牙、勤换衣、勤剪指甲、不化妆、不佩戴首饰、不纹身，不穿奇装异服，不吸烟、不喝酒，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑等。
篇4:某小学少先队工作制度
1、队干部选举制度：
队章规定每半年至一年改选一次队委和队长。这是发扬民主精神，进行当家作主教育的一种制度。改选一般在学期初进行。
2、队干部例会制度：
每周进行一次，主要内容是汇报、讨论、研究、布置工作，大(中)队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报，做好记录。
3、队干部培训制度：
定时对大、中队干部集中进行培训，使他们明确自身的职责，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。
4、活动制度：
大队主题活动每学期举行一次以上;中队主题活动每月一次;十分钟队活动每周一次。每次活动的时间不宜过长，内容不复杂，要健康，有意义，要结合学生的年龄特点。
5、队前教育制度：
新队员入队前要对他们进行队前教育。如：学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、做一件好事。入队时要举行隆重的入队仪式。
6、交流制度：
每月组织各中队的队干进行心得、工作经验交流，让队干们在彼此的沟通、讨论、商榷中认识问题，解决问题，也进一步拉近了中队之间的距离，建立友好中队。
7、表扬奖励制度：
少先队组织经常在广播、队刊、墙报、光荣簿上表扬好人好事或进步的队员。每学期其末集中表扬优秀少先队员、优秀队干、优秀少先队集体。
8、评星级中队制度：
每学期根据各中队各方面的考核，评选星级中队，也可以各中队申请自评星级中队。
篇5:某小学升降旗制度
目的：规范升旗仪式，通过升旗仪式逐步培养学生爱国情感，形成良好的班风、校风，力争使师生养成良好的学习、生活习惯及工作作风。
一、升旗制度：
(一)集体升旗仪式：
时间：每星期一
参加人员：全体教职工和全体学生
组织人员：大队辅导员负责音响、安排旗手、及国旗下讲话，体育教师负责组织好参加升旗仪式学生的队伍。
仪式过程：
1、师生听音乐入场
2、出旗
3、升国旗、奏国歌，全体少先队员向国旗敬礼。
4、唱国歌
5、国旗下讲话
6、辅导员总结讲话。
二、升旗要求：
1、建立校级升旗日志，由大队辅导员进行填写。
2、教师、学生听到升旗铃响后，马上到指定地点集合准备。
3、师生随音乐入场，精神饱满，队伍整齐。
4、参加升旗仪式的少先队员佩戴好红领巾，不允许戴帽子、围围巾。服装整洁，学生一律穿校服和运动鞋。
5升国旗时，少先队员行规范队礼，其他人员立正站好行注目礼。
6、唱国歌时师生齐唱，声音洪亮、准确。
7、认真倾听国旗下讲话，严禁交头接耳，左右晃动。
8、师生精神饱满退场到指定地点，听到解散口令后方可解散。
三、降旗：
时间：每周五下午放学后
参加人员：大队辅导员、降旗学生。
降旗要求：
1、遵守时间，每周五下午放学后，降旗学生马上到指定地点准备降旗。
2、降旗时所有在场的少先队员行规范队礼，其他人员立正站好行注目礼，严禁戴帽子、围围巾。
3、降旗学生把国旗统一护送到队室。
