管理文库吧农民工,关爱相关资讯是工作生活经常需要使用到的，其写作内容格式也少为人所了解，以下是小编精心整理的下半年小学关爱农民工子女活动工作方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学****年下半年“关爱农民工子女”活动工作方案
八一小学大队部****.09
为继续做好“关爱农民工子女”的工作，保障他们与其他学生享受同样的受教育权利，做好农民工子女的心理健康教育工作，更好地发挥学校育人功能，推进教育均衡发展，促进他们健康、快乐、全面成长，结合我校实际情况和本学期工作，特制定本方案。
一、指导思想
以***理论和“****”重要思想为指导，坚持****，树立“以人为本”的教育理念，营造全社会关爱农民工子女、关爱留守儿童的良好氛围，培养全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、工作目标
通过对农民工子女、留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响农民工子女健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，为他们营造健康、快乐、平等、和谐的班级成长环境。定期开展各种有意义的活动，给农民工子女创造一个良好的学习、生活环境。
三、主要措施
1、大结对
志愿者与一年级结对09月23日下午第三节“队活动”课
志愿者与二年级结对10月14日下午第三节“队活动”课
志愿者与三年级结对10月28日下午第三节“队活动”课
志愿者与四年级结对11月11日下午第三节“队活动”课
志愿者与五年级结对11月25日下午第三节“队活动”课
志愿者与六年级结对12月09日下午第三节“队活动”课
志愿者设计好活动方案，与结队年级学生开展绘画、书法、手工、表演、诗歌朗诵、趣味游戏等活动，中队辅导员配合。队活动前一节课，由各中队辅导员和志愿者的各活动小组负责人开会，根据实际情况对活动进行调整，使活动既能保证学生的安全，又能达到教育效果。
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要求：(1)活动前制定好方案，并培训好参与的志愿者。
(2)每次大结队活动结束后，负责人汇总各中队活动开展情况，书面进行结和反思。一定要及时发邮件给八一小学大队辅导员赵老师。
(3)负责人安排记录、报导人员，一定要及时发邮件给八一小学大队辅导员赵老师541192554@qq.com。
2、小结队
各中队辅导员要根据本班农民工子女的情况，选出2---3名不能很好完成学业、学习习惯差、心理存在抱怨、自卑、骄横、焦虑、沉迷好玩、行为失控等问题的，特别需要帮助的农民工子女名单。让他们和志愿者进行一对一或一对二的小结队，建立常态化的联系交流，切实深入对他们进行帮助和引导。
要求：
(1)小结队志愿者做好记录。及时发邮件给八一小学大队辅导员赵老师。邮箱：541192554@qq.com
(2)学校将小结队名单放在校门口值班室，志愿者来学校请签到，并信息通知大队辅导员赵老师13138963738，离校时登记离校时间。
(3)请各中队辅导员于10月17日前将参加小结队的学生名单，及情况以书面的形式报到大队辅导员处，大队部再进行结队安排。
3、志愿者的移动少年宫
为农民工子女提供移动少年宫的活动时间、地点、内容。使农民工子女也参与到丰富多彩的综合课程中，培养兴趣，锻炼能力。
4、10月14日举行“共青团三亚市委关爱农民工子女教育基地”、“三亚市移动青少年宫”挂牌既共青团三亚市委文化志愿队与八一小学对接启动仪式。
篇2:关爱留守儿童安全管理预案
西道小学关爱“留守儿童”的应急预案
一、“留守儿童”在校期间遇突发事件，必须要在30分钟内告知委托监护人，1小时内告知在外务工家长，2小时内报告上级教育主管部门，2小时内报告上级教育主管部门和政府，层层签定留守儿童安全责任书，确保儿童在安全的环境中成长。
二、加强与“留守儿童”的监护人或代理监护人之间的交流与沟通。向“留守儿童”及其家长公布了班主任的联系电话和详细通讯地址。
三、加强班主任的责任。学校常常专门组织交流关爱“留守儿童”的经验，增强对“留守儿童”教育的实效性、针对性、策略性。
四、加强与留守儿童父母或监护人的交流与沟通，定期举办安全知识、健康知识讲座。明确职责，创造良好的育人环境。对留守儿童在生活、学习等方面，给予特别的照顾，
五、加强各方面统筹，建立农村社区、学校、家庭三位一体的教育网络。即“留守儿童”→班主任→学校→家长(监护人)之间建立完备的联系方式，以应付突发事件的发生。
篇3:小学关爱贫困生工作方案
绍兴市北海小学教育集团“关爱贫困生”工作方案
一、指导思想：
为体现学校对贫困学生的关心、爱护，激励他们奋发学习，努力使他们成人成才，帮助他们顺利完成学业，健康快乐成长，特制定本工作方案。
二、成立贫困学生救助管理领导小组：
组长：
副组长：
成员：、各班主任
三、工作目标：
1.思想上：关心爱护学生，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。
2.生活上：给予学生一定的资助，满足学生的最低生活需要，帮助学生渡过难关。
3.学习上：帮助他们学好功课，掌握学习方法，使他们学会学习。
四、贫困学生认定范围及申报程序
(一)范围对象
1.享受农村低保的家庭子女。
2.父母丧失劳动能力，不能维持基本生活的家庭子女。
3.烈士子女和残疾学生。
4.父母一方死亡，离异的单亲贫困家庭子女。
5.因突发事件、重大病症导致家庭困难的子女。
6.上级政府确定的其他需要教育救助的家庭子女。
(二)贫困学生材料申报程序
1.本人申请或班主任帮助申报，主要陈述家庭经济状况，困难原因。(填写贫困生基本情况表)
2.递交校级会议讨论，确定学生受助类别、等级。
3.贫困救助学生每学年申报一次。
4.因突发状况发生的家庭变故可通过班主任即时向学校大队部提交申请报告。
五、贫困学生救助类别及标准：
1.慰问金：每年“六一”节、春节前给予200元——500元的物质慰问。
2.对于学习成绩、行为习惯等特别优秀的贫困生，学校给予一定金额的助学金(学期末获得五星级学生，学科中至少有1门学科获得免考资格)。
3.对特别困难的学生，给予减免其在学校的中餐费用。
4.个人结对救助：学校组织，双方自愿结对帮扶。
篇4:关爱留守学生大会小学校长发言材料
亲爱的同学们：大家好!
在我们传统的新春佳节即将来临之际，我们学校举办“共享新年快乐”慰问贫困留守儿童活动。关爱留守儿童，情系贫困学生，这是我们发扬中华民族扶贫济困的传统美德，也是我们学校的工作重点之一。
随着社会经济的不断发展，越来越多的家长选择了外出务工，这样一来，就有了一批与父母长期分离的“留守儿童”这一特殊群体，然而这个群体之中贫困学生就是我们更加关爱的对象。
同学们，由于你们的父母外出务工，让你们远离了父母的关爱与教育，父母的爱对你们来说近在眼前却又远在天边，有的同学和爷爷奶奶、外公外婆以及亲友们生活在一起。但是，当你们走入我们校园，就能感受到领导和老师、其它同学的关心与帮助。
虽然你们长期远离了父母，可是在学校并不孤独;这里有关心爱护你们的老师，有亲如兄弟姐妹的同学，有团结和谐的班集体，你们一定要克服困难，努力学习，不辜负老师、家长对你们的的殷切期望，希望你们用优异的成绩来回报老师和同学们的关爱。祝愿你们幸福的笑容像花儿一样永远绽放!同学们，请相信你们的困难仅仅暂时的，明天一定会更加美好。我们要通过自己的辛勤努力，创造自己的一片天地，将来再把爱心继续传承下去，为祖国和人民做出更多的贡献。
借此机会，我给每一位同学提出五点希望和要求。
一、要自尊、自爱、自立、自信、自强。
二、要远离不良环境、远离不良嗜好、远离不良行为。
三、要拥有积极的进取精神，不因留守、不因贫困而自卑，身处逆境，学会独立，将各种的困难当作对自已的一种磨练。
四、要注重全面发展，为构建安全、文明、和谐的校园而努力。
五、要遵守学校各种规章制度，主动与家长、老师、同学交流和沟通，努力学习，勇于创新，为创造美好的明天奠定坚实的基础。
最后祝福全体同学新年快乐，身体健康，学习进步!
