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就业指导服务中心工作职责
一、就业指导服务中心是在学校就业领导小组领导下负责全校毕业生就业的专门工作服务机构。
二、宣传国家关于毕业生就业的各项方针政策和规章制度。
三、负责制订学校的就业相关政策以及实施意见，结合本年度就业形势，确定就业工作计划和日程安排。
三、提供毕业生就业信息服务。
1、预测人才需求、把握用人市场发展趋势：
A、注意收集各主要用人区域人才需求的资讯，根据当地社会经济发展的情况，预测出当年人才需求的趋势，并做出相应的对策。
B、通过对市场的分析预测，对学校专业设置以及课程计划提出合理的建议。
2、策划就业宣传，突出学校特色，开拓就业市场，广泛收集就业信息，负责建立学校就业信息网络的建设、维护与更新。
A、与教育主管部门、人才交流中心、各类劳务市场和就业咨询机构、各用人单位、各兄弟学校取得广泛的联系，建立良好的就业信息网络。
B、广泛收集就业信息，拓展用人单位网点。
3、建立毕业生求职档案，向社会发布生源情况
A、指导学生填写“就业推荐表”整理学生成绩排名以及综合素质测评情况，组织学生进行健康体检。
B、按专业、班级、准确、全面地向用人单位提供毕业生情况。
C、将当年毕业生人数、生源地按要求报送主管部门。
4、认真考查用人单位，向毕业生发布就业信息
A、收集的用工信息，必须认真筛选，将有价值的进行考查，内容为：地理位置、性质、规模、经营内容状况、设备情况、发展前景、工资待遇、劳动保护、生活条件、企业文化程度等（查找聘用资料内容：必须符合上列内容范围）
B、联系用人单位、确定招聘方式，向毕业生发布招聘信息，组织报名应聘。（发布有公开、活动有登记）
三、进行学生就业咨询与指导
1、钻研教学业务，就业指导、内容包括：
A、对学生进行思想政治教育和职业道德教育，进行世界观、人生观、价值观、择业观、就业形势、就业政策、就业纪律的教育。
B、向学生介绍求职知识和技巧，培养其良好的就业心理，提高学生求职技能。
C、分析学生的择业观的变化和就业心理，追求动向、按社会市场需要进行择业指导。
D、组织学生参加社会实践活动，进行参观、学习，了解社会行业、职业特点和社会对毕业生素质的要求。并且不断改进教学方法，提高教学质量。
四、做好就业服务工作：
A、按毕业生排名情况及用人单位要求，公开、公平、公正、介绍推荐学生。通过双向选择充分实现学生和用人单位的需求要求，当好学生与用人单位的桥梁与纽带。
B、进行法制纪律的教育，教育引导学生文明离校、及时报到、按时上岗；对违反校规校纪的学生进行深入悔改的思想教育工作，帮助他们顺利走上工作岗位。
C、协同相关部门，及时办理好毕业生的毕业手续和离校手续，代表学校和用人单位签定合同，保证学生合法权益。
D、认真执行就业政策纪律，抵制不正之风,坚持原则、秉公办事，不徇私情。
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E、跟踪调查、服务、反馈毕业生就业工作信息。
及时发现并解决了就业学生的困难、要求；反馈用人单位对毕业生的希望和要求，为学校教学和领导决策提供依据。
就业指导服务中心工作人员岗位职责
一、主任：
1、在学校分管以及学校就业工作领导小组领导下负责中心各工作职能的领导与协调，安排实训、完成本部门的工作任务。
2、组织宣传国家关于学生就业的各项方针政策和规章制度。与教务部门协同组织就业指导课。
3、组织收集整理供需信息，建立供需信息库和信息网络，发布供需信息，为毕业生和用人单位提供服务。
4、组织管理学校毕业生供需见面和双向选择活动，开展供需信息交流。
5、负责向社会和用人单位介绍专业使用方向，为毕业生提供就业政策，择业技术和心理咨询。
6、组织开展就业科学研究，交流经验，向有关部门提供反馈信息，培训就业指导人员。
7、组织安排毕业生的就业、体检、办理、护送工作保证学生安全、文明离校到岗。
8、组织安排对毕业学生的跟踪管理和服务工作。
9、负责与上级部门及兄弟学校的沟通交流，完成领导交办的其他相关工作。
10、负责组织本部门的人员年度考评鉴定工作。
二、科员（1）
1、协助部门负责人向毕业生宣传国家关于就业工作的方针政策和规章制度、解答毕业生关于就业相关事宜的咨询。
2、收集、整理、保管用人单位信息、按要求建立用人单位信息库，绘编信息网络。
3、参与组织学校毕业生供需见面招聘活动，为招聘活动提供服务。
4、积极开展毕业生思想政治教育和传授择业技能，对毕业生进行心理咨询，有效提高学生应聘的成功率。
5、参与就业市场调研、就业方法探讨，参加就业指导培训，不断提高就业指导工作能力。
6、做好毕业生就业离校的各项服务工作，保证学生安全满意离校。
7、做好毕业生的跟踪管理服务工作。
8、完成领导交办的其他工作。
三、科员（2）
1、负责毕业生求职档案的整理、分类以及汇编工作。向用人单位招聘及学生应聘提供准确信息资料。
2、按教育厅规定做好核对、编辑录入、拷贝、报送当年毕业生资源信息工作，领取、发放就业合同或协议书。
3、负责毕业生就业信息网站的资讯登录、下载以及维护更新工作。
4、负责本部门日常文件、会议记录及工作文档的记录、整理、打印、复印归类保管等工作。
5、负责本部门工作电话的接转及记录工作
6、负责年度毕业生就业台帐的录入打印工作。
7、参与用人单位招聘的组织、接转工作。
8、完成领导交办的其他临时性任务。
篇2:办公室文秘岗位工作职责
办公室文秘岗位工作职责
1、公文办理
2、教育信息与宣传
3、起草有关文稿
4、会务有关工作
5、接访其它政务工作等
办公室事务岗位工作职责
1、公文交换
2、领导（车、客）的接待服务
3、机关卫生、水电、绿化、管理、物品保管及发放
4、会务服务工作
5、其它事务工作等
安稳办人员岗位工作职责
一、热爱综治维稳和社会创新工作
二、善于做群众工作和矛盾化解工作
三、有开拓创新精神、会电脑操作
四、具有较好的文字功底，能起草相关文件、撰写总结等
教育会计核算中心工作人员岗位工作职责
一、认真贯彻执行《会计法》及其它相关法律法规，严格执行会计制度和现行的结算纪律,保证会计工作的依法进行和会计资料的真实、完整。
二、负责审核原始凭证的真实性和合法性,以及是否符合财务制度及预算规定的范围和标准。
三、负责承办各报账单位的会计核算业务,定期编制并及时向报账单位报送会计报表,保证会计账务处理的规范、准确。
四、按照《会计档案管理办法》,负责报账单位的会计凭证、会计账簿、会计报表和其他会计核算资料的整理、立卷、归档、保管、借阅等工作。
五、认真做好上级分配的其它工作。
校建审计工作人员岗位职责
一、工作职责
1、指导校园规划，协助学校加强校建工程管理；
2、拟订校建计划和项目规划；
3、协助学校加强工程造价的管理；
4、协助学校加强学校财务工作的监管，开展离任校长的经济责任审计（科级干部除外）；
5、拟订中小学收费标准。
二、工作人员要求
1、政治素养较好，工作认真负责，原则性强；
2、熟悉校建业务，具有1－2栋新建校舍的管理经验；
3、写作能力较强，熟悉规划、报告、请示、汇报等公文的写作格式和技巧；
4、熟悉学校财务管理的规章制度，有1－2年学校财务管理经验者尤佳。
篇3:社区服务中心入职工作心得
入职社会工作工作2个月的工作心得
本月是入职本机构来到社区服务中心的第二个月，虽然之前在其他机构社区服务中心有近一年的服务经验，但来到一个新的机构、新的社区，在工作模式和社区环境的认识等方面无疑面临新的开始、新的挑战。在这近2个月的时间里，参加工作会议、督导和培训，学习和熟悉中心的日常工作，了解机构文化、策划和开展服务活动……渐渐地让自己忙碌起来，以下是这两个月里自己的一些工作心得：
（-）关于融入，一是融入机构：学习体会机构的宗旨、机构文化，机构管理、服务理念和工作模式等，机构是个人成长和发展最强有力的后盾；二是融入社区，通过工作走访、社区漫步、日常生活留意观察等形式加深对社区环境、资源的了解，加强对社区和服务中心的认同感和归属感；三是融入团队，始终将团队工作有效实现放在第一位，主动与同工之间互动，集思广益，使服务活动更完美、更顺畅，最终形成合力。
(二)关于督导和培训，在这2个月当中，参加了个人督导、小组督导以及岗前培训和技能培训等活动。从中发现;个人督导对澄清自身现状、找准相关技能和方法有极大地促进作用，积极向督导请教以及吸取经验是提升个人专业水平的重要方法
；小组督导，特别是在同服务领域中不同中心的同工之间的交流十分有必要性，它即是一种相互的心理或语言支持也是一种学习经验的好方法；培训既继续教育继续教育是提升个人专业素质的重要途径，就个人而言，参与继续教育不是有没有意思的问题，而是有没有时间的问题。
(三)关于装饰，
通过参观其他服务中心和参与到中心的一些装饰活动中发现，装饰也是社会工作中的重要内容，装饰的好坏直接可能关系到居民的参与度和认同度，因此我们的功能室应该装饰成能够吸引大众的色调以及符合各服务领域的色调，包括开展的每一个活动都要注重场地布置。
（四）关于问卷调查，居民是否熟知服务中心，关系到问卷调查是否能顺利开展，关系到是否能够获得居民真的需求。在问卷试调查中，发现对于文化水平较低的居民，对问卷内容进行相应解释，对其填写过程进行指导是很有必要的，既在问卷调查中解释所设计的问题可能在一定程度上会对问卷填答者有引导性，但对于文化水平较低的居民，对问卷进行必要的解释也是获得客观资料的基础。
（五）关于服务和活动开展，有三点体会：一是大型活动的开展控制场面十分关键，人员招募既是重点也是难点；二是在中心服务运营前期，外展宣传十分重要，它既是与居民拉近关系的途径也是了解居民动态和需求的途径；三是老年人比较乐意接受关于健康的活动，但在具体活动中细小的事项都会影响到老年人的满意度。
篇4:初中班委会委员工作职责
班委会委员工作职责
班委会设班长、副班长、学习委员、劳动委员、生活委员、体育委员、文娱委员、宣传委员和团支部书记。（9人）
班委会分工职责如下：
一、班长：负责班级全面工作————凌霞
1.协助班主任开展各项班级集体活动，搞好各项班级工作。
2.在班主任指导下，开学初协助班主任开展报名工作，学期结束协助做好工作总结。
3.定期召开班委会议，讨论落实班级活动，指导、督促班委开展工作。
4.筹备、组织并主持班会及重大班级活动。
5.督促班委依据《班级公约》记好《德育考核册》，协助班级整队参加学校或年级集体活动。
6.做好班主任交代的临时工作。
二、副班长：负责班级纪律方面的工作————刘洁
1.协助班长开展各项工作，班长不在时代理班长职责。
2、负责班级纪律，依据《班级公约》及学校有关规章制度，公平公正地记好《德育考核册》。
3、督促全班同学认真执行学校常规，及时了解本班参加流动红旗评选、板报评比等比赛活动中我班的奖惩名次情况，并通告全班同学。
4、协助并指导值周班长维护好班级纪律。
5、组织值周班长开展每天的工作。
三、学习委员：负责班级学习方面的工作———刘晓慧
1.经常召开课代表会议，了解各学科学习情况，及时向任课教师反映；同时将教师有关要求带给同学，师生共同提高教学质量。
2.注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结。组织交流，不断提高全班同学的学习积极性。
3.主动关心学习有困难的同学，开展互帮互学活动。
4.做好每次考试的成绩统计工作，并对成绩进步大者以适当形式进行表扬鼓励。
四、劳动委员：负责班级劳动和清洁工作———谢娟
下设教室和功能性教室组——谢娟；包干区组——李优斌两个负责人。
（人员具体安排见《卫生承包表》）
1.督促同学保持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯。
2.安排、检查每天的值日生和班级大扫除。
3.组织同学搞好卫生包干区的打扫和班树的维护。
4.负责保管教室的清洁工具，并固定放置适当地方，以不影响教室的整洁。
五、生活委员：负责同学生活方面的工作————谢海梅
1.关心同学生活，了解同学在生活方面的意见和要求，及时向班主任反映。
2.协助值周班长每天督促同学做好眼保健操和搞好个人卫生。
3.经常召开寝室长会议，搞好寝室的纪律和卫生。
4.协同寝室长关心病号，帮助解决就医、用膳问题。
5、管理好班费的收支情况并公布。
六、文娱委员（音乐课代表）：负责开展班级文娱活动———罗红
1.组织同学开展经常性的文娱活动，丰富同学的课余生活。
2.组织同学排演文艺节目，安排好重大节目的庆祝、联欢活动。
3.组织同学参加每年一次的学校艺术节及其他各种学校文艺活动。
4、组织同学唱好每月一歌的活动。
七、体育委员（体育课代表）：负责开展班组体育活动————李优斌
1.带领同学上好体育课，积极参加体锻达标活动，不断提高班级体育水平。
2.开展小型体育活动，组织班际体育比赛，丰富学生课余生活。
3.负责校运会的组织发动工作。
4、负责班级集队，督促同学们做好课间操，有权处理不认真做操的同学。
5.负责保管班级的体育活动用品。
八、宣传委员：负责班级宣传工作———毛未平
下设两个板报小组（人员具体安排见另表）
1.督促板报小组定期出好学校、班级黑板报。
2.发动同学布置、美化教室环境。
3.督促同学们定期写广播稿（每人每学期致少三篇），按学号依次收，每周三人，并登记好情况。
4、督促同学们据学号写好《班级日记》，并依学号传下去。
九.团支书的职责———谢春霞
1.团支书负责组织全班团员,按时完成学校团委布置的各项任务.
2.具体负责发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助和引导,使之尽快达到团员标准.
3.具体负责本班和团支部的各项宣传工作.
4．记录同学早晚自习、上课的出缺席情况，记好《考勤点名册》，并及时告知班主任。
十.值周班长职责
周一：
周二：
周三：
周四：
周五：
1.督促检查眼保健操。
2、不定时检查教室、走廊、包干区的保洁工作。
3、中午坐在讲台前，维护好午休的纪律，并做好工作记录
十一课代表的职责
1.负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业,准备课堂教具,协助老师做各种演示.
2.及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映.
3.协助老师调查/了解/分析本学科学习差的同学的困难/障碍,并尽力帮助起排除一部分.
4.负责本学科在早读后收作业,并记录缺交的情况。
各学科课代表：
语文：
数学：
英语：
物理：
政治：
地理：
历史：
生物：
音乐：
体育：
美术：
篇5:行政服务中心服务承诺制
行政服务中心服务承诺制度
为进一步转变机关工作作风，提高服务质量和办事效率，依法行政，服务人民，现作出如下承诺：
一、承诺内容
1、热情服务，文明待客。坚决杜绝：“门难进、脸难看、话难听、事难办”的不良风气。
2、对外承办业务，如无特殊情况，当天必须完成，不得无故拖延。
3、对手续齐全的，符合规定的业务坚持马上就办。
4、对手续不全或不能办理的应当立即向办理者说明情况，说清办事程序、申报材料。
5、严格办事程序，按照下情上报、坚持原则、提高效率的工作程序。
6、提高工作效率，优质高效服务，让办事者放心。
7、坚决执行廉政准则和廉洁自律的各项规定，秉公办事，不利用职权、职务和工作上的影响为配偶、子女和亲友谋取利益。不利用工作之便为配偶、子女、亲友经商办企业提供任何优惠条件。
8、工作和生活中，发现配偶、子女和亲友有违法违纪情况要主动报告，不包庇违法违纪当事人。
二、承诺保证
办事无故拖延，态度生硬、故意刁难、索要好处、未按承诺内容办理者，一经发现或举报，除进行批评教育外，还要向当事人赔礼道歉，经教育不改者调整工作岗位，对情节严重的违规违纪者将给于行政处分。
