镇中学文明上网倡议书

篇2:建设工程文明施工围挡美化监理方案

建设工程文明施工围挡美化监理方案

为进一步落实我公司系统及城市建设委员会文明施工美化围挡工作，切实加强监理项目部对建设工程文明施工监督力度，全面督促施工单位规范建设工程围挡形式，展现“文明、有序、清洁、美观”的建设工地形象，实现具有“城市特色”的新型围挡。根据我公司系统《公司系统建设工程文明施工围挡美化大行动实施方案》、《关于全面开展建设工程围挡美化大行动的通知》等文件精神，结合我公司产品的实际情况，特制定本监理实施方案。

一、指导思想和工作目标

以****为指导，深入贯彻“环境品质化”战略，通过开展建设工程文明施工围挡美化大行动，强化建设工地文明施工的监管力度，解决当前建设工程围挡存在的问题，规范公司所监理的各建设工程围挡形式，逐步形成“统一、美观、整洁、文明、有序”的“城市特色”新型围挡，使建设工程成为打造“实力城投”形象的窗口，成为城市打造“国内最清洁城市”的一道独特风景线。

二、工作实施范围

文明施工围挡整治和美化范围：公司对所有实施监理的建设项目（包括房建和配合道路实施自来水、排水、燃气等）的固定式围挡、移动式围挡、外脚手架和工地大门。

三、工作具体要求

切实落实建设工程围挡“四化”要求：

（一）序化。一是建设工程围挡材料应当选用塑料材防撞材料，围挡应连续设置，不能有缺口、裂缝、倾斜等问题，做到坚固、平稳。二是工程建设围挡必须满足稳定性的要求，并设置排水设施。三是建设工程围挡搭建高度，建筑房地产工程围挡2.0米，市政管线工程围挡1.8米以上；需通行车辆的市政工程可根据交通管理部门的要求适当降低围挡高度或采用空透式围挡，以保证车辆通行安全。四是建设工程围挡的设计应考虑工程性质、工程特点、所处环境等因素，做到要求形式统一、整齐、美观。五是建设工程出入口大门宜安装金属材料制作的封闭式开启大门，不宜采用空透式移动门。

（二）亮化。根据文明工地创建的规范要求，工地围挡要安装闪烁的警示灯以及粘贴反光膜，保障行人和车辆通行安全要求。

（三）洁化。施工过程中，围挡要始终保持干净整洁。施工单位要派专人对围挡进行管理保洁，做到无安全隐患、无明显污迹、无乱涂写、乱招贴，无残损、脱落、严重变色。不得堆放、吊挂有碍市容的物品。

（四）美化。要根据创建文明工地的要求，采取多种形式，多种途径，体现城投形象落实围挡美化。可以邀请有美术特长的志愿者绘制，可以通过新闻媒体组织有关人员绘制，也可以由施工单位自行组织美化。美化内容要根据相关要求，围挡的美化与工地周边形象要相协调。工地大门口“五牌一图”中要标注建设单位、监理单位、施工单位名称及投诉电话。

四、工作实施步骤

文明施工围挡美化大行动的有序推进，分三步实施。

第一阶段（1月-3月）：制订方案，统一部署。公司组织各分公司、项目监理部召开专题会议，要求各分公司、项目监理部立即组织施工单位召开会议进行专题部署，根据围挡美化大行动的指导思想和工作目标、要求，结合所属工程实际情况，体现“城市特色”“城投形象”，要求施工单位制订围挡美化大行动具体实施方案，审核并落实工作各项具体措施。

第二阶段（4月-7月）：贯彻落实，扎实推进。各分公司、项目监理部每天要对所属建设工程的围挡进行认真自检并有记录，及时督促施工单位文明施工围挡美化工作的推进。公司随机抽查部分工地的围档美化推进工作，对美化围挡中的“优秀围挡”，公司可组织围挡美化现场观摩会。同时积极参加市建委、市文明办、城投系统组织的现场观摩会，学习先进经验，推动活动开展。各分公司、项目监理部对围挡美化工作检查和推进情况要汇总上报，并于每月5日前报送公司监理管理部。

第三阶段（8月）：总结评比，巩固提高。各分公司、项目监理部要对督促施工单位文明施工围挡美化推进工作进行认真总结，并将书面总结材料于20**年8月中旬前报公司监理管理部，同时公司要组织开展评选活动，获得城市或城投系统“优秀围挡”表彰的工地，在年终公司评选先进项目监理予以优先考虑。

五、工作要求

（一）提高认识。开展建设工程文明施工围挡美化大行动，是打造“清洁工地”的拓展和深化，各分公司、项目监理部要充分认识这项活动的重要性和必要性，要把开展这项活动与文明工地、标化工地的创建和扬尘污染综合整治紧密结合起来，明确目标，落实责任，充分发挥施工企业的主动性和创造性，充分展现监理项目部的监督管理作用，使这项活动成为公司系统、城市精神文明建设和城市建设的一大亮点。

（二）加强领导。为确保文明施工美化围挡大行动深入开展，成立公司建设工地文明施工围挡美化大行动领导小组，由公司分管领导古会堂为组长，监理管理部余厚健、郑凤鸣及各分公司经理为组员，做好协调工作，落实活动实施计划，抓好日常工作。

（三）精心组织。公司各分公司、项目监理部要切实负起职责，加强检查督促，落实积极整改，有效推进文明施工围挡美化工作。要加强对施工企业的指导、督促，努力探索文明施工新途径、新经验，提高建设工程文明施工围挡美化整体水平。

武汉市和通号交通设施科技有限公司

篇3:小学文明班级评比细则

沙田中心完小20**年文明班级评比细则

一、指导思想

班级是学校的基本单位，班主任班级工作的水平直接关系到校纪校风，关系学校教育教学质量的提高，关系到开创一代新风，培养德智体美劳全面发展的四有新人的大问题。为了促进班级文明建设，调动班主任的工作积极性，正确、公正地评价班主任的工作，经研究决定，在全校范围内评选文明班级。

二、组织机构

1、学校成立由党支书记、校长、德育主任、教导主任、总务主任、少先队大队辅导员组成的德育领导小组，负责部署、领导、审核各年级段文明班级工作。

2、学校德育处负责全校文明班级评选活动的具体工作，相关部门应全力配合。

三、评比细则

（一）班容班貌：

1、班级布置整洁优美，有特色，体现实用性、人文性、美观性，符合要求无零零挂挂现象。每学期开学评比一次，评出一、二、三等奖，一等奖得5分，二等奖得3分，三等奖得2分。

2、平时教室内清洁干净，桌椅干净、排列整齐，门窗、黑板干净，地面无纸屑、无痰迹，包干区及学生个人卫生经常保持清洁，以全学期四项竞赛得卫生第一名多少计，一次计1分。

（二）纪律礼仪两操：

1、积极参加学校各项活动，参加集体活动、看演出、电影，能遵守公共秩序，做文明听众、观众，得3分，如出现不遵守*纪律和公共秩序，有损学校形象或造成较恶劣影响的人和事，相应班级扣1-3分。

2、班级内学习风气浓，上课纪律好，自修保持安静，课间、晨间、午间活动及中餐秩序好，同学间团结友爱，班级学生戴红领巾、穿校服等礼仪好，无打架、骂人行为。以全学期得纪律、礼仪各第一名多少计，一次计1分。

3、出操、*静、齐、快，眼保健操认真。以全学期得两操第一名多少计，一次计1分。

（三）班队工作：（以日常记录为准、平时检查为辅）

1、期初能认真制订班队活动计划，期末有总结。得5分。

2、能认真开展班级和中队活动（除全校性活动外），并做好活动记录。全学期班、队活动各六次，得12分，多一次加1分，少一次扣1分。在学校组织的班队活动专项检查中，如出现组织不力、纪律混乱或主题不符的情况，扣1-2分，不开展1次，则扣3分。

3、班集体组织健全，分工明确，能在班主任指导下独立开展工作。得2分。

4、每月至少召开一次班干部例会，并及时做好记录，了解班级情况，布置工作，解决问题。得4分。

5、班级有干部轮值制度、卫生值日制度。得1分。

6、班级有文明公约和学校财产保管或爱护公物等方面的制度和责任人。得1分。

7、能按期完成黑板报出刊任务，得5分，不按时完成一次扣1分，扣完为止。

8、按学校安排，每学期召开一次家长会，资料齐全。得5分。

9、班务工作周记详实，得10分。

10、家校联系手册使用规范，认真批阅，全学期班主任的话（通知除外）不少于5次，得5分，少一次扣1分。

11、点名册填写及时完整。得3分。

12、按规定时间组织学生进行图书阅览，得5分，检查中发现纪律混乱或学生不读书的现象，1次扣1分，扣完为止。学期内能组织相关读书活动，如写读后感、摘录佳词妙句、读书心得交流，凭活动记录（资料）一次加1分。

13、班级学生体质健康标准达标率达到90%以上，得10分，达到95%以上再加5分，90%以下85%以上扣5分，85%以下扣10分。

（四）公物保管：

1、爱护学校课桌椅、玻璃窗、电器、花草树木及其他设施设备，无随意（人为）损坏。学期结束检查班级公物无损坏得5分，如有损坏视具体情况扣分。

2、学生损害学校公共设施，按事件大小每人次扣1—3分。

3、学生无故踩跨校内绿化带，以班级为单位，发现一次扣0.5分。

（五）安全：

1、加强安全教育，预防学生人身伤害，无重大安全事故。得10分。非责任事故发生一次扣5分，责任事故发生一次扣10分，直至倒扣。

2、学生擅自进行学校规定需教师指导下的游戏、活动，发生一次扣1分。

（六）班级和学生参加竞赛获奖奖励：

1、参加各级教育行政部门组织或批准的竞赛活动，个人获市属一、二、三等奖的每人次分别加2、1.5、1分（体育竞赛取前六名）；获得国家、省、市级奖项的按上述分值的4、3、2倍计分；团体加倍记分。

2、参加学校组织竞赛活动，个人获校级奖项每人次：一等奖加1.5分；二等奖加1分；三等奖加0.5分；团体获奖：一等奖加3分；二等奖加2分；三等奖加1分。（参赛奖、纪念奖、鼓励奖类不加分，团体、个人不重复计分，同一竞赛记最高分。）

3、学生发表作品，按全国级、省级、市级每篇加4、3、2分，同一作品以最高奖计分，不重复计分。

4、学生稿件被学校广播室录用，每篇计0.5分。

5、承担班队活动观摩课的班级，加5分，市属以上的加倍计分。

6、班主任教育论文在市属以上各类竞赛、年会等获奖级者，或在市级以上各级报刊发表，每篇加10分。

四、评比与奖励方法

1、上述分数以在本年级学期得分第1名班级为文明班级。如果分数相同，以四项竞赛中得优胜红旗最多为文明班级。凡被评为文明班级，并授予文明班级牌。

2、校内市属级及以上“优秀班主任”、“文明班级”推选原则上在被评为文明班级的班级和班主任中产生。

3、凡班级学生在校内外发生严重人身伤害或违法犯罪等重大事故，不得评为当学期“文明班级”。

4、如对文明班级评比有意见，可以提出申诉，由评比小组调查核实，该取缔的予以取缔。

5、文明班级评比周期为一学期，原则上当学期期末评比，下学期命名。

沙田中心完小

篇4:街道争创全国文明城市工作实施方案

海青岛街道争创第三届全国文明城市工作实施方案

各党总支、支部：

今年是大连市争创第三届全国文明城市评比年。为开展好文明城市创建活动，进一步推进公共文明指数测评工作，进一步提高我街道居民文明素质和区域文明程度，按照区《金州新区落实大连市争创第三届全国文明城市工作任务的实施方案》,结合我街道实际，制定本《方案》。

一、指导思想

以***理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实****，以庆祝建党90周年、大连市创建第三届全国文明城市和我街道创建省卫生城街道为契机，从提高市民文明素质、城市文明程度着眼，从整治卫生环境、文化环境、交通秩序、经营秩序入手，全面推进文明城市创建工作，以精神文明创建成果，提升我街道经济社会发展软实力，为构建“和谐海青岛”提供有力的精神动力、思想保证和智力支持。

二、创建目标

扎实开展群众性精神文明创建活动，进一步提高我街道精神文明建设水平，力争在全市公共文明指数测评中位居前列，较好完成大连市创建第三届全国文明城市工作任务，促进我街道创建省卫生城市活动。

三、创建任务

1、做好审核材料上报

按照《全国文明城市测评体系》、《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》中关于材料审核的相关要求，各社区和责任单位要严格按照测评标准，逐条做好迎检材料的搜集、整理、审核工作，按时限要求报送街道党群工作科。

2、抓好城区环境、秩序整治，提高服务水平

重点抓好卫生环境、文化环境、交通秩序、经营秩序和窗口服务五个方面（具体标准和要求参照《全国文明城市测评体系》，特别是环境卫生和经营秩序方面，要借助创建省卫生城街道的有力时机，做好“创城”与“创卫”结合文章，实行“两城”同创，净化、美化城乡环境。

3、开展创建宣传和精神文明建设主题活动

以文明城市创建为主要内容，积极开展文明城市创建宣传和精神文明主题活动。

（１）开展六种形式创建宣传

一是会议宣传。各社区、幼儿园、企业要通过召开创建文明城市动员会、培训会，举办社区讲坛，印制宣传单等多种形式，广泛宣传创建文明城市的重要意义、目的、任务和要求。

二是阵地宣传。利用宣传栏、宣传橱窗、楼道文化宣传板等各种宣传文化阵地，广泛开展创建文明城市宣传教育活动。

三是媒体宣传。将各单位“两城”同创的好做法、新经验及时在电视台、《开放先导区报》上相应栏目播发宣传。

四是路街宣传。在辖区主要路街、主干道两侧的立柱广告牌、电子大屏幕、建筑工地围档上制作大型公益广告。

五是文化宣传。开展丰富多彩、紧扣创建主题的广场文化、社区文化、企业文化和校园文化活动，在丰富群众的文化生活的同时，把文明城市创建的内容和要求渗透其中，营造浓厚创建氛围。

六是传单宣传。通过发放《致市民一封信》和文明城市《问卷调查》，使文明城市创建活动家喻户晓，提高创建活动的知晓率和支持率。

（２）开展九项精神文明建设主题活动

一是以整治社区环境和辖区交通秩序为重点，深入开展“星期六志愿服务日”活动。组织各类志愿者、义工开展环境治理、维护交通秩序志愿服务活动。

二是以“文明的海青人”为主题，通过街道的“和谐海青”宣讲团及各社区文明礼仪宣讲团，对市民应有的文明行为习惯进行宣讲。组织环保志愿者服务队、交通志愿者服务队、社会治安联防队、网吧监督队、行风建设监督队，清理整治社街道环境，劝导不文明交通行为，维护社街道治安秩序，监督网吧接纳未成年人上网，监督窗口服务单位文明规范服务。

三是以贯彻公民道德基本规范，增强市民诚信意识为重点，广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,为文明城市创建奠定道德基础。

四是以庆祝建党90周年为契机，在机关、企业事业单位和社区中以“100首爱国歌曲”和“唱响中国”优秀曲目为主要内容，广泛开展

“红诗红歌，唱响大连”歌咏活动。

五是以“我们的节日”为主题，在春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节和重阳节等传统节日，精心组织经典诵读和红歌红诗咏诵活动。

六是以关爱空巢老人为内容，充分利用好各社区爱心呼叫系统,继续开展以社区志愿者为主体的关爱空巢老人志愿服务活动。

七是以未成年人心理健康教育为重点，建立社区未成年人心理健康辅导中心（站），广泛开展未成年人心理健康辅导。

八是以从小培养良好行为习惯，在各幼儿园、学校中开展“小手拉大手，文明路上手牵手”活动，通过培养孩子们养成良好的文明习惯，教育感召家长们爱护环境、遵守秩序，做文明有礼的海青人。

四、工作要求

1、认清形势，高度重视，加强创建工作的领导

各单位要充分认识创建活动的重要意义，高度重视，切实把全国文明城市创建工作与省卫生城街道创建工作有机结合，纳入本单位的重要议事日程。要建立单位主要领导挂帅的组织领导机构，切实加强对创建活动的领导。

2、明确任务，精心组织，落实创建工作的责任

各单位要认真研究本《方案》赋予的创建任务，按照《全国文明城市测评体系》和《全国文明城市操作手册》的要求，逐一查找本单位担负的创建内容，明确创建任务，细化责任分工，制定本单位创建工作实施方案，按照规定标准和时限精心组织创建活动，保质保量地完成创建任务。

3、积极宣传，营造氛围，掀起创建活动的高潮

各单位要按照《方案》的要求积极开展创建宣传，充分利用好本单位的教育文化宣传阵地，采取各种行之有效的形式，使文明城市创建的意义广为人知，创建的内容家喻户晓，创建的要求深入人心，不断提高文明城市创建的知晓率和支持率，形成人人关心文明城市创建，人人支持文明城市创建，人人参与文明城市创建的浓厚氛围。推动我街道精神文明建设再上新台阶、取得新成就。

附:海青岛街道争创第三届全国文明城市工作领导及工作机构设置

*金州新区海青岛街道工作委员会

二O一一年六月二十三日

海青岛街道争创第三届全国文明城市工作

领导及工作机构设置

一、创城工作领导小组：

组长：

街道党工委书记

副组长：

街道党工委副书记、办事处主任

街道党工委副书记、人大工委主任

街道党工委委员、办事处副主任

成员：

街道党工委委员、武装部长

街道党工委委员、工会主席

街道妇联主席

街道党群工作科科长

街道城管科科长

街道团工委副书记

街道党群工作科宣传干事

二、创城工作办公室：

主任：（兼）

成员：

篇5:文明学生个人主要事迹

个人主要事迹

我是***，是机电工程学院，计算机应用专业的学生，是一名共青团员。

我是一个乐观向上、积极进取、文明礼貌的人，入学以来，我在思想、学习、工作等方面积极要求上进、谦虚好学、严格要求自己。在老师的谆谆教诲和同学们的帮助下，我通过自身的努力，在各方面取得了较大的进步。

在思想政治方面，我积极向上，思想进步、坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，遵守国家法律法规，自觉学习马列主义、*思想、***理论和“****”重要思想，积极向党组织靠拢。多次向党组织递交入队申请书，并早在20**年就申请成为了一名共青团员，以为今后加入共产党打下基础。

在学习方面，作为一名大学生，我深刻的认识到学习的重要性，在课堂上，我认真听讲，积极思考，遇到不理解的地方也经常向老师请教，和同学互帮互助、共同探讨学习上的难题，我会合理利用课外时间去图书馆陶冶情操、增强专业知识的学习，扩大知识面。我的态度端正，学习目的明确，始终把学习当成第一要务，不放松一丝一毫，勤奋刻苦，并取得了良好的成绩。

在校间我自觉遵守学生行为准则及学院各项管理制度。模范遵守和执行公民道德基本规范和学生守则以及学院有关规章制度，积极参加集体活动和社会工作。在刚入学时我就积极加入了系两委学习部中，我在工作中认真负责、为同学们服务的态度，得到了同学们的认可。我热爱学校，关心集体，尊敬师长，关爱同学，积极参加文明校园创建活动。

在生活方面，我为人坦诚乐观、懂得用宽广的胸怀去包容事物，乐于帮助身边的人，得到了同学们的支持和拥护，群众基础叫为扎实，在校园中遇到老师主动问好。有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，因为经常参与一些活动，如运动会表演方阵、班级团课等，使得我在人际交往和团体协作方面积累了许多的经验。在宿舍，我能协调好宿舍个成员间的关系，关心舍友，在我们共同努力下，我们多次被评选为了文明宿舍在今后的日子里我会更加努力，争取做得更好。

总之，我认为做人就是要脚踏实地，认真做好每一件事，文明礼貌、乐观向上、积极进取，不管在思想、学习、生活、工作中都应积极进取，养成团结协作的优秀品质和道德素养，充分展示新时代大学生的风采，做一名优秀的文明大学生。

机电工程系13计应班