初中优秀团员主要事迹

篇2:浦东优秀少先队推优细则

关于评选20**-20**学年度优秀少先队员、

优秀少先队队长、优秀少先队集体和初中优秀共青团员、优秀共青团干部的细则

一、名额分配：六年级

二、评选表彰条件：

（一）优秀团、队员：

1、热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，模范遵守《中小学生日常行为规范》，有较强的创新精神和实践能力，在某一方面取得突出成绩，为学校、区、市增光添彩，为团、队旗增辉。

2、以主人翁精神积极参加少先队和共青团的各项活动，乐于奉献和服务。认真完成少先队和共青团组织交给的任务，为少先队和共青团组织的建设出力献策。获得相应年级的雏鹰必修奖章和若干枚选修章。

3、积极参与城市精神塑造，在文明礼貌、团结守纪、自主自动、诚实勇敢、勤奋学习、友爱同学、乐于助人、热心服务、艰苦朴素等方面表现突出，在少先队员和共青团团员中起模范带头作用。

4、具有意志坚强、不怕挫折、谦虚谨慎、不骄不躁等良好的个性心理品质。

5、优秀团员还应在少先队组织中发挥团带队的核心作用。

6、市级优秀团、队员至少具有一年以上队龄、团龄。

（二）优秀团、队干部：

在具备优秀团、队员基本条件外，还须具备下列条件：

1、热情主动为集体和伙伴服务，善于动脑，能创造性开展少先队和共青团工作，在带领少先队员、共青团员开展各项主题活动中表现突出。

2、有民主团结的作风，以身作则，是非分明，做少先队员和共青团员的表率。

3、具有自主自动的工作能力和与人合作共事的良好品德。

4、热心辅导儿童团、少先队工作，带领弟妹共同进步。

5、市级优秀团、队干部至少具有一年以上任职期。

（三）优秀队集体：

在市、区少先队红旗大队、中队、小队的评选中，要求如下：

1组织好：少先队的基本知识教育普及、经常化，有具体形象的共同目标，有奋发向上的精神风貌，有积极健康的集体舆论，有规范自觉的组织纪律，有团结友爱的伙伴关系，有互助合作的学习氛围。

2工作好：中、小队有自主自动的自治能力，中队辅导员在与不在一个样，少先队干部在集体中发挥模范带头作用。中队辅导员认真负责，民主辅导。

3活动好：有经常性的快乐中小队活动，小队作用发挥好，快乐中队集体创建好，在大队活动和社会实践活动中表现突出，在各级各类评比中获得奖励，为校、区、市赢得荣誉。

4阵地好：建立健全中小队小家务和教育阵地，每一位队员有自己为集体服务的岗位，并能经常发挥作用。

5制度好：建立健全各项工作与活动制度，并能长期坚持按制度执行。

在以上推选条件满足的情况下，个人须获得学校“模范银星”及以上称号，集体须获得上学年“文明班“及以上称号。

三、评选流程

1、成立校评审领导小组4月1日

2、年级组长会议布置评选工作4月1日（周日）中午

3、全校广播评选动员4月1日（周日）大课间

4、汇总各中队推选4月5日（周四）

5、校评审组进行评议4月6日（周五）

6、评议结果张榜公示4月6日（周五）

7、向教育署送报材料4月12日（周四）

初三评优原则

1、品学兼优、获模范学生银星及以上称号。

2、模拟考成绩优秀。

3、体育成绩优秀。

4、积极参加各类少先队活动，表现突出。

5、获得学校评优推荐后原则上放弃推优机会。

6、学生申报，学校评议。

附件一20**-20**学年度浦东新区少先队优秀集体登记表

主要事迹

在班主任杨老师的带领下，八一扬帆中队创建了良好班风和学风，积极开展了形式多样的活动，班级以班风正学风浓、凝聚力强，成绩显著，榜样示范作用而突出。

一、优秀的组织规范：

1、创制了切实可行的班级管理制度。班主任组织同学开展了自律小组的活动，其内容贯穿了行为规范以及学习生活。每一天都会有值日班长负责，对于班中六个自律小组中每一位成员每日表现从各个方面进行评分。最后由同学汇总成一张大表格。直观地体现了我班各个方面的情况，也便于对班级稍有不足的地方及时改正。

2、提倡班级“人人一岗，温馨集体”。

班主任杨老师有意识地放手让学生参与管理，使学生民主意识得到培养，管理能力得到增强。班委们协助班长完成相关事宜。自律小组组长，负责好自己小组内同学的学习情况。其他一些同学，有的担任课代表的职责，有的负责黑板报，还有的负责植物角……所有同学都担任了不少于一项的工作，共同努力创设好温馨集体。

二、良好的班风和学风

1、营造和谐的学习氛围。班主任提倡“自主学习，及时反思”，班中设计了拓展作业记录单，让同学们从更多方面复习、拓宽自己的题量。除此之外，同学们每天从备忘录上向班主任反映一天的学习情况。班主任深入班级，每天找学生谈心，了解和熟悉每一个学生，体察学生的心理动态，为他们解决实际困难。

2、开展扶优抓差学习活动。成绩好的同学来为一名学习成绩偏差的同学制定一系列的学习计划。同学是每一个人朝夕相处的对象，相比起老师可能更加了解自己，可以随时督促提醒。所以通过同学们结队互相帮助更能大幅度提高自己的成绩。优秀的同学也能在帮助他人的同时分析自己身上这一方面的不足之处，对症下药，与其共同进步。班中还设有两两PK的活动，每一次考试的成绩，都由名次相邻的两位同学相互竞争，不仅促进了班中的学习氛围，而且在有益竞争中提高学习成绩。

三、丰富的文体活动、志愿服务

1、开展多彩的班级活动结合时事、节日、或是班内情况，班级每周会开展班队会，例如近期响应开学主题报告的“主动发展，责任自我”班会和上学期的“庆祝建党九十周年”的班会都取得了非同凡响的好评。班级的“阳光之家志愿服务”已成为班级品牌服务。每周礼拜五放学后，由两位自律小组组长以及小组成员组成的志愿服务小队都会一起前往阳光之家进行探望服务活动。我们曾经与浦兴中学一起在阳光之家举行义卖活动。也与那边的成员们一起上过课。我们与阳光之家的学员们一起游戏，一起劳动，共同欢笑，共同感动。除此之外，同学们也参加过由华师大二附中组织的“拥抱农民工子弟活动”

通过此次体验活动，让农民工子女在游戏中发现自己的潜能，逐渐改变对周围世界的看法。在农民工子女游戏的过程中，我班同学体验积极阳光的人生态度，感受坚持目标、不懈努力给生命带来的改变，也为现实中的他们开启一扇窗户，感受生命的“绿色”。

2、琳琅满目的奖项。在学校举办的各项活动中，班级都积极参与表现良好。

……

三年来,八一扬帆中队在班主任杨老师的带领下及全班同学的共同努力下，已经成长为一个充满朝气、勤奋上进、团结互助的优秀集体，但他们相信进步永无止境，所以在未来的日子里他们一定会扬起自信的风帆，积极进取，努力创造更好的明天!

（盖章）

学校审批意见*年*月*日

(盖章)教育署审批意见*年*月*日

(盖章)区少工委审批意见

社发局、团区委、*年*月*日

备注*年*月*日

注：1、4月13日前交教育署少工委

2、登记表一式三份，用钢笔填写

3、表格统一用A4纸打印

4、表格可自行下载

5、表格正反面打印

6、主要事迹直接填写在表内，不要求附页

附件二20**-20**学年度浦东新区少先队优秀个人登记表

第教育署

学校

中队

姓名

性别

出生年月

民族

家庭地址

邮政编码

联系电话

现任职务

初中毕业升学体育考试考生登记号

表彰称号

优秀少先队员（）

优秀少先队队长（）

家庭主要成员情况

获奖情况

学校审批意见:

教育署审批意见:

区少工委意见:

主要事迹*年*月*日填写

注：1、4月13日前交教育署少工委

2、登记表一式三份，用钢笔填写

3、表格统一用A4纸打印

4、表格可自行下载

5、表格正反面打印

6、主要事迹直接填写在表内，不要求附页

7、初三学生请加填初中毕业升学体育考试考生登记号

20**-20**学年度浦东新区初中优秀团员、优秀团干部登记表

第教育署

学校

年级

中队

姓名

性别

出生年月

民族

入团年月

初中毕业升学体育考试考生登记号

现任职务

家庭地址

邮政编码

联系电话

表彰称号

优秀团员（）

优秀团干部（）

家庭主要成员情况

获奖情况

学校审批意见:

教育署审批意见:

教育局、团区委、区少工委意见:

主要事迹

二○年月

填写

注：1、4月13日前交教育署少工委

2、登记表一式三份，用钢笔填写

3、表格统一用A4纸打印

4、表格可自行下载

5、表格正反面打印

6、主要事迹直接填写在表内，不要求附页

7、初三学生请加填初中毕业升学体育考试考生登记号

附件四评优申报材料填写具体说明

为确保此次评优材料的统一性和准确性，特对上报的评优材料作如下要求：

1、根据档案工作要求，所有申报材料（包括登记表、汇总表等），纸张一律使用A4，左边距2.5CM,表格正反面印制。

2、表格种类及数量

主要事迹全部以第三人称撰写,直接填写在表内，不要求附页。

“优秀个人登记表”一式两份，主要事迹不少于500字。

“优秀集体登记表”一式三份，主要事迹不少于800字。

3、大队部名称要填写完整、准确，必须与所盖学校公章保持一致；表格上的学校意见请盖学校行政章。注意不能复印必须红章。

4、中队要填写具体中队名称，如“五（3）阳光绿洲中队”；小队也要填写具体名称，如“五（3）阳光绿洲男子汉小队”。

篇3:科技公司优秀员工评选标准

深圳市华尔派科技有限公司

优秀员工评选标准（建议稿）

一、目的

为了提高员工的工作积极性和主动性，提高员工的工作效率，增强员工的责任心和团队意识，充分发挥榜样员工的模范带头作用，并且客观公证地表现出员工在企业中的行为，通过月度评比和推动来提升员工的整体素质，特制定本标准。

二、月度优秀员工评比标准

1、试用期满后被批准成为正式员工的；

2、当月出勤为全勤，当月无迟到、早退、矿工、请假记录者：

3、当月考核需达到90分以上者（见月度员工绩效考核表）；

4、对本职工作积极主动，认真热心，成绩显著受到其直接上级和部门领导的一致好评；

5、对公司忠诚、对同事团结、对主管尊重、对客人礼貌；

6、宿舍生活表现良好，无不良嗜好，无投诉记录；

7、当月无处罚记录。

三、奖励标准

1、每月被评为月度优秀员工记嘉奖一次；

2、连续或累计三个月被评为优秀员工的，可申请作为储备干部培养；

3、根据《员工手册》的规定对优秀员工进行现金或实物奖励；

4、将优秀员工名单予以公布。

四．评选流程

次月1日由各部门班组长提报上月绩效考核名次的最佳人选作为优秀员工评选的侯选人，侯选人名单将在小组会议或部门会议上予以通报，以便部门内所有员工监督。侯选人名单经部门主管领导或分管副总签字同意后生效，并于次月10日前予以公布。

五、评选参考依据

《公司员工手册》

六、引用表单

《月度绩效考核表》

《月度优秀员工评价表》

核准：＿＿＿

审核：＿＿＿

制作：

篇4:医院护理先进人物事迹

奉献最美

金乡县人民医院

从20**年7月到金乡县人民医院工作至今，我始终牢记党的宗旨，视患者利益高于一切。以娴熟的护理技能和丰富的临床经验，以优质的服务和敢于吃苦，忘我工作的精神赢得了同事的尊重，患者的信赖。我爱岗敬业，任劳任怨，工作作风严谨扎实，从不计较个人得失，与同事们一起克服了工作中遇到的各种困难。并将自己多年积累的临床经验传授给年轻护士，不断学习，刻苦钻研新的护理知识，并有效的运用到临床护理工作中，从而取得了良好的护理效果。

我从踏上护理工作的第一天起，就从心里怀着对护理工作无比的热爱，倾心投入到了护理工作中。在护理工作的每个日日夜夜，我始终坚持着自己的信念：“用心做好每一件事，认真对待每一天。”我深知要成为一名称职的护士，不仅要具备扎实的护理操作技术，良好的职业道德和综合素质在护理工作中同样重要。

我作为心内三科的一名普通护士，始终坚持以病人为中心，以质量为核心，积极推行人性化护理，牢固树立救死扶伤、病人至上、勤勉敬业、精益求精的职业精神，受到患者及家属的一致赞誉。由于我所在科室收的病人老年人多，家庭困难的多，危重病人多，加班加点是家常便饭。我对待患者无论贫富贵贱，都一视同仁，尽其所能的帮助他们排忧解难。当遇到连伙食费都无力支付的贫困患者，我就自己出钱，一声不响地为他们打来可口的饭菜送到床旁，并将病房布置得温馨亲切，以使他们消除恐惧感，尽快适应环境，配合治疗，早日康复。有一次婆婆生病了，需要照顾，但是当我看到病房里那些病人，就什么也顾不得了，只有一个念头：把自己的全部精力投入到护理工作中去。

我面对患者家属的期盼，看着患者将生命相托的眼神，一次又一次被震撼，不断超越自我，寻求更高的护理技术操作水平，凭着对护理工作的执着，做着常人不敢想象的事。病人的评价与看法是对医护人员的一杆最公正的称，它能称出你在工作中抛洒的汗水，付出的心血和奉献的爱的分量。从事护理工作以来，我不知受到了多少患者的表扬，接到了多少患者的感谢信，每一封信就有一个动人的故事，他们亲切地称我为“最受欢迎的护士”。

20**年科里收治了一名心肌梗死患者，这是位老年女性，意识不清。时值酷夏，患者身上散发着刺鼻的恶臭，让人无法呼吸。我和科内护士立即打来热水，一边给他擦洗身子，一边安慰他，很快老人的眼中不再是恐惧，而是配合的接受护士操作。为老人更换衣服、理发，给老人喂水喂饭，准备手术，这本应是老人儿女做的事，以至于意识不清的老人，一见我就咧开嘴开心的笑。病房的患者被这样的好护士感动，联名写了一封感谢信送到院领导手里，希望医院对我进行表扬。

我心里明白，选择了护理工作，就注定是选择了奉献。国庆节、元宵节、春节、等等，无数个节日，我依然奋斗在工作的岗位，放弃与亲人团聚。护理这份职业是普通、琐碎与辛劳的，在工作中，什么脏活累活都得干。那是在20**年1月14日，一名身患重病的心梗患者在抢救过程中，出现突发性昏迷，急需实施人工吸痰术。由于情况紧急，参与抢救的我没有一丝犹豫，直接蜷缩下身子，没有带手套，一只手扒开嘴，一只手马上吸痰，刚吸了两次，病人突然上痰那黄白相间的粘状物吐了我一手并溅到口罩上，经过将近半个小时的抢救，患者脱离了危险。我已几乎不能站立，汗从她我的额头上渗出，看到转危为安的患者，我苍白的脸上露出一丝微笑……

我在十多年的护理工作中，始终以“奉献亲情，关爱生命”为服务宗旨，牢固树立“满怀爱心尽职责，永葆亲情为病人”的服务理念，发挥专科特色，想病人所想，急病人所急。从小事入手，从细微之处入手，为患者送温暖，加强护患沟通。时时处处以楷模为榜样，奉献浓浓亲情为患者提供优质服务，使护理服务得以提升。

通过十多年的临床护理工作，我积累了丰富的临床护理工作经验，深知生活护理、心理护理对患者的重要性。在院领导及科主任护士长的带领下，通过不断的改进服务意识，优质的服务，唤起患者对生活的美好希望，为患者照亮了生命的旅途，用火一样的热情托起了患者的生命之舟。

篇5:优秀党员标兵事迹学习体会

创新担当工匠

——学习林鸣先进事迹心得体会

近段时间，我先后多次认真学习了全国优秀党员标兵林鸣的先进事迹，同时十余次观看了中央电视台我是共产党员之林鸣的报道，每次学习都有不同的感触和不同的收获，每次学习我都被他的精神给深深地感动着，每次学习我都在思考如何让项目一线遍布林鸣式的大国工匠。林鸣是中国交建总工程师、港珠澳大桥岛隧工程项目总经理兼总工程师，也是今年建党95周年受到中央表彰的十名全国优秀党员标兵之一。林鸣在被英国《卫报》评为“新世界七大奇迹”之一的港珠澳大桥项目负责建设难度最大的海上人工岛和海底沉管隧道。在这里，林鸣用创新精神、担当精神和工匠精神演绎了一首首可歌可泣、感天动地的神话故事。通过学习我有以下几点心得体会：

学林鸣就要学习他敢攀高峰的创新精神。6公里的深埋沉管是我国建设的第一条外海沉管隧道，是世界上规模最大的公路沉管隧道和世界上唯一的深埋沉管隧道，也是公认的“当今世界上最具挑战性的工程”。在这个没有任何先例可循的世界级难题面前，林鸣没有退缩，而是凭着不达目的誓不罢休的韧劲，经过千百次的试验，让这个世界级难题的解答思路逐步成熟、日益优化，一部代表世界工程顶级技术的的《外海沉管隧道施工成套技术》方案出台了，它记录了项目自建设至今进行的百余项试验研究和实战演练、自主研发的十几项国内首创且世界领先的专用设备和系统、获得的数百项专利，成功攻克了十余项外海沉管安装世界级工程难题。从无到有、从零到百，这其中艰辛不言而喻，那次连续十六七个小时的学术研讨似乎就在昨天，那两个用深插钢圆筒快速成岛技术建成的外海人工岛的点点滴滴历历在目，这些无不彰显著林鸣的创新精神。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们学习林鸣就是要学习他这种敢攀高峰的创新精神，就是要在工程项目建设中以林鸣为榜样，敢冲敢拼，勇于创新，敢于摸着石头过河，敢于干前人没有干过的事，敢于在实践中创新，只有这样才可以出成果，才可以攀高峰，才可以让你的人生达到新的高度。我们学习林鸣就是要形成激励探索、包容个性、崇尚创新、宽容失败的企业环境，通过制度建设形成完善的创新激励、创新评价、成果转化机制，形成完整有效的创新价值链，为企业高效发展服务。

学林鸣就要学习他勇立潮头的担当精神。担当精神是一个优秀领导者必备素质，若是没有一点担当精神肯定不是一个好领导。当林鸣顶着长江水从天而降的危险，坐在50米深基坑底的一个小板凳上，用响亮的声音对建设团队说：“坑底安全是经过专家反复论证过的，我留下来陪着你们一起施工。”这需要多大的担当啊！当安装第十五节沉管时，林鸣曾发出职业生涯最艰难的指令，历经三次出运两次回拖、数千人连续奋战150多天和花费了数亿元的代价才安装成功，这需要多大担当啊！其中的艰难抉择是他担当精神作出的最佳回答。总书记曾多次强调，是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。为此我们学习林鸣就要学习他这种勇立潮头的担当精神，从而引领企业把担当精神作为能力来培养、作为责任来落实，同时要做敢于担当干部的坚强后盾，努力营造担当可贵、担当光荣的良好氛围，为党员干部勇于担当、创新作为创造良好从政环境。

学林鸣就要学习他精益求精的工匠精神。林鸣在港珠澳大桥建设中被誉为拿着显微镜走钢丝的人。他在管理中既“严”又“细”，

这份“严”已达到“严苛”，这份“细”也近乎“吹毛求疵”。林鸣经常对港珠澳大桥海底沉管隧道的建设团队讲：“我们就是‘走钢丝’的人，海底沉管隧道是一场上千人一起‘走钢丝’的持久战，任何环节都不能有丝毫的大意，必须拿着显微镜去走，严之又严、细无止境。”林鸣的“合格”标准，永远比国际上最严格的标准还要严苛一分。隧道内部装饰设计，这个大体量工程中的一个小项目，常规的设计用2张图纸就足以表达。而林鸣要求设计师们细化出了30多张图纸。沉管隧道中的管廊下隔墙的混凝土浇筑工作，国内最严格的规范允许的轴线偏差是8毫米，但是林鸣要求要求港珠澳大桥岛隧工程要将这个误差控制在了3毫米之内。世界同类工程沉降一般在15—25厘米，而林鸣团队建设的港珠澳大桥海底沉管隧道已建部分整体沉降不超过7厘米，在中国深海创造了一项世界纪录。我们学习林鸣就是要在工程建设中细致讲究、严谨精细、追求完美，从而锻造精湛技艺、打造精品；就是要在国企中和工程建设中培育好精益求精的工匠精神，打造出质量过硬、能获鲁班奖的好项目、好工程，形成良好的美誉度和“华东”品牌；就是要从国有企业和员工发展实际出发，培育形成具有中国特色和时代特点的新工匠精神。