工作与生活中经常需要使用到古诗,比赛,方案相关的资讯,这也正越来越成为工作中的必需,为此收集整理了以下家顶小学古诗新文唱比赛方案,欢迎借鉴参考,希望对大家有所帮助。
小学生古诗文新唱比赛方案
一、活动目的
为了弘扬中华传统优秀文化,营造书香校园,为了陶冶小学生情操,培养学生审美意识,对学生进行爱国主义教育,丰富学生艺术生活,促进学生德智体美的全面发展,学校决定举办古诗文新唱比赛活动。
二、活动主题
唱古诗颂经典
三、活动内容
1、内容:歌曲内容健康向上,适合小学生演唱。
2、伴奏:各班自行准备音乐伴奏带。
3、参赛人数:全班学生都参与。
四、活动时间及地点安排
20**年6月1日
五、比赛规则
比赛遵循公平、公开、公正的原则,实行现场评分制。
六、大赛评委
邀请校领导和音乐教师担任评委。
七、评分标准(满分10分)
1、作品处理得当,表演完整。2分
2、准确掌握音准,节奏。2分
3、歌曲技术难度。2分
4、指挥准确,伴奏配合默契。2分
5、演员精神饱满,服装统一,台风良好。2分
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八、注意事项
1、为不影响正常的教学和生活秩序,排练时间不能占用教学时间。
2、各班级要认真组织、积极参与比赛。
3、学校各职能部门、人员要积极配合,确保本次活动的顺利开展。
小学生古诗文新唱比赛方案
陈家顶小学
20**.5.28
篇2:云鲁小学古诗文诵读比赛方案
鲁云小学“爱经典诗词,做文明少年,诵千古美文,扬传统文化”古诗文诵读比赛方案
为促进经典诵读,提高孩子们的人文修养,积淀孩子们的文化功底,让孩子打好传统的根基,结合“百首歌吟进校园”活动,特举办本次古诗文诵读比赛。现就比赛的具体事宜安排如下:
一、比赛主题
“爱经典诗词,做文明少年,诵千古美文,扬传统文化”
二、比赛内容
正确、流利、有感情地背诵古诗词
三、参赛对象
本次比赛的参赛对象为一至六年级学生,每班选派两名选手参加。
四、比赛形式
各代表队自选“中华经典诗文”篇目进行诵读表演。
五、比赛时间及地点
20**年10月27日下午
教学楼前场地
六、奖项设立
一等奖三名;二等奖五名;其余学生为三等奖。
七、评选标准
1、诵背语音标准,流畅熟练,仪态大方,能较好地表现作品的情感。
2、齐背和表演,参赛选手之间配合默契,能体现出作品特点及班级特色。
八、评委组成
组长:
评委:
希望各班主任及相关老师通力合作对参赛选手进行有针对性的赛前训练,力争在比赛中有良好表现。努力提高比赛的整体水平,展示出学校的精神风貌。
九、比赛要求:
1、选手背诵时要背齐题目、朝代、作者,做到字正腔圆、吐字清晰,准确熟练。题目、朝代、作者每缺一项扣1分,错字、漏字、添字、吐字不清每有一处扣1分。背诵不熟练酌情扣分。每有一首不会背,不得分。
2、每位参赛选手只有一次提示机会,提示两个字。
内容:所选作品内容积极、健康,以传统文化为主旋律。
表现力:参赛选手衣着得体,精神饱满。朗诵时能正确把握诗词内容,字正腔圆、情感丰富,语调处理到位,动作表情协调自然,富有韵味和感染力。表演形式新颖。
20**年10月25日
篇3:儿歌古诗文背诵比赛方案
儿歌、古诗文背诵比赛方案
根据对学生的调查结果来看(主要调查对象是D、E班),这些学生基本上都能背诵一定量的古诗词,且对背诵古诗词也有兴趣。部分学生对于与他人比赛较感兴趣。所以初步做了儿歌、古诗文背诵比赛草案。活动期间提倡学生每日背诵一首儿歌或古诗文。
活动目的
1、陶冶学生的情操、丰富学生的课外知识积累
2、激发学生的阅读兴趣
3、激发学生学古诗文、背古诗文的兴趣
4、培养学生的良好学习习惯,活动期间学生可以每日进行背诵,促使学生养成持之以恒的学习态度
活动主题
儿歌、古诗文背诵,我最棒!
活动时间:报名后准备一个星期,比赛时间下午抽取
(具体时间待定)
活动地点:901教室
活动参加者:下午托班,自愿报名参与者
活动规则:
1、背诵范围:指定背诵的小学生儿歌、古诗文(见附件)。
2、比赛过程:
第一环节
一二年级参赛选手轮流每人3分钟内完整背出3首儿歌。
三至六年级参赛选手轮流每人3分钟内完整背出6首自选古诗的诗名、作者姓名和全部诗句。
要求:1、背诵一首得10分,背错不扣分。
2、声音响亮,背诵流利,且有感情。
3、仪表大方,懂得常规礼节。(酌情减分)
第二环节:
抽签背古诗
要求:每组选派两名同学参赛,其中一人抽签,另一人根据签标内容背诵相应儿歌、古诗,限定每人2首。(合作成功,加基础分20分,每背诵一首古诗加10分。)
活动具体要求:分为2个部门参赛:一二年级背诵内容为儿歌,三至六年级为古诗(见附件目录)
(1)根据报名人数,实行小组制,具体待定。
(2)各小组的组长组织学生按要求坐好,不得走动喧闹,保持赛场秩序。
(3)全体同学要认真聆听,学习别人优点,其他同学背诵结束后要热情鼓掌,给与鼓励。
奖励办法
一等奖2名(一二年级各一个,具体可根据比赛参加人数及小组定)
附件一
小学儿歌(一二年级)内容
1捉蟹
刘饶民
小螃蟹,胆子小,听见人来洞里跑。跑进洞里把门关,害得小孩到处找。找着了,掘开沙,捉进笼里带回家。烧锅热水煮来吃,留个活的弟弟耍。
2.小河流过我门前
刘饶民
小河流过我门前,我请小河站一站。小河摇头不答应,急急忙忙去发电。小河流过我门前,我请小河玩一玩。小河摇头不答应,急急忙忙去浇田。
3.捉浪花
刘饶民
风来了,浪花闹,雨来了,浪花跳,跳上妹妹小脚丫,惹得妹妹哈哈笑。朵朵浪花朵朵好,捉朵回家妈妈瞧。捧起来看不见啦,回头一看又来了……
4.拾豆豆
刘饶民
小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。
5.小小羊
郑马
小小羊,乖娃娃,吃起草来不独霸:一会儿叫“妹妹”,一会儿喊“妈妈”。
6.哥哥去钓鱼
郑马
哥哥去钓鱼,忙呀忙呀忙。先去挖蚯蚓,半天挖到半斗罐。拿起蚯蚓就要走,发现没有装鱼筐。找个废桶做起来,敲敲弄弄满头汗。等到鱼筐做好了,哎呀,怎么还没钓鱼竿?
7.“斑马”
盖尚铎
过水坑,蹦又跳,小马一滑摔了跤。哎呀呀,不好了,身上弄满泥道道。回到家,妈妈吵,宝宝太脏我不要。小马儿,格格笑:我去给斑马当宝宝。
8.轱辘轱辘圆
金波
轱辘轱辘圆,滚铁环,摔了个跟头,捡了一分钱。买块糖,想解馋,吃到嘴里也不甜!
9.果皮箱
金波
果皮箱,张着嘴,站在路边在喊谁:谁把果皮满地扔呀,那是谁?喂、喂、喂!小哥哥,听见了,赶快拉住小妹妹,捡起果皮扔进箱:讲卫生,对、对、对!
10.羊羔儿
金波
羊羔儿,羊羔儿,反穿着大皮袄;羊羔儿,羊羔儿,头顶长着小犄角。昂着头,到处跑,撞倒了小妹妹,踩了老奶奶的脚,也不说声对不起。羊羔儿,羊羔儿,没礼貌!
附件二
小学生必备古诗30首(三~六年级)
1.汉乐府《江南》:江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
2.北朝民歌《敕勒歌》:敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
3.骆宾王《咏鹅》:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。
4.李峤《风》:解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。
5.贺知章《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
6.王之涣《凉州词》:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
7.王之涣《登鹳雀楼》:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。
8.孟浩然《春晓》:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
9.王翰《凉州词》:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
10.王昌龄《出塞》:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
11.王昌龄《芙蓉楼送辛渐》:寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
12.王维《鹿柴》:空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。
13.王维《送元二使安西》:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
14.王维《九月九日忆山东兄弟》:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
15.李白《静夜思》:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
16.李白《古朗月行(节选)》:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐。
17.李白《望庐山瀑布》:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
18.李白《赠汪伦》:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
19.李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
20.李白《早发白帝城》:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。