幼儿园家长学校工作制度

篇2:幼儿园家长教育行为规范

幼儿园家长教育行为规范

一、树立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责。

二、重在教子做人，提高子女思想道德水平、培养子女遵守社会公德习惯、增强子女法律意识和社会责任感。

三、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求要适当，方法要正确。

四、培养和训练子女良好生活习惯，鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子妇女身心的健康发展。

五、引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯。

六、爱护、关心、严格要求子女。不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。

七、要举止文明，情趣健康、言行一致、敬业进取，各方面为子女做榜样。

八、保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境。

九、学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。

十、要和学校、社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性。

篇3:学校语言文字规范化工作制度

学校语言文字规范化工作制度

为全面贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，创建语言文字规范化示范校，推动学校普及普通话和汉字规范化工作的深入开展，促进素质教育的全面实施，我校制订本制度。

一、组织管理

1．把语言文字工作列入学校议事日程。由教学副校长分管、教务处主抓，成立语言文字工作领导小组，学校工作计划和总结中均有语言文字工作内容。

2.健全制度，认真落实。有语言文字规范化制度，保证语言文字工作的活动经费，语言文字规范化列入教学检查，并有改进措施。

3．语言文字工作与教育教学工作结合。将语言文字规范化工作纳入教育教学要求，课堂教学中教师和学生必须用普通话进行学习交流；在进行教育督导、检查评估时，师生的语言文字规范化工作作为课堂教学评估的重要条件之一。

4．语言文字工作与教职工业务考核工作结合。教师在考核、评优、聘任、晋升时，语言文字规范化必须符合上级教育行政部门的相关要求。

二、规范用语

1．积极参加普通话培训，逐步提高普通话水平。全体师生要积极参加各种形式的普通话培训，教师普通话水平等级均达到二乙及以上，语文教师普通话水平等级要达到二甲及以上。

2．把普通话作为教学语言和工作语言。校内所有人之间的交流都必须使用普通话，使普通话成为校园语言。

3．坚持说普通话。每位师生在校外要坚持说普通话，并积极参加校外的普通话实践活动，为提高全民的普通话水平出一份力。

三、规范用字

1．掌握汉字规范标准。专任教师掌握汉字规范标准，语文教师熟练掌握汉字规范标准。能辨认识字范围内的规范字的学生达90%以上，能正确书写所学的规范字（字形、笔画、笔顺正确，并有一定的速度）的学生达90%以上，作业、答卷用字规范。

2．使用规范字。非语文专任教师板书、教案、批改作业和编制试卷的用字要规范，语文教师板书、教案、批改作业和编制试卷用字必须规范。学生除书法创作需要之外，在任何时候、任何场合都必须使用规范字。

3．汉字应用能力。全体教师和高段学生能辨别影视屏幕、图书报刊和商业活动中的不规范字（常用字范围内），能在计算机上正确输入汉字，能查找语言文字网站，发送规范的汉语言文字邮件。

4．校园内用字规范。铭牌、标志牌用字规范，电子屏幕、电化教学用字、校园网、板报、宣传栏等必须使用规范字。

5．学校公文、公章等用字规范。

四、加大宣传

1．营造良好的语言文字宣传环境。有经常性的语言文字规范化宣传阵地，如校园广播、板报和永久性、醒目的语言文字宣传标语等。

2．开展“推普”宣传活动。每年一度的“推普周”有活动计划、总结，积极开展各项语言文字规范化宣传活动。举办诗歌朗诵会、故事会、演讲比赛等项活动，提高学生的普通话水平；举行中学生“优秀作业展览”、“写字比赛”、“征文比赛”、“编报”等活动，强化书写规范意识，努力提高书写质量；积极组织学生参加规范用字社会实践活动，培养学生的规范用字意识和社会实践能力。

3．开展语言文字教科研活动。开展有关语言文字规范化的教学改革或研究实验，组织师生进行社会用语用字调查、社会咨询服务等。

××××学校

篇4:地产集团日常工作制度

地产集团日常工作制度

1.着装，礼仪，标准用语

（2）公司员工必须着装整洁：上穿衬衣，西服，下穿西裤（女士可穿中长款裙子），脚穿皮鞋，佩戴公司统一的工牌领带（女士佩带工牌即可）。办公区内未按上速要求着装的处罚50元，经理连带处罚50元

（3）见到上级应主动打招呼；对同事要友好团结；对业主客户应恭敬有礼，热情接待，禁止和业主客户吵闹，严重者开除。

（4）店内电话接待应用标准用语：“您好，转接同事用语：“好的，请稍等！”不按接待的当事人处罚20元，经理连带处罚30元。

5.禁止项目

（1）工作时间工作区内禁止：吸烟，吃饭，睡觉，玩游戏，上QQ类聊天工具，看八卦新闻，看视频，喝酒，打闹嬉戏，公司电话私聊，同时也不可恶意诋毁同行，一经发现处罚50元、经理连带处罚50元、秘书连带处罚20元。情节严重者开除处理。

（2）公司员工对所有关系公司权益、利益的内部信息有无条件的保密义务，泄露者给予开除处理，严重者还须赔偿公司损失。

5.公司内部交流

（1）公司内行政部及经理级别以上的人员必须注册QQ方便与公司管理层联系。重要事情时打电话联系。

篇5:幼儿园幼儿素质报告单

快乐宝贝幼儿园

20**年春季学期幼儿素质报告单

班

幼儿姓名：

评定教师：

致幼儿家长信

尊敬的家长：

你们好！暑假又到了，过去的这一年里，因为有了领导的关怀，家长的支持，让我园全体教职工以更加饱满的热情投入到工作中，在大家的共同努力下，幼儿园的孩子们健康、活泼、聪明、自信。在此，我们向所有给予过我园帮助、支持和理解的人们，表示衷心的感谢！

此学期已结束，我园根据上级有关文件规定，定于7月1日正式放暑假，9月1日正式上课。在放假期间，请您继续协作，对幼儿做好教育监管工作：

1、请您照看好自己的孩子，注意安全，不玩火，不乘违规车辆，不乱穿马路，并切实增强外出活动的安全意识。

2、教育孩子，看电视要有节制，不乱花钱，不挑吃穿，学会珍惜一衣一物一食，注意玩耍文明。

3、注重孩子的饮食卫生，预防病从口入，购买食品要注意质量和保质期，不吃变质的海产品等，少吃零食，不暴吃暴饮。

4、多和孩子沟通交流，给他们讲讲故事，让他们看看幼儿书画，不断培养孩子的生活情趣和学习兴趣。

5、让幼儿学会自理，学会尊敬长辈，学会讲普通话，注意语言文明，积极参加一些健康有趣的活动。

祝：生活愉快、合家幸福！幼儿在家健康成长！

快乐宝贝幼儿园

20**年6月30日

快乐宝贝幼儿园20**年春季学期幼儿素质报告单

一、素质评定

项目评定内容

优良

一般

生活卫生习惯

1、讲究个人卫生，注意仪表整洁，每天自己刷牙、洗脸；

2、爱护公物，用过的玩具、用具会自己整理好并归还原处；

3、培养良好的饮食习惯，不挑食，吃饭时不玩耍；

4、垃圾不乱扔，注意爱护环境卫生。

语言能力

1、对汉字感兴趣；

2、能听懂普通话；

3、喜欢与人交往，愿意在集体前说话；

4、会复述儿歌或故事。

算术

1、对数字感兴趣；

2、认识和会写1—10；

3、会列写算式，计算10以内的加减法。

音乐

1、能用自然音在集体中唱歌，节奏清楚，音准基本正确；

2、能按音乐性质、节拍进行动作，姿势正确优美。

舞蹈

1、会跳简单的儿童舞；

2、掌握基本的舞蹈动作；

3、能根据音乐的特质编排简单的舞蹈动作。

体育

1、学会正确的站姿、坐姿、走姿，注意形体的优美；

2、学会幼儿体操，动作正解，姿势优美；

3、学会正确的跑步姿势及跳跃方法；

4、能和其他儿童团结协作完成一些体育活动。

美术

1、能按主题进行绘画，正确的使用颜色。

二、幼儿在园学习成绩报告单

语言数学

三、班主任寄语

四、领导意见

盖章：