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开州区麻柳乡中心小学推进中华优秀传统文化传承发展工程实施方案
为深入贯彻落实党的**大精神和中办国办《关于实施中华优秀传统文化发展工程的意见》及我市《关于推进中华优秀传统文化传承发展工作的实施方案》，加快推动全市教育系统优秀传统文化传承发展工作，加强中华优秀传统文化教育，制定本实施方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的**大精神，坚持以马克思列宁主义、*思想、***理论、“****”重要思想、****和新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实总书记视察重庆重要讲话和在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦，坚持以人民为中心的工作导向，坚持以社会主义核心价值观为引领，坚持创造性转化创造性发展，坚守中华文化立场，传承中华文化基因，不忘本来，吸引外来、面向未来，充分发挥文化引领作用，促进青少年学生全面发展，培养富有民族自信心和爱国主义精神的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
二、基本原则
(一)把握正确方向。牢牢把握社会主义先进文化前进方向，坚持中国特色社会主义文化发展道路，立足于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，大力传承发展中华优秀传统文化的核心思想理念、中华传统美德和中华人文精神，弘扬社会主义核心价值观，培育民族精神和时代精神、解决实际问题、助推社会发展。
(二)坚持正确导向。坚持以人民为中心的工作导向，注重对广大师生的文化熏陶和实践养成，把跨越时空的思想理念、价值标准、审美风范转化为广大师生的精神追求和行为习惯，把重庆传统文化元素融入中华优秀传统文化传承发展的各个方面，不断增强广大师生的文化参与感、获得感和认同感。
(三)注重创新创造。坚持推动优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，秉持客观、科学、礼敬的态度，取其精华、去其糟粕，扬弃继承、转化创新，不断赋予优秀传统文化新的时代内涵和现代表达形式，不断补充、拓展、完善，使优秀传统文化与当代文化相适应、与现代社会相协调。
(四)强化统筹协调。加强党的领导，充分发挥各级党组织的作用，统筹好教育系统的力量优势，发动广大师生积极参与。主动加强和社会各方面力量的沟通协作，整合好各类资源优势力量，努力推出一批具有较大反响的重点工程和项目，形成合力推进优秀传统文化建设的新格局。
(五)促进交流互鉴。坚持弘扬中华优秀传统文化与学习借鉴国外优秀文化成果相结合，既要高度重视培育师生的民族自信心、自豪感，又要积极推动优秀传统文化“走出去”，积极参与世界文化的对话交流，不断提升优秀传统文化影响力。
三、重点任务
(一)分学段有序推进中华优秀传统文化教育。小学低年级，以培育学生对中华优秀传统文化的亲切感为重点，开展启蒙教育，培养学生热爱中华优秀传统文化的感情。认识常用汉字;诵读浅近的古诗;了解一些爱国志士的故事;知道中华民族重要传统节日，了解家乡的生活习俗;初步了解传统礼仪，学会待人接物的基本礼节;初步感受经典的民间艺术。引导学生孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、礼貌待人、热爱家乡、热爱生活、亲近自然。小学高年级，以提高学生对中华优秀传统文化的感受力为重点，开展认知教育。熟练书写正楷字，理解汉字的文化含义，体会汉字优美的结构艺术;诵读古代诗文经典篇目，理解作品大意，体会其意境和情感;了解中华民族历代仁人志士为国家富强、民族团结作出的牺牲和贡献;知道重要传统节日的文化内涵和家乡生活习俗变迁;感受各民族艺术的丰富表现形式和特点，尝试运用喜爱的艺术形式表达情感;培养学生对传统体育活动的兴趣爱好。
(二)把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系。在课程建设和课程标准修订中强化中华优秀传统文化内容。在中小学德育、语文、历史、艺术、体育等课程标准修订中，增加中华优秀传统文化内容比重。地理、数学、物理、化学、生物等课程，应结合教学环节渗透中华优秀传统文化相关内容。鼓励各区县和各级各类学校充分挖掘和利用本地中华优秀传统文化教育资源，开设专题的地方课程和校本课程。开展职业院校民族文化传承与创新示范专业点建设。鼓励有条件的高等学校统一开设中华优秀传统文化必修课，拓宽中华优秀传统文化选修课覆盖面。加强中华优秀传统文化相关学科建设。修订相关教材和组织编写中华优秀传统文化普及读物。在高等学校逐步统一推广使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材《中国文化概论》。组织知名专家编写多层次、成系列的普及读物。充分发挥中小学德育课和高校思想政治理论课的重要作用。促进思想政治教育与中华优秀传统文化教育的紧密结合，以爱国主义教育为核心，深入挖掘中华优秀传统文化中蕴含的丰富思想政治教育资源，进一步丰富中小学德育课和高校思想政治理论课的教学内容，创新教学方法和手段，提升教学效果。
(三)全面拓展中华优秀传统文化的教育途径。积极适应时代和形势发展需要，进一步拓展中华优秀传统文化教育途径，提升教育效果。建好用好网络教育平台，重点打造一批富有重庆特色、具有一定影响力的传统文化特色网站。在教育系统官方网站，校园网，公众微博、微信平台、APP客户端上开辟专栏，及时推广和传播优秀传统文化精品佳作。充分发挥校园文化环境的独特优势，利用学校博物馆、校史馆、图书馆、档案馆等，结合校史等的挖掘、整理和研究，加强优秀传统文化教育。深入开展“爱我中华”主题教育活动，充分利用重庆市的博物馆、纪念馆、故居旧居、名胜古迹、革命纪念地等，组织学生进行实地考察和现场教学，让学生在实地学习体验中，提升教育效果。在清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日开展优秀传统文化教育，丰富节日文化内涵，形成新的节日习俗。持续推动开展“微笑满渝州”文明礼仪活动，加强国民礼仪教育，在教育系统大力推进“文明礼仪我带头
争做重庆好市民”主题教育活动。发挥家庭在中华传统文化中的重要作用，开展“家风润万家”活动，抓好家校共建，积极组织开展学生和家长共同参与的传统文化体验、主题教育实践活动，倡导家长通过言传身教，形成良好的家风，营造弘扬中华优秀传统文化的学校、社会和家庭共教共育的良好氛围。
(四)加强优秀传统文化精髓的研究阐释工作。充分发挥教育系统人才智力优势，深入开展对中华文化的历史渊源、发展脉络、基本走向的研究，着力推动构建具有中国底蕴、中国特色的思想体系、学术体系及话语体系。鼓励和支持开展巴渝文化、三峡文化、抗战文化及少数民族文化的梳理和阐释，推出一批高质量、高水准的理论研究成果，参与开展党史国史、重庆地方史志的研究编撰工作，深入挖掘少数民族文化精华，留存区域民族文化记忆。积极参与重庆市文化资源普查和传统文化资源的数字化抢救和再生性保护。对本单位、本校不可移动文物、非物质文化遗产和馆藏革命文物开展普查并网上建档登记。
(五)抓好中华优秀传统文化交流互鉴。将中华优秀传统文化纳入教育对外开放工作重点内容，以讲好中国故事、传播好中国声音为目标，以孔子学院、海外华文学校、国际教育展览为平台，以国际友人、海外华人、外国专家学者、留学人员为媒介，积极传播和展示中华优秀传统文化。继续组织开展好汉语国际教育，办好孔子学院、孔子课堂及汉语教育师范学院。加强与世界各国语言文化推广机构联系，搭建中外城市间的合作平台，与友城学校和机构建立合作关系，联合举办艺术节、青年学术论坛、校长论坛，积极宣传推介戏曲、民乐、书法、国画等我国优秀文化艺术，打造宣传重庆、推广中国文化的窗口。积极选派优秀汉语教师及志愿者赴孔子学院(课堂)教授汉语，推广中国文化。承办好国家汉办“汉语桥”国外校长访华之旅、“汉语桥”国际学生来华交流等重大项目。广泛开展大学生艺术团组赴海外巡演、专家学者赴海外宣讲中国故事等文化交流活动及多种形式的人文交流精品项目。
四、组织保障
(一)加强组织领导。各区县教育部门和高校要从构建中华优秀传统文化传承体系、培育践行社会主义核心价值观、落实立德树人根本任务的高度，及时把中华优秀传统文化传承发展工程摆上重要议事日程，纳入各级各类学校教育教学的重要内容，纳入德育工作和思想政治工作重点内容，纳入考核评价体系。要加强统一领导和宏观指导，提高组织化程度，和驻地宣传、文化、新闻出版广电等部门和群团组织密切配合，构建中华优秀传统文化教育合力。
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(二)加强宣传引导。各区县教育部门和高校要根据中央和市委决策部署，运用校园报纸、电视台、广播、网络媒体，积极宣传本地本校实施中华优秀传统文化传承发展重大工程和重点项目的成绩。要利用各类社会实践活动时机，组织师生到社区、乡镇和农村传播和弘扬宣传中华优秀传统文化，努力营造形成全社会共同关注、参与、投入中华优秀传统文化传承发展的良好社会舆论环境。
(三)确保工作成效。各区县教育部门和高校要研究制定中华优秀传统文化教育的评价标准，制定完善本地区本校中华优秀传统文化发展工作重点项目的实施方案，根据自身条件提供专项经费，给予必要的支持，让各项重点工作落到实处。要将中华优秀传统文化教育作为教育现代化监测评价指标体系的重要内容，完善评估检查机制，定期对重点工作的推进措施、完成进度、实施效果进行检查评估，确保顺利推进。
各班要在20**年1月10日前将本期活动开展情况的电子版总结和图片(精选，不超过5张)，打包压缩，以“××班中华优秀传统文化教育活动阶段总结”命名发送至廖
开州区麻柳乡中心小学
篇2:良种配套造林技术推广实施方案
20**年中央财政林业科技推广示范资金项目实施方案
项目名称：白榆良种及配套造林技术推广
项目承担单位：东营龙居生态林场
项目负责人：
项目联系人：
联系电话：0546—8107379二〇一四年八月
《白榆良种及配套造林技术推广》项目实施方案
《白榆良种及配套造林技术推广》项目已经省林业厅、财政厅批准纳入20**年中央财政林业科技推广示范资金项目。为了圆满地完成推广任务，促进科技成果转化，加快我市绿化步伐，现制定如下实施方案。
一、项目立项背景及必要性
白榆属榆科榆属，落叶乔木，树形优美，叶色变化丰富，生长快，寿命长，是优良的生态防护林和园林观赏树种。白榆木材坚硬致密，纹理美观，茎皮纤维发达，是生产高档家具、装饰物品的上好原材料。白榆抗旱，抗寒，耐盐碱，耐瘠薄，适应性强，是北方地区主要的乡土树种之一。上世纪90年代以后，由于榆蓝金花虫爆发性危害、木材开发利用不足等多方面原因，白榆的推广应用受到很大影响，原有的白榆资源也遭到较为严重的破坏。进入21世纪以来，全国各地对白榆的认识有了很大提升，白榆的研究推广也进入一个新时期。但是，各地全面系统推广白榆良种的项目极少，推广的良种也良莠不齐，尤其白榆优良家系苗木的推广应用没有引起足够重视。
白榆是东营地区重要的乡土树种之一，在东营地区具有极为广泛的分布，无论是乡村的房前屋后、田间畦埂、沟渠路旁，还是城市公园、道路绿化、社区绿化，都可见到白榆的踪影。其中，在东营农高区三分场和现代畜牧业示范区青坨管区，仍然大面积保存着树龄60多年的白榆防护林，至今仍然枝叶繁茂，成为东营地区重要的白榆大树资源。据调查，白榆在东营南部井灌区、中西部沙区及滨海盐碱地区，均长势良好，表现出了极佳的区域适应性。
本项目以推广、示范《山东5个主要造林树种种质资源收集评价及良种选育》项目形成的白榆良种和技术成果为重点，同时借鉴、吸收其它白榆相关研究成果，进一步收集、筛选白榆优良种质资源，建设种质优、表型佳的白榆优良无性系、家系繁育基地，选择不同立地条件建设白榆良种示范林，形成白榆良种推广技术规范，对加快白榆良种资源在黄河三角洲地区的推广应用将起到重要的推动作用。
二、项目建设内容和技术经济指标
(一)建设内容
1、白榆良种采穗圃和种子园建设
一是良种采穗圃建设。以重点推广的白榆良种为主，同时引进其它白榆优良无性系、家系，建立良种采穗圃10亩，为良种繁育提供纯正种条，建设地点为农高区实验基地。二是优良家系种子园建设。在广泛调查的基础上，选择20个左右的优良家系，建立优良家系种子园，建设规模10亩，建设地点为农高区实验基地。系统总结形成适合黄河三角洲地区气候土壤特点的白榆良种采穗圃及种子园营造技术规范。
2、白榆优良无性系、家系繁育基地建设
建设苗木繁育基地共计40亩。一是优良无性系苗木繁育基地。以白榆实生苗作砧木，采用嫁接方式，繁育优良无性系苗木。建设规模10亩，年繁育苗木2万株，建设地点农高区实验基地。二是优良家系苗木繁育基地。采集白榆优良家系的种子，进行播种育苗，繁育优良家系苗。建设规模15亩，年繁育苗木4万株，建设地点为龙居生态林场。总结推广沙质土壤条件下的白榆苗木快繁及培育技术措施，形成适合黄河三角洲地区不同土质条件的白榆良种繁育技术规范。
3、白榆示范林基地建设
按照不同造林密度，建设白榆示范林基地，建设规模150亩。在黄河故道沙区建设示范林基地，建设规模150亩，建设地点龙居生态林场。同时，示范带动白榆社会化造林1000亩，加快白榆优良无性系、家系在黄河三角洲地区的推广应用。系统整理并总结推广沙质土壤条件下沙区防护林营造及培育技术措施，形成符合黄河三角洲地区不同立地条件的白榆良种造营林技术规范。
4、白榆良种推广技术规范
联合合作单位成立专门的技术小组，在实施白榆优良无性系、家系示范推广的同时，系统总结苗木繁育、栽培管理、抚育经营等技术措施，编写符合黄河三角洲地区的白榆良种推广技术规范，并申请颁布地方标准，规范白榆优良无性系、家系的推广应用。
(二)主要经济技术指标
本项目主要完成以下经济、技术指标:
1、建设白榆良种采穗圃10亩，优良家系种子园10亩。
2、建设优良无性系苗木繁育基地10亩，优良家系苗木繁育基地15亩，年繁育苗木5万株。
3、在龙居生态林场建设白榆示范林基地150亩。
4、制订白榆良种推广技术规范，举办技术培训班3次，培训人员150人次。
(三)重点推广良种
1、‘白洼1号’白榆
良种编号：鲁S-SV-UP-012-20**品种特性：干形通直，生长迅速;5年生树平均高12.3m，平均胸径17.0cm，平均单株材积0.1244m3，较鲁榆73009材积高90.1%;抗病虫，耐盐碱。
栽培技术要点：①造林密度：采用株行距2m×2m、2m×3m、2m×4m。②栽植措施：栽植深度为40-50cm，超过根颈处原土痕1-2cm。③造林时间：春季造林在土壤解冻后，树木发叶前进行;秋季造林在树木落叶后，土壤封冻前进行。
2、‘白洼2号’白榆
良种编号：鲁S-SV-UP-013-20**品种特性：干形通直，生长迅速;5年生树平均高11.1m，平均胸径16.0cm，平均单株材积0.101m3，较鲁榆73009材积高53.7%;抗病虫，耐盐碱。
栽培技术要点：同‘白洼1号’白榆。
三、项目技术路线和研究方法
本项目以推广、示范《山东5个主要造林树种种质资源收集评价及良种选育》项目形成的白榆良种和技术成果为重点，同时借鉴、吸收其它白榆良种相关研究成果，进一步收集、筛选白榆优良种质资源，建设种质优良、表现较佳的白榆优良无性系、家系繁育基地，选择不同立地条件建设白榆良种示范林。同时，及时发现项目推广中出现的问题，提出针对性的解决措施，不断总结资源收集、良种繁育、造林营林、经营抚育方面的技术措施，组装配套形成符合环渤海地区气候、土壤条件的白榆良种繁育及配套造营林技术规范，加快白榆良种资源在黄河三角洲地区的推广应用。
技术路线图
四、项目建设进度安排
本项目建设期为3年，自20**年8月至20**年12月，具体进度安排如下：
20**年8月至12月，撰写项目实施方案，调查白榆良种资源，建设良种采穗圃10亩、优良家系种子园10亩;举办培训班1次，培训人员80人次;调查、整理项目数据，完成项目阶段总结报告。
20**年1月至11月，进一步完善采穗圃、种子园建设，建设优良无性系苗木繁育基地10亩、优良家系苗木繁育基地15亩，建设黄河故道沙区示范林150亩;举办培训班2次，培训人员100人次;调查、整理项目数据，完成项目阶段总结报告。
20**年12月至20**年6月，加强采穗圃、种子园、示范林管理，全面提升项目建设水平;制订、颁布白榆良种推广技术规范，加快白榆良种规模化推广应用;举办培训班2次，培训人员40人次;调查、整理项目数据，完成项目阶段总结报告。
20**年7月至12月，全面、系统调查、整理项目数据，完成项目总结验收报告，完成评审验收。
五、项目承担单位任务及分工
1、项目承担单位任务及分工情况
项目各承担单位任务及分工如下：。
表1项目承担单位任务及分工情况一览表
单位
任务
负责人
东营市林业技术指导站
①项目申报及制定项目总体实施方案
②主持项目整体运作及组织协调管理
③采穗圃、种子园建设及技术
④白榆良种繁育基地建设及技术
⑤白榆示范林设计及配套技术
⑥关键技术指导及培训
⑦项目验收与鉴定
东营区龙居生态林场建设管理办公室
①白榆良种繁育基地建设及技术
②黄河故道沙区示范林建设及技术
③关键技术示范与辐射推广、培训
④本区域项目具体实施及管理
⑤协助搞好项目验收与鉴定
2、项目主要参加人员及分工
项目主要参加人员及分工如下表。
表2项目参加人员情况表
项目负责人
姓名
技术职务
业务
专业
工作单位
主要职责任务
高级农艺师
东营市林业技术指导站
全面主持项目建设
项目参加人员
高级工程师
东营市林业技术指导站
项目整体方案设计及基地建设
高级工程师
东营市农业科学研究院
示范林基地方案设计及技术指导
博士
育种
东营市林业技术指导站
采穗圃建设方案设计、数据调查及处理，技术规范编写
高级工程师
中国林科院黄河三角洲综合试验中心
项目整体方案设计及技术指导
高级工程师
东营区龙居生态林场
龙居生态林场项目区组织施工及基地管理
工程师
东营区龙居生态林场
龙居生态林场项目区组织施工及基地管理
研究员
东营市林业技术指导站
种子园建设方案设计、数据调查及处理
工程师
东营市林业技术指导站
无性系苗木繁育基地方案设计、数据调查及处理
工程师
东营市林业技术指导站
优良家系苗木繁育基地方案设计、数据调查及处理
博士
微生物
东营市林业技术指导站
示范林数据调查及处理，技术技术编写
工程师
东营市林科所
数据调查
工程师
种苗
东营市林科所
数据调查
六、项目筹资及资金使用计划
根据项目的建设内容和技术推广要求，本项目投资共计25万元，全部为中央财政林业科技推广示范资金，主要用于采穗圃及种子园、良种繁育、示范林建设及培训宣传等。项目资金具体使用计划详见表3。
表3资金使用计划
序号
用途
整体资金(万元)
林业科技推广示范资金(万元)
自筹资金(万元)
良种采穗圃建设
100优良家系种子园建设
100苗木繁育基地建设
15示范林建设
3015组织宣传、技术培训费
差旅费
小型仪器设备费
8专家咨询费
0.59其他
0.51011合计
8025七、工作保障措施
1、加强组织领导
成立由龙居生态林场主要领导任组长、分管领导任副组长的项目领导小组，由领导小组办公室具体负责项目的组织协调、方案审定、监督检查和政策落实，定期听取项目实施情况汇报，研究制订实施意见。项目领导小组如下：
组长：隋滨
龙居生态林场建设管理办公室主任
副组长：李亮
龙居生态林场建设管理办公室副主任
成员：
东营区龙居生态林场管理办公室主任
东营区龙居生态林场管理办公室副主任
龙居生态林场生产办公室主任
2、严格组织实施
项目承担单位与各合作单位签订项目合作协议，明确工作任务、目标要求及双方承担的责任义务，严格按照项目总体进度安排和要求组织实施。
3、加强资金管理
项目资金要设立专门的帐户，专款专用，专人管理。同时，严格按照确定的项目支出，严禁不正常支出。加强财务监管，严格监督管理。
4、规范档案管理
严格按照规定要求，建立档案管理制度，专人管理，专柜保存，规范管理和存放项目合同、实施方案、绩效考评报告、工作总结、测试调查数据、培训宣传资料等。
篇3:春季田径运动会实施方案
春季田径运动会实施方案
为使本次运动会安全、有序、文明、进步，特制订本方案。
一、运动会主题:友谊、责任、拼搏、进取。
二、运动会口号:运动强健体魄，责任铸造辉煌。
三、召开时间、……为全面落实素质教育精神，促进学生身心全面健康发展，进一步活跃师生校园文化生活，以良好的精神面貌喜迎全运会和园博会，使本次运动会安全、有序、文明、进步，特制订本方案。
一、运动会主题:友谊、责任、拼搏、进取。
二、运动会口号:运动强健体魄，责任铸造辉煌。
三、召开时间、地点:20**年3月27日—28日，会期一天半;初中部东操场。
四、参加范围:初一、初二全体学生，初三运动员，部分教职工。
五、项目设置:学生项目包括男子组:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、110米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、4×100米接力共13项;
女子组:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、4×100米接力共13项。
教工项目:篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×100米接力。
六、成立运动会各种组织机构
1、主席团:王少辉、马德玉守松、刘兴敏、齐凯、董飞(学生会主席)。
2、筹备委员会:高庆军、张昌梅、王守松、孙树峰、张士斌。
3、大会组织及宣传:学生处负责。
4、安全保卫:办公室负责。
5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。
6、仲裁委员会:马德、淑科。
七、运动会入场式要求:1、每班代表队20人，引导员1人，成四列纵队，沿2、3、4、5跑道行进。
2、服装统一，队列整齐，步伐有力，口号响亮，精神面貌好。
3、体现班级特色及大会主题、口号。4、解说词由各班完成，100字以内。
5、入场式顺序:
国旗队—会旗队—彩旗队—初一级部1—10班代表队—初二级部1—10班代表队
八、运动会开幕式程序:1、大会主席团成员就位。2、运动员入场。3、奏国歌、升国旗。
4、校长致运动会开幕词。5、裁判员代表发言。6、运动员代表发言。7、宣布运动会学生纪律要求。8、运动员退场，比赛开始。
九、运动会闭幕式程序:1、大会主席团成员就位。2、宣布运动会成绩。3、运动会颁奖仪式。4、校长致闭幕词。5、宣布运动会圆满结束。
附:运动会精神文明班集体评比标准
1、入场式符合学校要求，学生精神面貌好，班级特色鲜明。
2、运动会期间，学生纪律良好，遵守大会秩序，文明观赛。
3、运动员素质好，责任意识强，无弄虚作假、冒名顶替现象。
4、班级学生自觉遵守作息时间，无旷课、迟到、早退现象。
5、运动会期间，班级室内外卫生及座区卫生按时打扫并保持清洁，学生不吃零食。
6、班主任全天盯在班级，维持好班级秩序。
篇4:小学学校垃圾分类工作实施方案
新安路小学学校垃圾分类工作实施方案
随着社会经济的快速发展和群众生活水平的不断提高，生活垃圾产生量持续增加，垃圾围城之困日显突出。学校作为人员活动密集的场所，作为教育单位，不仅仅是遵守垃圾分类的准则、方法、途径，他还有一项重要使命便是在日常的垃圾处理的过程中还要教育学生如何正确垃圾分类，养成垃圾分类的意识，增强学生的环保意识。基于此，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
依据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《中华人民共和国循环经济促进法》等国家关法律法规，兰州市及西固区鼓励生活垃圾分类回收及资源化利用有关规章制度、政策指引，围绕培养学生的环保意识，养成垃圾分类习惯，大力推进生活垃圾分类投放，建立生活垃圾综合管理体系，推动学校生活垃圾减量化、资源化、无害化处理，促进学校、城市精神文明与生态环境建设。
二、目标任务
(一)开展宣传动员。组织全体师生开展垃圾分类知识的宣传普及工作，利用校园网、黑板报、宣传栏等形式，开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的各类活动。切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参与率。
(二)参与社区共建。与社区开展垃圾分类达标共建活动，深入社区宣传和参与垃圾分类，促进家庭和社会共同参与垃圾分类。
三、分类标准
目前，我社区群众环卫意识尚处于初级阶段，试点区域采用粗分法，根据生活垃圾来源、成分构成和目前生活垃圾处理技术，分为可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾和其它垃圾四类。
1、可回收物：指生活垃圾中未污染的、具有一定经济价值的、适宜回收和资源利用的垃圾，如纸类、塑料、玻璃和金属等。
2、餐厨垃圾。指居民家庭生活和宾馆酒店、机关团体及企事业单位食堂产生的有机易腐垃圾，具有含水量高、易被生物降解、产生臭味、产生渗沥液等特点。主要包括：废弃和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶叶渣、废弃食用油等。
3、有害垃圾。包括生活垃圾中对人体健康或自然环境造成直接或者潜在危害的物质，具有易燃性、腐蚀性、爆炸性以及传染性等特点，混入生活垃圾容易造成二次污染。主要包括：废电池、日光灯管、水银温度计、油漆桶、过期药品、废化妆品以及电子产品等。
4、其它垃圾。包括除餐厨垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾，含大件垃圾等。大件垃圾指体积大、整体性强，或者需要拆分再处理的废弃物品，如废旧家具用具、废旧大件电器等。
四、实施步骤环节
7月宣传动员和准备
1、本阶段建立机构、制定方案，认识社区垃圾分类箱
2、教工大会由组长负责宣讲，总动员。
7、8月垃圾分类知识学习
1、利用暑期通过校内微信平台，发送垃圾分类知识的学习材料。
2、要求学生在家观看收听关于垃圾分类的知识讲座。
9月垃圾分类活动启动
1、组织“垃圾分类”的主题升旗仪式
2、各班以黑板报的形式，组织一期垃圾分类的主题板报。
10月深入认识垃圾的种类
1、班级举办以“垃圾分类，美化生活”为主题的主题队会
2、举办全校性的垃圾分类知识竞赛
11月“垃圾分类装袋”活动
1、班级成立以生活委员为首的垃圾分类督查小组，负责督查值日生的垃圾分类工作。
2、将不同类型的垃圾分装不同的垃圾袋。
12月社区共建
1、组织各年级学生进社区，参加社区卫生服务。
2、指导社区工作人员正确的垃圾分类
3、发放宣传单，引领居民做正确的垃圾分类。
新安路小学6月26日
篇5:安全生产标准化班组创建实施方案
安全生产标准化班组创建实施方案
长春市吉星车用气有限公司农安分公司
班组是企业的最基层组织，是加强企业安全管理的基础和前沿阵地。国家有关安全生产的方针政策和法律法规最终都要在班组中落实;企业生产管理中的各项安全控制措施都要依靠班组成员具体实施。因此，加强班组建设、开展创建安全标准化班组活动是提高企业职工安全素质，杜绝和减少违章指挥、违章作业和违反劳动纪律的现象发生，控制各类伤亡事故最直接和有效的办法，是全面加强企业安全管理，促进企业安全管理上台阶、上水平，促进企业经济发展的重要保障措施。
一、指导思想
创建“安全标准化班组”活动要以深入开展“反违章”活动这一主线，把“安全第一、预防为主，综合治理”的安全生产方针落实到实处。通过开展创建“安全标准化班组”活动，不断提高班组安全管理水平，提高职工安全素质和自我保护能力，做到“四不伤害(即我不伤害自己，我不被他人伤害，我不伤害别人，我保护别人不受伤害)”，充分调动职工群众参与、监督安全管理工作的积极性，不断提高班组安全管理水平，切实保护好职工群众的安全健康，保持公司安全生产健康平稳的态势发挥积极作用。
二、活动主题
“创建安全班组，夯实安全基础，促进公司安全管理水平迈上新台阶。”
三、目标任务
把党和国家的安全生产方针、政策、法律法规和企业的各项安全生产制度、规章、作业规程落实到班组的生产、管理、技术的各个方面，落实到所有环节、所有岗位和所有人员。在保障职工安全健康的前提下组织生产劳动，不具备安全生产条件的，不得从事生产活动。健全和完善安全生产责任制、实行安全目标和政绩考核，强化企业的安全管理和安全措施的落实。通过职工安全素质的提高和各项规章制度的的落实，促进企业安全生产实现标准化、规范化和制度化。通过反“三违”活动，杜绝违章指挥、违章作业和违反劳动纪律现象的发生。通过安全检查，及时发现和消除各类事故隐患，杜绝各类事故的发生，努力实现安全生产零事故。
四、创建标准
1.建立健全班组安全生产的各项规章制度和安全操作规程，包括技术操作规程、工艺规程、安全检查制度、安全教育制度、安全奖惩制度，做到全面覆盖、无死角。
2.开展经常性的安全教育和培训。班组的每个成员都要具备必要的安全与卫生知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能，正确使用安全防护用品。
3.积极开展班组标准化活动，逐步达到作业程序标准化、作业环境标准化、生产设备标准化、安全设施标准化、安全标准化和指挥操作标准化。
4.认真开展班组安全检查。做到隐患排查制度化，对查出的隐患问题，制定相应的整改措施并及时整改，班组不能整改的要及时上报，并配合上级部门及时整改落实。
5.建立健全班组安全原始记录和台帐，认真、及时、准确记录各类事故的发生和处理情况;安全检查及事故隐患、职业危害整改及报告情况;职工违章处罚、安全教育培训情况，并将原始记录分卷汇总，统计分析，建立台帐。
6.坚持召开班前安全例会。班前会以安排任务、强调安全和警示提示为主要内容。让每一位职工明白本岗位的隐患和问题、安全注意事项和采取的措施。
7.坚持开展“班组安全日”活动。班组安全日的时间、方式和内容可根据企业、车间、岗位的实际情况确定;组织开展“反三违、查隐患、堵漏洞”等多种形式的安全生产竞赛活动。
8.坚持班组安全群众监督，落实职工对企业安全生产情况的知情权、参与权、监督和建议权，职工有权拒违章指挥，对及时举报安全生产隐患和问题、防止事故发生的的有功人员要给予奖励，最大限度的调动职工参与和监督安全管理的积极性。
9.班组长是班组安全生产工作的第一责任人。要选择工作责任心强、工作作风好、敢于负责、善于管理的同志担任班组长工作。同时，要选择具有一定技能、工作细致认真的同志设立班组安全员，协助班组长做好班组安全工作。
10.无重大违章纪录处罚和无各类事故发生。
五、评选表彰
安全标准化班组分为“安全生产合格班组”、“安全生产先进班组”、“安全生产标兵示范班组”三级。在成员企业、公司级申报、集团公司验收的基础上授予相应荣誉称号。
六、工作要求及实施步骤
各单位行政和工会组织要把“创建”活动作为加强企业安全管理的重要内容和关键环节，抓好班组安全制度、规划、标准和制定和完善，及时解决安全生产中存在的问题，不断改善班组的生产条件和作业环境。
安全标准化班组创建分4个阶段进行实施。
第一阶段：前期准备。各有关部门召开安全生产标准化示范动员会，积极宣传、鼓励生产班组加入到创建活动中来。进行情况摸底，初步确定创建对象名单，
第二阶段：全面实施。各单位针对自身不同实际情况，通过举办讲座、召开现场会、实地参观考察、一对一结对等多种形式开展创建工作。
第三阶段：检查验收。公司安质环处将根据各单位申报情况组织检查验收，进行专项考核评比，对工作业绩突出、示范效果好的单位给予表彰奖励。
第四阶段：总结推广。安全生产工作效果明显，并探索出具有特色成功经验的标准化单位，应及时总结，由公司推广到其他各单位。各单位对照标准化创建具体要求，找出不足和差距，落实各项安全管理措施，建立起和谐统一的安全与效益的关系，全面推进公司安全生产工作。
