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小学自主管理实施方案

  管理文库以让管理变得更简单高效为己任,为此,我们精心编撰了以下小学自主管理实施方案文章,希望您撰写实施方案,自主管理相关文章时,为您提供必要的借鉴和参考。

小学自主管理实施方案

  实验小学自主管理实施方案

  一、关于自主管理

  (一)自主管理的必要性

  一个很现实的理由——被动教育管理老师太累,学生太苦。老师整天把自己拴在学生身上,还担惊受怕,唯恐出乱子。在学校日常行为规范的管理方面,我们常遇到这样的现象:课堂上违反纪律却屡教不改;卫生情况一团糟却熟视无睹;……诸如此类,举不胜举。班主任忙得团团转却毫不见起色,刚处理完这件事,又冒出了第二件、第三件事,让你永远像个“消防队员”忙个不停。学生呢?对老师也不领情,干嘛老盯着我,我能做好。自主化教育管理就是还学生一个自主成长的空间,给老师一条解放的途径,变被动教育管理为主动发展,从而达到班主任专业而轻松、学生独立而自主的双赢境界。

  (二)自主管理的理念

  新理念就是以人为本,尊重学生、信任学生、依靠学生、发展学生,把学生作为一个真正的人来教育,让学生在民主和制度化的生活中学会民主,学会用制度看护心灵,相信他们能够管理好自己、发展好自己。我们老师要做的,就是给学生一个良好的生存和发展环境,实现学生素质的全面提高和发展,为未来社会培养合格的公民

  (三)自主管理的本质

  自主教育管理的本质就是老师对班级基层组织(学生个人及小组、学生社会团体、班级)充分授权、放权,协调学生成长环境,让学生对自己的成长负责,充分发挥学生个人主动性、积极性和创造性的一种教育管理方式,更准确的说是一种化被动教育为主动成长的教育管理思想,一种解放学生、激励学生成长教育改革理念。

  (四)自主管理的目标

  课题实验目标就是让学生在民主和法制的生活环境中学会生活、学会管理、学会做人,同时把老师从繁重的日常工作中解放出来,做一个幸福、自由、健康、专业、纯粹的教育工作者。说具体点,就是让学生生活自主、学习自主、管理自主、社交自主、文化建设自主、文娱活动自主、社团组织自主、成长发展自主,并让老师从以往繁重的日常管理中解脱出来,留更多的时间去研究学生,把班主任从体力劳动中解放出来,变成一种真正的脑力劳动,从而更专业、更纯粹。

  (五)自主教育管理主要依靠的手段是什么?

  一靠制度。制度是学生自主教育管理的依据。完善的班级自主教育管理制度.二靠文化。班级文化是学生共同认可的价值观和行为方式,是班级活的灵魂。建设班级文化,下面五句话值得推广:1、“我很重要!”——认识自我、激发自信,培养敢于担当精神的自爱自重武器;2、“我们与他们不一样!”——防止堕落、防止松懈,守护自我的自律自强武器;3、“让人们因我的存在而感到幸福!”——和谐人际关系、营造集体环境,塑造人格魅力的自知武器;4、“我能成功!”——持续激励学生挑战自我精神的自立自强武器;5、“我有自己的准则并奉行不悖。”——培养学生把握自己、形成独立人格的自主自立武器。

  三靠活动。活动是承载教育目的、实现教育职能的关键因素,班主任要善于开展形式多样的班级活动,来实现自己的教育管理目的、计划、步骤和任务。

  (六)做好班级自主教育管理,最好从哪些方面入手?

  1、给一个积极、健康、朴素的成长愿望。这个愿望不一定伟大,也不一定崇高,但一定要来源于学生心灵深处,能引导学生积极向上。

  2、培养一个良好的生活、学习习惯。教育的本质是塑造人、影响人、发展人,一个好的习惯会让人受益一辈子,也会让你在班级管理工作中受益匪浅。

  3、建立一个放手的好机制。衡量一个机制好不好有“五看”:一看能不能全面激发学生积极性,二是看能不能确保所有人都参与管理,三是看这个机制能不能实现自身创新,四看学生们能不能在中间获得成就感,五看有没有一个上下沟通的渠道,班情是否开放透明。

  4、建立一个班级文化环境。管理最基本的是权威管理,其次是情感管理、制度管理,最高境界是文化管理,我们要充分发挥班级文化的力量熏陶学生、影响学生、教育学生、发展学生。

  二、班级自主管理方案

  1、学习《小学生日常行为规范》《小学生守则》《实验小学一日常规三字经》

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  让学生明确怎么做?为什么这样做?该如何去做?利用课内外的一切有利时机对学生进行良好行为习惯教育,学习方法态度指导。利用办板报、看图书、开班会等各种途径,以生动的故事、真实的事例告诉学生,养成良好的行为、学习习惯将会使他们终生受益,它对人的成长,发展起着不可估量的作用。利用每周一次晨读时间读规范,三字经。同时,我们还以教者的一言一行,用自己高尚的人格力量,高超的课堂教学艺术打动学生、影响学生,引起学生思想上的强烈共鸣。

  2、制定符合自己班情的班规和一句话班训。

  没有班规,就如同一个国家没有法律,学生就会显得麻木,是非不明,不知所已,所以班规是班级自主化管理的保障。但班规不能只写在纸上,挂在纸上的东西是没有用的。所以班规得由全班同学共同制定,每制定一条班规,必须半数以上的同学通过才能在班上执行。班规的最终解释权是老师,但执行者应该是学生中有能力的管理者,即就是班干部。班干部不是一个特殊的群体,他们只是为同学服务,由学生共同选举,可以随时更换。一个好的班规至少应该包含以下要素,而且按其重要性应该如下排列:(1).有教育意义;(2).民主,体现爱的精神;(3).来源于学生,能够被普遍接受;(4).详细具体,可供操作;(5).定性定位准确,用语规范具体。班规中一个重要的精神应该是提倡和奖励,我们通过正面的提倡和奖励来表达我们对大家的未来期望。事实上,在教育行为中,正面的提倡、鼓励和适当的奖励往往会比单纯的处罚更有效.一句话班训其实就是班级的精神,没有它,班级就没有前进的动力,没有前进的方向。如:

  (1)、“我很重要!”——认识自我、激发自信,培养敢于担当精神的自爱自重武器;(2)、“我们与他们不一样!”——防止堕落、防止松懈,守护自我的自律自强武器;(3)、“让人们因我的存在而感到幸福!”——和谐人际关系、营造集体环境,塑造人格魅力的自知武器;(4)、“我能成功!”——持续激励学生挑战自我精神的自立自强武器;(5)、“我有自己的准则并奉行不悖。”——培养学生把握自己、形成独立人格的自主自立武器。

  3、建立健全班委会

  班委会设常务班长1人,学习、纪律、卫生、体育、文娱委员各一人,共由6人组成,班委会成员必须通过竞选,就职演讲民主产生,且要有明确的岗位职责,任期目标及任期。

  值周班长每周1人,协助常务班长搞好当周工作;值日班长每天1人,协助值周班长搞好当日工作;要对值周班长、值日班长的工作开展竞赛。

  任何一个班级,既需要一套能干的班干部队伍,但是又不能够长期让部分人占据着锻炼位置,只有激发起全体学生建设班级的积极性,这个班级才是有生命力的。在这个问题上,建立常务班干部和值周班干部相结合的运行机制,既保证班级管理有精英参与,又能够确保全体学生参与管理,激发了学生积极性。所有活动班主任只引导,学生自主,形成了一个良好的管理人员代谢机制。

  在班委会的基础上,建立组长,课代表

  4、全员参与。全员参与机制,遵循事事有人做、人人有事做、时时有事做既是培养学生主人翁意识的好办法,又是让我们班主任轻松的好办法,更是在实际教育中育人的好办法。

  (1)公物

  ⑴教室前后门窗各1人。

  ⑵灯具1人。

  ⑶开关、插座各1人。

  ⑷清洁工具按种类各1人。

  ⑸窗户及玻璃、窗帘、按个数各2人。⑹黑板、粉笔1人。

  ⑺卫生角1人。

  ⑻图书角1人。⑼讲桌1人。

  ⑽暖气设备按件数各1人。

  ⑾墙壁、墙裙各1人。

  ⑿班务栏、积分栏、班训各1人。⒀标语奖状1人。

  ⒁电视、多媒体各1人。(15)检查桌布1人。(16)座椅摆放整齐2人

  (2)纪律方面

  ⑴追逐打闹2人⑵楼道聚集1人⑶大声喧哗1人⑷穿越绿篱草坪1人⑸叫他人绰号监督1人。

  ⑹打架、骂仗等违纪事件的处理1人。

  ⑺上下楼道靠右行1人⑻

  零食1人(9)普通话1人(10)垃圾箱1人(11)攀爬体育器材1人(12)不文明游戏1人(13)规定路线行走2人

  (3)学习方面

  ⑴检查、抽查作业按科各1人。(2)监督上课三心二意、左顾右盼的同学,同桌互相监督(3)监督抄袭作业的同学1人。(4)课外、家庭作业检查1人。(5)概念、公式、定理、单词、课文背诵默写等按学科各1人。

  (6)收发作业

  (4)体育卫生晨读方面

  (1)个人卫生(2)地面

  (3)垃圾桶

  (4)卫生工具的摆放(5)教室前卫生区

  (6)课间操(7)晨读(8)眼保健操

  (9)坐立、看书、写字姿势

  (10)卫生保持清洁监督

  (11)书本,文具的摆放(12)雨具、衣物的摆放

  (5)思想方面

  ⑴好人好事1人

  (2)班级板报负责1人。

  ⑸记录、整理班纪班规1人。⑹负责各项违纪者说明书的登记、收取、归类统计1人。

  5、考核细则:对学生每天的表现进行量化,每一位同学有加分有减分(可多种形式红旗,红花,印台)。每天的情况由值日班长负责检查并记录,并逐级上报。全班监督,每周或者每两周或者每月看看谁表现最好,得分最高。并依据评选出各种先进个人进行表扬。班委根据每个学生的总积分,由高到低排列名次,记录在案,作为班级评比“三好生”、“优秀学生干部”的依据。这样,学生人人心服口服,个个心情舒畅,从而更加激发他们蓬勃向上的决心和信心,形成人人追求健康向上的良性发展风气。

  6、监督与自纠:

  由班主任和班委会共同建立监督和自纠机制,定期(每周)对班上出现的各种频发事件、不正常之风等进行交流总结,并提出具体解决的办法

  监督是权力制衡的结果,一个班集体要想实现学生自主管理,就不能够不放权。放权之后,如何发挥舆论的作用,如何发挥学生的作用,进行约束,就是一个很重要的话题。放权不等于不管,而是让大家来管。自主化管理,干部权力太大,怎么办?他们以权谋私了,怎么办?……很多问题,其实本质就是一个——寻找到了合适监控机制没有?最好的监控机制就是全员参与,力求民主、公开和公平。只有把一切都置于民主监督之下,才能够防止少数特权人员损害班集体,才能够让班集体产生自我纠错能力。

  7、奖励机制:

  人人都渴望表扬,只有处罚没有表扬,那样的机制是不完善的。建立一个完善的学生自我奖励机制,有利于班主任充分调动学生积极性,全员参与班级管理。要随时随地的对于学生的亮点进行表扬,并且要把这个亮点放到最大,最后落实到实际中去,比如给个人加分,给小组成员共同加分,或者是根据班上之前的班规进行。不要吝啬表扬的次数,不时能够让学生体会到前进的甜头,他不努力上进都是困难。

  8、营造一股“为集体争荣誉光荣”,“破坏集体荣誉可耻”的舆论,弘扬正气,让歪风邪气低头。学生自主管理班级体现了健康班级的健康理念。学生在管理班级的过程中,目标是自己制定的,做起来心情是愉悦的,不在是传统的“管、卡、压”,班主任的作用只是疏和导,班级自主管理体现了民主、开放的教育观念。实行班级学生自主管理,使每一个学生从单一的被管理者成为管理者,他们既是被管理的客体,又是管理的主体,都处于管理和被管理体系之中。这样,民主意识得到增强,因而焕发出管理的积极性和对班级的责任感。事实证明,学生的自主管理体现得越充分,积极性就越高,班风学风就越好。同时学生自主管理班级锻炼了学生的能力,特别是自我管理的能力,锻炼了一批“小干部”“小能手”,这些能力的培养将为学生今后的人生打下了坚实的基础。

  9、总结归纳:

  班主任定期对班上的各种事务进行总结归纳,在班级事务中遇见的问题,解决的对应策略,并做相应的记录。

  10、交流经验:

  同年级组,低年级组,全校。

篇2:学校文明习惯养成教育活动月实施方案范本

  学校文明习惯养成教育活动月实施方案

  一、指导思想

  行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。把学生行为习惯养成教育作为德育建设的切入点,以“中学生日常行为规范”为主要内容,以有利于学生健康成长、终身发展为目的,从小事抓起,从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。全校总动员,要求教职员工及其家属严格自律,为学生做好文明习惯示范。

  二、活动主题

  争做文明学生,创建美丽校园

  三、活动组织机构

  学校成立日常行为习惯养成教育领导小组。

  组长:凌**

  副组长:陈**

  成员:全体行政管理人员、全体班主任

  四、工作目标

  从文明礼仪、环境卫生、常规学习等方面,对学生进行行为习惯的养成教育,以培养学生良好习惯,树立良好校风,做到校风、校容、校纪有较大改观,各班在文明礼仪、卫生习惯、学习习惯的养成等方面有较大的进展,并以此建立我校文明习惯养成教育的长效机制。

  1.通过“五无”教育,使学生逐步养成爱我班级、爱我校园、爱护环境的良好习惯,形成永久的环境意识。

  2.通过“文明礼仪”养成教育,使学生逐步养成尊敬师长、礼貌待人的优秀品质,为学生将来做文明的社会人奠定良好的基础。

  3.通过“卫生习惯”养成教育,使学生养成讲卫生、讲秩序、讲效率、讲公德的好习惯,提高学生的道德境界和生活能力。

  4、通过“学习习惯”养成教育,使学生养成自觉学习、自主学习、持恒学习的好习惯,提升学生的学习品质和学习能力。

  五、具体内容(详见附件)

  1.“五无”教育

  2.文明礼仪养成教育

  3.卫生习惯养成教育

  4、学习习惯养成教育

  六、活动时间安排(20**年11月12日——12月12日)

  (一)全校动员(11月12日——11月16日)1.校长室向全校师生员工发出倡议;

  2.各班认真组织学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及“行为习惯养成教育活动”的具体内容;

  3.学校和班级分别征集并确定与行为习惯养成教育有关的口号并张贴;

  4.利用升旗仪式进行教育、宣传;

  5.利用校园广播、班会进行行为习惯养成教育反复宣传动员。

  (二)活动实施(11月19日——11月30日)

  1.各班举行

  “用礼仪沟通心灵,让文明变成行为”

  主题班会;

  2.以年级为单位组织自查整改;

  3.校团委组织“文明校园,从我做起”主题黑板报评比活动;

  4.全校开展“文明从我做起”实践活动;(各班可根据自身特点创造性地开展行为养成教育实践活动。)

  5.全校分层组织文明纠察与督查,环境卫生、学生个人卫生等进行定时和不定时检查评分,并将检查评分结果通报全校;

  6、学校每周组织校园卫生大扫除、大检查和大评比活动,公布一周评比结果。

  所有的评分学期末汇总,评比结果作为文明班级(先进班集体)评定依据之一。

  (三)总结验收(12月3日——12月12日)

  1.通过检查,评出活动月“清洁卫生示范班”和“文明礼貌示范班”若干,并颁发奖状;

  2.班主任写一份班级活动总结上交德育处。

  3、校长室对全校活动进行总结,形成书面总结报告,提出整改和强化意见及要求。

  注:《文明习惯养成教育主要内容》发布在校园网上。

篇3:经销商发展及其管理的实施方案

  如何发展经销商及其管理的实施方案

  我们将代理商分为两种,一种是松散代理,另一种我们称之为紧密代理。松散代理就是我们通过对外发布招募代理渠道信息,外地从事行业方面的系统集成商与我们合作推广的情况,以及有些通过行业和网站对我们的产品有所了解,看好我们的市场前景,主动上门与我们联系的商家。这类代理商对我们产品的市场推广取得了一定的作用。

  另外,我们还致力于自己培养代理。对自己公司的业务人员进行培养,等他们的业务能力达到一定的水平后,我们将其发展成为我们的渠道代理,让他们有更好的发展空间,这对我们产品的市场推广取得了极大的促进作用。因为本部员工对公司的产品非常的了解,在市场开拓方面就会较一般的渠道商更能把我们的产品优势展现,更能赢得市场。同时,因为是我们自己培养的,他们对公司产品的忠诚度会高些,不会轻易做对本公司发展不利的事。

  主持人:一些代理商在代理软件商的产品一段时间后,由于对产品本身及市场的运作已经非常熟悉,往往出现自立门户,以仿制产品冲击市场的情况。对一个软件商来说,一方面自己精心培养的市场渠道丢失,另一方面出现了知根知底的竞争对手,可谓赔了夫人又折兵,面对这种情况,新生代软件是如何防范的呢?

  何绪平:目前代理商拆台的现象在IT界经常出现,我们也遇到过。这对公司业务的发展有一定的影响,公司花大力气建设自己的市场渠道,结果最后变成培养竞争对手,对公司来说是很残酷的事情。所以前面我说过现在我们把代理商分为松散代理和紧密代理两种。从公司近年运行情况看,出问题的大多是松散代理类的。

  对于此类情况,我们要防范的是盗版,而不是仿制,并且仿制是无法防范的。软件行业的作坊时代已经结束,仿制难度加大了,他们能仿制的也只是系统外表的东西,精髓和核心是不可成功仿制的。另外,软件产品是动态发展,不断升级的,等他仿制出来后,我们的产品已经向前迈了一大步,他只是我们面前一个非常弱的竞争对手。从某种意义上来说,在行业软件市场方面,渠道商拆台仿制产品根本不用担心。

  记得我曾经对我们一个优秀的销售员工说,我有一个新产品,免费给你,你自己去做市场,你敢不敢要?这个销售说:想,但不敢。一个好产品送给我,当然非常想要,因为可能会有很好的市场前景。但行业软件产品非常特殊,是一项工程,不单是卖产品,后继服务缺失的产品最终也会被市场淘汰的。而且市场发展,用户的需求会不断变化的,会有新的要求,没有技术做软件升级开发,这个问题就解决不了,也没法在市场立足。

  所以对渠道代理商的把握,应该通过以下几个方式:1、培养自己的紧密代理,建立相对更稳定的渠道队伍;2、通过法律防止盗版,减少盗版软件商对我们的产品形成的不良冲击;3、对仿制毋需防范,通过加快软件技术升级,提升产品品质,让他没有市场存活空间。

  因此我们不会对代理商因噎废食,还会继续发展自己的优秀代理。

  寻好伙伴实现共赢

  主持人:一个好的产品,为了抢占市场份额,选择好的渠道伙伴是必不可少的,应该怎样发展自己的合作伙伴呢?

  何绪平:紧密代理虽然好,但发展难度及周期较长,跟不上公司的发展。因此拓展市场更重要的还是怎样发展松散代理和用好松散代理。

  为了发展代理,首先你要让系统集成商知道你这有好的产品,能为他们带来长远利益。我们通过在相关渠道内进行推广,配合公司的网站进行更深入的宣传。让更多的系统集成商知道我们,想和我们谈合作。

  集成商上门后,我们并不急于谈合作,而是给他谈行业软件产品的特殊性。相比一般的通用软件来说,行业软件项目比较大,实施周期比较长,对行销人员和网络平台的要求比较专业,有很高的技术进入壁垒。对代理商的要求较高,不只是对软件产品本身进行认识,还要对行业情况、财务等多方面进行了解。这个阶段其实就是对代理商进行过滤,选择有潜质的代理商。没有金刚钻不敢揽瓷器活,对于那些对行业有一定认识,有相当的技术实力的系统集成商,我们是非常欢迎的,愿意与他们长期合作,实现共赢。

  经过过滤后,我们通过对代理商进行培训,让他们具有很强的市场推广能力,锁定行业,以较高的技术壁垒将竞争对手打败,赢得市场,与我们共发展。

  主持人:渠道商代理一个产品当然是为了实现赢利,一个软件商应该采用什么有效的产品策略来吸引渠道代理?

  何绪平:渠道代理商代理你的产品就是为了实现赢利,因此我们的产品策略也是要让代理商通过销售实施我们的产品实现成功获利。一般来说,通用软件见效快,卖一套就能立马见成效。而行业软件产品的特殊性决定了项目操作周期长,短期吸引力不高,但长远利益是非常可观的,所以我们在制定策略时采取了扬长避短的方法。首先保证产品的技术含量,这可是竞争的利器。然后将产品冠以时下流行的名称以讨好用户,满足眼球经济的需求,让大家看到产品良好的市场前景。第三就是想法让代理商赚钱。对于有潜质忠诚度高的代理商,我们会给以非常优惠的条件,让他知道长久合作会给他带来更多。

  主持人:渠道商和软件商是会相互选择的,作为软件商来,你认为渠道在选择代理产品时应该从哪几方面进行考虑?

  何绪平:作为一个代理商,在产品选择上,首先应看产品是不是有很好的市场前景,软件商的服务能力是否跟得上。如果你选择的产品在你市场前期铺开正想大干一场的时候,软件商却因为出于某种因素的考虑把这个项目拆掉了,你怎么办,只有前功尽弃了。

  还有一定要选择自己熟悉的行业。因为行业产品专业性非常强,如果对行业把握不深,是很难开拓市场的。另外对产品要求标准方面应该是看产品是不是比较优秀的,而不是选择最好的,适应市场的产品才会有出路。最好的产品不一定市场就能做得好,因为对资金要求太高,市场用户群体小,市场空间非常有有限,做起来也就不好做。一定要选择市场定位准适销对路的产品。

篇4:小麦深松少耕镇压节水栽培技术示范推广项目实施方案

  小麦深松少耕镇压节水栽培技术示范推广项目总体实施方案

  为全面完成小麦深松少耕镇压节水栽培技术示范推广项目规定的各项任务指标,根据山东省财政厅《关于下达20**年中央财政支持农业技术推广资金预算指标的通知》(鲁财农指〔20**〕97号)要求,特制定本方案。

  一、目的意义

  目前我省还有相当大面积的麦田采用旋耕后直接播种的耕作模式,这种耕作方式容易在耕层以下形成坚实的犁底层,影响夏季降水渗入土壤深层,阻止小麦根系下扎,不利于蓄水保墒和根系对深层土壤水分的吸收利用。另外,旋耕后不镇压造成了土壤悬松,使种子悬空,不仅会导致播种过深影响出苗,抑制分蘖和次生根生长,而且也造成耕层土壤水分散失,不利于节水,冬季寒、旱交加造成死苗。

  为有效解决上述问题,山东农业大学研究集成了“小麦深松少耕镇压节水栽培技术”。研究与生产示范证明,这项技术有六大优点:一是深松打破了犁底层,增加了土壤蓄水量;二是促进了小麦根系下扎,增加了对深层土壤贮水的吸收利用;三是秸秆覆盖在土壤上层,减少了水分的蒸发;四是“旋耕15厘米+耙压或镇压2遍”,既能塌实耕层,又可以促进次生根喷发,提高小麦抗旱抗寒能力;五是增加籽粒产量,提高了水分利用效率;六是每隔2至3年深松一次,可实现高产稳产,节水节能增效。因此,在我省小麦主产区示范推广小麦深松少耕镇压节水栽培技术,对大幅度提高小麦单产,带动全省小麦高产稳产具有非常重要意义。

  二、主要技术内容

  小麦深松少耕镇压节水栽培技术主要有两项技术模式,可选择使用。

  (一)小麦“深松-旋耕-耙压-播种-镇压”节水栽培技术模式

  1.秸秆还田。前茬是玉米的麦田,用玉米秸秆还田机粉碎2~3遍,秸秆长度5厘米左右。

  2.造墒。小麦出苗的适宜土壤湿度为田间持水量的70%~80%,如果土壤墒情达到这个标准,播前不需要造墒。如果土壤墒情很差、难以保证出苗,要浇水造墒,每亩浇水40立方米。

  3.深松。每隔2~3年用震动式深松机深松1遍,深松深度30厘米,破除犁底层。震动式深松机需要90马力及以上拖拉机牵引,每小时作业7~10亩,机械速度不能太快,以保证深松质量。

  4.旋耕。采用旋耕机旋耕2~3遍,旋耕深度15厘米,将粉碎的秸秆与耕层土壤充分混匀。

  5.耙压或镇压。墒情适宜时,旋耕后及时用钉齿耙耙压2遍,或用钉齿耙耙压1遍后再用滚轮镇压器镇压1遍,以破碎土块,达到地面平整、上松下实、保墒抗旱的效果。

  6.播种。在适宜播种期内,采用带镇压轮的小麦播种机,随种随镇压。播种机以每小时5公里行进,保证下种均匀,深浅一致、不漏播、不重播。播种时注意调节行距,平均行距不超过25厘米,播种深度3~5厘米。

  7.播后镇压。播种时没有镇压或镇压质量不好的麦田,播种后要用镇压器镇压1~2遍,保证小麦出苗后根系正常生长,提高抗旱能力。

  (二)小麦“深松-镇压-条旋耕施肥播种镇压一体机播种”节水栽培技术模式

  1.秸秆还田。用玉米秸秆还田机将玉米秸秆粉碎2~3遍,秸秆长度5厘米左右。

  2.造墒。小麦出苗的适宜土壤湿度为田间持水量的70%~80%,如果土壤墒情达到这个标准,播前不需要造墒。如果土壤墒情很差、难以保证出苗,要浇水造墒,每亩浇水40立方米。

  3.深松。用90马力及以上拖拉机牵引震动式深松犁深松30厘米,边震动边松动土层,打破犁底层。深松不必每年都进行,每隔2~3年深松一次。

  4.镇压。深松后耕层土壤悬松,易造成小麦播种过深,形成深播弱苗。深松后及时用滚轮镇压器镇压2遍,达到地面平整、上松下实,可防止土壤水分过度蒸发,保证播种后种子与土壤紧密接触,播种深度一致,出苗整齐健壮,提高小麦抗旱抗寒能力。

  5.播种。用条旋耕施肥播种镇压一体机播种,6行播种机需用40马力及以上拖拉机牵引,8行播种机需用90马力及以上拖拉机牵引,以每小时5公里速度行进,保证下种均匀,深浅一致、不漏播、不重播。条旋耕施肥播种镇压一体机带有镇压装置,在小麦播种时随种随压,提高小麦苗期抗旱能力和出苗质量。用“条旋耕施肥播种镇压一体机”播种时,注意调节行距,平均行距不超过25厘米,播种深度3~4厘米。

  此外,有条件的地方,也可以先用深松旋耕施肥镇压一体机整地,然后用小麦宽幅播种机播种。或者采用深松旋耕施肥播种镇压一体机直接完成整地播种作业。

  三、实施地点、规模与任务

  (一)实施地点。在台儿庄区、莱阳市、高密市、诸城市、兖州市、宁阳县等6个县(市、区)组织实施。

  (二)实施规模与任务指标。每一个项目县设十亩高产攻关田,亩产量指标680公斤以上或比对照田亩增产50公斤以上;1个百亩核心示范方,平均亩产650公斤以上;1个千亩核心示范片,平均亩产620公斤以上;辐射带动面积1万亩,亩产580公斤以上。

  四、任务分工

  (一)省农技推广总站

  1.负责制定省级总体方案。确定项目的任务目标、实施内容及实施进度。

  2.组织技术培训。邀请有关专家,编写培训教材,针对关键技术内容,对项目区县、乡技术人员进行集中培训。

  3.召开现场观摩会议。选择合适的示范区,根据农时季节,组织各项目区技术人员、种植大户等参加现场观摩会议。

  4.做好检查督导工作。省级项目领导小组不定期对各项目区的项目执行情况进行检查督导。技术小组在关键农时季节,进行巡回指导,帮助解决生产上出现的问题。

  5.搞好信息宣传。在省级以上媒体发表宣传稿件5篇以上。

  6.开展绩效评价。根据财政厅下发的《山东省农业技术推广专项资金绩效评价暂行办法》(鲁财农〔20**〕23号)要求,采取现场考察、档案资料审查、测产验收等方式考查项目执行情况,完成对各项目区的中期考核和总体绩效评价,并对项目完成情况进行排序。

  7.搞好验收总结。小麦收获前,在县级小麦产量初测的基础上,邀请有关专家进行产量复测。项目结束后,对项目的实施情况进行汇总、总结。

  (二)基层实施单位

  1.负责制定本项目区实施方案。根据省级总体方案的要求,成立相应的领导小组和技术小组,制定本项目区切实可行的项目实施方案。方案中技术内容、实施地点、推广规模、工作措施、预期效益等要具体明确,可操作性强。

  2.落实具体实施区域。严格按项目实施方案确定的技术内容、实施地点、推广规模、工作措施等组织实施。将“十、百、千”核心示范区及万亩辐射带动区具体落实到村、到户、到田。

  3.编制项目进度安排。根据季节和工作需要编制好项目实施计划和进度,并严格按计划和进度执行,完成推广任务。

  4.开展技术培训。组织对县、乡农技人员和示范户进行技术培训,培训2期,每期200人以上。

  5.进行技术宣传、指导和物资服务。利用广播电台、电视台、网络、报纸等新闻媒体,宣传项目实施的意义、成效等,在国家级和省级媒体发表宣传稿件2篇以上,或在市县级媒体发表宣传稿件3篇以上。举办技术讲座4期以上。印发技术资料和明白纸5000份以上。帮助乡镇农技站和示范户落实高产攻关和示范品种等物资。

  6.规范资金使用。按照省总体实施方案要求,制定好资金使用计划。资金使用要符合相关规定,严格按要求使用管理资金,账务规范明晰,专款专用。

  7.建立健全项目实施档案。根据生产进程,搞好相关的生产和技术记载。建立项目资金使用台账,做到专款专用。项目工作台账、项目档案(包括开展工作的影像资料)要规范完整。

  8.做好项目测产验收总结和绩效考评工作。小麦收获前,组织技术人员对“十、百、千”核心示范区及万亩带动区小麦产量进行自测,并配合省、市农业部门搞好复测和实打验收工作。项目结束后1个月内,对项目的实施情况进行总结,做好项目自评工作,完成自评报告,下发并回收不少于10份《农业技术推广专项资金农户调查问卷》,与所有能够证明工作业绩的相关资料一起及时上报省农技推广总站。

  五、资金用途

  项目经费严格按照《山东省农业技术推广专项资金管理暂行办法》(鲁财农〔20**〕41号)进行管理,合理使用资金,做到专款专用。

  (一)省级项目资金用途

  本项目省级资金10万元,主要用于省级总体方案制定、技术培训和指导、检查督导、绩效评价及总结验收等。具体经费预算如下:

  1.省级总体方案制定和项目部署费1.75万元。主要用于省级总体方案的制定、论证,召开项目部署会议等。

  2.技术培训和指导费5万元。主要用于组织专家编写培训教材,印发技术资料和明白纸,举办技术培训班等。

  3.检查督导费1.5万元。主要用于组织专家对各项目区项目实施情况进行检查督导。

  4.绩效评价和总结验收费1.75万元。主要用于项目结束后,对各项目区实施情况进行绩效评价,对整个项目工作进行总结和验收。

  (二)基层实施单位项目资金用途

  高密市、宁阳县的项目资金30万元,台儿庄区、莱阳市、诸城市、兖州市的项目资金20万元。主要用途如下:

  1.方案制定及项目部署费2~3万元。主要用于项目实施方案的制定、论证,召开项目部署会议等。

  2.试验示范基地补助费3~6万元。主要用于种子补贴、试验地租赁等物化补助。

  3.新型深松机具购置费8~10万元。主要用于项目实施所需深松机械的购买补贴。

  4.技术培训和指导费4~7万元。主要用于组织专家编写培训教材,印发技术资料和明白纸,举办技术培训班和现场观摩会,进行技术指导等。

  5.测产验收、总结和绩效考评费3~4万元。主要用于组织专家对项目进行测产验收,对本地区项目执行情况进行总结、绩效考评等。

  六、进度安排

  (一)20**年10-11月。做好小麦深松少耕镇压节水栽培技术项目区的规划,落实核心示范区。安排各项配套试验和示范田的播种准备工作。进行秋种培训、小麦深松少耕镇压节水栽培技术巡回指导和服务,把好播种质量关。

  (二)20**年11-12月。做好小麦苗情考察及冬前管理工作,每个项目县举办项目区技术人员和示范户冬前麦田管理培训班。

  (三)20**年1-4月。举办春季麦田管理技术培训班,做好春季苗情考察和春季麦田管理工作。

  (四)20**年5月。选择项目实施较好的地区召开观摩会。做好小麦后期管理工作。

  (五)20**年6-7月。组织测产验收工作,进行项目总结和绩效评价;撰写总结报告和自评报告,提出进一步示范推广的意见和建议。

  七、保障措施

  项目采取自上而下行政领导负责制和技术指导责任制。

  (一)建立领导和技术组织。成立由省农业厅分管厅长任组长,厅财务处、科教处、省农技推广总站负责同志为成员的项目领导小组,负责项目的统一部署、组织协调和检查验收等工作。

  成立由山东农业大学于振文院士为组长,有关小麦专家及项目县(市、区)技术骨干为成员的技术小组,负责制定和落实技术方案,开展技术培训、现场指导和技术总结等工作。

  (二)建立项目实施档案。项目实施单位要对项目的实施活动和环节进行全程记录,收集保存好图片、文字、影像等资料,归档整理,建立全程的工作、技术档案。

  (三)实行专款专用。按照《山东省农业技术推广专项资金管理暂行办法》要求和项目资金预算,加强资金管理,做到专款专用。

  (四)加大培训和宣传力度,提高技术人员和农民科技素质。通过举办培训班、现场会、技术讲座、媒体宣传等多种形式,加大小麦宽幅精播技术宣传培训力度,提高项目区小麦宽幅精播水平。

  (五)做好检查督导和绩效评价。项目县(市、区)要及时对项目落实情况进行自查。省农技推广总站在关键生产环节进行检查督导,及时发现和解决实施过程中存在的问题。项目结束后,省农技推广总站邀请有关领导和专家,根据绩效评价办法,对各项目县(市、区)的实施情况进行绩效评价,总结经验,提出改进意见和建议。

  各项目县(市、区)要于5月下旬,对小麦产量进行初步测产,及时上报省农技推广总站。根据测产情况,厅里将组织有关专家统一进行验收。

  项目结束后,召开专题总结交流会议。各项目县(市、区)要于20**年7月20日前,将项目工作总结、技术总结、自评报告,及所有能够证明工作业绩的相关资料一起及时上报省农技推广总站。

篇5:特禽生态养殖示范基地实施方案

  广缘特禽生态养殖示范基地实施方案

  一、概述

  特禽养殖,一直以来被人们所关注,可追溯到现有家禽的驯养,也是从野生畜禽种开始,某种意义上讲,现在所从事的野生特禽养殖,也可能是人们驯养这些禽种的开始,或者是一个不可缺少的过程,随着时间的推移,今天的特禽养殖,也可能就是将来人们家养禽类的一个或几个物种。

  从几年前的设想,变成现在有效实施的过程,我们先后

  在山东、宁夏、内蒙等

  省市和靖边,定边、横山、子洲、宝鸡、渭南、黄龙、志丹、吴起、安塞等县区多次考察,我们认为,目前特禽养殖规模小,养殖数量少,市场需求比较明显,在我市养殖更是少之又少。

  (一)、项目提出背景。

  起初我们几个人是开车搞运输的,在走南撞北的奔波中,一些大中城市的市场上五花八门的特禽销售吸引着我们的视线,好奇的打听禽种,饲养方式,销售价格以及有关常识,渐渐蒙生了自己饲养特禽的恶念头。

  带着问题我们找专业技术人员探讨,找有识之士分析,找亲戚朋友协商,形成了明确的认识,特禽养殖,可以直接解决广大消费者对目前家禽养殖的食品及其安全性问题,加之野生禽类较家禽维生素丰富,肉质中蛋白质含量较高的特点。随着人们认识水平的进一步提高,生活水平不断改进,对食品的要求会越来越高,要求会越来越严。

  (二)、项目的目的、意义。

  改善人们现有的食品结构,增强使用者体质,多数禽类富含人类所必需的微量元素,可以预防部分疾病的发病率,提高免疫力,降低高血压,增强记忆力,有效的恶缓解衰老,改善身体,最大限度的保证消费者食品安全,为政府减轻工作负担,为广大消费者提供绿色环保食品。

  二、项目立项的重要性

  (一)、必要性

  随着人们认识水平和生活水平的不断提高,营养、安全、保健的食品越来越被广大消费者引起高度重视。在今后的市场上,占优势的是那些信誉度高、无污染、营养价值高的产品。

  特禽养殖,具有管理粗放,病害少,技术含量低等特点,所以容易被大多数农民群众所接受,可以吸纳、带动大量的劳动力,参与到特禽养殖的队伍中来,自发调节农产品结构,提高农民收入,农业生产过程中形成的秸秆,豆芙壳等又是特禽养殖的重要饲料来源,有效利用农民弃耕地、撂荒地种植一些豆科或绿叶作物,为特禽提供充足的鲜嫩饲料,有效提高了土地的利用率。

  (二)、原则性

  特禽养殖具有广泛的空间,可提供特禽养殖场的地理位置很广阔,平坦的地块和山区地块都可以建场,只要规划合理,建场精细,有利于特禽生长繁育的地块,都可以建场。项目建成后,有利于进一步强化农业的基础地位,增强土地的有效性,提高农民的文化水平和增长见识都有积极意义。

  三、市场需求状况分析。

  近年来,特禽养殖的竞争力更加显现,其特有的恶味道鲜美,具有一定的药用价值,以及其特有的观赏性,越来越受到广大消费者认同,根据我们在广州、上海、北京、西安等大城市调查,特禽养殖远远不能满足市场的需求,具广州媒体报道,市场特禽的供应只达10%左右,特别是长期在城市生活的孩子,对特禽喜出望外,大多数家长满足孩子的愿望,到市场上选购特禽,起到了增长知识、开阔眼界的作用。

  中国人的传统消费观念中,一直以来把“飞禽走兽”作为高档菜肴,是达官贵人的御用品,普通老百姓想也不敢想。今天的人们生活水平提高,过去都不敢想的、或者说百姓餐桌上难以见到的食品也正在发生改变,形成了巨大的消费群体,市场需求越来也越旺盛。

  四、项目品种介绍。

  (一)、蓝孔雀:蓝孔雀主要产于巴基斯坦、印度、斯里兰卡,是印度的国鸟。孔雀石人类最早饲养的观赏鸟类,它们是留鸟。当今世界各地均有饲养,也是百鸟之王。有山真美味之称。属于非保护动物,集美食、药用、观赏一体。

  (二)、野山鸡:又名山鸡,雉鸡等,属雉科,是集肉观赏、药用一体的名贵野味珍禽,野鸡肉食高蛋白、低脂肪食品,肉质鲜美细致,营养价值全面,羽毛色彩鲜艳美观,华丽高雅,就目前市场需求和人们消费水平来看,是一种经济价值很高的珍禽,被誉为“野味之王,动物人生”。

  (三)、红腹锦鸡:又名金鸡,雉科,体长59—100cm,尾特长,约38—42cm,体重约2—5公斤,雄鸟羽色华丽,头具金黄色丝状羽冠,上体除了背浓绿色外,其余为金黄色,后颈背有橙棕色,而缀有黑边的扇状羽。下体深红色,尾羽黑褐色,脚黄色,野外特征极为明显,光彩夺目,是中外的观赏鸟,分布在甘肃、陕西南部的秦岭地区,是国家二级保护动物,20**年中国国家林业局公布了《关于促进野生动物可持续发展的指导意见》,将红腹锦鸡列入了“商业经营利用驯养繁殖技术成熟的陆野生动物名单”

  (四)、大雁:又名野鹅,鸭科,大型候鸟。春天北去,秋天南往。肉属于低脂肪低胆固醇,高蛋白。《本草纲目》记载,性味甘平,归经入肺、肾、肝,祛风寒,壮筋骨,益阳气。

  五、项目计划目标及主要研究内容。

  (一)、主要目标

  20**年至20**年底,利用三年时间,实现引进特禽新品种6个,部分品种到达市场供应,供应率达到20%以上,基本上形成雏禽种类齐,当地完全适应优生,生长繁育状况优良,为当地农民起到示范带头作用,让更多的农民认识特禽养殖饲养方便,生长肉期短,建利快,能增收。

  20**年开始,为周边几个乡镇提供优质特禽种苗,计划达到100万羽以上,吸引农户60多户,直接培训农民技术人员20多名,真正形成中心带动,农户参与,互惠互利的目的。

  (二)、研究开发内容

  特禽,大多数其野性较强,加之具有较强的飞行能力,为了适应生物种群的自然性,从理论上,或书本中,对某种特禽具有一定的研究,但是在具体的生产实践中,把理论很好的利用到具体的生产实践中,差距比较大。

  首先引进示范适应禽种,采取筛选择优的原则,确定当地适生品种,禽宿的优化试验,根据特禽的自然特性,从光照、温度、风向等多种因素来进行选址,选择禽宿建设材料、建设内容,建设方向等,结合当地畜禽饲料多样性的优势,在多渠道选择当地的饲料、品种的基础上,引进种植更多地新品种饲料,采取分区分禽分饲等方式,真正形成场地优特禽适、饲草齐的生产过程,不断开发新产品,对那些体个小、羽毛鲜艳、鸣叫好听的禽种,可直接走观赏的销售方式,对肉质鲜美的禽种,可以分装,注册商标,走高端消费的方式。

  (三)、项目技术环节

  特禽必须抓好育雏这个关键环节,从特禽的浮华,雏禽的脱温等环节必须精细,严格操作规程,制定详实的管理办法。特禽适应生活环境的训练,观察是很复杂的环节,不能凭主观意愿对待特禽,必须认真观察其生活状况,体态表现、羽毛色泽以及进食情况,认真研究分析,从环境、饲料等多方位思考问题,最终形成完全符合特禽生长、繁育的技术指标体系。

  六、经济效益分析

  特禽养殖必须是传统养殖方式与现代养殖方式向结合,在雏禽繁育阶段,以现代养殖方式为主,商品特禽的养殖以传统方式为主,传统方式中,又以分散分户养殖为主,既省工省力,又可避免畜禽间病毒的传染。

  按照一个劳动力饲养5000只野鸡为例,生产周期为500天计算,成本:饲料500天*200元=100000元,防疫20000元,水电费20000元,固定资产折旧40000元,贷款利息30000元,合计210000元。毛收入5000*60元=300000元。纯收入300000元-210000元=90000元。农民平均每天收入90000元/500天=180元。

  七、项目实施风险分析

  无论是特禽养殖还是其他农业企业,普遍面临着自然灾害、市场价格、政策等风险因素。自然灾害既影响特禽自身的良好生长发育,同时会影响到饲料供应,积极做好应对各种自然灾害造成的损失是合作社筹备组建初期就已经深思熟虑的问题,回避自然灾害顺应自然环境优为重要,任何商品都直接受到市场价格的影响,具调查,特禽在近期内由于饲养规模小,可供应商品的恶数量有限,还不会有大的价格波动,随着市场供应量的增加,特禽养殖业必须走他无我有。他有我优,他优我细的发展之路,不断占领制高点,走在引领市场的前列,目前让特禽养殖企业最能看到的希望是,政府加大扶持力度,政策上大力引导鼓励农业企业的不断发展壮大,让农民担心动摇不定的政策稳定下来,农民吃了定心丸。

  八、申请单位简况。

  (一)、名称:宝塔区广缘特禽养殖示范基地合作社。

  (二)、地址:宝塔区梁村乡小刘沟村。

  (三)、组织形式:发起人,刘延宏,由16户农民自发参与组建起来,合作社采取自愿入社,有力出力,有物出物,量力而行的原则。

  (四)、现有规模:占地120多亩,其中场区占地约10亩,饲草饲料种植占地110亩,饲养量达10000多只,其中孔雀50只,大雁500只,野鸡5000只,火鸡、珍珠鸡等。

  (五)、发起人基本情况

  姓名:刘延宏,男,31岁,农民。高中文化,常年从事汽车运输业工作,走南撞北,见多识广,为人忠厚实在,具有较强的组织能力和号召力,在当地村民中具有较高的威望。

  九、项目实施及经费预算

  从20**年5月正式开始动工筹建,近两年来的努力,截至20**年10月总投资达70多万元,引进特禽新品种6个,建起了功能较为健全的特禽养殖圈舍20多个,修建简易职工宿舍2间,购置必要的器械和防疫所用药品,以及简易化验仪器。

  十、申请补助理由

  广缘合作社总的投资计划达到200万元,20**年从饲养特禽的总量和品种上有一个大的突破,需申请银行贷款100万元,国家补助50万元,安置剩余劳动力20名

  广缘特禽生态养殖示范基地