安泰学校乡村少年宫工作实施方案

篇2:安泰学校乡村少年宫指导教师职责

　　安泰学校乡村少年宫指导教师职责

　　1、指导教师根据少年宫计划、安排，有组织、有计划地开展各种活动。

　　2、认真备课、上课，合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高活动质量。

　　3、有组织、有制度搞好学员民主管理，注重思想品德和行为规范教育，加强安全教育，使学生身心都能健康成长。

　　4、按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务。把教学任务和特色活动合理结合，使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。

　　5、遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好活动室卫生及学员的课间安全，建造良好整洁的活动环境，管理好所分管的教学设备、器材。

　　6、按时完成少年宫领导交给的其它工作。

篇3:泰安学校乡村少年宫活动制度

　　泰安学校乡村少年宫活动制度

　　安泰乡村学校少年宫棋类活动室制度

　　一、保持教室的清洁卫生，做到窗明几净，桌椅整洁。

　　二、学生在进入教室时要有秩序，按固定的座位就座。

　　三、教室内要保持安静，严禁大声喧哗，吵闹。

　　四、不准在室内吃东西、吐痰、乱丢果皮纸屑及其他脏物。

　　五、学生在离开教室时，要把棋盘整理好，桌凳摆放整齐。

　　六、教室内器具如有损坏、伤痕及时修补。

　　七、每天工作后关好门、窗，做好防护工作。

　　八、室内固定资产登记造册，按要求做好台帐记录。

　　九、每学期结束，将教室内设备清点核对。

　　十、本制度在每学期第一次使用前向学生宣讲。

　　安泰乡村学校少年宫诗词活动室制度

　　一、保持教室的清洁卫生，做到窗明几净，桌椅整洁。

　　二、学生在进入教室时要有秩序，按固定的座位就座。

　　三、教室内要保持安静，严禁大声喧哗，吵闹。

　　四、不准在室内吃东西、吐痰、乱丢果皮纸屑及其他脏物。

　　五、学生在离开教室时，要把桌凳摆放整齐。

　　六、教室内器具如有损坏、伤痕及时修补。

　　七、每天工作后关好门、窗，做好防护工作。

　　八、室内固定资产登记造册，按要求做好台帐记录。

　　九、本制度在每学期第一次使用前向学生宣讲。

　　安泰乡村学校少年宫七巧科技活动室制度

　　一、进入本室活动，必须有教师带领。学生在进入教室时要有秩序，按固定的座位就座。

　　二、负责教师要提前在活动之前做好准备工作。

　　三、使用各种工具必须在教师指导下，严格按操作规程进行，避免发生事故和损坏工具。

　　四、工具使用完毕后，要放回原处；本室所有工具，概不外借。

　　五、教室内要保持安静，严禁大声喧哗，吵闹。

　　六、不准在室内吃东西、吐痰、乱丢果皮纸屑及其他脏物。

　　七、保持室内整洁，每次活动完毕要及时清扫、整理。

　　八、人员离开本室前，要断开电源，关好门窗。

　　九、本室有易燃物品，严禁烟火。

　　十、违反上述规定造成损失的，一概由责任人承担。

　　安泰乡村学校少年宫鼓号队活动室制度

　　一、进入本室活动，必须有教师带领。学生在进入教室时要有秩序，按固定的座位就座。

　　二、使用鼓号必须在教师指导下，严格按操作规程进行，避免损坏鼓号。

　　三、鼓号使用完毕后，要放回原处；本室所有鼓号，概不外借。

　　四、教室内要保持安静，严禁大声喧哗，吵闹。

　　五、不准在室内吃东西、吐痰、乱丢果皮纸屑及其他脏物。

　　六、保持室内整洁，每次活动完毕要及时清扫、整理。

　　七、人员离开本室前，要断开电源，关好门窗。

　　八、辅导员要善于总结经验，妥善解决训练中的问题，应该多给队员鼓励，以调动队员的积极性。

　　九、参加训练的老师及队员必须准时参加训练，严格执行请假制度，确保每次训练的“全员率”。

　　安泰乡村学校少年宫手工制作活动室制度

　　一、手工制作室由专人负责，未经允许禁止入内。

　　二、学生在进入本室内后应保持肃静，不得大声喧哗，追逐打闹。

　　三、在本室内应绝对保持卫生的干净、整洁。不要随意乱扔杂物，剪的纸屑、废物等要装入塑料袋内，课后由值日生清理出教室。

　　四、在本室活动，学生要事先准备好用具及用品，以免因准备不足而影响制作课效果。

　　五、禁止触摸、乱动本室展品。若因违纪而造成展品损坏，除赔偿外，还将受到学校的处分。

　　六、注意安全，课堂中不得将剪刀、直尺等硬物对准他人，避免伤害事故发生。

　　七、学生在离开本室前应把桌椅摆放整齐，听从管理人员或任课教师的安排有序离开本室，管理人员或任课教师要关好门窗，切断电源。

　　八、管理人员注意做好本室的防火、防潮、防盗工作。

　　安泰乡村学校少年宫乒乓球活动室制度

　　一、要自觉遵守乒乓球活动时间。

　　二、室内要保持安静，不得大声喧哗、打闹。

　　三、爱护室内设施和体育器具，禁止将衣物挂在球网上，不准坐在乒乓球台上。

　　四、自觉爱护乒乓球桌，严禁用球拍和不正确技术敲打桌面；不得私自搬动乒乓球桌，不得私卸球网。

　　五、室内禁止吸烟，禁止随地吐痰，禁止乱丢瓜皮、果壳、纸屑等。

　　六、节约用电，活动结束后要注意关灯。

　　七、活动结束后，要打扫好室内卫生，关好门窗。

　　八、学员要按照教师的要领进行练习，以免发生意外。

　　安泰乡村学校少年宫机器人活动室制度

　　一、珍惜在机器人工作室活动的机会，培养良好的习惯，开动脑筋，挖掘自己的聪明才智，为未来发展打下坚实的基础。

　　二、自觉遵守纪律，活动前首先清点好器材，发现问题及时报告老师，各组器材不能相互混杂，不经许可不能随意挪用其它组的器材，公用器材用后要归还原处。

　　三、使用电脑时不得拆卸电脑部件，不得使用来历不明的软件和光盘。发现异常情况不得擅自修理，应及时报告老师。

　　四、爱护公物，爱护仪器设备，若由于操作不当，造成器材损坏，应报告老师并作出一定的赔偿。

　　六、活动完毕，要清点和整理器材，打扫环境，经许可方能离开工作室。活动室内的任何器材均不得带出。

　　安泰乡村学校少年宫信息技术活动室制度

　　一、上机前必须在室外排好队，经老师允许方可进入信息技术活动室，按机号就坐。

　　二、上机时必须在指导老师安排下开关计算机，不得随意触摸任何设备，不得涂画设备。

　　三、上机时注意爱护计算机及计算机室内的其他物品，正确摆放学习用品。

　　四、计算机室不得携带与上机无关的物品以及磁盘。

　　五、使用时，严格按仪器设备的操作规范操作；时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，暂停使用，立即报告教师处理，并详细说明出现故障的原因。

　　六、使用结束，应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备，摆放好凳子。

　　七、保持教室环境卫生，不得随地抛弃废物。

　　八、及时打扫本室卫生。

　　安泰乡村学校少年宫声乐活动室制度

　　1、声乐活动室一切音乐专用设备由专人负责管理。设备按上级和学校有关公共财产保管制度，定期清点；如有损坏，及时上报。

　　2、学生应提前排好队，有序进入活动室，按规定座位坐好，室内保持安静，不准乱丢纸屑、杂物，不得带食物饮料入内。下课时依次离开教室，不得拥挤。

　　3、使用声乐活动室，应爱护教室内的公共财产，不随意动用室内的乐器。如有损坏照价赔偿。使用后应切断室内的所有电器的电源，关好门窗，方可离开。

　　4、活动室室一切设备、教具未经负责管理的教师同意，不得擅自使用或拿走。室内器材外借，必须经学校主管领导批准，如因损坏或遗失，照价赔偿。

　　5、每次活动结束，要进行打扫，搞好室内环境整洁工作，及时做好使用后物品的归类和存放，并认真做好使用情况登记的记录。

　　6、其他师生需要使用音乐教室，须经本室的管理教师同意，使用前应由双方验收器材，设备等，使用时应按本制度要求进行管理，使用后，双方及时联系，清查设备与器材，做到有效管理。

　　7、指导教师应配合学校积极组织开展校园艺术活动。

　　8、室内要做好通风、防潮、防尘、防霉、防盗、防火的安全工作。

　　安泰乡村学校少年宫篮球活动制度

　　1、活动及封场期间，无关人员不得进入篮球场内。

　　2、篮球场地总务处负责管理和维护，对场地设施要定时检查、保养，如发现设施损坏。及时报有关部门进行维修。

　　3、场内严禁吸烟。严禁乱扔瓜皮果壳、口香糖、废纸杂物等。严禁携带具有可燃性、腐蚀性、污染性物品入内，违者按实赔偿经济损失。

　　4、锻炼身体毋忘安全，举止要文明、礼貌、有序。保持场内环境卫生。

　　5、进入运动场地应服从管理人员的管理和指挥。违反规定者，视其情节严肃处理。

　　6、严禁各种车辆驶入场内。

　　7、学生进入场地活动，要严格按照场地器材使用规定进行活动，严禁违章操作，以防伤害事故的发生。

　　8、学生或教师进入场地，应自觉爱护场地设施，以防杜绝故意损坏或污染场地的事故发生。

　　安泰乡村学校少年宫软式排球活动制度

　　1、活动及封场期间，无关人员不得进入软式排球活动区场内。

　　2、篮球场地总务处负责管理和维护，对场地设施要定时检查、保养，如发现设施损坏。及时报有关部门进行维修。

　　3、场内严禁吸烟。严禁乱扔瓜皮果壳、口香糖、废纸杂物等。严禁携带具有可燃性、腐蚀性、污染性物品入内，违者按实赔偿经济损失。

　　4、进入运动场地应服从管理人员的管理和指挥。违反规定者，视其情节严肃处理。

　　5、严禁各种车辆驶入场内。

　　6、学生进入场地活动，要严格按照场地器材使用规定进行活动，严禁违章操作，以防伤害事故的发生。

　　8、学生或教师进入场地，应自觉爱护场地设施，以防杜绝故意损坏或污染场地的事故发生。

　　9、队员要做到不旷课，不迟到或早退，事假和病假应提前向教练员请假。

篇4:安泰学校文明餐桌行动实施方案

　　安泰学校“文明餐桌”行动实施方案

　　为全面落实中央文明办关于“文明大行动”的统一部署，进一步提升城市文明程度指数，弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德，倡导文明消费，节约惜福的良好风气，切实抓好餐桌文明活动的各项工作，我校决定在全校开展“文明餐桌”教育活动。

　　一、活动主题

　　粒粒皆辛苦·文明进餐桌

　　二、指导思想

　　以****为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，以提高广大市民文明健康素质和社会文明程度为目标，以“粒粒皆辛苦·文明进餐桌”为主题，营造和谐文明的用餐文化，把精神文明融入师生的日常生活，落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动。

　　三、活动目标

　　开展文明餐桌示范食堂创建活动，以食堂和师生为主要参与者，大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、提升服务品位、从文明餐桌的细节入手以提升城市文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力倡导“文明消费、节约俭朴”的良好风气，培育健康文明的餐桌文化，净化社会文化文明环境。

　　四、活动形式

　　1、国旗下讲话--《文明就餐健康成长》。

　　2、主题班队会--《餐桌上的礼仪》。

　　3、发放倡议书。

　　4、利用红领巾广播站--宣读倡议书和说明餐桌上的文明。

　　五、工作步骤

　　（一）动员部署阶段。

　　一是成立由校长z同志任组长，分管领导、各处室负责人为成员的餐桌文明活动工作领导小组。

　　二是制定《安泰学校文明餐桌活动实施方案》，明确活动内容和处室的职责，落实活动经费，负责组织指导餐桌文明活动的开展。

　　三是召开文明餐桌活动动员大会，宣读《安泰学校餐桌文明活动实施方案》，向师生发出“粒粒皆辛苦·文明进餐桌”倡议。

　　（二）倡导推进阶段。

　　一是营造活动氛围，在食堂的进门大厅摆设餐桌文明大行动告示牌，餐厅内张贴“一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰”和“文明就餐，相互礼让”等内容的标语牌。

　　二是以“粒粒皆辛苦·文明进餐桌”为主题，通过主题班会、国旗下讲话、红领巾广播站等形式，宣传用餐文明，讲明节俭用餐、卫生用餐、安全用餐的好处，讲清“剩菜是地沟油主要来源”，节俭饮食不仅节约了资源，保护了环境，减少了浪费，而且有利于身体健康，达成节俭惜福共识。

　　三是利用思想品德和综合实践等相关课程融入、渗透“粒粒皆辛苦·文明进餐桌”等内容，宣传餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、普及科学膳食知识。

　　四是通过“小手牵大手”的方式，将“餐桌文明”理念通过学生带给家长，带入家庭，影响更多的家庭参与进来，扩大学校教育的辐射作用。

　　五是在原有“文明食堂标准”的基础上加入“文明餐桌”新元素，引导消费者“吃多少点多少，宁愿不够再加，最好不要剩下，尽量避免浪费”；确保食品安全，建立采购食品、油品等原材料的专用台账，不使用地沟油，不使用过期食品和不合格产品，不违规使用食用添加剂，提升服务水平、经营特色和文化品位。

　　六是做好劝导和监督工作，在就餐学生中招募餐桌文明志愿者，开展餐桌文明志愿服务行动，劝导就餐师生文明用餐；组织值班教师开展文明餐桌监督检查，及时批评不文明的餐桌行为，切实落实文明餐桌行动。

　　（三）总结巩固阶段。

　　对前期工作成果进行回头看，对发现的问题进一步督促整改，巩固文明餐桌行动成果并组织评比，表彰“文明用餐好学生”。

　　文明从衣食住行起步，幸福从身边小事做起，文明餐桌是我们共同的心愿，让我们行动起来，从我做起，从小事做起，树立新的饮食观念，与文明握手，向陋习告别，为共建文明安泰学校给力加油！

篇5:安泰学校勤俭节约办教育实施方案

　　安泰学校勤俭节约办教育实施方案

　　根据上级文件文件精神，为深入贯彻落实中央、省、市关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，在全镇教育系统大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，勤俭节约办教育，建设节约型校园，现根据学校实际情况特拟定此方案。

　　一、加强宣传教育，充分认识勤俭节约办教育，建设节约型校园的重要意义。

　　勤俭节约是中华民族的传统美德，是推进各项事业发展的强大精神力量，是在任何时期都应该倡导、践行的重要行为规范，是中小学生要重点培养的基本美德。一段时间以来，社会上存在的铺张浪费、追求奢华等不良习气对学校教育和师生行为产生了一定的负面影响，勤俭节约教育出现不同程度的弱化、淡化现象。加强勤俭节约教育，让勤俭成为校园风尚，成为师生习惯，成为师生重要品格特征，对激发工作和学习热情，促进青少年健康成长、提高人才培养质量，乃至带动全社会形成勤俭节约的文明风尚都有积极意义。全体师生要提高认识，高度重视，扎实有效地推进教育活动。

　　二、加强制度建设，建立健全促进节约的规章制度。

　　要根据实际，制定针对性、操作性强的办法和措施，大力推动节约型校园建设。要在教学实践、教学研究、行政办公、基建后勤等各方面，建立严格、科学、合理的管理制度。在节约用水、节约用电、节约粮食、节约办公用品、节约经费等各个环节制定具体实施办法。完善评价、监管措施，形成有利于节约的制约和激励机制。

　　三、严格开支标准，控制各项经费支出。

　　要按照朴素、适用和节约资源的原则布置学校校舍。实行固定资产最低使用年限制度，严禁随意或超标配置办公设备。控制和减少招待费用，公务接待一般在学校食堂安排工作餐，公务接待标准严格按照上级文件规定，严禁以各种校友会、联谊会等形式的相互宴请。各校要定期做好学校及食堂经费收支、实行采购审批制和实行报销审查制。公务用车实行实名登记和注明详细原因制度。公务用车和公务招待要向教师会公布，并在去年的基础上减少三分之一。一律不搞各类竣工、庆典等活动。要严格按照政府采购程序进行采购，对违反规定的开支及超过采购价格标准的不予报销，对违反规定的单位和个人进行严肃处理。

　　四、抓住关键环节，实行精细化管理，培育节约型校园文化。

　　校要在教职员工中大力开展艰苦奋斗、勤俭节约的宣传教育活动，使师生员工牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，自觉做到艰苦朴素、勤俭节约，自觉抵制奢侈浪费行为，努力形成“崇尚节约、摒弃浪费”的校园文化风尚。积极举办节约能源、循环利用、环境保护等科普讲座，普及节约知识。严格伙食成本核算及成本管理，加强食堂管理。制定文明用餐规范，大力倡导吃完所购食物、不留剩饭剩菜的“光盘行动”。加强校园照明、电脑等主要用能设备维护管理，强化节能措施，促进节能减排。组织开展“节水节电周”、“节粮周”、“节约校园倡议书”和节约开展“五个一”活动，即“节约每一滴水，珍惜每一度电，节省每一张纸，不浪费每一粒粮，不乱花每一分钱”比赛活动，抵制浪费现象，倡导节约之风。等主题活动，多形式、多途径宣传节约文明。引导广大师生员工身体力行，从我做起、从点滴做起，营造节约型校园的良好环境。支持和引导学生积极参与节能环保社会实践活动，深入社区（村组）、社会开展宣传，带动家庭、社会树立节约文化。

　　五、加强组织领导，狠抓工作落实。

　　学校成立“勤俭节约办教育，建设节约型校园”领导和督查小组。

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　要高度重视，认真部署勤俭节约办教育，建设节约型校园工作。要抓住制度建设这个重点，着力形成制度、形成风气、形成习惯，一抓到底，常抓不懈，常抓常新，防止搞成新的形式主义。学校领导干部要以身作则，率先垂范，带头厉行勤俭节约。要把执行情况纳入教职员工管理和考核，对浪费现象进行批评处罚。