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邵庄初中阳光大课间跑操要求及检查评分细则

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邵庄初中阳光大课间跑操要求及检查评分细则

  庄邵初中阳光大课间跑操要求及检查评分细则

  为全面提高学生身体素质,增进学生身体健康,培养学生集体主义意识,切实凝聚各班的向心力,进一步规范大课间跑操活动,特制订大课间跑操要求及检查评分细则。

  一、课间操跑操要求:

  1、周一至周五:每天上午大课间,各班按体育组要求,及时迅速地进场;八、九年级学生必须身穿校服跑操,并且拉链拉上,不得出现有上衣敞开现象。到操场北部中段指定区域集合整队;进场后听从体育老师指挥,各级部一、二、三班从操场西出入口进入,其他班级从东出入口进入;结束后,按原出入口跑步退出操场。

  2、跑操过程中各班整体保持队形整齐,中速行进(迈小步,要求30厘米),不能太快,也不能太慢;行进途中原则上不准停顿,若前面没有行进空间,相应班级也务必原地跑步;跑步时做到铿锵、整齐、有力,全脚掌着地。摆臂时前不露肘,后不露手,即前后一臂距离。弯道时内道跨小步不减步,外道同学加步幅不增步,始终保持横竖排面整齐,整体前进速度不变,无停走、推挤他人和中途离队现象。如有男女生人数不等,应先补齐排面,切勿空缺。

  3、每班方阵原则上六路纵队,均匀分布在跑道上。安排体育委员或班长负责领跑,与第一排学生对齐,主要控制跑步速度和节奏;班主任主要管理班级纪律、规范跑步行为;领跑者在方阵内侧跑步。跑操前,班主任要跟班进场;跑操后,班主任要组织有序退场。班主任要对学生加强动员教育,规范要求,注意安全,以防事故发生。

  二、课间操跑操检查评分细则:

  1、学生出勤情况:每班留五名学生清扫校园、教室卫生;班内跑操每缺一人次扣0.5分。确有学生因特殊情况不能参加跑操的,须写个人请假申请,经班主任签字、政教处批准后方可生效、不予扣分。

  2、队伍集合情况:主要包括按规定要求集合,及时迅速,队伍整齐,按规定要求有秩序地进退场。集合不及时、不整齐的酌情扣0.5-1分。

  3、跑操整齐情况:

  班与班之间要保持5米左右的距离。

  所有同学必须跑步前进,不得走走跑跑,跑步时双手握拳,两臂曲臂随前后摆动,步幅不宜过大,频幅不宜过快。各班步伐整齐,同学间要保持适当距离,每名同学前、后、左、右都要照顾到,方阵中横看成行,竖看成排。

  若中途退下、掉队的(系鞋带、拔鞋除外)等情况,每出现一人次扣0.5分。跑操过程中跑操队形混乱,动作不规范,节奏感不强,精神面貌不好,酌情扣0.5-1分。

  跑操过程中时刻保持队伍的整齐,做到动作规范、节奏感强、精神面貌好。

  4、各班口号情况:

  跑操时各班有自己的班级口号,口号内容各班自定,至西出入口处时呼喊。要声音洪亮,能体现班级特色。口号不洪亮、不整齐酌情扣0.5-1分,没有喊口号扣1分。

  5、跑操纪律情况:

  队伍中有人说笑打闹的,每人次扣0.5分,累计计算,或视全班整体纪律状况,若纪律不佳的,可酌情扣0.5-2分。

  【操作说明】

  每日值班领导负责对各班的跑操情况进行检查评分,体育老师为活动指挥、技术指导,班主任为本班跑操活动的负责人。

  执行本评分细则时,检查过程主要采用扣分制,纳入“六化”日查,检查项目分五个方面:检查内容主要包括学生跑操出勤情况,班级队伍到指定地点集合情况,队伍行进中跑操整齐情况,各班喊口号情况,跑操纪律情况。

  三、班主任跑操考勤

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  值班领导负责检查班主任到岗及督促情况。学生跑操时班主任跟操迟到的、提早离场的,或未到岗的,班级跑操扣0、5分。班主任若有特殊情况不能跟班的,必须请本班非班主任的任课老师代班,否则按未到岗处理。

  此细则将在执行过程中不断完善。

篇2:邵庄初中跑操比赛规程与评分标准

  庄邵初中跑操比赛规程与评分标准

  为进一步推动阳光体育运动的实施,培养学生团结协作的集体主义精神,使学生在大课间得到更好的锻炼,增强班级凝聚力,展示学生的青春风采,检阅跑操质量,按照学校计划决定举行20**年冬季跑操比赛活动,望各班提高认识,积极准备并组织训练。

  一、主办单位:政教处、艺体组。

  二、比赛时间:20**年11月13日(星期四)大课间时间。

  三、比赛地点:学校塑胶操场

  四、参赛队:分三个年级组,以班级为单位 。

  五、比赛秩序:七年级1-6班,八、九年级1-7班

  六、参赛办法及要求:

  1、成立评委小组:z。

  2、评委按照评分标准对各班跑操情况进行现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,其余分值相加取平均分即为该班得分。评委评分时除缺勤人数、服装外,采用0 .5为计量递进单位进行评分。

  3、参加人数:以班级为单位参加,每班必须全体学生参加(不留清扫卫生学生),如有特殊情况请提前申请,将请假手续交艺体组备案。

  4、各班应由体育委员或者班内推荐的领跑员持班牌跑在班级最前面一行里侧。

  5、各班绕跑道跑三圈,经过操场西出入口时喊121-1234及班级励志口号。

  七、跑操评分标准:

  1、进场(1分),上午第二节下课铃响后9:45分到操场东西出入口外集中整队,拖拉班级酌情扣分,9:50分各班按次序跑向塑胶厂北边中段跑道里侧指定位置,准备跑操比赛。

  2、出勤(1分),无故缺席每人次扣0.2分,特殊情况须提前请假,请假不扣分。

  3、班距(1分),队伍左右紧凑,方阵感强。班距包括班内前后距离和班级与班级之间前后的距离。跑操过程中保持匀速行进,如班级与班级之间距离过近或过远,或班内队伍前后距离过远、过近应扣分。

  4、整齐度(4分),方阵中横看成行,竖看成排。跑操节奏清楚,步伐整齐,脚步声一致,班级凝聚力强,班级队伍紧凑,转弯时能很好的保持前后距离。

  5、呼号效果(1分),遵守跑操纪律,情绪高昂;有121-121-1234且有班级个性励志,口号响亮整齐,内容积极,声音洪亮,有班级特色。

  6、服装(1分),八、九年级所有学生服装整齐统一,运动鞋,颜色不作统一要求;凡是学生没有统一着装的,每人次扣0.2分,扣完为止;七年级不作要求。

  7、退场(1分),各班学生仍应以整齐步伐跑出运动场区。

  八、奖励办法:

  按各年级组内得分高低评奖排名,七年级取前2名,***年级取前三名,颁发奖状。

  不尽事宜,另行通知。

  政教处 艺体组

篇3:恒兴中年段长工作考评细则

  兴恒中学年段长工作考评细则

  年段长是在学校领导下,全面履行年段教育教学管理工作职责的重要职务,是学校管理队伍中的重要组成部分,是德育队伍中的主干力量。为了全面提高工作效率,促进年段长工作走向规范化、制度化,现结合我校实际,特制定《年段长工作考评细则》。

  一、考评的原则

  1、年段长工作考评月津贴250元

  2、年段长工作考评依据《兴恒中学年段长工作考评细则》

  3、坚持每天公正、公平考核、每天公布,每月统计发放

  二、《年段长工作考评细则》

  一教学年段长工作考评细则:

  1、不能及时编排(安排)除教务处安排之外的各类功课表、早晚自修安排表、各阶段考试的安排表,一次少发10元,造成严重后果的一次少发30元。

  2、不能及时对年段考试成绩的统计、分析及报送,不能定期组织召开年段教师、学生考试质量分析会,一次少发20元。

  3、不能定期召开学生座谈会,一次少发10元。

  4、不能协助教务处、教研室组织开展备课组长或教研组长教学常规检查活动,一次少发20元。

  5、不负责年段早读等有关学习的检查评比,一次少发10元。

  6、不能及时报送年段教师各种工作津贴,一次少发10元。

  7、年段经费(现金)管理混乱(年段费用的发票没有三人以上班主任同时签名、不及时交给德育年段长入账)一次少发30元。

  8、不能及时制定年段工作计划(方案)、做好年段工作总结,并上交政教处、教务处,一次及时上交少发20元,不能完成的少发30元。

  9、不能组织班主任处理本年段学生发生违纪违规的事件,一人次少发10元。

  10、不能及时布置、传达、落实各处室安排的教学常规工作,一次少发20元。

  11、不公开、公正、公平推荐年段优秀教师荣誉称号的侯选人名单,一次少发10元。

  二德育年段长工作考评细则:

  1、不能及时安排年段放假校外路段(口)巡查工作,一次少发20元,造成严重后果的一次少发30元。

  2、不组建年段学生自治机构,不开展对年段教室宿舍的纪律、卫生、班容班貌、仪容仪表进行检查评比送交政教处,一次少发10元。

  3、不能协助政教处、团委,开展好年段的各种团队生活和各项文艺活动,一次少发10元。

  4、不能及时把年段经费开支发票的收存入帐,每学期结束前把年段的开支清单送给下年段行政审核,并向年段老师公布收支情况,一次少发30元。

  5、不能及时负责年段学生的评优评先工作和不能公开、公正、公平推荐年段优秀班级、优秀班主任等荣誉称号的侯选人名单,一次少发10元。

  6、不能定期召开年段学生大会常规教育活动,一次少发10元。

  7、不能布置和组织好年段班主任主题班会观摩课活动,一次少发10元。

  8、不能组织班主任处理年段学生发生违纪违规的事件,一人次少发10元。

  9、不能及时传达、布置、落实各处室的教育常规工作,一次少发20元。

  10、不能认真负责开展课间操班主任考勤工作,一人次少发10元。

  11、不能及时填写和记录《年段工作手册》,一次少发10元。

  三、年段长工作考评奖励

  1、每月份依据《年段长工作考评细则》进行考评,并作为今后评选“优秀年段长”的主要依据。

  2、优秀年段长在每年的教师节表彰奖励。

  四、说明

  1、年段长工作考评由校领导、各处室、下年段行政考评,每月由政教处统计造表,校长室审批,财务室发放。

  2、本细则从本年度开始执行。

  z兴恒中学

篇4:夏镇一中教师全员育人效果考核细则

  镇夏一中教师全员育人效果考核细则

  (满分200分)

  项目 育人内容 落实部门及赋分依据 分值 A B C D 备注

  团队育人

  根据《学校教师育人效果考核办法》,班级德育50分、团委、总务、年级分别赋分10分。班级团队分的10%为班主任的团队加分,班级团队分的90%为所有任课教师的团队分的得分;教师任教全部班级的班级团队分平均数为该教师个人团队得分。

  校务办统筹安排各部门。根据实际得分计入。

  满分80分

  学生谈话记录

  家长访谈记录

  任课教师根据教育教学情况,及时给学生谈话,根据需要与家长进行访谈,洞察学生情况,并及时进行谈心,教育引导,帮助解决有关问题,做好与班主任的沟通工作,每学期与学生谈话应不少于10次,家长访谈不少于10次,作好详实记录,一般不少于200字。

  德育处负责落实。根据谈话记录本及家访记录本记录次数为依据。

  10 8 6 4

  教育案例

  每学期至少应有两个典型教育转化案例,按照表格要求内容详尽留有记录,包括学生姓名、问题的提出、处理过程、教育方法、转化结果,要求事例典型具体、真实。

  德育处负责安排与检查。根据检查情况分档赋分

  10 8 6 4

  学生评教

  全体学生每学期对任课教师进行一次全面评教,根据学生评教卡上的ABCD四档分别赋予一定分值,统计求平均分,然后排名,分档赋分。

  校务办负责落实与统计。由高到低排序后分四档赋分。

  20 16 12 8

  班级评价

  由班主任根据教师平时工作的各种表现分别予以赋分。

  年级部负责组织班主任评价与上报

  10 8 6 4

  值班与管理

  对于安排的晚间值班或单周值班能积极认真的完成工作任务,不迟到,不早退。在值班期间严格学生管理,认真负责,学生无严重违纪行为或事件发生。

  校务办根据出勤统计量、工作效果等赋分。

  5 4 3 2

  学生常规管理

  课堂外能积极主动参与学生常规管理,有对学生进行管理教育的意识与行动,对发生在身边的学生违纪行为主动进行制止、教育并进行量化扣分处置,填写量化扣分表,交年级部德育主任处,方为计入统计。

  年级部依据对违纪学生扣分单上报统计的人数为依据,分档赋分。

  20 16 12 8

  学生分包教育

  每一位任课教师参与教学班学生的跟踪式教育与管理,由年级部负责对全体学生进行分层次分包,着力对偏科学生重点倾斜,并力求达到分配均衡。教师要对分包的学生进行多方位、全程式教育与管理,关心学生的身心健康,关注学生的表现与进步,发现问题,及时谈心与教育,促进学生的全面发展。并积极将学生的综合表现记录在《学生成长档案册》。

  年级部组织,班主任负责统计与上报。依据分包学生的综合表现、学习进退步情况、学生的违纪情况、档案册记录次数,及教师的育人表现等进行赋分。

  20 16 12 8

  学校*

  积极参加学校、部门、年级组织的各种会议。

  各部门根据出勤记录统计及参与度等赋分。

  10 8 6 4

  文体卫活动

  积极参与学校、部门、年级、班级组织的各种文体卫活动,如参与打分、参与活动、参与打扫卫生等,为人师表,率先垂范,对学生进行安全、方法等教育,有一定的育人效果。

  校务办统筹,各部门统计,根据参与活动的参与度分档赋分。

  5 4 3 2

  课间区域值班

  参与空挡管理时段的管理,近距离进行区域性管理,关注学生的安全及行为表现,严防各种事件发生。

  德育处负责统筹,年级部负责落实与统计,依据参与度赋分。

  10 8 6 4

  加减项

  特殊情况下,育人效果明显或做出突出成绩的教师可进行加分,出现严重违反师德或工作违纪的要给予减分。

  召集部门联席会议,根据实际情况操作。

  说明:

  1、上述细则由各相关落实部门根据相关数据、出勤、效果、数量等实际情况,平时积累数据资料,分期中、期末两次统计,对每一个教师进行育人效果考核计入;

  2、团队育人的班级德育赋分:根据分年级各班学期德育总评从高分到低分排列,第一名50分,以后每降一个名次减一分;团委、总务、年级的赋分,分别按10、8、6、4分,由各部门分档赋分;

  3、有关活动、*、分包、值班、常规管理等项目,不参加则不得分;

篇5:泰兴一中学生会换届选举方案细则

  兴泰一中学生会换届选举方案细则

  目标:

  1、通过竞选,一方面,选拔志于为公众服务、具备团队意识和工作能力的广大同学进入学生会;另一方面,希望借此营造和推动我校学生对学生活动的关注和参与意识,体现民主选举机制的优越性。

  2、希望通过组织人员方式的变革,使学生会更具有号召力,运作更加具有活力,建立起更为完善的责任机制和激励机制,更好地开展富有成效的学生活动。

  人员设置:

  1、本次选举的候选人在我校高一、高二各班中产生;

  2、班级推荐和学生会推荐的候选人与经过考察后产生的自荐候选人进入正式的竞选程序;

  3、本次竞选分为主席团和学生会各部门,主席团和学生会各部门正职均在各班班长和团书记中选举产生;

  4、选举方式为全体团员代表选举;

  5、机构设置及名额(正一副二):主席团 (3人) 、秘书处(3人)、学习部(3人)、宣传部(3人)、生活部(3人)、体育部(3人)、文娱部(3人)、治保部(3人)、通联部(3人);青年志愿者(100人)

  关于本次换届选举的具体操作流程:

  1、成立兴泰市第一高级中学学生会选举委员会(名单附后)

  2、报名: ①各班通过班会推荐(各班按班级人数5%的比例产生候选人);②自荐(未获得班级推荐的同学可以以个人自荐的方式成为候选人,每班最多3人,由选举委员会统一考核;每名自荐人须取得15人以上联名推举);③学生会推荐(两名);

  3、学生会根据报名情况发放申请表

  4、报名人填写申请表

  5、按规定时间交于学生会选举委员会

  6、选举方式

  A学生会各部委员产生方式:

  第一轮: (1)学生会推荐及班级推荐的人经考核后进入第二轮

  (2)由学生会选举委员会针对自荐人个人情况及施政纲领及考核情况进行综合评定,按照2∶1或3∶1的比例(视报名人数而定)确定候选人

  (3)对候选人予以公示,公示内容包括候选人情况简介、竞选口号、施政纲领等相关内容。对候选人名单有异议者须在公示期内将异议书面提交选举委员会或拨打电话:zz老师 反映,由选举委员会三日内作出答复意见。

  第二轮:

  (1)由候选人举行竞职演说,全方面展示自身综合素质(限时2分钟)。

  (2)最后根据每个候选人的综合表现进行投票选举,现场唱票。

  (3)确定各部委员

  B主席团产生方式

  (1)由候选人在选举会议当天进行竞职演说,全方面展示自身综合素质(3分钟)

  (2)必答题部分

  (3)选举委员会提问

  (4)观众提问

  (5)最后根据每个候选人的综合表现进行投票选举,现场唱票

  (6)确定主席团成员

  兴泰市第一高级中学第八届学生会选举委员会委员:

  z

  时间安排表

  9月8日 公布选举方案(初案),如有补充或建议请书面递交z老师处

  9月9日 公布选举方案(定案),各班团委书记领取申请表

  9月13日 各班产生班级推荐候选人、自荐候选人及学生会产生推荐候选人

  9月14日 交候选人表格

  9月15日-9月17日 第一轮考核,(考核时间另行通知)确定正式候选人

  9月18日-9月19日 正式候选人公示期

  9月20日 选举主席团成员和各部门委员

  9月21日-9月26日学生会各部门成员公示期

  9月27日 学生会各部门成员确定

  本细则未尽事宜及相关争议,由选举委员会负责解释

  兴泰一中团委