临澧一中校务公开工作方案

篇2:临澧一中校务公开责任追究制度

　　澧临一中校务公开责任追究制度

　　1、按照“谁主管谁负责”的原则，校长是校务公开第一责任人。

　　2、校务公开领导小组、工作小组和监督小组，确保学校实现校务办事权限公开、办事依据公开、办事纪律公开、办事程序公开、办事标准公开、办事结果公开。

　　3、校务公开领导小组负责制定校务公开工作制度、计划、召*议、检查督促、反馈总结，并向上级汇报等工作。

　　4、工作小组负责开展各项校务公开工作，执行校务公开领导小组的各项决定、会议记录、材料收集及档案管理，认真答复群众要求与意见，切实整改存在问题，定期向校长汇报校务公开工作执行情况。

　　5、监督小组负责对校务公开工作情况进行督查、评议，征求和反馈师生意见，向领导小组提出改进和加强的意见以及向教代会报告校务公开监督情况。

　　6、校务公开实行“一票否决制”和“责任追究制”，对校务公开工作思想不重视、工作马虎、整改不到位的有关责任人将予以告诫，科组室不得评为先进单位，相关责任人也不得评优评先，告诫满三次的，相关责任人应引咎辞职；在校务公开中弄虚作假的，追究相应的责任。

　　澧临一中校务公开领导小组

篇3:临澧一中迎接省督导评估工作方案

　　澧临一中迎接省督导评估工作方案

　　为了落实《关于＜印发z省示范性普通高中督导评估方案（试行）＞的通知》（湘政教督〔20**〕3号）精神，确保顺利通过省政府教育督导评估网上验收，充分展示我校教育工作蓬勃、健康发展的形势和近年来教育工作的新举措、新面貌，现结合我校实际，特制定如下工作方案。

　　(一)指导思想

　　以****为指导，以20**年10月颁布的《z省示范性普通高中督导评估细则》（以下简称《细则》）为依据，以课程改革、队伍建设、信息技术、特色建设为重点，以“硬件要硬、软件要实、相互促进、均衡发展”为工作目标，以“全面准备、突出重点、分类推进、营造亮点”为工作方法，继续深化教育体制改革，提高学校综合办学水平和教育教学质量，全力打造人民满意的教育，努力实现教育强县的战略目标。

　　(二)组织机构

　　1、领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z 年级主任

　　2、工作小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z 年级主任 科室副主任和干事

　　工作小组下设信息化办公室

　　主任：z

　　副主任：z

　　成员：z

　　(三)工作目标

　　1、总体目标：以迎评促发展，以迎评促规范，以迎评促特色，牢固树立精品意识，高质量通过省政府对我校的督导评估。

　　2、具体目标：

　　①通过可行性机制的完善，加强学校发展规划与年度发展计划的制定，强化目标实施的过程性管理和目标的有效达标度。

　　②通过基础性指标的实施，进一步提升规范办学水平，提升部门及教职工工作的执行力度。

　　③通过发展性指标的突破，实施目标攻坚，逐步提炼学校办学特色，提升学校教育教学质量。

　　④巩固学校近些年的办学成果，力争督导评估获全省先进。

　　(四)实施步骤

　　1、准备阶段（20**年11月底）

　　(1)成立学校教育督导评估工作领导小组和工作小组，制定学校发展性教育督导评估工作实施方案。

　　(2)根据学校发展规划和学年度发展目标，确定学校督导评估参评指标，并进一步细化指标内容。

　　(3)根据学校各部门职责，分解评估指标和资料收录任务，成立科室专项资料收录自评小组。

　　(4)成立督导评估技术小组，负责建立督导评估资料平台，传授影像资料制作、收集和整理技术。

　　(5)召开全校教职工大会，组织学习评估方案，宣传督导评估工作目的要求、方法步骤和学校自评的计划安排，统一思想认识，了解指标体系构成和各指标的内涵，掌握评估标准。

　　2、实施阶段(20**年12月初-20**年7月底)

　　(1)资料收录（20**年12月初-20**年6月底）

　　科室、年级按照分工目录收集整理资料，并上传到学校平台；需要补充的资料立即组织力量补充。

　　(2)资料粗审（20**年7月初）

　　分管校长、科室负责人对照评估方案指标体系进行诊断性自我评估。促进工作的改进和提高。同时根据评估标准和学校实际补充完善材料。形成评估意见、建议、分数。

　　(3)学校审核、整改（20**年7月中旬）

　　领导小组或工作小组听取各科室评估意见、建议，审核评估资料，提出改进方案，督促完善评估资料；对本学期学校办学水平和教育质量进行实事求是的全面评估，形成评估意见，打出评估分数，撰写学校终结性自评报告。

　　(4)上传资料（20**年7月底）

　　学校督导评估工作小组上传评估资料。

　　(五)工作要求

　　1、组织机构主要职责

　　①对照《细则》，掌握标准，找准差距，改进工作，完善资料。

　　②建立校内督导评估资料汇总平台，按照《细则》要求，多渠道收集整理上报材料，检查审核上报材料，及时上报评估材料。

　　③认真作好每项评估记录，分析《细则》每项指标的达成情况，撰写专项自评报告。

　　2、工作具体要求

　　①高度重视，加强领导。全体教工要站在讲政治、顾大局的高度对待一年一度的评估。各科室要按照学校统一要求，将迎评工作作为自己的工作重点，切实加强领导，注重整体谋划。主管校长要亲自过问每一项工作，严把每一个环节。

　　②细化责任，狠抓落实。各科室、各学科要按照学校统一部署，找准薄弱点和突破口，做到细化各项工作，分工明确合理，责任到人，逐级负责，谁出了问题就追究谁的责任。要早安排，早动手，精心组织，加强过程管理，狠抓工作的落实。

　　③畅通渠道，全力推进。各科室要在主管校长统一指挥下，团结协作，不找借口，不讲价钱，在不影响正常教学工作的前提下，科学谋划，抢时间、争进度，严防工作中心存侥幸，走过场，确保各阶段任务在规定的时限内顺利完成。

　　④加强督导，确保进度。工作期间，学校领导小组将安排迎评工作小组深入各科室指导、督查迎评准备工作，发现问题，及时报校长办公会研究解决。学校办公室编发简报，实行一月一通报，督促工作进度，通报正反典型，表彰先进，鞭策后进。

篇4:符山小学防控甲型H1N1流感工作实施方案

　　山符小学防控甲型H1N1流感工作实施方案

　　为提高我校预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，规范学校甲型H1N1流感疫情的应急处置工作，普及防治知识，完善应急处置机制，减轻直至消除危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,特制定本方案。

　　一、总体目标

　　全面做好甲型H1N1型流感预防工作，及时有效地采取各项预防措施，开展甲型H1N1流感及春秋季传染病预防知识的宣传教育活动，使师生和家长了解人感染流感和流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法，强化防范意识，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情的传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和社会稳定。

　　二、组织管理

　　1、建立甲型H1N1型流感防控相应机构，成立由校长负责的工作领导小组，负责指挥、组织、协调和部署学校甲型H1N1防控工作。领导小组办公室设在学校校长室，行政校长具体负责监督、协调和联络、控制疫情的措施、落实甲型H1N1防控的各项具体工作。

　　2、成立人感染甲型H1N1型病毒领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　3、领导小组职责

　　建立和完善领导机制，负责该项工作的领导和协调，制定本单位防控工作方案，建立预防人感染甲型H1N1相关人员、物资、技术保障机制，收集、分析、汇总上报有关信息，提出相应处理建议。完善专项应急预案，明确学校传染病疫情的报告人，负责学校传染病的监控与报告工作，确保各项工作程序规范、及时、有效。

　　4、工作要求

　　（一）提高认识，加强领导，认真落实责任制

　　要高度重视甲型H1N1流感及传染病的预防工作，按照应急方案要求完善领导和组织责任制，积极配合卫生、疾控、检疫等有关部门，认真落实各项防控措施；通过组织学生学习、利用校园广播站、板报等平台进行宣传教育，进一步强化师生科学饮食和卫生安全意识，敲响人感染甲型H1N1防控的警钟；同时做好思想稳定工作，确保师生学习和工作秩序稳定。

　　（二）积极采取预防措施，消除疾病发生与传播的隐患

　　一、严格落实各项食品卫生制度和措施，改善环境卫生。

　　二、加强学校生活饮用水源的管理，严防各种食源性疾病的发生。加强对水源的监控与检测，教育学生不喝生水。

　　三、积极做好教室、食堂、厕所等学生学习和生活场所的通风、消毒与清洁卫生工作，消除传染病发生和流行的条件。

　　（三）加强宣传教育，切实落实措施减轻学生学习负担，鼓励学生开展阳光体育锻炼。

　　通过多种形式和渠道，教育学生养成良好的个人卫生习惯。

　　1、避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。

　　2、注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。

　　3、避免前往人群拥挤场所。

　　4、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。

　　5、如出现流感样症状（头痛、发热，咳嗽，流涕等），应立即就医（就医时应戴口罩），并向当地公共卫生机构说明。

　　利用家长会、家长学校、板报等形式，向学生家长讲解甲型H1N1流感预防知识。要关注学生的身体健康状况。积极开展多种形式的阳光体育运动，鼓励学生课间到室外进行适量活动，积极开展课外体育活动，提高身体素质，增强抗病力。引导和鼓励学生科学饮食、健康生活。

　　（四）建立健全学校传染病疫情监控与报告制度，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。

　　加强对有关人感染甲型H1N1预防知识的学习，提高自身业务水平，积极开展宣传教育工作，认真做好师生就诊登记工作，发现传染病病人或疑似传染病病人，及时向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。

　　（五）加强学校卫生防疫工作的督促检查，落实各项预防措施

　　按照上级教育、卫生行政部门的部署和要求，进行专项检查，对落实学校食品卫生和传染病防控措施情况进行认真自查和整改，确保学校落实各项防控措施。特别要加大对落实食品卫生安全措施情况的检查力度，消除有可能导致食源性疾病和呼吸道传染病传播的各种隐患，确保学校师生员工身心健康。

　　三、疫情监控

　　落实晨检制度和报告制度。班主任老师每天都要进行晨检，掌握每个学生的出勤和身体健康情况，对因病缺席的学生，要确定掌握病因，及时向学校报告。要掌握全体师生的身体状况，对体温超过37.5℃或身体异常及有可疑症状者要密切观察，实行疫情快报制度，及时上报领导小组，学校及时上报教育局。对缓报、瞒报、漏报者，要追究有关责任人的责任。

　　四、保障措施

　　1、加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育，利用多种形式开展普及甲型H1N1和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育，提高师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力；对教师进行甲型H1N1流感和学校传染病防控知识、监控与报告等方面的培训。

　　2、改善环境卫生和做好应急准备。要积极组织学生参加体育锻炼，增强体质，提高抵抗疾病的免疫能力；积极采取措施，确保教室、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生，消除传染病发生和流行的条件。保证消毒药品与消毒器具的够用有效。

　　3、严格落实各项食品卫生制度和措施。切实落实各项卫生防疫措施，消除疾病发生与传播的隐患。按照有关食品卫生法规文件要求，严格落实各项食品卫生制度和措施。加强学校生活饮用水水源的管理，严防各种食源性疾病的发生。

　　五、责任追究

　　实行责任追究制，按照事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则，对于玩忽职守，疏于管理，造成学校甲型H1N1流感疫情大面积爆发者，视情节轻重，给有关责任人以相应处分，触犯刑律的要依法追究其刑事责任。

篇5:符山小学防控甲型H1N1流感工作制度与职责

　　山符小学防控甲型H1N1流感工作制度与职责

　　防控甲型H1N1流感消毒制度

　　为了切实搞好防控甲型H1N1流感工作，让校园内无污染源，无传播疾病的死角，让师生能在一个美丽卫生的环境中工作，特制定本消毒制度。

　　1、班主任每天对自己班级进行集中消毒。

　　2、每天对学校厕所、垃圾堆放处进行清理，并撒生石灰消毒。

　　3、经常对各教室喷洒空气清新剂和消毒液。

　　4、做到垃圾集中堆放，每天集中清运，及时消毒。

　　防控甲型H1N1流感责任追究制度

　　1、必须坚守岗位，避免违章违纪，充分意识防控甲型H1N1流感的重要性和必要性。

　　2、必须与上级党委、政府、教育、卫生等部门保持高度一致。严格执行上级防控甲型H1N1流感的文件精神。

　　3、严格履行报告制度。

　　4、在防控甲型H1N1流感工作中，实行责任追究制，哪个环节出了问题，由责任人承担责任。

　　5、对防控甲型H1N1流感工作中，违反纪律，不积极主动，不上报情况，措施不得力，不按程序办理的人员按上级有关文件精神，追究其责任。

　　防控甲型H1N1流感值班职责

　　1、高度重视防控甲型H1N1流感工作，树立为师生健康和生命安全高度负责的思想。

　　2、严格履行岗位职责，执行落实上级文件精神，检查督促防控工作的落实情况。

　　3、做好晨检、午检工作，发现异常情况认真记录，如实填写，及时上报。

　　4、坚守工作岗位，值班领导、教师24小时开机，确保信息畅通。

　　5、值班期间，不得离开岗位，要不断巡视；搞好上传下达，有情况及时报告。

　　防控甲型H1N1流感检查、督办制度

　　1、检查、督办人员要认真学习，掌握甲型H1N1防控工作的知识。

　　2、检查、督办人员必须认真履行职责，深入一线督查，对存在的问题要督促各位教师认真整改落实到位。

　　3、检查、督办人员要加大力度，要认真做好记录。

　　4、检查、督办人员在检查督办时，发现问题要及时纠正，对需要上报的问题要及时上报，不得袒护或隐瞒。

　　5、对预防工作做得好的责任人进行表扬，对存在问题的责任人进行教育、批评，列入年度个人考核。