临城中学国旗班活动方案

篇2:临城中学青年志愿者协会活动方案

　　一、活动目标

　　为认真贯彻《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面提高未成年人的思想道德素质，适应新形势对进一步加强和改进中学德育工作的要求，以志愿服务为手段，以素质提升为抓手，推进社团活动向系统化、规范化方向发展，帮助和引导中学生健康成长、勤奋学习，努力成为社会主义现代化事业的合格建设者和接班人。

　　青年志愿者行动是共青团参与群众性社会主义精神文明建设活动，服务全党工作大局，加强青少年思想道德建设的重要载体。通过组织青年参加志愿服务活动，在帮助他人、服务社会的过程中，明确责任义务，提高自身素质，以实际行动倡导时代新风，积极为学校积极做贡献。

　　二、活动主体

　　青年志愿者协会全体成员

　　三、指导教师

　　杨均波 武占峰 魏丽芬 董月英

　　四、活动宗旨

　　责任 奉献 团结 创新 爱心

　　五、活动主题口号

　　“服务社会、帮助他人、提升自我、实现价值”

　　六、活动时间

　　周日下午后两节

　　七、活动内容

　　1、在学校开展“校园环境 认领维护”志愿活动，将志愿者协会全体同学分成若干组，每个小组自由选择校园认领、维护区域，利用课余时间维护区域卫生。

　　2、由教育处老师带领志愿者协会全体成员到县光荣院，为孤寡老人开展以生活服务为主的志愿服务活动。

　　3、组织志愿者协会成员到老干部局，看望退休老干部，并开展生活服务、文化娱乐、精神慰藉等志愿服务活动。

　　4、组织志愿者协会成员到特殊学校，为孤残儿童开展以生活服务为主的志愿服务活动。

　　八、对青年志愿者的考核、评估及表彰

　　共青团组织或青年志愿服务组织在了解志愿者参加活动表现基础上，依据青年志愿者工作记录手册的记录，以完成服务的时间为基本条件，对青年志愿者进行考核与评估。每月汇总一次，结果上报学校，作为综合素质评价和“三好学生”、“优秀学生干部”等称号的评定参考。

　　九、注意事项

　　1.活动之前一定要有详细的活动方案，指导教师全程参与指导，活动结束及时总结，并将资料报送教务处。

　　2.在活动过程中，要时刻注意学生安全。

　　3.协会成员一定要听从安排，有组织的参与活动。

篇3:端州中学校务公开制度实施方案

　　为了进一步贯彻落实党的十五大关于加强民主管理和推动党风廉政建设，促进教育改革发展和稳定，结合我校的实际情况，特制定本制度。

　　一、指导思想。

　　以***理论和党的十五大精神为指导，以《工会法》、《职代会条例》为准则，以教职工代表大会为基本形式，进一步深化学校民主参与，民主管理，民主监督工作，建立健全学校内部监督的约束机制、促进学校领导干部廉洁自律，密切联系群众，调动教职工积极性，推动教育改革的发展和稳定。

　　二、成立校务公开协调小组：

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　三、校务公开的原则、内容、程序与形式

　　1、校务公开的原则

　　（1）凡是需要教职工民主参与的事情必须公开的原则。

　　（2）凡是需要教职工民主管理的事情必须公开的原则。

　　（3）凡是需要教职工民主监督的事情必须公开的原则。

　　（4）凡是涉及教职工切身利益的事情必须公开的原则。

　　2、校务公开的内容：

　　（1） 学校的发展规划、办学目标及管理体制。

　　（2） 教育、教学改革方案。

　　（3） 学校基建和大项购置设备的有关事项。

　　（4） 学校的各类创收情况。

　　（5） 学校的收费及管理情况。

　　（6） 奖励金分配。

　　（7） 职称评定。

　　（8） 评选先进先进条件。

　　（9） 对中层干部的任免办法。

　　（10）学校领导廉洁自律情况。

　　（11）招生条件。

　　（12）违纪处理条例。

　　（13）其他必须公开的情况。

　　3、校务公开的程序：

　　（1）由校务公开协调小组提出准备公开的内容，交由承办部门做好准备工作。

　　（2）由校务公开协调小组审查承办部门提供的公开内容，确保公开内容的准确、完善。

　　（3）由校务公开协调小组负责收集反馈信息，一保证公开内容的正确实施。

　　4、校务公开的形式：

　　（1）在教职工代表大会上公开，是实行校务公开的基本

　　形式。教代会作为学校领导管理体制的重要组成部分，要充分发挥民主管理与民主监督的作用，落实教职工的知情权、参与权、监督权，利用教代这一载体，推行校务公开，学校重大事情应交教职工代表大会审议，通过或决定的事项，均按有关规定办理。

　　（2）在党、政、工联席会议上公开，通报公开学校的重要事情。

　　（3） 在公开栏上公布。要设立校务公开栏，及时张贴公开须在全体教职工范围内公开的有关事项。

　　（4）在校简报上公布。

　　（5）不定期通过其他渠道公开。

　　四、校务公开的监督工作

　　学校推行校务公开制度，要坚持在党的领导下，党、政、工、青、妇以及财务、级组等有关人员共同组织实施，并定期对校务公开进行检查监督，要设立校务公开意见箱，要认真处理好教职工对校务的意见和建议，以及校务公开后出现的一些情况；每年召开教代会时，将校务公开情况和对教职工的意见及建议的答复，解决情况向代表通报。

　　五、校务公开工作的自检标准：

　　1、成立校务公开协调小组，明确了校务公开工作的承办部门负责人，形成强有力的领导机制的工作机制。

　　2、制定校务公开的各种制度（暂定五大制度：①学校重大决策制度。②党风廉政建设制度。③财务制度。④教职工切身利益保障制度。⑤教代会制度。）并作为学校几项制度确定下来。

　　3、公开工作做到内容、形式、时间、程序明确。

　　4、教职工代表大会各项职权得到落实，教职工合法权益得到有效保障。

　　5、学校教育改革、发展和稳定等方面有明显成效。

　　6、民主评议干部的满意率达到80%以上，学校内部党风廉政建设有明显效果。

　　肇庆市州端中学

篇4:华侨中学师徒结对活动方案

　　一、指导思想

　　充分发挥骨干教师的传帮带作用，使青年教师在其指导下迅速成长，不断提高教育教学水平，尽快成才，实现我校教师队伍素质的整体提升，为学校的可持续发展提供人才保障。

　　二、结对目标

　　帮助青年教师掌握教育教学规律，使青年教师一年合格，两年胜任，三年成为校骨干。

　　三、总体要求

　　明确目标，讲求效果，在备课、听课、评课、辅导、命题、阅卷、教学研究等具体活动中，师徒相互切磋，共同提高。

　　四、结对对象

　　导师：高级教师、有5年以上教龄的具备高考或中考备考经验的一线教师

　　徒弟：教龄不满一年的青年教师

　　五、结对程序

　　1、师徒结对时间为期一年，第一学期预备周以师徒自愿组合为原则进行个人申报，学校统筹后确定师徒结对人选。

　　2、学校举行师徒结对仪式，建立师徒关系。

　　3、明确任务目标，正式开展活动。

　　4、第二学期第十八周上交师徒结对活动手册，学校对师徒结对工作进行目标考核，奖励优秀师徒。

　　六、基本职责

　　1、导师要做到“三带”：带师德--爱岗敬业，以生为本。带师能--掌握技能，形成特色。带师表--注意形象，为人师表。

　　(1)认真贯彻、模范执行师德规范，努力学习教育理论，更新教学观念，向徒弟介绍自己丰富的教学经验，为徒弟提供各种教学信息，推荐学习书刊，使徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。

　　(2)耐心细致地做好青年教师的思想工作，以良好的师表形象感染徒弟，是徒弟学会教书的同时学会为师，引导徒弟健康成长。

　　(3)指导徒弟合理安排工作计划，有序开展教育教学和教研活动，帮助徒弟解决在教育教学中遇到的困难。

　　(4)加强课堂教学的示范和指导，欢迎徒弟随时到课堂听课，同时每月听徒弟课不少于3节，做到“课前指点、课堂指导、课后评价”，除口头评课外，每月至少要对一节徒弟课进行详细的书面点评。

　　(5)精心指导徒弟备课，认真检查徒弟教案，不合格教案一律不允许进课堂，每月重点审阅徒弟1课时教案并给予详细指导，重点指导徒弟上好第一学期的考核课，第二学期的转正课。

　　(6)认真审查徒弟批改作业的情况，批改的数量、质量是否达到要求。

　　(7)鼓励、指导、帮助徒弟积极参加各级各类竞赛活动，让徒弟得到更多的锻炼和提高。

　　(8)结对期满对徒弟的各项表现做出综合评价。

　　2、徒弟要做到“三学”：学思想--教育教学新理念。学本领--教育教学基本功。学做人--为人处事，求真务实。

　　(1)在导师的指导下认真学习新的教育教学理念，并在实践中自觉贯彻、主动探索。

　　(2)尊重导师，认真完成导师安排的每一项任务，主动汇报思想、工作情况，谦虚谨慎，勤奋好学，不断提高自身的业务素质和教育教学能力。

　　(3)备好每一节课，课前多向导师请教，听取导师建议，自觉把教案给导师审阅，主动邀约导师听课指导。

　　(4)主动听课学习，包括导师和其他老师的课，其中听导师课每周不少于1节并填写听课感悟，每学期听课总量不少于30节。

　　(5)积极参加各级各类教科研活动和教学基本功竞赛，不但要总结导师的经验，还要寻找其他同事的优点，发挥自己的特长，与导师形成优势互补。

　　(6)第一学期需要上一节考核课，第二学期需要上一节转正课，注意在这些公开课中吸取经验，提高课堂教学技能。

　　(7)第二学期需要提交一份试卷命题或分析，试卷命题要说明每一题的命题意图和考查内容，试卷分析要包含每一题的难度和学生答题情况分析。

　　(8)结对期满要对自己的表现进行总结评价，写好个人感悟。

　　七、管理考核

　　1、成立师徒结对管理考核小组，落实师徒结对各项工作的管理和目标考核。

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　2、设立师徒结对活动手册，学校不定期对活动手册填写内容进行检查。

　　3、学校组织老师对徒弟随机听评课，对徒弟的课堂教学进行评价。

　　4、填写师徒结对活动考核表，对各项活动进行量化考核。

　　5、评价标准分为优秀(80分以上)、合格(60~80分)、不合格(60分以下)等三个等次，优秀师徒导师获得500元奖励，合格师徒导师获得300元奖励。

　　广东侨华中学中学教研处

篇5:广雅中学优秀工会小组评比活动方案

　　为更好地配合学校新一轮发展规划的实施，促进学校各项教育教学常规制度的有效落实，营造和谐进取的校园文化氛围，打造积极向上，有活力，重发展的教职工优秀团队，提升主流价值观，提高凝聚力。学校工会根据建设“更和谐、有活力、重发展”教职工之家计划，把创建“和谐之家”先进工会小组评比作为工会配合学校中心工作和服务学校教育教学发展的常规评估制度。以激发和调动各工会小组与广大会员投身学校新一轮发展的事业的积极性。

　　一、评比原则：

　　评比工作坚持实事求是的原则，坚持公平、公正、公开的原则；评出团结、评出教职工团队“和谐、有活力、重发展”的新气象。

　　二、评比条件：

　　1、积极维护教职工的合法权益，充分发挥工会组织的作用。组织本部门教职工积极关心学校教育教学改革发展，为学校发展和学校管理建言献策。

　　2、各部门成员围绕学校中心工作，积极投身学校新一轮教育发展规划的实施。会员在教育、教学、科研、管理等岗位上圆满完成各项工作任务和岗位目标。

　　3、利用工会活动日，组织本部门教职工学习、传达上级工会工作精神，积极参与学校以及学校工会组织的各种形式的师德教育活动。

　　4、热心为教职工服务，关心教职工的工作生活和身心健康，积极组织本部门教职工开展和参与工会组织的各项文体活动。

　　三、评比程序：

　　1、评比考核：由工会联合教导处、总务处、办公室评比考核。

　　2、表彰奖励：评出模范工会小组、先进工会小组以及达标工会小组，学校工会每学期组织评比表彰，对获得各个获奖等级工会小组分别给予奖励。

　　四、评比内容：

　　详见《雅广中学创建“和谐之家”优秀工会小组评比细则表》。

　　评比结果分优秀、先进、达标三个等级。各等级不设比例限制，希望全校各部门努力争当模范工会小组。

　　五、评审的组织

　　组成评审工作小组：评比分工由工会委员联合学校教导处、总务处、办公室负责各项指标的评分。

　　六、奖励：

　　先进工会小组评比，每学期评分一次，每学年作总评表彰；表彰等级设达标奖、先进奖、优秀奖三个等级；给予相应奖励，用作工会组织集体活动使用。