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中学学生户外活动安全措施

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中学学生户外活动安全措施

  安淮中学学生户外活动安全措施

  为加强安全教育,增强同学参加课外活动的安全,特订定本措施。

  凡本校学生社团举办户外课外活动,必须将参加活动的同学名册送保卫科存查,并填写活动通知单通知家长。

  二、凡本校学生社团举办户外课外活动,必须邀请经本校认可的合格急救员或水上救生员随行,以策安全。

  三、所邀请的急救员或水上救生员,必须经其本人同意,并在活动申请表上由其本人签名,否则不予核准举办。活动进行时,如发生事故,而急救员或水上救生员末能随行,由该员负全责。

  四、各社团举办校外活动,参加人数每三十人应有随行急救人员一人(不满三十人者以三十人计),余此类推。如在水上举办各项活动,比照急救员办法,增加水上救生员。

  五、为防止意外事件发生,举办活动的负责人应吸收课外活动急救员及水上救生员的意见,以减少安全的顾虑。

  六、急救员及水上救生员随队服务时,须将有关标志配戴在规定位置,以资识别。在出发前至有关单位领取急救用品备用。

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  七、接受邀请且经其本人同意随行服务的急救员及水上救生员,如临时有事不能随行,应由其本人邀请合格急救员或水上救生员代理随行,并于事前请活动负责人向课外活动指导组报备。

  八、本措施经保卫科通过校长室核定后实施,修正时亦同。

篇2:中学生活区消防安全疏散演练方案

  旗红中学生活区消防安全疏散演练方案

  为进一步贯彻“预防为主、防火结合”的消防方针,提高师生的消防安全意识和应急处理能力,确保师生生命与财产安全,防患于未然。创建安全、文明“平安校园”,提高全体师生的安全防范意识,提高逃生自救的能力和本领。根据学校实际情况,经研究决定本学期在生活区开展每月一次的消防安全疏散演练(备注:国家教育部今年规定学校每月要组织学生进行一次安全疏散演练,以后每月的演练将按此方案进行)。具体演练方案如下:

  一、演练时间和地点:

  3月份演练时间:20**年3月25日(本周星期二)下午第八节

  (备注:以后每月演练的具体时间会提前另行通知)

  地点:生活区学生宿舍

  二、组织领导:

  组长:z

  副组长:z

  成员:zz、班主任、生活区门卫员等。

  二、演练现场组织:

  现场总指挥:z

  副总指挥(兼演练工作总协调):z

  演练具体组织与指挥:崔卫东(职责:演练组织动员与指挥,明确布置救人和疏散任务。)

  报警人:门卫员(职 责:下午约5:20分左右打响警铃......)。

  四、组织实施安排:

  1、警铃在生活区响起......门卫室广播响起......学生在教师和舍长的带领下按照旗红中学“紧急情况疏散预案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全规定地点--女生宿舍前的篮球场。

  2、要求:消防安全领导小组和各位相关人员迅速组织全校住宿学生疏散,并指挥好楼梯口疏散,宿管员及当值门卫人员负责组织各宿舍学生疏散。

  3、具体组织疏散工作安排:

  (1)男生宿舍楼梯口疏散指挥员安排:

  男生宿舍疏散总指挥:z

  一楼楼梯疏散指挥员:(东面)z(西面)z

  二楼楼梯疏散指挥员:(东面)z(西面)z

  三楼楼梯疏散指挥员:(东面)z(西面)z

  四楼楼梯疏散指挥员:(东面)z(西面)z

  五楼楼梯疏散指挥员:(东面)z(西面)z

  (2)女生宿舍楼梯口疏散指挥员安排:

  女生宿舍疏散总指挥:z

  一楼楼梯疏散指挥员:z

  二楼楼梯疏散指挥员:z

  三楼楼梯疏散指挥员:z

  (3)操场秩序总指挥:z

  操场秩序指挥员:z

  (4)现场摄影:z

  五、疏散要求与注意事项:

  1、演练前由政教处进行消防知识宣传教育和部署演练组织工作,务必做到使每一名学生都清楚消防演练中的注意事项。如在逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散,疏散时要尽量降低重心,沿护栏移动。各楼层学生疏散时要听从指挥。

  2、听到学校发出的警报后,宿舍内的学生在教师或舍长组织带领下,快速、安全、有秩序下楼疏散到安全地方。

  3、疏散集合地点:女生宿舍前篮球场集中(男生于饭堂前集中,女生于冲凉房侧集中)

  4、所有参与演练工作人员不得脱离岗位。

  5、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失。

  旗红中学

篇3:中学安全突发事件应急预案

  旗红中学安全突发事件应急预案

  为了及时、高效、妥善地处置发生在我校内安全突发事件,最大限度地减轻事件造成的损失,保障广大师生员工的生命财产安全,维护学校正常秩序和校园稳定,特制订本预案。

  一、组织机构

  1、领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:zz、级组长、班主任、体育老师、门卫保安人员

  办公室主任:z

  2、领导小组下设联络、抢救、疏散、宣传等工作小组;

  (1)联络小组组长:z

  成员:z、值日领导。

  (2)抢救小组组长:z

  成员:z、各级组长和相关班主任、校医等。

  (3)宣传小组组长:z

  成员:z

  (4)疏散小组组长:z

  成员:zz、级组长、班主任和体育教师等。

  各工作小组做到统一领导、统一指挥、统一协调,确保人员到齐,措施到位,密切配合,联络通畅,各司其职。

  二、各部门职责

  1、领导小组职责:制订学校的突发公共事件应急预案,并确保全校师生了解预案;强化监测与预警,坚持开展定期和不定期的安全检查,特别是消防、食品卫生、校舍安全等方面检查;检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况;发生突发事件立即启动应急预案,领导小组成员各负其责,各工作组各司其职,采取有效措施,第一时间赶到现场,及时有序地开展处置工作,同时向上级汇报。

  2、学校政教、教务、工会、团委、门卫、心理健康老师职责:负责监测和报告自然灾害、社会安全类、事故灾难类突发公共事件;广泛深入地开展突发公共事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,组织突发事件应急疏散演练,提高师生员工的安全防范意识和法制观念;组织开展多种教育宣传活动,加强师生心理健康教育;配合做好参与突发事件人员的思想工作。做好学校平安保卫工作,发现异常情况及时向学校领导汇报;及时向当地公安部门报告校内发生的各类治安案件及危及治安情况;协助公安部门维护现场秩序、保护案发现场,控制事态发展,配合做好侦破校园案件的调查取证等工作。

  3、学校后勤、校医职责:负责监测和报告公共卫生类突发公共事件。加强学校食堂卫生安全管理,加强后勤设施服务检查,配合做好突发事件的处置工作;开展学校健康教育,做好学校常见病和传染病的防治;监测学校人群的健康状况,并根据存在问题采取有效措施或提出处理意见;及时救治学校病伤人员。

  4、学校其他部门职责:一旦发生突发事件,各有关部门要及时向学校领导报告,并采取应急措施,做好事件的前期处置工作,保护好现场,稳定情绪,防止事态扩大。

  三、运行机制

  (一)建立学校安全突发事件的逐级报告制度

  最先获悉可能发生学校安全突发事件的信息或发生突发事件者,应立即向校长或值周领导、值周组长报告,学校应当在1小时内向区教育局报告,报告的主要内容包括:事件发生的时间、地点、单位,事件的简要过程、伤亡人数、波及范围,经济损失初步估计和事件发生原因的初步判断,已采取的措施及其效果等。同时,随着事态的发展做好续报工作。特殊时期实行24小时值班和信息报告制度。

  (二)先期预防和处置措施

  1、自然灾害类突发事件

  学校要根据政府发布的自然灾害预警级别落实预防和处置措施,针对学校的特点,重点做好防汛、防雷暴、防台风、防地震工作,消除安全隐患,一旦接到预报,立即进入抗灾状态。

  (1)一般灾情

  值班人员向分管领导汇报灾情;分管领导进岗到位;通知下属各处室负责人做好抗灾准备。

  (2)较大灾情

  分管领导向主要领导汇报灾情;主要领导进岗到位;落实防御措施,通知、部署学校相关人员做好抗灾准备。

  (3)重大灾情

  全体领导进岗到位,成立抢险救灾领导小组,分管领导向抢险救灾领导小组汇报灾情;救灾指导小组立即组织有关人员赶赴现场,落实抢险救灾,处理善后等工作,全力做好学校师生财产转移安置和抢险救灾,最大限度减少事件所造成的损失和影响,并把灾害情况及时向上级主管部门报告。

  2、事故灾害类突发事件

  (1)学校在日常管理工作中,要加强安全管理、安全检查和安全教育,落实安全措施,及时消除不安全隐患。

  (2)突发事故发生后,学校有关责任人要迅速赶赴现场救助受伤害师生,同时在第一时间内把事故情况报告处置学校突发公共事件领导小组、工作小组。并拨打“110”报警电话向有关方面(组织)求助。

  (3)组织好师生的疏散工作,做好学生家长的安抚工作,阻止学生参加突发事故救援工作。

  (4)对事故的处置,按《中华人民共和国教育部学生伤害事故处理办法》中的有关规定和程序处理。

  3、公共卫生类突发事件

  根据突发事件的不同级次分类,结合学校特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应。

  (1)传染病

  ①一般突发事件

  学校发生属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。具体措施:启动日报告和零报告制度,学校内各处室实行24小时值班制度,加强校内的疫情通报;组织专门人员指导与督促落实各项防治疫情措施,做好进行应急状态的准备;学校内尚无疫情发生,可保持正常的学习、工作和生活秩序,但对集体活动要进行控制;传染病流行时要加强对病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,必须加强公共场所的通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒;严格执行出入校门管理制度。

  ②重大突发事件

  学校发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施;开展针对性的健康教育;掌握全体师生情况并及时上报;对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作;加大进出校门的管理制度,控制校外人员进入校园;学校根据情况,及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。

  ③特大突发事件

  学校发生属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:实行封闭式校园管理,全校师生不得离开学校,严格控制外来人员进入校园;全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假;避免人群的聚集和流行;对学生宿舍、办公室、教室、实验室、食堂、图书室、阅览室、计算机房、厕所等场所使用期间每日进行消毒,通风换气;学校每日公布校园疫情防控工作的情况。

  ④校内疫情

  校内若出现重大传染病疫情,应在卫生部门的指导下,启动相应的应急措施。同时要根据实际情况,适时开展以下工作:根据出现传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式,可视情况扩大停课范围,若需全校停课,须报区教育局批准;采取停课措施时,应合理调整教学计划、课程安排和教学形式,采用电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习;主动、及时、准确地公布疫情及防治的信息;对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。

  (2)食物中毒

  及时掌握学生健康状况,一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时,学校突发公共事件领导小组应做好下列工作:立即停止食品加工出售活动,并在第一时间报告区教育局、区防疫部门;立即将发病师生送往医院,并协助医疗机构救治病人;保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,待确认后交予卫生部门处理;积极配合卫生、公安部门进行调查,并按其要求如实提供有关材料和样品;落实卫生部门要求采取的其他措施,并妥善处理善后事宜,维持学校正常的教育教学秩序;配合卫生部门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。

  (3)预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件

  当此类事件发生,学校应迅速报告区防疫部门、教育局及其他有关部门,请求派遣专业人员进校,开展流行病学调查,查明事件原因;及时将受害师生送医院接受救治;尽快采取各项措施,消除危害,制止事态的发展;总结经验教训,查漏补缺,杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。

  4、社会安全类突发事件

  (1)一旦发现有发生此类事件的倾向,学校要立即向区教育局和当地派出所汇报,同时组织有关部门、人员,针对不同情况,采取说服教育、思想引导相结合的方法,运用广播、通告等形式,宣传国家有关法律、法规和政策,教育聚集人员通过合法途径、正当渠道解决问题。

  (2)学校积极配合上级和相关部门做耐心细致的说服、劝散工作。在教育疏导、反复劝散无效或发生聚集闹事等情况时,突发事件领导小组要及时报告当地人民政府,配合公安部门迅速采取必要措施平定事态,坚决果断处置,防止事态扩大、蔓延。并配合公安部门采取措施对违法人员依法处置,同时做好相关的取证工作。

  (3)事态平息后,学校认真总结教训,检查工作中存在的问题和薄弱环节,改进工作,防止类似事件再次发生;对于在事件过程中出现的严重违法违纪行为,根据法律、法规和学校有关规定严肃处理。

  四、应急保障机制

  学校平时应根据要求配备消防器材以及消、杀、灭药品等救灾所需物资,组织和训练出一支预防和处置学校突发公共事件的应急队伍。发生突发公共事件后,总务处充分做好后勤保障工作,保证物资能源供应充足、医疗卫生服务到位。

  五、后期处置措施

  1、结果报送,建立档案

  按照逐级报告制度,突发事件过后,学校及时报送相关情况。报送内容包括事发单位、时间、地点;事故经过、伤亡人数、直接损失;事故原因、性质的初步判断;已采取的措施、需有关部门协助解决的问题;事故报告单位等。学校应对突发公共事件的相关资料整理归案,建立学校突发公共事件档案。

  2、追究责任,实施奖惩

  根据现场调查掌握的证据,对在突发公共事件的预防、报告、调查、控制和处置过程中有玩忽职守、失职、渎职等行为,或迟报、瞒报、漏报重要情况的有关责任人,依照有关法律、法规,给予行政处分,直至依法追究刑事责任,对参加突发公共事件应急处置工作并作出突出贡献的集体和个人,给予表彰和奖励。

  3、总结经验,完善制度

  学校要认真总结经验教训,针对存在的问题和薄弱环节,完善制度,不断提高对突发事件的处置水平,积极探索稳妥、快速、高效做好学校突发性公共事件处置工作的新途径。

  六、其他

  学校应急预案领导小组督促各应急突发事件的工作小组和各处室要根据本校实际和本预案要求,制定演练计划并付诸实施,要通过演练,发现应急工作体系和工作机制存在的问题,不断完善应急预案,提高对突发公共事件的应急处置能力。要建立稳定的预防和处置学校突发公共事件的队伍,确保预防和处置学校突发事件工作顺利进行。

  全体教师应长期开通手机等通讯设备,确保信息畅通,随时获悉突发事件信息,保障应急预案迅速启动。

  本预案自通过发布之日开始实施。

篇4:中学中考体育考试安全应急预案

  旗红中学中考体育考试安全应急预案

  为确保20**年我校初中毕业生升学体育考试工作安全顺利进行,根据区局关于体育考试会议中关于安全工作的要求,结合我校实际,特制定本预案。

  一、体育考试(包括模拟考)安全工作领导

  (一)学校成立20**中招体育考试安全工作领导小组

  组长:zz

  副组长:zz

  成员:zz

  (二)工作职责

  1、负责对考试安全工作进行部署检查,做好现场应急处理工作。

  2、负责对参考人员安全教育,出现突发事件时统一协调转移参考学生和考务人员,并安排好应急车辆。

  3、负责各项安全防范措施的检查与落实,出现突发事件时指挥疏散人群。

  4、班主任负责考试期间考生一般性医务处理,出现突发事件时紧急救护的组织工作。

  5、校长是学校安全负责人和总指挥,领导小组成员落实好交通安全防范措施的落实,出现突发事件立即报告并与相关部门取得联系,协助处理。

  (三)安全工作领导小组分工如下:

  1、组长、副组长:全面负责我校毕业生体育考试的组织实施工作,确保安全。

  2、成员:

  1)具体负责组织本校工作人员做好安全防范,维护秩序,出现突发事件时,做好人员疏散工作和组织工作。

  2)班主任负责组织学生考试前后人数清点统计、组织纪律教育、安全教育等。

  3、体育教师:负责考试前学生考试运动常识的讲解、考试中安全教育和防范、常见运动创伤的处理等。

  4、班主任:负责考试期间应急药品的准备和考生的一般性治疗,出现突发事件时,协助做好救护和护送工作。

  二、各阶段安全防范措施的落实工作

  (一)前期准备:

  1、召开会议

  (1) 召开学校体育考试工作会,学习《20**年初中毕业生中考体育测试方案》和本考试安全工作应急预案。

  (2)召开考务人员培训会,并提出安全工作要求。

  (3)召开体育考试有关人员师生会,传达区局关于体育考试工作要求,对学生进行交通、饮食、运动常识等方面的安全教育。

  2、制定体育考试工作《安全预案》。根据《预案》明确分工,落实职责,对可能出现的突发事件,制定安全防范措施和应急处理办法。

  3、考前做好考生体质的筛查工作,特别是心、肺功能的检查,充分了解学生身体状况,坚决杜绝麻痹思想。凡不适合参加考试的考生(经班主任询问、查看体检记录、听取家长建议),做好其思想工作,办理免、缓考手续,坚决不能带病参加考试。

  (二)其他安全防范事项:饮食(水)卫生安全、交通安全

  1、饮食(水)卫生安全

  (1)考生应注意食品卫生安全。学校要安排卫生食品安全监督员对食品卫生工作实施监管。

  (2)教育学生不吃无卫生保障的小食品,要保证各种饮料的质量。

  (3)班主任要密切注意和观察考生的身体状况,发现有发热、腹泻、恶心、呕吐、头晕或其他不舒服症状表现的,要立即通知去医院检查治疗,并报告考场安全领导小组。当发现学生有痢疾、流感、食物中毒、传染病等突发公共卫生事件发生时,及时报告疾病预防控制中心,在疾病预防控制中心指导下,采取相应防治措施控制疾病扩散,并尽快转送医院诊治,防止疫情进一步蔓延或危害进一步加大。

  2、交通安全

  (1)外出考试的师生乘坐车辆时,一定要遵守交通法规要求,确保在往返路途上全体师生平安无事。

  (2)参加体育考试的学生来校和返家途中,要严格遵守交通法规和交通秩序。不乘坐无牌无证的车辆,保证不发生交通事故。

  三、预防和处理突发事件应急工作措施

  (一)考试期间一旦发生突发性事件,现场领导及时了解和分析事件的起因和发展态势,第一时间汇报主要领导,采取措施控制相关人员,降低事件的持续时间和影响范围,将损失降低到最小限度。

  (二)学生出现不同程度意外伤害处理流程

  1、考生出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时,各考务组有关人员要立即请医务人员到现场医治。

  2、考生出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时,采取以下措施:

  (1)应立即向考场安全工作领导小组报告,考场安全工作领导小组其它成员按分工立即进入应急工作状态。

  (2)医护人员到现场实施救护 。

  (3)现场领导负责用电话向主要领导汇报相关情况并及时与医院联系,做好抢救的准备工作,便于医院立即安排救护车辆和人员护送伤者到医院救治。

  (4)考生是否继续考试必须认真听取考生本人意见,再结合实际情况由相关领导作出处理。

  旗红中学

篇5:六中教职工综治安全工作责任书

  阳衡六中教职工综治安全工作责任书

  学校教职工都是教育工作者,承担着学生的安全教育和安全管理的直接责任。为了认真贯彻落实国家和省市关于加强学校安全的各项规定,健全制度,强化责任,落实措施,消除隐患,确保学生的安全和学校的稳定,促进学校的学风建设,本着使学校的安全工作责任到岗、责任到人的原则,结合学校实际,特签订教职工安全教育责任书。

  1、教职工应关心、爱护学生,认真履行教育、管理、保护学生的安全职责,贯彻落实学校的安全管理制度,牢牢树立“安全第一”的思想和依法治校的法制观念,熟悉有关安全法规,熟悉《湖南省中小学校学生人身安全事故预防处理办法》及学校各类安全规程,掌握安全教育的方法,自觉提高分析安全与危险的判断能力和在紧急状况下组织学生避险的应急能力。

  2、教职工不准对学生实施体罚、变相体罚或讽刺、挖苦、侮辱人格的行为。

  3、教职工应遵守学校的工作纪律,准时到岗,按时到岗,不得擅离工作岗位,值日人员加强巡查,维持校园秩序,无安全问题方可离岗。

  4、教职工应严格执行学校的教育、教学制度和课堂常规,认真做好课堂的点名工作,严格把好课堂的请假关。上课期间如学生离开教室而造成安全事故,课堂(包括晚自习)管理者负直接责任。

  5、教职工对有危害学生人身安全的行为,如学生的违规行为、学生受外来人员侵害应及时告诫或者制止。如发生事故,师生员工应当积极救护,并立即报告有关领导。若视而不见或应当预见而没有预见有关安全隐患,从而导致安全事故发生造成后果的,应当追究行政和法律责任。

  6、教职工在指导实验、体育、实践活动时一定要牢记安全责任,对学生开展安全教育,使学生明确有关安全的注意事项,并采取有效的保护措施。

  7、教职工要爱护学校的一切设施,下班后办公室值日老师(或最后离开办公室的老师)要关闭空调、饮水机等电器的电源,检查办公室的安全隐患,关好门窗。教室由班主任落实放学后的安全检查工作。教职工应关心学校的设施安全,发现问题及时向领导或总务处报告。

  8、教职工组织学生参加校内外集体活动时必须履行报批手续,事先要拟定活动计划。学生在参加校外活动前要进行安全知识教育,参加教职工分解好安全责任。活动中参与教职工要根据所承担的安全责任教育、管理、保护好学生,明确职责、坚守岗位、互相配合、避免疏漏。

  9、教职工安全工作责任履行情况纳入年底考核。

  10、本责任书一式两份,双方各执一份。自签订之日起生效。

  校长室(校长、书记及主管副校长)签名:

  ()年级(处室)教职工签名:

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