工作与生活中经常需要使用到津贴,课时,发放,方案相关的资讯,这也正越来越成为工作中的必需,为此收集整理了以下高中课时津贴发放方案,欢迎借鉴参考,希望对大家有所帮助。
徒丹高中课时津贴发放方案
为深化学校内部管理体制改革,充分调动广大教职工的积极性、创造性,贯彻按劳分配的原则,坚持多劳多得、责重多得、优质优酬、奖勤罚懒,倡导教职工爱岗敬业,乐于奉献,提高学校的教育教学质量和办学效益,结合我校实际,特制定本方案。
一、学科、年级系数
1.理化生政史地学科按周正常课时计,即标准系数为1。
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2.语、数、外学科按周所教课时数乘系数1.1。
3.音乐、体育、美术、技术学科按周课时数乘系数0.9。
4.高三年级所有文化学科按周课时数乘系数1.2。
5.跨头教师若周教案数为6或6以上的按周课时数乘系数1.2计。
跨头教师若周教案数为5或5以下的按周课时数乘系数1.1计。
6.后勤职工、教辅人员:以基本值(10课时/周)×0.75计。
7.教务员:周上课节数+6节/周;处室干事:周上课节数+3节/周
8.兼职实验员:基本津贴150元/学期 + 每实验补4课时。
电教员、体育器材管理员每学期补贴250元。
9对不满课时教师的课时计算方法
a 若语数外教师,教一个班则按同年级的教两个班工作量的2/3计。
b其它学科教师不满工作量,则按周课时数+每周补贴1课时计。
二、几点说明
1.折算方法:月津贴=周课数×4×学科年级系数×课时值数
2.男55周岁以上,女50周岁以上,满工作量的教学人员,学校将给予适当补贴,达一半工作量以上的补足到相应的年级相应学科的满工作量。
3.缺代课
缺课扣 6元/节
代课费 6元/节
半月以上折算成工作量
4.满工作量:语数外10课时/周
理化生政史地12课时/周
音、体、美、技术14课时/周
5.课时值数由校长室根据学校财力情况而定。
6.其它未说明情况及此方案的解释权属校长室。
篇2:高中绩效工资实施方案月常规考核
徒丹高中绩效工资实施方案月常规考核
1、常规要求包括政治表现、师德修养、工作(服务)态度、履行职责、出勤情况等,凡考核达到要求每月发放奖励津贴400元。
2、下列情况按规定予以扣发奖励津贴:
⑴按月累计事假一天扣发80元,病假一天扣发40元,扣完为止。
⑵上班迟到、早退一次扣发20元
⑶责任事故一次扣200元;旷职一天或重大责任事故扣400元。
⑷集体学习或集体活动无故缺席一次扣发50元,无故迟到、早退一次扣发20元,事、病假一次扣30元。
⑸抽查劳动纪律,一次无故不在岗扣200元;(当天因公出差,请事、病假者不重复计算);抽查备课笔记或作业批改一次不合要求扣100元;期中、期末检查听课少于规定标准一次扣20元;上班时间打游戏、炒股(基金)、网购、QQ聊天等与工作无关的上网,一次扣50元;课堂教学期间接听手机一次或发短信扣50元。监考不认真、看书报杂志、打瞌睡、迟到、打手机、发短信、试卷未收清或提前收卷等,发现一次扣50元,旷监考一次扣100元(扣检查时当月津贴)。
⑹按规定要交的工作计划、期中自查、期末小结及各类报表(含缴费)等,一次不交或不合要求扣50元,迟交一天扣20元。(扣检查时当月津贴)。
⑺有体罚、变相体罚现象的,一次扣200元(扣发现时当月津贴)。
⑻有无教案上课扣100元;上课迟到和提前下课(包含眼保健操)等现象的,一次扣50元(扣发现时当月津贴)。
⑼由于教师未坚守岗位等原因造成学生发生意外事故或不良事件扣400元。
⑽未经教务处同意擅自调课,每次扣30,擅自停课扣200元。
⑾晚自习下班缺一次扣30元,双休日活动、节假日不服从学校安排的每课时扣15元。(晚自习、双休日应在当月内完成相应工作量,特殊情况由学校研究决定)
⑿体育教师早锻炼、课间操每缺一次扣50元。
⒀新教师星期天晚坐班迟到、早退每次扣10元,病事假扣20元。
⒁图书室、阅览室无故不开放一次扣100元,不按时开放一次扣50元;实验室管理人员不能按要求开出实验一次扣50元。
⒂ 擅自向学生硬性派售各种报刊、资料、教辅用品或其它商品,发现一次扣400元。
⒃不服从学校安排参加各类培训学习活动的,一次扣100元;业务学习无故缺席一次扣50元;外出培训、学习不按要求完成学习任务或不能及时按要求进行交流的,一次扣20元。
⒄学校要求的各项计划、总结、论文不能按时上交的,一次扣50元,迟交一天扣20元。
⒅按学校要求积极参加教学研究活动,缺一次扣50元,无故迟到、早退,一次扣20元,事、病假一次扣30元。
⒆按学校要求完成每周的听课、评课任务,差一次扣20元。
⒇按学校要求完成公开课、汇报课、示范课,差一节扣50元。
(21)同年级平行班级在学科竞赛、学情分析、期中、期末考试中平均分、优秀率居第一各奖50元。
3、后勤人员服务态度不好、服务不周到且产生一定影响的,一次扣100--200元。后勤人员应完成相关部门分配的任务,不完成一扣100元,完成情况不好一次扣50元。
4、学校中层以上领导工作不到位或服务不到位的,查出一次,扣100元,如造成一定影响的扣20--400元。
5、师德师风差,其不良言行给学校带来极坏影响,扣除当月全部奖励津贴。
6、因公外出、在职进修和按政策规定的婚、丧、产假等不扣发月常规津贴。
篇3:高中教职工全员聘用合同制实施方案
徒丹高中教职工全员聘用合同制实施方案
一、指导思想:
为积极推进学校内部人事制度改革,引入竞争和激励机制,增强学校办学活力,提高教师队伍素质,提高办学质量和效益,我校依据区教育局《关于教育系统全面推行聘用合同制的实施意见》、《z中小学教师队伍管理暂行办法》和《关于z普教系统中小学和其他事业单位试行全员聘用合同制的实施意见》的要求,结合本校实际,制定全员聘用合同制实施方案。全体教职工通过签订聘用合同确立人事关系,签订岗位合同确立岗位关系,以明确双方的权利和义务,理顺职能关系,明确岗位职责,保障学校用人和教职工择业的合法权益,增强教职工参与民主管理的主人翁意识,建立起人员流动能进能出,职务岗位能上能下,工资待遇能高能低的用人机制。
二、实施原则:
依据我校目前办学规模和苏编(99)64号文件、苏财行(99)78号文件、苏教人(99)49号文件规定的学校人员编制标准以及区教育局人事科对我校编制核定数,根据学校聘用小组意见,按照公开、平等、竞争、择优的原则,与教师、职工签订聘用合同及岗位聘任合同。
三、组织领导:
学校内部人事制度改革由党总支、校长室统一领导,组成七人小组,负责教职工评议聘用工作和争议协调工作。
四、聘用合同的签订:
一、实施范围和对象:
1、本校事业编制在编教职工。
2、以后新分配的高校毕业生。
3、新调入的教职工。
二、签订程序:
1、校长为学校的法人代表,按教育法规和上级有关规定与受聘教职工签订聘用合同,确立人事关系。学校在首次签订聘用合同时,对全体在编教职工均尊重本人意愿与他们签订聘用合同。聘用合同一经签订,即具有法律约束力。聘用合同签订后,不因单位法定代表人或其委托人变更而终止或解除。
2、聘用合同正式签订后,学校填写《全员聘用合同制人员花名册》,并按要求办理鉴证手续。
3、合同文本一式二份,学校、个人各执一份。
三、聘用期限:
聘用合同分为固定期限和无固定期限,固定期限的为三年。对在本校连续工作十年以上或距法定退休年龄不满十年的教师,可签订无固定期合同,但聘期不超过被聘人员法定的退休年龄。无固定期合同,是没有具体期限的合同,但当合同中约定的变更、终止、解除条件出现时,聘用合同仍可以终止、解除或变更。
五、岗位合同的签订:
一、实施范围:
已与学校签订聘用合同的教职工。
二、聘任依据和条件:
1、学校按照上级部门核定的编制数,结合学校管理、教育、教学的实际情况设置岗位,科学定员。
2、学校依据已确定的岗位和教职工的应聘意向,按照公开、公平、竞争、择优录用和大稳定、小调整的原则,从中录用符合教师资格的教师和符合上岗条件的职工。
3、受聘者的条件:
⑴必须具有良好的职业道德,较强的敬业精神和集体主义精神,自觉遵纪守法,较好地履行岗位职责,保证工作质量。
⑵必须具备岗位所规定的学历、资历和达到职后培训规定的要求。
⑶必须满工作量,服从学校分工,自觉接受学校的考核,并在年度考核中获合格以上等级。
⑷身体健康,能坚持完成一学年正常工作。
三、具体岗位的聘任:
1、中层领导岗位的聘任:
⑴聘任方式:采用个人自荐,群众举荐和组织推荐相结合的办法,公开岗位,公开报名,竞争上岗。经党总支考察,集体研究,校长依据任职条件和学校工作需要聘任。
⑵聘任条件:A.德才兼备,遵纪守法,廉洁奉公,事业心强,富有开拓创新和求真务实的精神,有较强的独立工作能力,善于团结同志,以身立教,师德形象好,工作实绩显著,为教职工所信任。B.年富力强,身体健康,有一定的教育、教学和管理能力。
⑶聘任程序:A.校长室研究确定中层岗位职数和岗位职责并予以公布。B.教职工自荐、他荐,填写竞争上岗推荐表。C.党总支、校长室讨论提出各岗位中层建议名单。D.竞聘对象公开述职、民主测评。E.党总支、校长室研究确定聘任名单,并报区教育局党委备案。F.校长聘任,签订岗位合同。
⑷中层岗位合同聘期暂定为三年。
2、教职工岗位聘任:
⑴聘任方式:教职工聘任采用双向选择的方法。
⑵聘任程序:A.学校公布下学年管理、教学服务岗位数,任职条件和岗位职责。B.教职工填写任职意向书,每人可选择二个岗位。C.由已聘任的中层干部提出各岗位人员上岗的初步人选。D.党总支、校长室、聘任工作组集体研究确定上岗人员名单。E.校长与教职工签订岗位合同。F.合同期限为一年(即将退休的教职工聘期不超过法定退休年月所在的学期)。
3、校长、党群组织负责人的岗位聘任:
⑴校长的岗位合同由主管部门与其签订,副校长的岗位合同按干部管理权限审批后,由校长与其签订。
⑵党群组织按各自章程选举产生的负责人,以上级部门的批复任命代合同书,任期即为聘期。
4、其他人员的聘任:
⑴新分配的高校毕业生均试聘一年,试聘期满经学校考核合格后再办理正式聘用手续,试聘不合格或本人不接受学校聘用的,通过区人才市场另行择业。
⑵教师因病休息一年以内的,根据病前实际的师德表现,业务水平,工作实绩等情况,决定聘任相应的岗位职务,其工资福利和职务晋升,按病假的有关规定处理。
⑶学校接受外单位调入的教职工,其聘任方式同原在编教职工。
5、岗位合同一式两份,学校、个人各执一份。
6、关于受聘人员的待遇:
⑴受聘人员的工资,由学校根据国家规定的工资制度和工资标准,按照所在岗位职务确定,并按照工作责任大小和岗位目标任务完成情况,确定活的工资部分,合理拉开档次。
⑵受聘人员在聘期内享受国家和省、市、区规定的各项福利待遇,解聘、辞聘后,待遇取消。
7、对拒聘、落聘人员的安置处理:
⑴学校对拒签聘用合同的教职工,从次月起即停止发放津贴(即活工资)和校内各种津贴、福利。
⑵原中层干部落聘者自行免职,学校根据个人特长、专业另行安排工作,待遇随新岗位而定。
⑶如因同学科的教师富余,或其他原因落聘的教师,学校可建议区局调出本校或转岗安排到其他岗位工作。转岗期间,教师性质不变,教龄照计,转岗到非教学岗位的教师不再享受教龄津贴、农村教师浮动工资,其他待遇按转岗后的新岗位而定。
⑷教职工落聘,从落聘之日起三个月内给予一次上岗机会,服从学校安排且能胜任新岗位工作者,待遇随岗而定;不服从或不胜任新岗位工作者,学校将作待岗处理,临时人事档案移交区教育人才服务中心实行人事档案代理,编制、行政关系、工资关系保留学校,本人亦可自谋职业。学校按原基础工资(职务工资、岗位津贴、省市综合补贴、教龄津贴)的60%发放工资,停发校内一切福利、奖金。待岗时间最长不超过九个月,在此期间,“中心”对其推荐安排一次工作,服从安排的办理调动手续;不服从安排或无法找到接受单位的教职工,由学校作解聘处理。学校着手清退校内自筹临时工,以便留出岗位,最大限度地安排落聘教职工。
⑸对距法定年龄五年以内,且连续教龄女教师满25周年,男教师满30周年,确因身体原因不能坚持工作与无法上岗者,由本人申请,经区级以上医院证明,学校同意,报上级主管部门批准可实行校内提前退岗休养,休养期间享受连续工龄,待遇按低于本单位同类正常退休人员退休费比例的10%-15%执行。不享受学校自筹奖金、农村教师浮动工资和年度考核奖;若遇国家工资调整,按在职人员对待,到法定退休年龄再办理正常退休手续。享受退休人员有关待遇。
六、违约责任:
学校和受聘人员均应严格履行聘用合同和岗位合同的有关规定,不得擅自解除或变更,如违约应承担违约责任,造成对方经济损失的应承担经济赔偿责任。
七、人事争议:
聘用双方因履行聘用合同发生争议,应协商解决,协商不成,可向学校人事争议调解小组申请民主调解,争议调解要充分考虑职工切身利益和学校需要,按照政策法规,争取在校内协调解决。调解不成,可向区教育局人事科或区人事局申请调解或仲裁。
八、实施:
此方案经我校二届六次教代会审议通过并报上级主管部门批准后组织实施。
此方案内容如有与上级文件规定相悖的,按上级规定执行。
此方案解释权在校长室。
篇4:三八妇女节女生节自身防卫现场教学活动实施方案
三八妇女节女生节自身防卫现场教学活动实施方案
一、活动策划组织者:___学院武术协会
二、活动主题:防暴御侮,提高女生自身防护能力
三、时间:20**年3月_日下午
四、地点:田径场
五、参加人员:全院同学
六、活动目的:在三月八日妇女节来临之际,武术协会发挥自己的特长,针对全院女生开展女子防身术教学,以提高女生的自身防护能力。
七、前期准备:1、活动策划与申请
2、训练武协女生骨干
3、对全院女生宣传活动内容
八、项目组
1、总策划:
2、项目负责人:
3、宣传负责人:
4、秩序负责人:
九、流程
(1)项目负责人介绍活动内容
(2)武协女生骨干现场展开教学
(3)全体教练员、学员展开交流
(4)负责人致结束语
十、活动后期工作
(1)会场清扫,整理
(2)递交团委,社联活动简讯
篇5:二中阳光体育实施方案
江镇二中阳光体育实施方案
一、指导思想
为深入贯彻落实《*中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔20**〕7号)、《教育部关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》(教体艺〔20**〕2号)精神,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,大力加强我校体育工作,把学校教育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,以《国家学生体质健康标准》为依据通过开展阳光体育运动磨练青少年意志品质,培养积极主义情感,提升青少年耐力素质,再次掀起阳光体育运动的新高潮。根据市教育局和学校体育工作会议要求,结合我校的实际情况,特制定本实施方案。
二、组织机构
1.成立学校体育工作领导小组
组长:z副组长:z
组员:z
2.实施小组
组长:z副组长:z
组员:体育组全体教师和全体班主任
三、实施目标
1.营造良好的舆论氛围,提高人人参加体育运动的意识。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一” 、“达标****、强健体魄” 、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。
2.增加体育课的吸引力。开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合。通过模块教学,让学生自主选择喜欢的体育项目,组织形式多样的体育活动,增强学校体育课的活力和吸引力。
3.开展形式多样的阳光体育运动,增强学生体质。每周开设2课3活动,上下午各有一次大课间,保证学生每天到室外去运动,并保证有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划,让学生的体质在原有的基础上有明显的提高。
四、实施的主要内容
(一)认真上好体育课
按照国家新课标要求,并结合学校的具体情况制定可行的教学目标、教学计划、选择教学内容。结合校情,尊重学生的爱好,开设好模块选项教学。
1、领导小组
组长:z
副组长:z
具体负责:z、体育组全体教师和全体班主任为组员
2、课时安排
每周2课时
3、选项教学安排
篮球:z
排球:z
足球:z
羽毛球、乒乓球:z
每学期由教务处协助体育组做好选项、分班工作,并加强巡查考核。
(二)课外活动
1、领导小组
组长:z
副组长:z
具体负责:z、体育组全体教师和全体班主任为组员
2、课时安排
每周3次。
3、具体要求
①根据学校场地器材情况,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的活动。以班级为单位安排男生以篮球为主、女生以羽毛球为主,另可从长绳、皮筋、毽子、排球、乒乓球、板羽球等项目中选2-3项目为辅进行活动。
②体育器材室提前做好准备,确保体育运动器材到位,同时鼓励学生主动配备体育运动用品。
③各班班主任要及时到场,具体负责各班的出勤、活动及管理。体育老师负责活动的安排、巡视、技术指导。
(三)、实行“大课间”活动
1、领导小组
组长:z
副组长:z
具体负责:z、体育组全体教师和全体班主任为组员
2、时间安排
每天上、下午各安排一次,并根据季节,对上、下午时间做适当调整。
3、具体实施
①具体安排学生在指定地点整队,以方阵为单位跟着音乐节奏进入场地成广播操队形站好,先做广播操。
②体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作。新高一年级学生要在开学两周内学会标准动作,提高做操质量。
③学生听口令以方阵为单位集中准备跑步。
要求:a.跑的过程中各方阵之间保持一定的间距。
b.方阵的横排、纵排都要整齐,且口号要响亮。
c.各方阵班级的班主任跟随队伍跑进,体育教师在所在年级的第一方阵领跑。
d.各方阵必须跑上台阶跑到指定地点才停。(从司令台处跑上台阶的跑到3号楼停、从西面大台阶跑上台阶的跑到篮球场停)
(具体时间安排见作息时间表)
(四)开展形式多样的小型比赛
1、领导小组
组长:z
副组长:z
具体负责:z、体育组全体教师和全体班主任为组员
2、具体安排
每学期以年级为单位开展多样的体育竞赛活动,如踢毽子、跳绳、篮球、排球比赛等。在开学初,体育组安排具体的实施计划,教务处加强过程监控,学期结束对活动情况进行总结。
(五)成立校运动队
1、领导小组
组长:z
副组长:z
具体负责:z、体育组全体教师和全体班主任为组员
2、运动队及分工
校田径队:z
校排球队:z
校乒乓球队:z
校篮球队:z
校毽绳队:z
3.具体安排
在开学初,体育组安排具体的实施计划,教务处加强过程监控,学期结束对活动情况进行总结。(具体安排见各项目训练计划)
(六)积极组织的“冬锻三项”活动
1、领导小组
组长:z
副组长:z
具体负责:z、体育组全体教师和全体班主任为组员
2.训练项目
跳绳、踢毽子、长跑、拔河等
3、具体要求
为了保证活动质量,学校成立“冬锻三项”领导小组,制订实施方案。要求各班以班主任或体育委员为辅导员,全班参与,利用课间、课外活动,课间操,认真实施,随班体育教师加强督促和指导,确保活动安全。在发动、开展阶段,要求全校学生利用空余时间,认真练习,锻炼,使活动落到实效。学校在开展活动的基础上,组织各班参加“冬锻三项”比赛活动。学校要求各班根据班级情况在广泛开展“冬锻三项”锻炼活动的基础上认真挑选参赛人员,并加强锻炼。最后学校将“冬锻三项”成绩汇总后上报到市教育体卫艺处。
(七)积极开展运动会和体育节
1、领导小组
主任委员:z
副主任委员:z
委员:zz
体育节总指挥:z
体育节副总指挥:z
竞赛组:z
宣传、纪检组:z
后勤 保卫组:z
竞赛仲裁委员会:z
2、时间安排
每年秋学期。
3、比赛项目
100米400米800米1500米4×100米 接力跳远三级跳远铅球垒球实心球赶猪排球传垫自行车慢骑足球运球保龄球
男子初三√√√√√√√√√
高一√√√√√√√√√√
高二√√√√√√√√√√
高三√√√√√√√√√√
女子初三√√√√√√√√√
高一√√√√√√√√√
高二√√√√√√√√√
高三√√√√√√√√√
(八)加强体育特长生的培养
1、领导小组
组长:z
副组长:z
具体负责:z、体育组全体教师、全体班主任为组员和部分教师。
2、要求
制订体育特长生和高水平运动员的培养方案,从高一开始,就注重对特长生和高水平运动员的选拔和培养,各个年级的运动员由专人负责进行训练。
(九) 积极开展《国家学生体质健康标准》项目的达标和数据上报工作
1、领导小组
组长:z
副组长:z
具体负责:z、体育组全体教师、全体班主任为组员和部分教师。
2、操作要求
①安排训练测试计划;②通过各种活动进行训练;③认真测试;④核对数据;⑤上报数据;⑥分析数据;⑦加强整改。
五、保障措施
1、资金保障
增加学校体育工作的经费投入,学校经费按一定的比例专项用于学校体育工作。按国家二类规定配足配齐体育器材。充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课外体育活动的开展。
2、方案科学
为了使活动具有更强的课操作性,能够长期有效的开展下去,学校制订具体可行的措施方案,就具体时间、活动项目、活动次序、安全防范等事宜作出周密的计划安排。每学期学校都要制订阳光体育活动计划,对活动有要求,有记录,有检查,定期召开体育工作会议,对存在的问题及时改进,把握发展方向,年末进行总结,保证阳光体育教育教学工作有组织、有目的、高效率的实施。
3、师资培训
我校加大投入,重视体育教师的专业培训。我校现有体育教师6名,都参加过每年的继续教育培训和学校组织的各种培训,体育教师不断地补充新鲜血液,更新教育理念,改进教学方法,不断提高教师教学水平。
4、评价监督
学校建立科学的体育评价机制,将阳光体育活动开展的情况纳入学校绩效考核,体育教师和其他学科教师享受同等待遇,对于工作中做出突出贡献的体育老师在资金发放和评优评先时优先考虑。学校将学生体育成绩纳入综合素质评价中,在“三好学生”、“文明学生”和“星级学生”评选中均基本条件(体育成绩达良好以上,即75分以上)。并且每年我校举行“体育艺术之星”评选活动。
学校利用校园网向社会、家长公布学校阳光体育活动方案、课表、课外活动表、作息时间表、各项制度、活动情况、基本要求和监督电话,自觉接受社会、媒体和家长的监督,保证学生每天活动一小时。
监督电话:zzz。
江镇二中