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师恩难忘:沿着正确的道路前行

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师恩难忘:沿着正确的道路前行

  师恩难忘:沿着正确的道路前行

  走上讲台已经有三年了。三年里,有过喜悦,有过烦恼,也有过挫折,我不曾放弃,因为,那些曾今的感动会让我继续前行,激励我进步。

  求学十五年,那些人,那些事让我变得懂事,变得成熟,也让我有了一个坚定的目标:成为一个像他们一样敬业的好老师。

  我的思绪将我带回到了十多年前,我还只是一个刚入学的孩子,背着一个旧书包来到了学校,迎接我的是何老师,即使她只是一个代课的老师,确给了我们很多的关爱,照顾我们的生活,脸上总是挂着笑容,此时,我以不记得她的容貌,脑海里却留下了她的笑脸。

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  小学三年级时,写作文成了我最大的敌人,导致每次语文考试成绩都不理想,我的班主任谢老师,每次都把我留下,教我如何提高自己的作文水平,即使家里有那么多的事情等着她去处理。那一年的教师节,我做了一个小台灯,送给了谢老师,因为我的心里总记得那句歌词“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮......”

  初一时,家里离学校太远的我寄居在一个老师的宿舍里,由于没人管,每天写完作业我就何几个同学出去玩或者呆再房间里听广播。一次我听广播正听得入神,班主任伍老师已经站在了我门口,她手上拿着考试试卷,问我:“你知道你的考试成绩吗?”我吓坏了,因为我瞟见试卷上刺眼的六十二分。再后来,伍老师在与我同去她男友的学校的路上,询问我关于句子结构的问题,我支支唔唔答不出来,她就在路上给我举例,讲解,直到我完全明白,我想,我能在高考中语文成绩取得比较高的分,她是功不可没的了。

  初三时,我转学了,新班主任就是伍老师的男朋友曾老师。那次月考后,我拿着讲台上的粉笔发泄着我的不快,猛的被人推了一把,我一回头,曾老师狠狠的盯着我,把我推进了办公室。我害怕被批评,可是却没有想到老师只是耐心的询问我不开心的原因,当我说明是考试没把握时,他安慰我不要太在意。后来的月考中,我有了很大的进步,他当着大家说我就像一匹黑马,是那么的有闯劲。他的激励是我前进的动力。

  高中的我表现平平淡淡,高二时我们换了个班主任,快要到期中考试时,班主任张老师找到我,问:“你对你的学习有什么打算呢?”我心里很清楚,上学期末的考试时,我成绩退步到了全班四十五名,老师是在问我,是不是打算放弃学业......不知哪来的勇气,我笑着回答:“张老师不要小看我啊,我刚来时可是全班第九名呢。”老师明显有点惊讶,也许他没想到我能这么自信,“那你期中考试能到前二十名吗?”“能。”我只能硬着头皮回答。接下来的时间我一刻也没闲着,每天认真的复习。结果期中考试成绩公布,我总分排在第十八名,张老师把我叫到办公室,说让我在全班发言,因为我的进步是最明显的,而且他还等着我的继续进步。那次的发言,也许是我人生中第一次登上讲台,发表我的感受。后来的一段时间,我继续努力,没有辜负老师的期望,期末考试回到了第九名。

  正是由于老师的细心和努力,我们班进步明显,张老师被评为“优秀班主任”,那天晚自习他出去请同事们吃饭,我们则提早回到寝室,点燃了废旧的课桌来烤火,不料却被教导主任发现,于是张老师被叫回来了,他愤怒的把我们叫回教室,我们准备好了被痛骂,可是他的第一句话却是“今天的事,是老师的责任,老师不该离开学校......”多好的老师啊,我们的心里充满了内疚。

  想着这些,我似乎停不了笔,何老师的关爱、谢老师的敬业、伍老师的严格、曾老师的鼓励、张老师的细心与体贴,都是我一辈子学不完的啊.....  师恩难忘,正是有了他们的言传身教,指引着我们沿着正确的道路前行,碰到了困难和挫折时,想一想这些难忘的人,难忘的事,我们能放弃吗......

篇2:师恩难忘教师颂

  师恩难忘--教师颂

  九月的天空,天是那么湛蓝、美丽,到处弥漫着丰收的喜悦。九月,是秋的季节,是温馨的季节,是收获的季节,更是回报的季节。在这样一个充满着无限温馨与遐想的季节里,酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日--教师节。

  我们每个人的生命历程,都经历了从不谙世事的顽童到青涩懂事的少年到风华正茂的青年。这其中,凝聚了老师多少的心血和汗水啊!老师,是您,在平凡的岗位上辛勤耕耘、默默奉献、甘为人梯,用自己的生命之水浇灌着我们,让我们茁壮地成长、成材;老师,是您,一路指引,呵护我们,获取知识的滋养,穿过人生的迷茫,迈进知识的殿堂。

  --忘不了,老师!当我们第一次学写字时,是您,不厌其烦地一次又一次教我们怎样握笔,怎样一笔一画书写。我们的每一个字里面都渗透着您的心血和汗水,我们的每一篇文章里都闪耀着您智慧的火花!

  --忘不了,老师!当我们生病时,是您,像我们的父母一样,悉心照料我们、陪伴我们,让我们忘却了生病的苦痛。每当我们病好时,却发现您的两鬓又增添了一丝白发,脸上又刻下了一道沧桑。

  --忘不了,老师!当我们遇到困难和挫折时,是您,像春风化雨一样,及时地帮助我们,鼓励我们,引领我们走出困境,带给我们战胜困难的勇气与信心。

  --忘不了,老师!您对我们的谆谆教导与循循善诱。正是因为有了您博大而无私的教诲,才让我们的人生航船永不偏离人生的航线,乘风破浪,勇往直前,直达理想的彼岸.....  老师,您是春天里的第一缕春风,唤醒万物,给万物带来无限生机;您是夏天里的第一场甘露,滋润万物,使万物变得生机勃勃;您是秋天里的第一束阳光,普照万物,让人们收获累累硕果;您是冬天里的第一场瑞雪,装扮大地,使大地变得粉妆玉砌。您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁,您是花中君子;您有着小草一样的自强,松柏一样的刚毅,大海一样的广博,高山一样的正气,您仿佛无处不在,巍然于天地。于是,人们在想:您究竟是什么?

  --有人把您比做人类灵魂的工程师。是啊,您用知识构筑学生心灵的大厦,塑造学生完美的人格。正是因为有了您们,人们的思想素质不断提高,自我人格不断提升,文明意识不断增长,人类社会不断进步.....  --有人把您比做园丁,把学生比做幼苗、花朵。是啊,您就像辛勤的园丁,终身奋战在人才的苗圃里,用心耕耘、用情播种、用智浇灌、用爱培苗,用自己的智慧、心血和汗水浇灌、呵护着每一棵幼苗,每一朵小花,让他们茁壮成长,姹紫嫣红、繁花似锦、春色满园。

  --有人把您比做父母。“疼爱自己的孩子是本能,而疼爱别人的孩子是神圣!”您所给予孩子的恰恰就是这种神圣。谁也不会忘记,“5.12”汶川地震中,谭千秋老师、张米亚老师、苟晓超老师、袁文婷老师......,是他们用自己的血肉之躯护卫着自己的学生,用自己的人格魅力诠释着老师这个词的内涵,用自己的行动扞卫着这种惊天地、泣鬼神的神圣。

  --有人把您比做蜡烛。“蜡烛成灰泪始干”,您不也像蜡烛一样,默默地点燃着别人,却悄悄地燃尽着自己吗?您把自己的知识传授学生,用自己的人格魅力感染学生,用智慧和品格之光驱散学生心中的阴霾,照亮学生前进的道路,您的这种无私奉献的精神不正是蜡烛品质的真实写照吗?

  老师,您是那么平凡、普通,然而您又是那么伟大!呕心沥血、任劳任怨是您的品格;百折不挠、诲人不倦是您的执着;“捧着一颗心来,不带半根草去”是您的人格。您艰辛而清贫,既难创造惊天动地的业绩,也难填补举世无双的空白;既不能升官发财,也无法光宗耀祖。您一身粉笔,两袖清风。然而您从事的却是太阳底下最崇高的事业,是托起民族的希望、祖国的明天、共和国的未来的千秋伟业!

  “我原想吹拂一丝春风,您却给了我整个春天;我原想亲吻一朵浪花,您却给了我整个海洋;我原想撷取一片枫叶,您却给了我整个枫林......”读着这首默念了千百遍的诗,在这个特别的日子里,我多想奉上自己最诚挚的祝福:老师,节日快乐!我多想深情地呼唤一声:老师,我们永远爱您!

篇3:往事如烟师恩难忘

  往事如烟 师恩难忘

  往事如烟,许多人和事在岁月的无情荡涤下,不知不觉地远去了。但有些人、有些事却永远也无法忘怀。工作之余,我总会想起、回味我的学生时代,想起那些曾默默关爱我,无私帮助我的恩师们。

  印象最深的莫过于我读初中时的那些老师。刚入初一时,担任班主任的是位年轻的男教师,叫韩培良。他只有二十多岁,个子不高,但很精神,特别是他的眼睛特别有神。他很少批评我们,也很少给我们讲道理,但不知为什么,在当时的三个平行班中,我班的班风却是最好的,学习成绩自然也是最好。我在这样的班级中学习,觉得很快乐,也很轻松,而且成绩也名列前茅。

  韩老师的话语不多,但他对我们却是无言的爱。记得一个冬天的早晨,我因受了些风寒,发着高烧到学校上课。当时头又胀又痛,一直趴在桌上。同桌发现后,将此事告诉了班主任。韩老师知道后,连忙带我去了医院。挂号、看病、配药,而后,韩老师又在医院找熟人倒开水给我服药。喝着热气腾腾的开水,一股暖流一直流入我的心田。事后,我才知道,当时韩老师是用自己的钱给我垫付了药费。现在想想,自己当时真是太傻了,怎么连医药费都忘了还给老师呢?

  遗憾的是,一年后,韩老师就不再教我们了。读初二时,班主任换了一个又一个,任课老师也换了一茬又茬,班风也每况愈下,很快我们班成了全校有名的差班。上课时,学生“大闹天宫”已是家常便饭,甚至还有同学在上课时偷偷溜出教室,去校外的农田里捕蛇。全班的学习成绩也迅速下滑,不仅在年级段倒数第一,更糟糕的是在许多同学眼里,挂红灯成了家常便饭。

  好不容易熬到了初三,新来了一位戴眼镜的男教师,身材魁梧,鼻子又挺又高,叫潘新国。他任教初三年级的数学,并兼任我班的班主任。第一天,他就给我们上了一堂别开生面的思想教育课。印象最深的是他书写的几个刚劲有力的毛笔字张贴在教室后面的墙上,作为班风词。尽管内容已经记不清了,但字的美感至今还记忆犹新,令人回味无穷。

  而后,潘老师几乎每星期给班干部开会,整顿纪律,谈心辅导。古人云:桃李不言,下自成蹊。潘老师的爱如春雨,润物无声。变了,变了,课堂上顶嘴的、吵闹的现象消失了,勤奋学习、积极向上的同学越来越多了。

  接下来发生的一件事深深地震撼了全校老师,也深深地感动了我们。

  那是初三年级段进行学科综合知识竞赛,竞赛内容涵盖语文、英语、数学、物理、化学等多门学科,相关任课教师作为评委。每班选取数名尖子生组队参赛,比赛分为必答和抢答两部分。比赛伊始,两队旗鼓相当。然而随着抢答题的开始,我班屡屡得分,并逐渐领先。而我在比赛中更是越赛越勇,超常发挥,几乎许多赛题一呈现就拉灯抢题,边看边答。比赛结束时,我班成绩遥居首位。当主持人宣布初三(2)获胜的时候,在场的老师和同学几乎都不相信自己的眼睛,惊疑地望着我们。在一片欢呼声中,我与几个参赛队员早已泪流满面,紧紧地拥抱在一起。事后,曾有人讥讽我们:没必要这么激动吧!然而,他们不知道,这是我班在经历了凤凰涅磐后的一次蜕变,也是在卫中三年获得的唯一的一次大奖。

  “不管道路多么艰难遥远,也要去争取胜利,因为没有胜利,就没有生存。”就是在这种永不言败的精神鼓励下,一代又一代的卫中人从这里毕业,步入更高更远的新学校。当年初三(2)班的许多同学,如今都已成家立业,已为人父、为人母。其中有的诚信经营,成为商界的精英;有的踏实工作,做了政府职员;甚至走上了领导工作岗位;也有的甘为人梯,默默无闻地教书育人.....  为什么我的眼里满含泪水?因为我对这片土地爱得深沉。卫中三年,是我一生命运的转折点。我知道,是他们扶我走过了我一生中最重要也是最艰难的一段路。我深深地感激他们,可惭愧的是,自己长大后平平凡凡,毫无建树。一直以来,我不知如何去面对恩师们,感到辜负了他们对我的期望,觉得心里对不起他们。因此,我只好将这份难忘的感激藏埋在心中,永远,永远.....  师恩难忘,卫中的老师们!