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中心学校微机室管理职责

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中心学校微机室管理职责

  一、讲究个人卫生,文明用语。

  二、保持室内卫生清洁,做好室内通风工作。

  三、课前、课后认真的做好计算机的维护工作,保证计算机的正确使用。

  四、严禁吸烟,禁止在微机室存放易燃、易爆物品,必须正维护、保养微机室的供电和消防设施。

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  五、定期对计算机进行检查维护,对重要数据做好备份,防止数据丢失。

  六、认真履行岗位职责,做好一切防范措施工作,防止他人携带不明来历的软盘和光盘上机使用。

  七、遇强雷电天气,不得上微机操作课,只能上理论指导课,并必须将微机室电源切断。

  八、每天上机课结束,必须关好门窗,切断电源。

篇2:学校微机室学生上机守则

  一、上机操作前要作好预习,认真听取教师讲解,明确操作内容和步骤。

  二、进入微机室须换鞋或加脚套,干净双手,带好书本笔,不准将零食和杂物带入机房。并按指定编号就坐,专人专机,不随意走动。

  三、操作过程要严格按教学内容进行,积极动手操作,同学之间团结协作,及时做好作业记录,努力提高实习效果。

  四、上机时,不操作与本次实习任务无关的软件,不得进行对计算机系统、设备或他人有损害的操作。

  五、凡因同学间随意打闹撞动设备、私插乱拔连线、不正确开关机等违章行为造成机器损坏,除照价赔偿外,视情节轻重,给予必要的处理。

  六、开机后发现机器故障或不安全因素时,应及时报告老师处理。

  七、下课时,按程序关机,整理教室后〈检查电源、键盘、鼠标、桌椅、清洁〉才可离去。

  八、严禁私自带光盘磁盘在微机上进行非法操作,防止病毒侵入。

  九、严禁任何人微机室上网游戏和浏览不良网站。

篇3:地震应急指挥领导小组职责

  1、参加乡党委、政府抗震救灾指挥部会议。执行有关指示、批示,服从统一领导。领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责。

  2、在临震预报发布后,负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传,组织学校地震应急预案的实施。

  3、震后,负责指挥各应急工作组按预案确定的职责投入地震应急抢险工作,调度学校的应急疏散、抢险救灾、医疗救护和物资配备。

  4、及时调查、统计和上报震后人员伤亡等灾情。

  5、负责乡党委、政府抗震救灾指挥部交办的其他工作。

  6、应急总指挥的职责:

  负责组织应急预案的实施工作;负责发布启动或者解除应急行动的信息;开设现场指挥机构;向乡党委、政府和县教育局通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜。

  7、现场指挥的职责:

  全权负责应急救援现场的组织指挥工作;负责及时向总指挥部报告现场工作情况,保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调;当在疏散过程中突发紧急事件,立即组织救援工作开展,并通报总指挥部。

篇4:班干部工作职责概要

  班长:全面负责班级工作,善于领会学校意图,根据本班特点,制定班级工作计划。负责课堂常规检查、督促。密切同班委会成员联系,定期召开班委会,了解情况、检查工作。及时沟通师生联系,能独当一面开展工作。

  副班长:协助班长工作,当班长不在时代理其工作。负责出勤统计,及时向科任老师报告每节课出勤情况。协助体育委员督促同学做好“两操一锻”,负责例行班会的组织安排事务。

  学习委员:密切联系各科任老师,及时反映同学对教学的建议和要求。主动关心学习差的同学,想方设法为其排忧解难。经常检查、督促各科代表收发作业情况,及时汇总各科阶段考(单元考)成绩交班主任。

  宣传委员:组织宣传小组,定期出好黑板报(墙报)。有条件的可自办刊物。利用现有条件设施,及时、生动、活泼地反映班级风貌,宣传好人好事,批评不良现象。负责班级刊物的订购发行,向同学推荐健康有益的读物。凡遇大型集体性活动(如校运会)应负责组织同学撰写稿件。

  生活委员:关心同学身体健康,维护同学合法权益。组织安排同学参加公益性劳动,安排督促值日生工作。定期检查班级卫生环境美化工作。及时对劳动情况进行小结并记录。严格管理,合理使用班级费用。

  文娱委员:定期组织同学开展文娱活动,活跃班级的课外活动,负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会(如联欢会、晚会等)。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校各项文娱活动。

  体育委员:组织同学积极开展体育锻炼。定期举行班级性的体育竞赛活动。认真督促同学参加“两操”(广播操、保健操)“一锻”(体锻)活动,动员、组织同学参加大型群众性体育活动(校、年级运动会),提高体锻质量,增强同学体质。

  治保委员:负责班级日常性治安工作。经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交通安全。发现同学遗失东西要及时报告老师。对来校可疑者要提醒老师同学注意。对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性事件要报告老师。

  备注:

  1、班长、副班长在必要时可列席老师会议。

  2、各班级在实践职责中,可根据实际不断予以充实完善。

篇5:班主任工作职责范例

  1.开学阶段:

  (1)制定好本班级工作计划,少先队中队活动计划。

  (2)搞好教室卫生和室内布置。

  (3)发放好书本、准备好点名册、座次表、家长联系卡、收费卡、荣誉簿等。

  (4)收齐各种费用并在收费卡上注明收费项目。

  2.以爱国主义教育为中心,加强对学生的思想政治教育,以养成教育为重点,培养学生健康的道德情感和各种良好的行为习惯。面向全体学生,重视后进生的思想转化工作。建设热爱集体、文明礼貌、遵守纪律、勤奋学习、讲究卫生、团结向上、朝气蓬勃的班集体。

  3.合理安排学生一日生活,要做到早自习自觉、广播操合格、眼保健操、课间操活动正常,放学队伍整齐,教室环境整洁。保证一小时的体育活动时间。防止伤害事故。做好课外学习负担的调控,保证适量,不超过学校限定的时间。经常与家长取得联系,搞好与家长的关系,共同商量教育学生的方法,没有特殊情况不干扰家长的工作。

  4.经常与任课教师取得联系,坚持任课教师很好地完成教学任务,教育学生明确学习目的,学好各门功课,不断提高学习成绩。

  5.关心学生身体健康。组织指导学生开展体育、文娱、科技等各种课外活动,培训和发展学生兴趣爱好,注意发现并向校级小组推荐有特长的学生。

  6.期中阶段:

  (1)认真负责地向家长汇报学生期中各项考察的成绩和思想品德及生活等情况。

  (2)对全班每个学生总结分析其各方面表现,提出希望和要求,指导学生制订下半学期努力目标。

  7.期终阶段:

  (1)认真写好学生评语。

  (2)填写好成绩册、学籍卡、健康卡、行政下发的有关表格。

  (3)积极配合教导处做好本班低差生成绩的全面测定。

  (4)组织学生各项评优。

  (5)安排并组织好学生假期生活。

  (6)整理好本班学生一学期的所有作业本。

  (7)写好班主任工作总结。

  (8)配合总务处核对收集好本班的固定资产和退还。

  8. 平时:

  (1)每月召开一次干部会议和一次后进学生座谈会。

  (2)每月1—2次黑板报。

  (3)做好病假学生统计,全面关心学生的学习生活。

  (4)积极坚持和督促兴趣小组学生准时参加训练。

  (5)检查少先队值勤工作。

  (6)配合卫生室做好学生的健康卫生保健工作,配合体育教师做好优育达标测定工作。

  (7)上好晨读,开好班队会。每学期主题班队会不少于3次。

  (8)抓好中小队活动,提高队日活动质量。

  (9)及进处理班级的各项偶发事项,督促班干部及时记载班组学生的好人好事,班级有关荣誉事迹等。

  (10)抓好学生的安全教育(特别是交通安全教育)防止伤害事故的发生,班级发生重大事故应及时上报教导处。