教师评课指南(荐)

篇2:中学教师赛课实施方案

　　一、活动目的

　　为了深入推进学校教学教研工作，积极探索课堂教学的有效模式，激励教师不断改进教学方法，提高教学质量，促进教师的专业成长。学校决定本期继续举办教师赛课活动。此次活动旨在为教师铺设施展才华的舞台和交流学习的平台，使教师的备课能力、课堂教学组织能力、指导能力、创新能力等方面得到锻炼和提高，引导教师加强课堂教学研讨，关注课堂教学的有效性、时效性、艺术性，不断提升课堂教学水平，打造新一代的教学能手，为全县教师各类教学比赛做准备。

　　二、组织机构

　　组　长：方锐副组长：桑明康姚超

　　评委：教研组长及各学科成员组织：姚超

　　三、参赛对象

　　本校在职在岗的教师，采取自愿报名的方式。

　　四、赛课要求

　　1、课堂要体现新课程标准的基本理念,教师主导性、学生的主体性要充分展示，让学生真正成为学习的主人。

　　2、提倡自主、合作、探究的学习方式,使学生的主体意识、能动性和创造性得到发挥，培养学生的创新精神和实践能力。

　　3、参赛教师要充分发挥自己的特长，通过课堂教学展示自己的教学特色和风采。

　　4、参赛教师必须使用普通话。

　　5、提倡使用现代的教学技术和手段，提倡自制多媒体课件。

　　五、赛课具体安排

　　1、参赛内容由参赛教师自己确定。

　　2、上课时间由教研组长统一安排，上课顺序由参赛教师抽签确定。

　　3、赛课结束后，由各教研组在教研活动课上进行交流点评。

　　六、奖项设置

　　本次赛课由学校组织，评委由各学科老师担当，评委根据赛课评价表对各堂课进行评分，去掉一个最高分，去掉一个最低分后计算平均分为参赛教师的最后得分，分数由高到低确定获奖教师，一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。

　　1.从本学期开始所有学科的老师要县级比赛必须参加赛课活动。

　　2.公开课优秀者及教学成绩在全县排名靠前的老师可以开优秀课证明，具体名额分配由学校决定。

　　3.一二三等奖和评委分别有绩效奖励。

　　七、注意事项

　　1、各教研组长于3月11日前将参赛教师名单交教科室。

　　2、采取每周开启所有科目(语、数、外、理化生、政史地、体信)。

　　3、参赛教师要准备充分，若遇停电也能正常上课。

　　4、本学科赛课结束后请教研组长汇总好材料交到教科室。

　　5、赛课期间，任何老师都参与可以听课。

　　城头中学教务处

　　****年3月7日

篇3:教师节十佳老师评选工作方案

　　****年教师节“十佳”评选工作方案

　　各中小学，县直学校，督学工作站：

　　为弘扬教书育人、敬业奉献的高尚品德，充分激发广大教师爱岗敬业、严谨治学、创先****的积极性，努力打造一支师德高尚、人民满意的教职工队伍，经研究，决定在全县教育系统评选10个“十佳”，拟在第32个教师节庆祝活动期间予以表彰。为认真做好本次评选表彰工作，现将有关事项通知如下：

　　一、“十佳”名称及参评对象

　　(一)十佳名称。十佳校长、十佳德育工作者、十佳班主任、十佳师德标兵、十佳教学能手、十佳课改教师、十佳爱岗敬业标兵、十佳可爱乡村教师、十佳青年教师、十佳感动校园人物。

　　(二)参评对象。全县公办学校在岗教职工。十佳校长面向正副校长(园长)评选;十佳德育工作者面向从事德育工作的专(兼)职管理干部评选;十佳爱岗敬业标兵和十佳感动校园人物面向全体在岗教职工评选;其他十佳面向在岗一线教师评选，其中，十佳可爱乡村教师限农村学校一线教师，向村片小和教学点教师倾斜。

　　二、评选条件

　　(一)资格条件

　　爱国守法、爱岗敬业、为人师表。****年9月以来，出现下述情况之一者，不得参评：1.不服从学校工作安排的;2.有旷工行为的;3.有体罚学生或变相体罚学生行为的;4.有有偿家教家养行为的;5.受到党纪政纪处分的;6.立案调查暂未结案的。

　　(二)评选标准

　　1.十佳校长：热爱教育管理工作，依法治校，以德立校，模范执行党和国家的教育方针，认真落实校长专业标准，锐意改革，管理有方，身先士卒，理念先进，业绩突出，廉洁自律。

　　2.十佳德育工作者：热爱德育工作，认真学习、研究、掌握有关德育工作的方针政策，坚持德育为首，育人为本，能够创造性地开展工作，德育工作成绩突出。

　　3.十佳班主任：具有5年以上班主任工作经历的现任班主任，能统筹协调班级事务，完全胜任班主任工作;工作事迹感人，深受学生爱戴，家长认可;育人效果显著，所教学生成绩突出;思想正派，具有正确的人生观、价值观。

　　4.十佳师德标兵：以德修身，以德育人，用自己的良好风范教育影响学生，做学生道德的表率;平易近人，严于律己，廉洁从教，自觉抵制不正之风;师德表现受到广大师生的公认和赞誉。

　　5.十佳教学能手：具有扎实的专业知识，较高的理论素养，过硬的教学基本功，教艺精湛，教学效果好，教学业绩突出，近3年任教学科在本校或全县名列前茅。

　　6.十佳课改教师：近5年来，始终坚持“三主”理念，课堂上既体现“五步”基本模式，又形成自己个性特色;小组建设、“三力”建设效果好，学生自主学习、自主管理，自主生活能力强;班级文化有特色，激励评价制度完善;教学效果好，教学质量一直居于同行前列。

　　7.十佳爱岗敬业标兵：热爱本职工作，态度认真、做事踏实，乐于奉献，任劳任怨，勤勤恳恳，工作有创新、有实绩，师生口碑良好。

　　8.十佳可爱乡村教师：乡村学校任教满20年，爱岗敬业，乐于奉献，爱校如家，爱生如子;事迹典型、感人，能彰显乡村教师献身教育、扎根农村、甘为人梯的坚定信念。

　　9.十佳青年教师：年龄35周岁以下(含35周岁)，思想进步，专业基础知识扎实，注重政治和业务学习，积极参加各级各类培训;教学能力强，教学效果好，教学成绩在全县名列前茅;具有一定的教育理论水平和科研能力，经常承担公开课，善于总结教育教学经验，发表相关论文。

　　10.十佳感动校园人物：具有令人感动的教育故事，执着追求的教育精神，优秀事迹能够在学校和社会上产生积极、广泛的影响，能感动师生、感动校园，有良好的社会舆论引导功能。

　　三、评选程序

　　(一)宣传发动。认真组织学习“十佳”评选通知，营造全体教职工积极参与、比学赶超、争当先进的良好氛围。

　　(二)学校推荐。按照个人申报、民主投票、学校审核的程序确定推荐人选。推荐人选在学校公示无异议后，填写推荐材料。同一表彰项目一所学校最多推荐1名。

　　(三)上报材料。7月10日前，各校将《桑植县第32个教师节先进个人表彰申报表》1份(A3纸双面打印)、学校审核盖章的佐证材料及公示结果材料报送到县教育局人事股。

　　(四)综合评审。教育局成立由局长任组长，其他党委委员任副组长，人事、纪检、工会、基教、教研、电教等股室负责人为成员的评选工作领导小组，负责开展综合评审。按照公开、公平、公正的原则，坚持群众评议与舆论监督相结合、工作实绩与群众公认相结合、定性评价与定量评价相结合，根据事迹材料、佐证材料，结合平时了解的情况进行评选。评选结果在教育网站予以公示，公示后无异议的，列为今年教师节表彰奖励对象，在教师节表彰大会上进行表彰奖励。

　　四、工作要求

　　(一)提高认识，加强领导。本次评选活动是激发广大教育工作者工作热情，促进教育事业健康发展的一项重要举措，各学校要高度重视，精心组织，认真实施，把真正优秀的教职工推荐出来。

　　(二)坚持标准，严格把关。各学校要按规定的条件和程序进行推荐，确保评选工作质量。在推荐过程中要广泛听取群众意见，增强评选工作的透明度，确保推荐工作的公正、公平。

　　(三)加强监督，严肃纪律。县教育局纪检监察室对评选工作进行全程监督，对在评选工作中弄虚作假、不遵循评选条件和程序的个人和学校，一经查出，取消评选资格，并对相关责任人进行严肃处理。

篇4:教师节表彰工作方案-教育局

　　教育局****年教师节表彰工作方案

　　为充分弘扬我县广大教师爱岗敬业、为人师表、无私奉献的精神，进一步激发广大教师的工作积极性、主动性、创造性，塑造教育良好形象，实现“美丽**教育、美好城乡学校”目标，拟在第32个教师节之际评选表彰一批先进教育工作者和优秀教师。现将事项通知如下：

　　一、评选范围

　　全县在职在岗教育工作者。

　　二、评选条件

　　一先进教育工作者评选条件：

　　1.热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，忠诚人民的教育事业，模范履行义务;

　　2.在师德修养和为人师表等方面表现突出，受到广大师生的广泛赞誉;模范遵守教师职业道德和社会公德，爱岗敬业，廉洁从教;

　　3.圆满完成教育教学任务，在提高教育教学质量方面成绩突出;

　　4.规范学校办学行为，在教育教学管理、服务和建设方面有突出成绩。

　　二优秀教师评选条件：

　　1.坚持党的基本路线、方针、政策，认真执行教育法规，模范遵守《中小学教师职业道德规范》和《**县中小学教师职业道德规范十严禁》;

　　2.在师德修养和为人师表等方面表现突出，受到广大师生、家长的广泛赞誉;模范遵守教师职业道德和社会公德，爱岗敬业，廉洁从教;

　　3.遵纪守法，模范遵守学校的各项规章制度，发挥榜样和表率作用，无迟到、早退、违反教学纪律现象;

　　4.业务精通，治学严谨，努力培养学生的创新精神和实践能力，在实施素质教育中起到引领示范作用。

　　三、评选类型和名额

　　先进教育工作者若干名，参评对象为休中、海中、一职高、二中、一小、二小中层正职以上学校领导、其他学校校长和教育局机关工作人员。优秀教师按照附件分配的名额进行推荐。

　　四、评选程序步骤

　　先进教育工作者由教育局根据教育教学评估等学校管理情况及局机关工作人员工作实绩研究确定人选，并在教育网公示7天，无异议后填写表彰审批表交人事股备案。

　　优秀教师评选工作，要坚持实事求是，宁缺勿滥的原则，在重视教育教学工作实绩同时，突出师德师风、品行素养的考量，要注意向一线教师倾斜。各校要将评选范围、条件及有关文件向全体教职工广泛宣传，严格评选程序。评选工作应民主、公开、公平，确保评选工作的公正性和透明度。推荐人选上报前，应在本单位公示七天，接受群众监督。

　　请各校按照通知精神于7月15日前将优秀教师表彰审批表报教育局人事股，评选有关材料(包括教师会议记录、公示材料)留校备查，如发现弄虚作假或未按规定公示被举报，经查实，取消该校当年评选名额。

　　**县教育局

篇5:高中同学聚会教师代表发言稿

　　尊敬的各位同仁，亲爱的同学们：大家好!

　　幸在临洪三年缘，福如东海今朝情。中秋刚过，阖家团圆幸福事，尚有温暖留心田;国庆又至，中华圆梦千秋业，还需诸位添新力。

　　时光匆匆，岁月流逝。从90年你们刚进临洪联中，至今已有25年了。当年的懵懵懂懂、不明事理、率直纯洁的少年，如今已成长为风华正茂、书生意气、挥斥方遒的中青年。你们的成长，有家长和老师的助力，更有你们自己历经艰辛、拼搏进取的汗水!

　　今天，作为老师，我有幸被邀请来参加这次聚会，我感到非常的荣耀。我很骄傲，我曾经是你们的老师，也曾经是你们中间部分同学的班主任。

　　你们这届同学，是我从教26年来的第一届学生。在我的印象中特别深刻。我本人也很珍惜这种师生情谊和缘分。我曾经保留着你们成长中留下的足迹，诸如毕业证、运动会照片、班级合影，甚至座次表。

　　遥想当年，你们风华正茂，如日出东方，朝气勃勃;环视今日，你们帅气靓丽，如红日中天，光芒四射!老师为你们的成功而感到欣慰，感到开心!

　　在这特别的日子里，我想长话短说，用四个词来表达我的激动的心情和良好的祝福：

　　一是高兴。看到参与聚会的同学这么多，来的老师这么多，我很高兴。站在这个舞台上，仿佛又回到了二十五年前的临洪联中，那么多的老师和学生相聚在一起，多么开心，多么快乐!

　　二是祝福。如今，二十五年过去了，你们都已经有了家庭，有了自己的事业，有了自己的发展空间，也有了自己的创业领域。你们的成就，让我们这些老师倍感欣慰;你们的未来，更值得我们去期待!

　　作为老师，我祝福你们：家庭和睦，事业有成!同时，我也衷心地祝福我的同事们健康长寿，幸福快乐!

　　三是珍惜。这次聚会，离我们初中毕业已经二十二年了。二十二年的思念，二十二年的牵挂，汇成了今天我们的再次相逢相聚。而这次相聚，也必将成为我们人生历程中的一次难以忘怀的印记：寒窗苦读的情景又重新定格在我们的心里，渐行渐远的身影又重新汇印在彼此的眼中，久别重逢的惊喜又重新勾起我们的记忆。缘分不散，值得珍惜!

　　四是感谢。我知道我只是你们成长过程中的一位老师，也许我可以代表这些默默奉献的老师，来表达我们的感谢之情：感谢今天来参加聚会的全体同学，感谢组织本次聚会活动的同学，感谢大家!

　　日月如梭，你们从临洪联中初中毕业，一晃就是二十二年。二十二年是一首歌，婉转悠扬慷慨激昂;二十二年是一杯酒，度尽寒暑浓厚醇香;二十二年是一段情，饱经风霜永见真情。

　　参天之树，必有其根，环山之水，必有其源。临洪联中，就是我们的根，就是我们的源。我衷心希望，每个同学，都能把在临洪联中的一段情，一段缘，幻化成今天不断进取的力量!

　　最后，衷心祝愿各位同仁和同学：身体健康、工作顺利、合家欢乐、万事如意!

　　谢谢大家!