乡村学校少年宫活动场所管理制度

篇2:少年宫安全责任协议书

　　安全责任协议书

　　甲方:

　　小银杏乡村学校少年宫(以下简称少年宫)

　　乙方：____________________

　　【学员家长或其他监护人】

　　学员姓名：_______________

　　对未成年人进行有效地保护，使其安全、健康地成长，是少年宫和每一个家庭的共同责任。为增强安全防范意识，明确甲乙双方在安全工作中各自应承担的责任，确保孩子(以下简称学员)安全，特签订此协议书。

　　一、依据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规的规定，甲方对在少年宫实施的教育教学活动中，在少年宫负有管理责任的场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，因少年宫辅导员或者其他工作人员在履行职务中的过错造成的学员伤害事故，依照《学生伤害事故处理办法》的规定必须承担相应的责任。

　　二、因有下列情形之一，造成学员伤害事故的，甲方应当依法承担相应的责任：

　　(一)少年宫的馆舍、场地、其他公共设施，以及少年宫提供给学员使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的;

　　(二)少年宫的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的;

　　(三)少年宫组织学员参加教育教学活动或者校外活动，未对学员进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的;

　　(四)学员有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，少年宫知道或者应当知道，但未予以必要的注意的;

　　(五)少年宫辅导员或者其他工作人员体罚或者变相体罚学员，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的;

　　(六)少年宫辅导员或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学员的职责期间，发现学员行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的;

　　三、乙方是未成年学员法定第一顺序监护人，应学习家庭教育知识，依法全面履行下列相关监护职责：

　　(一)加强对子女的安全教育、管理和保护工作。教育子女服从少年宫的安全教育和管理，不得从事危及自身或者他人安全的活动。

　　(二)加强学员的接送工作，确保途中安全，并教育子女遵守交通法规。不乘坐无牌、无证、超载车辆;不驾驶汽车、摩托车等机动车辆;未满十二岁的学员不准骑自行车，防止交通事故的发生。

　　(三)教育子女不随便触摸电器设备;不玩火，不接触易燃易爆物品;孩子外出必须征得家长同意，不在外面过夜;不跟陌生人接触，不与社会上行为不良的人员来往，学会自护自救，防止受骗。

　　(四)教育子女不擅离少年宫，远离危险地带，不做任何带有危险性的游戏;预防和制止子女到河流、沟渠和池塘洗澡、戏水、钓鱼或玩耍。

　　(五)教育子女不带管制刀具进少年宫场馆;不准参与打架斗殴;不准强行向他人索要财物;不准偷窃、故意毁坏财物;不准观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等。

　　(六)发现子女有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的，必须及时告知甲方。

　　(七)教育子女熟悉报警电话，但切忌随意拨打。火警119，盗警110，急救120，交通事故122。

　　四、学员或其监护人因过错，有下列情形之一，造成学员伤害事故的，乙方依法承担相应责任：

　　(一)学员违反法律法规的规定，违*公共行为准则、少年宫的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的;

　　(二)学员行为具有危险性，少年宫、辅导员已经告诫、纠正，但学员不听劝阻、拒不改正的;

　　(三)学员或者其监护人知道学员有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知少年宫的;

　　(四)学员的身体状况、行为、情绪等有异常情况，监护人知道或者已被少年宫告知，但未履行相应监护职责的。

　　(五)学员或其监护人有其他过错的。

　　五、发生学员伤害事故，甲方应当及时救助受伤害学员，并应当及时告知乙方;有条件的，应当采取紧急救援等方式救助。

　　六、发生学员伤害事故，甲乙双方可以通过协商方式解决;双方自愿，也可以书面请求主管教育行政部门进行调解。

　　七、发生学员伤害事故，对依法应当通过诉讼等法定途径解决的投诉请求，不属信访范围，乙方应当依照有关法律、行政法规规定的程序向有关机关提出。不得无理信访，不得无理取闹，不得扰乱少年宫正常的教育教学秩序。

　　八、本协议自签订之日起生效。

　　甲方：(盖章)

　　乙方：(签字)

　　20**年9月28日

篇3:乡村学校少年宫活动安全预案

　　乡村学校少年宫活动安全预案

　　根据《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，为切实保障少年宫教职员工及学生的身心健康，积极预防安全事故的发生，并及时处理好各种突发事件，现结合学校实际，特制定《乡村学校少年宫活动安全预案》。

　　一、指导思想

　　认真贯彻党的教育方针，落实

　　“以人为本”的理念，树立生命安全高于一切的思想，务本求实，明确责任，尽一切努力杜绝(或减少)少年宫安全事件的发生。

　　二、工作原则

　　1.谁主管，谁负责。

　　2.预防为主，积极处置。

　　三、工作目标

　　1.通过对教职员工、学生进行安全、自救、自护教育，增强安全责任意识，提高自护能力，确保师生健康、快乐地学习、活动、娱乐。

　　2.完善风险防范制度及重大安全事故报告网络，做到及时发现、及时报告、及时处理，确保少年宫各项工作的顺利开展。

　　四、领导小组及职责

　　(一)领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　各室负责人

　　(二)工作职责

　　1.组长与副组长

　　(1)认真贯彻上级精神，严格执行其指示，并结合少年宫实际，全面、正确、有效地防范安全事故的发生。

　　(2)少年宫若出现安全突发事件，迅速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究其处理的具体策略。

　　(3)在第一时间向上级报告情况，并组织力量指挥其他各职能人员投入工作。

　　(4)密切配合公安、消防、医疗、防疫等机构对事故进行处理。

　　(5)负责事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。

　　2.组员

　　(1)听从组长的安排，认真执行少年宫活动安全规章制度，明确自己的职责，坚守自己的岗位，积极处理好各项安全突发事件，确保师生的生命安全和财产安全。

　　(2)组织护送受伤者(或发病者)去医院救治，并追踪了解伤情(或病情)动态，接应赶到医院的家长，做好家长的安抚工作，防止出现情绪过激等情况。

　　(3)随时与组长保持联系，控制现场，维护秩序，防止发生混乱局面。

　　(4)排查其他受伤(或发病)人员，组织力量送医院，接待家长，做好解释说明及思想工作。

　　(5)组织教职员工管好学生，尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。

　　五、突发安全事故种类

　　乡村学校少年宫突发安全事故，包括火灾安全事故，交通安全事故，自然灾害(含地震、泥石流等))事故，游乐安全事故，活动安全事故，外来暴力侵害事故，食物中毒安全事故，传染病疫情安全事故等。

　　六、突发安全事故报告及处理程序

　　(一)实行安全事故报告制度。

　　(二)少年宫全体教职员工，在发现事故的第一时间，应积极做好师生自身保护和救助工作，并及时、正确地报告学校安全事故应急领导小组，通报其事故状态，为果断处理事故赢得最佳时机，使事故损失降到最低程度。

　　(三)报告内容：包括事故发生时间、地点、性质、危险程度、伤亡情况等。

　　(四)少年宫安全事故应急领导小组，接到突发安全事故报告后，立即启动应急预案，同时向上级和安全监督等部门报告，并及时向公安(消防、交警)、医疗卫生等相关部门报告请求援助。

　　(五)少年宫安全事故应急领导小组全体成员，接到报告后必须在最短时间内到达指定地点，组织抢救和善后处置工作。

　　(六)各室负责人应立即根据事故发生情况，设立事故现场警戒区，迅速组织有关人员将师生撤离安全区域，控制事态发展，抢救受伤师生。现场救助人员在施救前，必须做好自身防护措施。坚持“先控制后处置，先救人后救物，先救重后救轻”的原则，果断处理，积极抢救，并做好事故现场保护工作。

　　七、预案内容

　　(一)防火安全预案

　　1.防范措施

　　(1)学员严禁将火柴、打火机等火种带入少年宫。

　　(2)少年宫内不得使用明火照明(含蜡烛等)。

　　(3)未经许可，严禁在宫内使用电炉等危险电器。

　　(4)严禁在宫内存放或燃放烟花爆竹。

　　(5)严禁在宫内焚烧废纸、树枝叶等杂物。

　　(6)组织教职员工学习消防安全等知识，并开展学生自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等演练。

　　2.应急预案

　　(1)出现火警，立即组织有效补救，切断电源，防止火势蔓延。

　　(2)迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散(严禁组织学生扑救)。

　　(3)在实施第一、第二条款同时，立即向少年宫领导报告，必要时拨打119火警电话，以求援助。

　　(4)及时组织对受伤人员进行救治。

　　(5)排查事故原因，及时处理并上报。

　　(二)水、电安全预案

　　1.防范措施

　　(1)制定严格的水电管理制度，水、电管理人员要经常对水电线路进行检查，发现问题及时处理。

　　(2)组织专业人员对教职员工、学生进行用电安全知识辅导。

　　(3)未经允许，教职员工、学生不得私自拆、卸电器及开关、插座等。

　　(4)学生不得擅自开、关电教设备。

　　(5)定期检查少年宫供水、用电设备是否正常工作，发现隐患及时排除。

　　2.应急预案

　　(1)发生水管爆裂，立即通知水电管理人员进行抢修，无法处理的迅速向供水公司求援。

　　(2)遇有突发性触电事故，必须立即切断电源(包括总电源)。

　　(3)遇有紧急情况，立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离(不得用手拉触电人员。)

　　(4)对触电受伤人员视其情形，及时组织自救或他救，必要时拨打120急救中心求援。

　　(5)及时向安全事故领导小组报告，以便组织施救。

　　(6)排查事故原因，及时处理上报。

　　(三)治安安全预案

　　1.防范措施

　　(1)门卫、保安要有高度责任感，坚决执行岗位职责，做好治安工作。

　　(2)严格门卫管理制度，严禁宠物、社会闲杂人员进入少年宫。

　　(3)加强巡查，发现可疑人员进入少年宫，巡查人员应立即进行盘查处理;发现宠物进入少年宫，迅速将其逐出少年宫。

　　(4)严防外来人员将易燃、易爆、有毒、有害物品和管制刀具等危险品带入少年宫，对未经许可携带可疑物品强行闯入者，门卫和安全保卫人员应及时将其逐出少年宫，并发出警告。

　　(5)坚决制止有精神病症状、酒醉的人员进入少年宫。

　　(6)对可能引发矛盾激化事件的当事人，要做好矛盾的化解工作。

　　(7)加强对教职员工、学生的法制和安全教育，增强教职员工、学生的法制意识和自我保护意识。

　　2.应急预案

　　(1)少年宫内出现不法分子行凶斗殴、威逼抢劫等非法侵害时，在场教职工应尽予以制止，全力保护学生安全不受侵害，少年宫财产不受损失。

　　(2)根据具体情况，决定是否要对学生进行集结或疏散，如需要的话，指挥学生快速有序地集结或疏散到安全地带。

　　(3)注意保护现场，密切配合公安民警调查取证。

　　(4)分析事故原因，及时处理上报。

　　(四)课间活动安全预案

　　1.防范措施

　　(1)教育学生上、下楼梯靠右走,不得拥挤,不准推人。

　　(2)课间休息，学生不得在教室、走廊打闹，不得撞击或攀爬走廊护拦，以免发生坠楼事故。

　　(3)禁止学生攀爬教室窗台，不得让学生上高处打扫卫生，同时避免碰撞教室内的电器、电教设备。

　　(4)定期检查少年宫内各种设施，及时排除安全隐患。

　　2.应急预案

　　(1)遇有发生安全伤害事故及时处理，伤情严重的立即送往医院诊治。

　　(2)一旦发生学生安全伤害事故，立即向少年宫领导报告，以便及时采取相应措施。

　　(3)分析事故原因，及时处理上报。

　　(五)楼梯间拥挤踩踏事故预案

　　1.防范措施

　　(1)各楼梯间必须保持畅通，禁止堆放任何杂物。

　　(2)上下楼梯处要有安全标示。

　　(3)教育学生及家长上下楼梯，应按照“一律靠右，先下后上”的原则。

　　(4)值班教职工随时检查各楼梯间情况，一有问题及时处理。

　　2.应急预案

　　(1)一旦发生楼梯间拥挤踩踏事故，立即启动应急预案。少年宫领导要在第一时间亲临第一线指挥，迅速开展现场疏导和救护工作，并立即向上级主管部门报告。

　　(2)组织有关人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置，尽快向120急救部门报告求援，将伤病员送往医院抢救，妥善安置伤病员，必要时请有关部门支援帮助。

　　(3)迅速通知受害人员亲属，及时向师生和亲属通报有关情况，确保师生和亲属情绪稳定。

　　(4)组织调查、上报，处理相关事宜。

　　(六)爆炸事故安全预案

　　1.防范措施

　　(1)少年宫内严禁存放爆炸物品。

　　(2)禁止任何人携带爆炸物品进入少年宫。

　　(3)对外来携带物品的可疑人员进入少年宫，严加盘查，发现可疑爆炸物，禁止进入少年宫并及时上报。

　　2.应急预案

　　(1)发生爆炸事故后，立即启动应急预案。少年宫领导和有关部门负责人要在第一时间赶赴现场处置，遇有学生、教职员工受伤，及时向120求救，立即对伤员进行抢救。

　　(2)在向上级主管部门报告的同时，立即向公安消防部门报告。

　　(3)在爆炸事故现场及时设置隔离带，封锁和保护现场，疏散人员，控制好现场秩序，迅速采取有效措施，检查并消除继发性危险，防止次生事故发生。

　　(4)如果发现肇事者或直接责任者，应立即采取有效控制措施，并迅速报告公安机关。

　　(5)认真配合公安消防部门做好搜寻物证、排除险情，防止继发性爆炸等工作。

　　本预案由小银杏乡村学校少年宫安全工作领导小组负责解释。

篇4:X学校微信群管理制度

　　学校微信群管理制度

　　为更好地利用现代化网络信息技术，让老师和家长、学生之间的沟通更加方便、更有亲和力。促进老师与学生、家长共同成长,共同进步，特制定如下管理规定：

　　1、群管理员由班主任担任。

　　2、班主任、生活指导教师及任课教师必须经常性与家长联系和沟通，让家长能及时了解其子女在学校的生活和学习情况。

　　3、微信群交流必须遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定;严格保守国家机密及学校机密。

　　4、微信群只用于家校沟通交流，不作聊天使用。

　　5、交流中，禁止诋毁学校及师生形象，禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性语言，禁止出现不良政治倾向、宗教、色情、暴力等内容。如发现作自动放弃群处理(清退该成员出群)。

　　6、严禁恶意刷屏(相同的文字连续出现3次及以上视为刷屏)。

　　7、严禁在群内发布其他网站链接，尤其是色情、病毒链接，一经发现，严肃处理。

　　8、严禁在群内发红包，一经发现，作行贿索贿严肃处理。

　　****教育学校

　　20**年11月15日

　　提示：

　　请各位入群家长、教师首先修改一下您在本群的昵称：学生家长：学生班级+学生姓名+家长称呼，如：**一班刘小爸爸。教师：教师姓名+(班级+班主任、任教学科)以便老师能针对学生情况做出详细解答，也便于家长观察教师的回答是否具体。

　　同时，请各位家长、教师认真阅读《特教学校微信群管理制度》，并严格遵守。

　　再次感谢各位家长对学校的支持，让我们一起携手，在养育健康、自信、自强、快乐的学生这条路上，共同学习，共同成长!

篇5:乡村少年宫活动实施方案

　　20**——20**学年度

　　曹庄中心小学乡村少年宫活动实施方案

　　一、指导思想：

　　以**大精神为指导，落实****，坚持以人为本，以县乡村少年宫建设的实施意见为方向，结合我校的实际，为农村孩子提供更优质的活动场所和教育资源，以素质教育为重点，注重德育教育、养成教育、体验教育、创新教育和实践教育，推动和谐社会、和谐舞台的建设，实现孩子的快乐学习，全面发展，健康成长。

　　二、活动原则：

　　以服务学生为宗旨，以丰富学生的课余生活、培养学生的创新精神和实践能力为重点，利用乡村少年宫这块阵地，逐步构建课内和课外结合、校内和校外配合，加强城乡学校之间的交流，建立一个布局合理、功能完备、百姓满意、家长放心、学生喜欢、独具我校特色的未成年人思想道德建设的教育体系。

　　三、工作重点目标：

　　1、多方拓宽渠道，筹集资金，切实保障乡村少年宫建设的正常运转;

　　2、通过多种途径和方式，进一步挖掘现有师资潜力，搞好师资培训，同时采取走出去、请近来的办法，提高辅导员专业水平和教学水平;

　　3、突出特色，大力开展剪纸特色活动，建设具有相对知名度的乡村少年宫。

　　四、计划及安排：

　　1、加强组织领导，进一步提高思想认识。针对我校乡村少年宫实际成立专门的领导小组，指导、协调和考核“少年宫”建设，教职工全员参与工作，加强辅导员队伍建设，有计划地组织辅导员到外地参观学习，定期召开辅导员工作会，探讨工作体会与经验交流。

　　领导小组：

　　组长：赵峰

　　副组长：马香

　　组员：刘

　　2、做好宣传发动工作，进一步达成共识。

　　充分利用广播、黑板报、橱窗及班会等形式，加大宣传力度。通过宣传，让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义，为全面实施素质教育创造良好氛围;坚持“挖掘学校潜力，树立学校特色”的原则，加大辅导员培训力度，利用“走出去、请进来”等各种各样的培训方式，努力培育一支高素质的专业教师队伍，以满足“乡村少年宫”工程对师资的较高要求。

　　3、重视硬件建设。

　　学校高度重视“乡村少年宫”的硬件建设，自我加压，自求发展，在充分利用学校现有设施的基础上，多方筹措资金，使“乡村少年宫”的硬件建设达到较高层次规模。

　　4、加强师资队伍建设。

　　在音、体、美方面，着力打造一支专职辅导员队伍。

　　校内音乐辅导员：王雷

　　校内体育辅导员：莹

　　校内美术辅导员：丽

　　校内兼职辅导员：校内专职辅导员以外的文化课教师。

　　校外辅导员：利用当地的社会教育资源，聘请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员。

　　关于师资培训，学校要积极配合上级主管部门的安排，通过“走出去”或“请进来”的办法提高教师专业水平和教学水平。如外出短期培训或进修，聘请专家来校指导，支持教师参加培训班，来规范我们的教学行为，提高辅导员教师的技能和教学水平。学校还要充分利用社会教育资源。可邀请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员，充实“乡村少年宫”的师资力量。同时，每年寒暑假期间，利用大学生返乡的机会，吸收有一技之长的大学生参与“乡村少年宫”活动。

　　5、统筹学生的项目与时间安排。

　　乡村少年宫领导小组依据每个班级申报的特色项目，进一步统筹规划全校的项目。以体验教育为基本途径，区分不同层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的德育实践活动，并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来。活动项目实行双向选择，做到人人要参与，人人有项目，使所有学生能初步掌握一两种实践技能。

　　6、活动内容与形式

　　“乡村少年宫”对学生进行教育的主要途径是开展各种各样的活动。活动的内容要做到教育性、知识性、趣味性相结合，要适合孩子的年龄特点，尤其要结合农村孩子的实际，并为他们所喜爱。具体可涉及以下几个方面：

　　(1)文化艺术活动。通过经典诵读、音乐、舞蹈、绘画、书法、剪纸等活动，培养孩子正确的审美观念和审美能力，陶冶情操，提高文化艺术素养。

　　(2)体育活动。通过参加球类、象棋等多种多样的体育活动项目，培养孩子勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。重点做好乒乓球、跳绳、等俱乐部的活动。

　　(3)游艺娱乐活动。组织开展孩子喜闻乐见、身心快乐的游戏活动，因地制宜地让孩子在自己的团体中愉快地玩乐，丰富他们的假日文化生活。

　　五、激励机制

　　1、学校将向对“曹庄镇中心小学乡村少年宫”发展做出显著成绩的班级或个人定期给予表彰，并授予荣誉称号。

　　2、学校加大工作考核力度，把教师个人参与、支持乡村少年宫建设工作情况作为评优树先的重要依据。

　　加强学校德育，提高德育实效，是一项艰巨而复杂的工程,也是学校通过“小手拉大手”提高全社会文明素质的义不容辞的责任。乡村少年宫建设工作将争取得到大多数家长和教师的赞许与支持。以后，将多方拓宽渠道，确保乡村少年宫建设的顺利开展。通过多种途径和方式，进一步挖掘现有师资潜力，搞好师资培训，提高辅导员专业水平和教学水平;聘请专家、校外辅导员来访进行专业指导;积极与县内其它学校、各专业协会等配合组织培训班;积极争取上级有关部门的支持配合，充分利用群团组织的资源，根据学校实际积极参与社会各界的相关活动，实现各方共建，资源共享，打造特色品牌，营建未成年人思想道德建设的格局，创建独具特色的未成年人思想道德建设体系。

　　曹庄镇中心小学