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剪纸社团活动方案

  资讯时代日新月异,剪纸,活动相关内容及其相关写作格式也越来越被关注,以下是小编整理的剪纸社团活动方案,欢迎阅读,如对您有所帮助您可收藏必用。

剪纸社团活动方案

  剪纸社团活动方案

  一、指导思想:

  剪纸是我国优秀的民间传统艺术之一,传承了中国深邃的传统思想,古老文化,具有独特的美术价值和人文价值。我们组织的剪纸社团能提高我校学生的全面发展,积极培养学生的剪纸兴趣,锻炼学生双手的灵活性和协调性,培养学生的耐心和细心,提高学生的动手能力,培养学生对剪纸这一民间艺术的认识和理解力,了解民俗风情、熟悉生活;帮助学生形成正确的审美能力,陶冶情操,努力开拓我校校本课程的广阔空间与美好前景。

  二、培训内容及目标:

  1、认知:了解剪纸的发展、工具、步骤及表现手法、技法、种类

  2、操作:能熟练使用剪刀和刻刀,明确对称图形的特点和不同的折纸方式,会用折-画-剪的方法剪树木叶子花鸟鱼昆虫动物图案,包括人物、服装、建筑等。最重要的是学会对剪制的对象进行必要的夸张变形,并能围绕主题进行创作。

  3、情感:进一步培养学生的动手能力;帮助学生形成正确的审美能力,陶冶情操;激发学生对丰富多彩的民间美术的喜爱之情,从而使学生热爱祖国的传统文化,振奋民族精神。

  三、具体事项:

  1、小组人数

  :40人左右。

  2、活动地点:美术教室

  活动时间:

  每星期四下午

  指导教师:张建美

  辅导教师:张海凤、闫雪莹

  3、培训项目:

  (1)了解剪纸的发展、工具、步骤及表现手法、技法、种类

  (2)能熟练使用剪刀和刻刀,明确对称图形的特点和不同的折纸方式,会用折-画-剪的方法剪树木叶子花鸟鱼昆虫动物图案,包括人物、服装、建筑等。

  (3)学会对要剪制的对象进行必要的夸张变形,并能围绕主题进行创作。

  四、教学安排

  周次

  内容

  重点

  教学准备

  二---介绍剪纸的发展、材料与工具、

  剪纸图案的吉祥寓意

  剪刀、美工刀、彩色蜡光纸

  三---介绍剪纸的两种表现手法:单色和彩色

  剪纸的表现手法:单色

  欣赏的作品

  四---介绍剪纸的另一种表现手法

  剪纸的表现手法:彩色

  欣赏的作品

  五---介绍折叠剪纸方法与步骤

  折叠剪纸的方法与步骤(1.直立对称式;2.二方连续式;3.四次对称式;4.八次对称式;5.十六次对称式;)剪树木叶子花鸟鱼昆虫动物图案

  剪刀、彩色蜡光纸、图片

  六---介绍刻制剪纸作品的步骤

  刻制剪纸作品的步骤1.叠纸;2.闷压;3刻镂(执刀、走刀、开片法、针刺法);4.揭离;5.修整;6.粘贴

  美工刀、蜡光纸

  七---让学生练习刻制剪纸

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  基本刀法的练习

  剪刀、美工刀、彩色蜡光纸

  八---让学生练习刻制剪纸

  基本刀法的练习

  剪刀、美工刀、彩色蜡光纸

  十---让学生练习刻制剪纸

  对剪制对象的变形

  图片

  十一---让学生练习刻制剪纸

  完善剪纸作品

  剪刀、美工刀、彩色蜡光纸

  十二---设计创造剪纸图案

  将折纸与剪纸相结合,设计剪纸图案

  剪刀、美工刀、彩色蜡光纸

  十三---设计创造剪纸图案

  制作剪纸作品

  剪刀、美工刀、彩色蜡光纸

  十四---设计创造剪纸图案

  制作剪纸作品

  剪刀、美工刀、彩色蜡光纸

  五、积累作品,举办展览

  举办剪纸作品展,整个展览分为四个系列:“民俗系列”、“动物系列”、“人物系列”、“校园生活系列”等。

  六、表彰奖励

  对社团成员的工作状况,做好定期评价:

  对优秀社团成员予以表彰。根据剪纸的数目、质量和活动的参与程度等情况,年终评出优秀社团成员,学校给予表彰,以资鼓励。

篇2:柏道小学教师读书活动方案

  柏道路小学教师读书活动方案

  一、活动目的

  为使教师更新教育观念,提高理论素养和教育能力,养成每日读书的好习惯,有充满智慧的大脑,有优雅的举止和谈吐,充满书香,充满气质,充满智慧,用最静心的阅读,来填充比天空更广阔的心灵。同时,为建设书香校园,推动学习型学校的形成作出贡献。

  1、在读书活动中,实现教师有效积累,补充教育理论知识,改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,推进课程改革进程,有效改进自己的教学行为,促进教师专业发展。

  2、在读书活动中,创设良好的学习研究氛围,引导教师养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,提高教育科研能力。

  3、在读书活动中,加强教师队伍的建设,形成积极进取、努力学习的氛围,积极建构学习型组织。使教师朝着“有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺,有愉悦的心境”,实现从“阅读”到“悦读”这一目标不断迈进,提高教师综合素质。

  4、通过活动,构建有特色的书香校园文化,形成校园文化特色。

  二、参加人员

  全校所有在职教师。

  三、读书内容

  读书是教师提高自身素质的重要途径之一,教师读书不仅要专,更要博。建议教师阅读以下五类书刊:

  1、文学类书籍。陶冶教师的生活情趣,丰富教师的精神世界,提升教师的人文素养。

  2、教育理论经典名著。可与公共教育理论类、学科类、课程改革类、教育心理学类相结合。

  3、专业书。任何一门学科都是不断向前发展的,作为这一学科的教师应该不断学习最新的专业书籍,让自己的专业知识更新换代,这样才能保证自己的课堂教学鲜活。

  4、现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活,读这些书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活,可增强自己教学工作的针对性。

  5、学习方法书。教师帮助学生学会学习是教育成功关键,教师了解现代学习理论及方法,对指导学生学习、提高自身学习质量和教学效果是很重要的。

  四、活动措施

  (一)推荐好书,分享阅读

  在广大教师中,开展“好书推荐”活动,推荐真正适合教育教学实际、教师喜爱阅读、利于专业成长的书籍,形成本学期学校好书推荐书目,并逐步充实学校图书室藏书。

  (二)好书同读,智慧共享

  全体教师同读雷夫*艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》一书,鼓励教师点评或摘抄,撰写读书笔记和心得体会,团队开展一次思维碰撞的读书沙龙、学校开展一次智慧共享的读书经验交流,举行一次青年教师读书演讲比赛。

  (三)学科阅读,专业发展

  将教师阅读与校本教研相结合,鼓励“有主题的阅读”。根据学科专业特点,确定阅读主题和任务,组织教师积极开展以教研组、备课组或根据兴趣爱好而自发组成读书小组,开展教师专业成长阅读沙龙活动。如数学教师阅读华应龙的《我就是数学》,语文教师可阅读《朗读手册》、薛瑞萍的教育书籍、诗词创作技巧等、其他学科可选择有学科特点或者教育共性的书籍。

  (四)搭建平台,展评交流

  通过校园网、教师博客等网络媒体,鼓励教师撰写读书心得、教育随笔、教学反思等,定期开展展评交流活动。

  (五)师生共读,教学相长

  根据不同年级学生年龄特点,开展师生共读活动,班级开展丰富多彩的读书交流活动,与语文主题阅读相结合,促进学生良好阅读习惯的养成和诗文创作能力的提高,真正做到教学相长。

  巴丹的《阅读改变人生》所说:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点”。

  老师们,为了以后我们的人生依然丰富多彩,为了不被社会、被时代、被学生、被我们的孩子所淘汰,我们应把读书作为今天的选择,让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,走向人生发展的最高境界吧!

  柏道路小学

  二0**年二月

篇3:美容会所圣诞、元旦活动方案

  舒城雅典娜美容会所圣诞、元旦活动方案

  活动目的:

  1、圣诞节、元旦双节将至,正是化妆品销售的旺季,本活动可以提高日销量,促进店内的整体销售。

  2、本活动方案以店内整体销售为出发点,力求增加整体销量。

  3、本次活动对进一步提升本店在城关地区的知名度会有较大的促进作用,同时也会帮助该店在与其它竞争对手的力量对比中占据比较有利的地位。

  4、本次活动会有利于经销商规划店内的品牌,有利于全店的精细管理。

  活动对象:城关内部以及周边乡镇的化妆品消费者

  活动主题:迎双节,雅典娜纯美情动女人心

  活动时间:20**年12月23日—20**年1月7日

  活动内容:

  一、前期准备:

  1、活动宣传彩页3000份。突出主题迎双节,雅典娜倾情奉献;全场优惠活动;会员积分兑换礼品;购物满30元抽奖一次;活动时间和地点。

  2、店外粘贴广告页40张。主要粘贴在店门和城关主要小区等人口密集地。

  3、抽奖箱一个。

  4、进店礼品、会员礼品、抽奖礼品、购物礼品若干份。(进店礼品可以发放简单小礼品、会员礼品可按积分多少酌情兑换、抽奖礼品可按抽奖等级兑换、购物礼品按购物金额多少兑换。)

  5、店门活动彩门、横幅、店内装饰等。

  6、活动人员俩名。(主要是前期发宣传单、张贴广告彩页、抽奖管理、派发礼品等。人员要各尽其职。)

  二、活动内容:

  1、以“迎双节、雅典娜倾情奉献,优惠多多”为主题。店内主流商品以及库存积压商品可以折扣出售,刺激顾客购买欲。

  2、为给店内会员更多的优惠,会员可享受更多点的折扣;会员积分可以兑换精美礼品。让会员消费者增加优越感,同时让其他消费者感受到会员的优惠等,增加店内新老顾客的二次购买率,同时向同事朋友介绍本店,增加店内顾客群体。

  3、购物满48元凭小票获抽奖机会一次。设一、二、三等奖及鼓励奖。不管大奖小奖,都会让顾客有惊喜感,增加对本店的好感及亲和性。本次最好以二等奖为主,发放力度需大点。

  4、购物均有礼品奉送,礼品等奖由购物金额多少决定。大单客户礼品力度需大,以防新老顾客流失。

  三、注意事项:

  1、活动期间人员需安排妥当,各尽其职,态度要热情,言语需得体。监管方面不得松懈,发现问题需及时处理,以防出现连带反应。各个环节需安排清楚,做到忙而不乱,有条不紊。

  2、活动前期宣传力度需大,宣传范围需控制得当。

  3、礼品发放需要得当,以免顾客产生失落感,导致顾客流失。

  4、店内装饰需突出主题,让人感受到节日的气氛而不凌乱拥挤。给顾客一种温馨感的购物氛围,从消费心理上刺激顾客的购买欲望。

  5、物资准备需充足。对活动需要的彩页、赠品、试用装、中样、抽奖用品等其他设备要准备妥当,确保齐全,否则必然导致现场忙乱。

  6、防止活动当天意外事故。如天气原因、城管等政府部门干涉等所以对各种可能出现的意外事故有充足的准备。

篇4:学院宪法宣传月活动方案

  某某学院20**年宪法宣传月活动方案

  为深入贯彻落实党的**大精神,增强全民法治观念,弘扬宪法精神,加大普法工作力度,按照***市委宣传部、**市司法局、**市普法依法治市领导小组办公室下发的《关于在全市范围内开展“宪法宣传月”活动的通知》及“七五”普法规划要求,紧密结合我院的实际情况,着力提升依法治校水平,特制定我院20**年普法活动月系列活动方案:

  一、指导思想

  以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的**大精神,认真贯彻落实“七五”普法规划和全面人大常委会决议,加大全民普法力度,通过开展系列宪法宣传活动,普及宪法知识,弘扬宪法精神,维护宪法权威,让宪法知识深入师生心中,推动全社会尊法学法用法,促进全面依法治国。

  二、活动主题

  学习贯彻党的**大精神

  维护宪法权威

  三、时间安排

  20**年12月12日-12月27日

  四、活动内容

  1.加强宪法知识宣传。积极利用校园内各类宣传阵地开展宪法知识宣传,提升师生对宪法知识的了解。宣传部在两个校区悬挂标语、横幅,更新校园电子屏、电视屏内容。团委、学生会、各系、部积极制作宪法知识宣传展板1-2块,摆放到系部活动阵地和校园醒目位置,营造良好的宣传学习氛围。

  2.积极组织开展主题班会。各系、部要组织各班学生开展“学习贯彻党的**大精神,维护宪法权威”主题班会,全体学生积极参与,要有重点发言,有学习体会。班会过程中要在黑板上写明活动主题。(宪法学习材料见附件1)

  3.加强网络宣传教育。学院要利用各种网络平台开展网络宣传教育。宣传部更新学院思想政治教育专题网普法课堂栏目宪法知识内容,利用学院微信公众号开学宪法知识宣传。各系、部要利用各自的微信平台,及时将“学习贯彻党的**大精神,维护宪法权威”主题班会活动内容和师生中其他学法用法活动信息进行网络宣传。

  五、活动资料报送要求

  各系、部将此次活动开展的资料进行汇总,撰写活动总结,并于12月27日前将总结(包括文字资料及照片)报送宣传部。报送地点为

  室,电子邮箱:。总结和报送材料的内容主要有:

  1.制作好的展板照片2张,注明摆放时间、地点。

  2.开展主题班会的学生学习心得体会2份,现场照片3张。

  3.开展的普法活动网络宣传截图。

  此通知。

  党委宣传部

篇5:帮扶困难企业活动实施方案

  全市20**年帮扶困难企业活动实施方案

  为全面贯彻落实中央、省市有关经济工作部署,结合省委、省政府《关于在全省企业中开展“四送一服”双千工程的实施方案的通知》(皖办发〔20**〕42号)文件精神,有效解决实体经济发展中面临的突出困难和问题,在全市形成关注经济建设、重视产业发展、上下齐心抓工业的良好氛围,营造良好发展环境,促进全市工业稳增长、调结构、增效益,特制定本方案。

  一、工作目标

  围绕建成“两个中心”、实现“两个全面”目标,以落实新发展理念为主题,以深化工业领域供给侧结构性改革为主线,深入开展困难企业帮扶活动,帮助困难企业解决突出困难和问题,推动企业增产增效,扶持企业做大做强,确保完成全年目标任务,推动全市工业持续平稳健康发展。

  二、帮扶对象

  重点帮扶67家成长性较好且具有行业代表性的困难工业企业,其中市级20家、县(区)级47家(见附表1、2)。活动开展中,根据帮扶成效、企业经营等情况,适时调整帮扶对象、方式及措施。

  三、帮扶方式

  (一)建立企业诉求渠道。市千干扶千企活动办专设帮扶电话和手机APP,收集、汇总困难企业反映的问题,定期对问题进行梳理、分类。

  (二)完善问题协调机制。强化问题导向,进一步落实完善市政府领导包保县区制度、市直部门牵头联系县(区)制度、市直部门选派干部挂点帮扶制度。

  (三)合理制定帮扶措施。按照“分类施策、精准帮扶”原则,针对困难企业建立“一企一策”帮扶清单,精准解决存在困难,力促企业良性发展。有效结合招商引资,盘活部分困难企业存量资产、土地,实现“整合一批、盘活一批,转型一批”。

  四、帮扶任务及重点内容

  紧紧围绕稳增长、调结构,深入调查了解企业面临的困难和问题,逐一协调解决,支持企业克服困难、渡过难关;积极稳妥推进企业优胜劣汰,加快“僵尸企业”出清步伐,促进全市工业企业提质增效、稳步发展。

  (一)促进政策落实。加大对国家、省市出台的一系列稳增长、调结构、惠民生政策措施的宣贯力度,尤其是近期省级层面密集出台的制造强省10条、降成本10条、三重一创等重大政策及市级层面出台的相关扶持政策,不断强化政策贯彻落实力度,帮助企业全面掌握和运用好各项政策;同时及时了解掌握各项政策措施落实情况,协调有关方面落实到位。

  (二)强化招商引资。围绕重点区域、主导产业、龙头企业,开展产业招商、精准招商、以商招商,加快“僵尸企业”出清步伐,在原有企业土地、设备、技术、市场等基础上,加大招商引资力度,实现要素优化重组、资源合理配置、产业结构升级、企业转型发展。积极推动停产、半停产等困难企业加大引资引技引智力度,帮助困难企业引进人才、吸引资金、提升产能、扩大市场、增加效益。

  (三)破解融资难题。积极搭建融资平台,广泛开展银政企合作,解决企业运行和发展资金问题。市金融办会同市经信委、人行**中心支行等部门,组织开展政银企保对接活动,对在活动中与金融机构、担保机构对接和洽谈有合作意向的企业,加强跟踪考察,对符合条件的企业提供贷款担保扶持,不断加大对困难企业的金融支持力度。

  (四)拓展产品市场。市经信委、市财政局、市公共资源交易监督管理局联合制定相关政策,组织企业加强与下游客户特别是政府采购、重点工业项目建设等方面的对接,帮助拓展产品市场。做好我市名优特新产品销售市场拓展工作,围绕重点产业、重点企业,集中开展跨区域(省外、省内)、多层次(上下游产业链)、多种类(线上线下)的产需对接活动,切实加大名优特新产品推广力度。

  (五)推进项目建设。严格落实“四督四保”制度,建立完善工业项目调度机制,以早开工、早建成、早投产、早达效为目标,坚持问题导向、效果导向,深入分析项目建设、投资中存在的问题,深挖数据背后的工作短板。把握谋划引领、调度推进、要素保障等重点环节,及时抓差补缺,积极协调解决项目审批、建设用地、要素保障、政策兑现等方面存在的问题,力促项目早日投产达效。

  (六)减轻企业负担。结合“千干扶千企”活动,全面了解困难企业负担情况,重点围绕降低涉企收费和清理规范涉企保证金、融资成本、用能用地成本、交通运输成本等领域,对落实国家减税降费和政府性基金政策、企业社会保障政策情况,逐一进行自查,确保政策落地生根,构建服务企业长效机制。

  (七)支持技术创新。围绕创新平台培育、创新成果转化、创新资源集聚等,全面提升创新供给能力。加大创新主体建设,建立高新技术企业培育库,对创新能力强、产品技术含量高的企业纳入培育库,给予重点培育和扶持。针对企业产品升级、工艺装备提升、污染治理等技术需求,帮助企业协调联系省内外高等学校、科研院所和第三方治理企业,积极寻求技术合作和技术引进,促进企业提升技术水平。

  (八)解决人才问题。针对一些企业面临的高精尖人才难聘、产业工人难招、技术工人难留等问题,帮助企业与高等学校、专业技术学校开展人才对接和职业技术培训,协助企业解决好人才安置落户、随工子女入学、社保手续办理等问题。同时用好国家、省工业机器人专项政策,尽快落实支持工业企业技术改造升级等政策,大力支持有条件的企业开展智能化改造,实施“机器换人”。

  五、保障措施

  (一)加强组织领导。成立市困难工业企业帮扶工作领导小组,分管副市长任组长,分管副秘书长任副组长,市发改委、科技局、经信委、财政局、人社局、国土局、环保局、城乡规划局、金融办、国税局、地税局、供电公司为成员单位。工作组下设办公室(设在市经信委),由市经信委主任兼任办公室主任。

  (二)加强考核力度。把困难企业帮扶工作纳入考核范围。市帮扶办负责制订考核评估办法并组织实施。开展一次工业企业帮扶情况民意调查,作为考评帮扶单位工作的重要依据。对成绩突出的单位和个人进行通报奖励,对责任不落实、帮扶不到位的单位进行通报追责。

  (3)加强宣传力度。利用广播、电视、报刊、网络等各类宣传媒体,加大对困难企业帮扶活动的宣传,营造领导重视、干部参与、企业互动的良好氛围。及时总结、宣传帮扶企业富有成效的先进典型,加强对帮扶企业在创新发展、品牌建设、上市融资等方面的成功经验交流,积极推动困难企业帮扶活动持续深入有效开展。

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