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渎木高级中学简介
z省渎木高级中学位于渎木镇灵天路588号，处于z市著名的天平山、z山风景区的三级保护区内，占地508亩，总建筑面积9万1千平方米，总投资2.5个亿。它是一所既有江南园林风格、又有浓郁现代气息的，规模宏伟、设施一流的开放型、生态化、网络化学校。学校曾先后荣膺国家级示范高中、z省模范学校、省首批四星级高中、省首批文明学校等殊荣，连续八届（16年）荣获z省文明单位称号，是遐迩闻名的“江南名校”。
学校现有49个班级，1840名学生，全校教职工300多人，专任教师267名，其中教授级高级教师2人，特级教师4人，高级教师132人，中学一级教师98人。校长王海赳，是z省数学特级教师、全国模范教师、全国优秀教师、z省“333高层次人才培养工程”中青年科学技术带头人、z人民教育家培养工程培养对象。
步入新世纪以后，学校与时俱进，开拓创新，以“把我校建成省内一流，国内知名，国际可比的开放型的现代化学校”为奋斗目标，以“以人为本，传承文明，以研导行，开拓创新”为教育理念，以深厚卓然的学校文化形象固本，以为社会所称道的教师职业素质从教，以培育经得起历史检验、适应社会的一流学生立足，在教师队伍建设、教育教学研究、现代化教育工程等方面作出了开创性的贡献，素质教育水平和文化品位得到了全面的提升。在多年的办学实践中，学校凸现了鲜明的办学特色：学科建设创品牌，奥赛工作求突破。形成了特有的传统优势：强化科研求发展，借助专家上层次，依托高校办名校。
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学校按照“面向世界、面向未来、面向现代化”的要求，狠抓师资队伍的建设，从而形成了一支教学功底扎实、教学经验丰富、教学水平高超、教学作风踏实的教师队伍。拥有王海赳、李建邡、胡长树、钱家荣等多名特级教师，89位各级名教师和学科教改带头人。一大批青年教师在全国、省、市各科评课选优及基本功竞赛中获一、二等奖。
在办学体制上，学校积极探索办学新路，办学渠道日渐拓宽。与中国科学技术大学合作，顺利举办“培东实验基地”和“培东实验班”，积极探索精英人才培养模式；《生物多样性探究》于20**年成功申报为z省普通高中课程基地建设项目；近几年国际交流与合作的步伐进一步加快，与加拿大合作实施的中加双学历教育，有效拓宽了学生的成才渠道。
为推进教育教学改革,学校先后制定了《专任教师考核条例》、《综合素质评价方案》等一系列职责考核条例，从而完善了各项考核制度，形成了较为可行的各类评价体系。
学校不断进行教学改革，努力创设民主、平等、和谐的教学环境，积极探索“高效课堂，有效作业”新途径。在教学方式上倡导互动性教学，在学习方式上倡导反思性学习。积极推进信息技术与学科课程的整合，探索网络环境下的教学改革，取得了较丰富的成果和经验，其中3位青年教师荣获全国信息技术与课程整合竞赛一等奖，1位获二等奖。
学校提出了“一手抓教学质量生命线，一手抓特色教育风景线”的口号，专设学生发展指导中心，负责高校自主招生和奥赛等工作，各级各类学科竞赛成绩卓著，生物奥赛更是异军突起，名列z省前茅。近三年有300余人次获省级竞赛奖项，130多人次获全国级竞赛奖项，8人进入国家冬令营。20**年7月，鲁昊骋同学勇夺第十九届国际生物奥林匹克竞赛金牌；20**届任豪同学成功入围生物奥林匹克国家集训队，并被清华大学提前录取。学校被授予省数学奥林匹克培训基地称号。
学校大力倡导“务实科研”，努力贯彻“以研导行”策略，先后两次编辑出版校本教材《智力开发读本·新课程新学案》40余册，另开发出版《新大纲·新高考探秘》《体育与健康》等五种校本课程。近三年来，教师在各级报刊杂志上发表论文600多篇，著书30余种，课题研究20多项。
学校努力建设数字化校园，学校网站被评为z市十大优秀校园网站，一线教师人手一台电脑，并实行联网，实现优质资源共享。
学校依托天平山这一特定的地域环境和范仲淹故里这一特定的人文环境，以“公平竞争，先忧后乐”作为学校的文化内涵，以训诫学子既要通过“公平竞争”来实现自我价值，又要培养自已责无旁贷的社会责任感。
随着学校的发展，木中人正进一步追求高品位、精致化的管理，在保持学校原有特色的基础上进一步深化和提升其文化内涵。学校的近期目标是：同心同德，负重拼搏，务真求实，开拓创新，争创z省首批“五星级”高中。
篇2:沙洲中学简介
洲沙中学简介
z市洲沙中学是一所四星级普通高中，位于z市区南环路269号，校园占地面积近150亩，校舍建筑面积近5万平方米，校园环境怡人，教学设施一流。学校共有38个教学班，学生1600多人，教职工200多人。学校先后荣获江苏省模范学校、江苏省和谐校园、江苏省空军招收飞行员工作先进单位、江苏省平安学校、江苏省健康促进学校、江苏省消防安全教育先进学校、江苏省冬季三项锻炼先进单位、江苏省学生军训工作先进单位、苏州市德育先进学校、苏州市创建文明单位工作先进单位、苏州市教育科研先进学校、苏州市体育工作先进单位、z市先进基层党组织，z市教育系统行风建设示范单位。多年来教育教学质量领先全市普高，蝉联z市普通高中教育质量综合评估一等奖，连年荣获z市文明单位。
学校创办于1941年，原名z私立大南中学。在创办之初即为一所完中。1952年学校收归公办，改名为z县洲沙中学；1962年随洲沙县建县更名为洲沙县洲沙中学；1986年洲沙县撤县建市，学校随之更名为z市洲沙中学；20**年初中部易地分设，学校由完中成为一所独立设置的高中。20**年8月，根据市委、市政府规划，学校由原合兴镇整体搬迁至市区。学校于1956年即被定为苏州地区重点中学，1997年创建成江苏省重点高中，20**年转为江苏省三星级普通高中，20**年创建成江苏省四星级普通高中。
多年以来，洲沙中学形成了“坚韧、扎实、高洁”的学校精神，“从严求实、奋发有为”的校风，“敬业、严谨、谦逊、创新”的教风和“敬学、勤奋、求实、进取”的学风。今天，学校以“树业”为核心办学理念，以“品 直 学 芳”为校训，打造“生动、主动、互动、心动”的“四动”特色课堂，打造“五四三”德育品牌，在本市及周边地区有较高的知名度。
学校名师辈出，有国学大师、终身教授z，著名数学家z，著名学者、教授z、z，以及一批特级教师如z等，学校还为z市输送了z等一大批名校长。办学以来，学校为国家培养了数以万计的优秀人才，如中国人民解放军军需部副部长、原军需大学校长、少将z，中科院院士、电化学专家、浙江大学教授z，中国工程院院士z，著名民族语言学家、中国社科院研究员、博导z，*思想理论研究专家、国防大学教授z，史学研究专家、南京大学教授z，精密机械专家、中科院研究员、博导z等一大批学者、军事专家、科学家。
篇3:东营区第一中学简介
营东区第一中学简介
营东区第一中学是伴随着营东区新区的开发建设应运而生的一座现代化学校，学校坐落在营东区新区居民住宅区中部，南依z二路，西临z东路，东接z东路，背靠z路，交通便利、环境优雅，地理位置优越。学校总占地102亩，总规划建筑面积为47364.73平方米，总投资近1.2个亿。主要建筑物包括中学教学实验楼、小学教学楼、办公楼、食堂、图书馆、体育馆、报告厅，可满足学生学习、食宿、运动、休憩等全方位需求。整个设计坚持了高起点规划、高标准建设的原则，各类建筑规模和档次均达到了省内一流的标准。学校各类设施配套功能完备，科技含量高，并利用先进的信息技术组织进行各项教育教学活动。主要功能室有语言教室、微机教室、理化生实验室、史地教室、音体美教室、科技活动室、电子阅览室和多功能报告厅等，普通教室全部配备多媒体投影设备，教师人手一台电脑,实现"无纸化"办公，拥有独立的校园信息网，可实现网络化教学。
学校设计规模为60个标准教学班，其中小学部教学班36个，中学部教学班24个，9个小班，可同时容纳3090名学生就读。
营东区第一中学的建设是营东区教育发展史上的一个里程碑，承载了全区人民发展营东区教育事业的殷切希望，因此，得到了区委、区政府和整个教育界的关心、支持和帮助。区委、区政府为学校的建设提供了雄厚的财力保障，区教育局把区一中的启动和发展作为20**年教育工作的重点内容。为了组建一支高素质的师资队伍，区教育局下大气力在全区公开招考教师，把最好的教师选调到区一中任教，目的就是把区一中打造成为营东区教育事业的龙头，在全市树立我们营东区教育事业的品牌。全区人民更是对学校的建设与发展给予了热切关注。使我们在建校伊始就拥有了34个教学班,1750名学生和123名教职工的规模。全体教师均具有较高的政治素质和业务素质，其中硕士研究生2人，本科62人。中学高级教师8人，中学一级教师30人，小学高级教师16人，教师学历达标率100%。
学校实行封闭式管理，实施"了解每一位学生、相信每一位学生、尊重每一位学生、学习每一位学生、友爱每一位学生、教好每一位学生、依靠每一位学生"的"七个一"民主教育工程，把"用爱心培育爱心，用智慧培育智慧，用生命培育生命"作为学校的办学格言。学校从小学一年级开始开设英语课，并把信息技术课作为重点课程。通过寓教于乐的课堂教学，使孩子从学习中体验到成功感，从学习中培养自信心，实现从"被动学习"向"主动学习"的转变、从"学会知识"向"学会学习"的转变、从单纯提高课业水平向重点提高个人素质的转变。适应了现代化建设对开拓型、复合型人才的需要。
篇4:东营第一中学学校概况简介
营东第一中学学校概况简介
1、优越的教育环境
营东区第一中学位于营东区新区腹地， 20**年9月正式成立，是一所按省级规范化学校标准新建的现代化国办学校。学校南邻区政府广场和黄河公园，北靠新区水系人工湖，东依东青高速路，西有全国重点高校石油大学，地理位置优越，交通便利，环境优美。校园建设具有浓郁的民族特色和现代化建筑风格，典雅秀美，景色宜人，充满生机和活力。学校处处昂扬着创业的精神，时时迸发着创新的激情，是目前我市建校时间最短、设施最先进、最具有发展前途的国办学校之一。
2、一流的办学条件
学校占地102亩，总建筑面积47600平方米。校内设有按高标准配备的图书馆、体育馆、语言教室、微机教室、电子阅览室和多功能报告厅，按部颁一类标准配备的理化生实验室、史地教室、音体美教室、科技活动室等功能室。教室和功能室全部配备了多媒体教学设备和空调设备，加上750台电脑为基础的校园网络系统和智能广播系统以及数字监控系统，相辅相成，构建了省内最先进的数字化校园，实现了利用先进的信息技术和一流的教学设施组织各项教育教学活动的现代化办学目标，为使学生在德、智、体各方面都得到发展奠定了坚实的物质基础。学校的图书馆被评为全市“十佳”，体育馆被定为我区青少年活动中心，20**年学校被定为省级电化教育示范校、高考考点。
3、雄厚的师资力量
学校现有教职工123人，全部是从我区2000多名教师中通过公开招考选拔的，全体教师均具有较高的政治素质和业务素质，平均年龄30岁，其中硕士研究生2人，本科63人，专科55人。中学高级教师8人，中学一级教师36人，小学高级教师16人，教师学历达标率100%。本年度，学校投入巨资启动“名师”培养工程，加大对教师培训学习的力度，全面实施教师素质优化方案，教师业务水平迅速提升，涌现出省、市、区学科带头人30多名，教师的科研论文、课件制作、优质课评比有150篇（次）获省、市奖励，并承担着国家、省级、市级科研课题共计6项，全体教师开始从知识型向研究型过渡，部分教师已从区级名师成长为市级名师乃至省级名师。
4、先进的教育理念
学校本着高起点办学的原则，敢于超前，勇于争先， 通过上半年积极的对教育资源优化整合，总结学校运行的经验， 确定了“育名师、建名校、创名牌”发展方略，打造了以“竞和”为核心的学校文化理念系统， 落实了“低负担、高质量”的教学理念和“精讲、精练、高效率”的课堂教学策略。
5、丰富的学校文化
学校实施“文化立校”的发展战略，借助省文化研究所专业优势规划了学校文化发展宏伟蓝图，启动了“打造精品校园培育名校文化”系统工程，充分利用学校先进的教学设施提高学生整体素质。一年来，学校开通了千兆校园网，创办了《一中学报》，成立了校园广播站，开设了阅读课和周末电影展播，承办了国家级教育报告六场、市区级活动文体活动15次，主办了校级大型文体活动10次；学校还定于每年5月举办学校科技节， 9月份举办金秋艺术节；购置了百万余元的艺体器材，组建民乐、交响乐、舞蹈、合唱、素描等12支文艺队伍，并将他们的活动纳入课堂管理，定期活动。学校舞蹈队、艺术体操队首次亮相就分获市级一等奖。
6、辉煌的教育成果
建校一年来，在全省百佳校长z同志的带领下，发扬锐意进取、奋力拼搏的精神，克服重重困难，艰苦创业，完成了学校的各项配套设施建设，并取得了辉煌的教学成绩，在几次全区统考中教学成绩均列全区第一，并跨入全市先进行列。学校管理机制健全，制度完善，方法科学规范，“低负担、高质量”教育特色鲜明，“精讲、精练、高效率”的课堂教学策略先进实效，学校教育活动丰富多彩，师生精神面貌健康向上，“和融竞进”的学校精神发扬光大，“树德修身、拼搏向学”的校风端正浓厚。市区领导对学校的发展寄予厚望并时时关注，陈胜副市长先后两次视察学校，充分肯定了我校的办学成绩并欣然题词“环境高品位，设施高标准，师资高水平，管理高层次，教学高效率，追求高质量”。
7、宏伟的学校规划
20**年初，学校制定了第一个五年规划，全面落实****，走内涵式、可持续发展道路，力求实现超前、跨越、快速发展，前三年完成创建级规范化学校目标和创建省教育示范区任务，建设好学生公寓，跨入黄河之滨一流名校行列。五年内创省级一流名校，建成中国教育示范品牌学校。
篇5:长征小学学校简介
征长小学学校简介
z市征长小学创建于1982年，现有教学班27个，幼儿班7个，82名教职工，1089余名在校儿童。校内环境优美；教学设备完善。学校拥有一支行政效率高、团结务实、作风严谨、教育管理经验丰富、勇于开拓创新的领导队伍和有一支知识结构合格、专业能力强、教学经验丰富、责任心强的教职工队伍。学校以“深化教育改革、全面推进素质教育”为指导思想，倡导学生“学会学习、学会生活、学会做人、学会发展”的育人新观念，成为家长放心、学生安心的教育乐园。学校秉承全新的办学理念，全面实施素质教育，为学生一生的幸福和终身发展奠定基础。
学校着眼未来，立足养成教育，构建了全方位、多角度的教育网络，开拓了有利于学生发展的创作空间。学校以创建“教育生活化”特色学校理念为指引，建构了“学科教学--学科实践活动--综合实践活动”三位一体，“一主两翼”的“教育生活化”特色学校办学模式。求内涵，增底蕴，在细化、深化上下功夫，锤炼“教育生活化”特色文化，打造“教育生活化”特色学校。
经过多年的潜心努力，学校取得了丰硕成果，先后被评为国家级“整体构建德育环境实验课题”先进实验学校、“省级规范化学校”、“省级电化教育示范学校”、“省级未成年人保护工作先进集体”、“省级艺术教育示范学校”、“省劳动技术先进集体”、“省级德育工作先进集体”、“省计算机辅助小学语文、数学、自然教学优秀实验学校”， “省级绿色学校 ”，截止20**年已连续十五年获得市级文明单位荣誉称号，多年被评为环翠区教育工作红旗单位。
