管理文库吧工作中越来越离不开绿色环保,方案,活动资讯，你可能正苦于不知道如何撰写绿色环保,方案,活动文章，以下是小编精心整理的浏阳一中绿色环保周活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、活动目的：希望通过环保周内各种活动的举行，能加强浏阳一中同学们的环保意识，对各类资源循环再利用的经济意识，提高大家保护环境、节约资源、关注健康的热情。通过同学们的自主管理，可以鼓励并引导我校学生用实际行动来践行环保的真谛，共同营造一个绿色和谐美丽的一中校园。努力将本部所举行的绿色环保周活动打造成一中的品牌活动。
二、活动主题：绿色环保周
活动参与对象：高一、高二全体学生
活动时间：20**年3月10日至20**年3月16日
三、活动设计与流程：
A、“阳光”摄影大赛活动
a、主题：摄影展
b、主办单位：浏阳一中绿协、沐光摄影社
c、活动内容：
1、报名方式：到文娱委员处报名，每班2-4个名额，电子档不作要求；
2、活动时间：于20**年下学期前上交作品，延期者不做参赛处理。其中的优秀作品将于20**年3月10日至16日展出。
d、活动意义：通过这次摄影比赛，能让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力，还能扩展同学们的艺术视野，弘扬中学生积极向上的精神风貌。
B、“以旧笔芯换文具”活动
a、活动背景与目的：当今社会经济和科技迅速发展，节约资源成为一个热点话题。本部通过此活动来进行宣传，让同学们了解到环境保护的重要性，发挥校园宣传力，号召学生保护环境。
b、制作部门：绿色志愿者协会
c、活动时间和地点：20**年3月13日至15日，在北校食堂前
d、活动构想：同学们拿用完的旧笔芯进行对换，根据笔芯的多少来进行相应文具对换，同学们可在相应的文具中自行选择，进行相应的对换。本次活动收集到的废旧的笔芯作为以后绿协制作环保树及其他环保创意作品的材料。
C、You我知识竞赛
a、活动主题：走进生活，了解生活的美；发现生活，领悟生活的妙；体验生活，小小生活都有大大的奇妙之处。
b、活动目的：
1、让一中学生在紧张的学生氛围中学会怎样生活，教会他们如何应对生活中日常出现的小问题，了解生活小技巧，从而使生活变得更加美好。
2、通过此次活动，提醒大家注重生活，养成良好的生活习惯。
c、活动形式：
1、生活小常识；
2、生活小常识问答题。
d、活动对象及时间：
1、对象：全体高一学生；
2、时间：20**年下学期。
e、活动地点：初赛：辅导室；复赛：科技馆二楼报告厅；决赛：北校多功能报告厅
D、环境专栏
学校就像一个大家庭，每位同学都是这个大家庭中的一员，都承担着一份美化校园的责任。学校，为同学们提供了一个汲取知识的场所，是同学们心灵的港湾。追梦奋斗，因此我们更加需要一个充满绿色气息的校园，营造良好的学习氛围，更是绿色环保理念在我校的极好展示，唤起同学们参与环保事业的积极性，现特组织环保专栏活动，宣传环保知识，让我们的校园变得更加美好。
E、沙画艺术
沙画，顾名思义就是用沙子做画。沙画艺术是21世纪刚刚兴起的一种与舞台艺术相结合的表演形式，突破传统艺术，创意神奇，画面唯美，配合着优美的背景音乐，天衣无缝的表演更是令人震惊。本部将于环保周内由校园电视台播放沙画艺术，从而扩展同学的艺术视野，激发同学们对环保艺术的热爱。本部将于20**年3月12日星期三读报课时间播出。
F、《美丽中国》纪录片
《美丽中国》是第一部表现中国野生动植物和自然人文景观的大型电视纪录片，也是中国中央电视台（CCTV）和英国广播公司（BBC）第一次联合摄制的作品。本部将于20**年3月15日星期六大扫除时间在科学馆二楼播放。
附件1 “阳光”摄影大赛活动
参赛对象：高一高二全体学生
作品要求：
1、内容要求健康积极向上
2、作品题材不限（人物、动物、母校风景等，作品需附加文字，或为照片拟定一个名称以便明确表达）
3、作品不可借电脑修饰，也不可转借抄袭他人作品，否则将取消比赛资格。
4、照片统一为五寸以上的冲印照片或电子档。
奖项设置：一等奖一名，二等奖三名，三等奖三名，优秀奖若干。
附件2 “以旧笔芯换文具”活动
活动过程：
1、通过海报和校园广播进行宣传。
2、将本部组员分成两组，分别在交换地点执勤。
3、旧笔芯处理，将笔芯做成各种工艺品。
活动任务分工：
1、资料：z
2、策划案：z
3、活动实行：全体绿协成员
附件3 You 我生活知识竞赛
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参赛对象：全体高一学生
具体赛制：
1、本次比赛分为三轮，第一轮初赛一场：18进16，第二轮复赛三场：6进3，第三轮决赛一场，决出冠、亚、季军。
2、初赛时，各班代表选手需准时到达地点参加笔试，若迟到，则作为弃权处理，且以三名选手的平均分作为该班最后得分，总分前6名晋级。笔试地点：辅导室。
3、复赛，由各班班长抽签分为3组，分批参加复赛。每班上交3名同学名单作为参赛选手，参赛班级同学都可观赛。计分由主办方负责，积分高的班级进入决赛。地点：科技馆报告厅。
4、决赛时，晋级三个班同时参赛，参赛班级同学都可观赛。最终决出冠、亚、季军。地点：北校多功能报告厅。
5、初赛为笔试，复决赛为问答赛制，问答赛制分为四环节，分为轮答（选择题），实践题，观众轮答，抢答环节（选择题和判断题），选手抢答（选择题、简答题和判断题），中间有休息时间，各班可准备表演节目，计入总分。
注意事项：
1、双方代表在台上回答问题时，台下同学请自觉保持安静，不得起哄，各班的纪律将纳入最后评比。
2、比赛时，选手之间应相互尊重，不得嘲笑、辱骂。
3、各班分区域就坐，在各班进场后，由班长清点人数。
4、在对方回答问题时，观众不得带任何提示性的工具以及说出任何提示性话语，打提示性手势等，否则扣除该方10分。
5、本场比赛的所有解释权归主办方所有。
6、主办方：学生会生活部、团委会绿协
评分细则：
1、选手轮答：选择题每题10分，若有问答题每题15分，回答正确加分，不正确不减分，且每题只有一次机会。
2、实践：放对一个加10分，放错不加分。
3、观众抢答：答对加10分，答错不扣分，直接进入下一题。
4、选手抢答题：若答方在规定时间10秒内回答不出，则转为对方答题，若对主答对加半分，若答错不加不减（如本方答对加20分，答错不扣分，转为对方回答，若答对加10分，答错不扣分）。
5、如台下同学出现违纪现象，扣比分10分。
6、赛后卫生情况不佳扣比分5分。
篇2:临城中学礼仪社活动方案
一、指导教师：z
二、活动地点：实验楼语音1室
三、社员招募范围及人数：
实行走班制，招录范围为高一年级女生，为了保证活动的有效性人数一般控制在20-45之间。
四、活动目标：
礼仪活动在现代生活中是极其重要的。我校作为一所地处县城的高中学校，礼仪修养对大部分学生是非常必要的。在现实社会生活中，人们的礼仪不是自发形成的，主要是靠后天的交往实践中自觉修养得来的；不是一蹴而就的，而是在交往实践中逐渐学习、积累而成的。因此，在具体阐述一系列礼仪规范之前，首先探究礼仪修养问题，揭示礼仪修养的本质、特征、内容、过程和方法，对于我门自觉地把握礼仪规范和自觉地进行礼仪实践，具有十分重要的意义。通过学生一学期的学习之后，能够做到行为有规范，举止有礼貌，言谈有修养。在个人礼仪、社交礼仪、商务礼仪以及习俗礼仪中有一定的了解。
五、学情分析：
该班是由很多不同班级的学生组成，学生的社会背景也不同，礼仪修养也有明显差距。并且大部分学生来自农村，年龄普遍在16岁左右，身心都没有发育健全，所以行为举止有时会不得当，通过礼仪课的学习，能够让学生提高个人素质修养以及言谈举止。
六、活动目标与要求：
通过学习现代礼仪课程，提高个人修养，增强社会适应能力，在学校重大活动中提供礼仪服务。
七、活动形式：主要为互动式活动形式，辅助以多媒体教材 。
八、活动重点：了解礼仪的本质内容、仪表礼仪、社交礼仪以及商务礼仪。
九、活动难点：学生掌握理解社交的礼仪并能正确运用到实际之中。
十、活动方法：老师示范、师生互动表演，多媒体教学相结合。
篇3:临城中学国旗班活动方案
一、目的
加强爱国主义教育，使学生真正懂得国旗的内涵，激发学生爱国旗、爱祖国、爱社会主义的热情，培养学生为国争光，为国旗添色的高尚情操，使学生通过升降国旗这一具有教育意义的仪式受到深刻的爱国主义教育。
二、活动对象
国旗班现役队员
三、指导教师
z
四、时间及地点
活动时间为周日下午后两节课，地点设在北教学楼广场。
五、内容
（一）培训
通过观看视频，对每名队员如何做好一名合格的国旗班成员、国旗班队员要做些什么，如何提高整体协作能力等进行培训。
（二）实践带训
邀请武警中队战士或由队长对队员正步、齐步走、甩旗、队列训练等进行培训，进一步规范动作，打造一只军事素质过硬，气质优良的国旗班新队伍。
五、考核方法
学期末，通过对国旗班队员在齐步走、正步走、口令、升旗、交接旗等方面进行综合考核，评选出优秀升旗手并颁发奖状予以表彰。
篇4:临城中学青年志愿者协会活动方案
一、活动目标
为认真贯彻《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面提高未成年人的思想道德素质，适应新形势对进一步加强和改进中学德育工作的要求，以志愿服务为手段，以素质提升为抓手，推进社团活动向系统化、规范化方向发展，帮助和引导中学生健康成长、勤奋学习，努力成为社会主义现代化事业的合格建设者和接班人。
青年志愿者行动是共青团参与群众性社会主义精神文明建设活动，服务全党工作大局，加强青少年思想道德建设的重要载体。通过组织青年参加志愿服务活动，在帮助他人、服务社会的过程中，明确责任义务，提高自身素质，以实际行动倡导时代新风，积极为学校积极做贡献。
二、活动主体
青年志愿者协会全体成员
三、指导教师
杨均波 武占峰 魏丽芬 董月英
四、活动宗旨
责任 奉献 团结 创新 爱心
五、活动主题口号
“服务社会、帮助他人、提升自我、实现价值”
六、活动时间
周日下午后两节
七、活动内容
1、在学校开展“校园环境 认领维护”志愿活动，将志愿者协会全体同学分成若干组，每个小组自由选择校园认领、维护区域，利用课余时间维护区域卫生。
2、由教育处老师带领志愿者协会全体成员到县光荣院，为孤寡老人开展以生活服务为主的志愿服务活动。
3、组织志愿者协会成员到老干部局，看望退休老干部，并开展生活服务、文化娱乐、精神慰藉等志愿服务活动。
4、组织志愿者协会成员到特殊学校，为孤残儿童开展以生活服务为主的志愿服务活动。
八、对青年志愿者的考核、评估及表彰
共青团组织或青年志愿服务组织在了解志愿者参加活动表现基础上，依据青年志愿者工作记录手册的记录，以完成服务的时间为基本条件，对青年志愿者进行考核与评估。每月汇总一次，结果上报学校，作为综合素质评价和“三好学生”、“优秀学生干部”等称号的评定参考。
九、注意事项
1.活动之前一定要有详细的活动方案，指导教师全程参与指导，活动结束及时总结，并将资料报送教务处。
2.在活动过程中，要时刻注意学生安全。
3.协会成员一定要听从安排，有组织的参与活动。
篇5:端州中学校务公开制度实施方案
为了进一步贯彻落实党的十五大关于加强民主管理和推动党风廉政建设，促进教育改革发展和稳定，结合我校的实际情况，特制定本制度。
一、指导思想。
以***理论和党的十五大精神为指导，以《工会法》、《职代会条例》为准则，以教职工代表大会为基本形式，进一步深化学校民主参与，民主管理，民主监督工作，建立健全学校内部监督的约束机制、促进学校领导干部廉洁自律，密切联系群众，调动教职工积极性，推动教育改革的发展和稳定。
二、成立校务公开协调小组：
组长：z
副组长：z
成员：z
三、校务公开的原则、内容、程序与形式
1、校务公开的原则
（1）凡是需要教职工民主参与的事情必须公开的原则。
（2）凡是需要教职工民主管理的事情必须公开的原则。
（3）凡是需要教职工民主监督的事情必须公开的原则。
（4）凡是涉及教职工切身利益的事情必须公开的原则。
2、校务公开的内容：
（1） 学校的发展规划、办学目标及管理体制。
（2） 教育、教学改革方案。
（3） 学校基建和大项购置设备的有关事项。
（4） 学校的各类创收情况。
（5） 学校的收费及管理情况。
（6） 奖励金分配。
（7） 职称评定。
（8） 评选先进先进条件。
（9） 对中层干部的任免办法。
（10）学校领导廉洁自律情况。
（11）招生条件。
（12）违纪处理条例。
（13）其他必须公开的情况。
3、校务公开的程序：
（1）由校务公开协调小组提出准备公开的内容，交由承办部门做好准备工作。
（2）由校务公开协调小组审查承办部门提供的公开内容，确保公开内容的准确、完善。
（3）由校务公开协调小组负责收集反馈信息，一保证公开内容的正确实施。
4、校务公开的形式：
（1）在教职工代表大会上公开，是实行校务公开的基本
形式。教代会作为学校领导管理体制的重要组成部分，要充分发挥民主管理与民主监督的作用，落实教职工的知情权、参与权、监督权，利用教代这一载体，推行校务公开，学校重大事情应交教职工代表大会审议，通过或决定的事项，均按有关规定办理。
（2）在党、政、工联席会议上公开，通报公开学校的重要事情。
（3） 在公开栏上公布。要设立校务公开栏，及时张贴公开须在全体教职工范围内公开的有关事项。
（4）在校简报上公布。
（5）不定期通过其他渠道公开。
四、校务公开的监督工作
学校推行校务公开制度，要坚持在党的领导下，党、政、工、青、妇以及财务、级组等有关人员共同组织实施，并定期对校务公开进行检查监督，要设立校务公开意见箱，要认真处理好教职工对校务的意见和建议，以及校务公开后出现的一些情况；每年召开教代会时，将校务公开情况和对教职工的意见及建议的答复，解决情况向代表通报。
五、校务公开工作的自检标准：
1、成立校务公开协调小组，明确了校务公开工作的承办部门负责人，形成强有力的领导机制的工作机制。
2、制定校务公开的各种制度（暂定五大制度：①学校重大决策制度。②党风廉政建设制度。③财务制度。④教职工切身利益保障制度。⑤教代会制度。）并作为学校几项制度确定下来。
3、公开工作做到内容、形式、时间、程序明确。
4、教职工代表大会各项职权得到落实，教职工合法权益得到有效保障。
5、学校教育改革、发展和稳定等方面有明显成效。
6、民主评议干部的满意率达到80%以上，学校内部党风廉政建设有明显效果。
肇庆市州端中学
