实小四（4）班升护旗手简介

篇2:警察学院简介

　　南湖警察学院简介

　　南湖警察学院是由南湖省人民政府举办、南湖省公安厅主管、南湖省教育厅指导的全省唯一一所培养警务专门人才的全日制普通高等本科院校。学院成立于1949年9月，先后经历了南湖临时省政府公安厅公安学校、南湖省公安干部学校、南湖省政法干部学校、南湖省人民警察学校、南湖公安专科学校等阶段，1978年开始中专学历教育，1984年开办专科教育，1993年更名为南湖公安高等专科学校，20**年成功升本。办学60余年来，为公安政法机关输送了3万余名合格人才，被誉为“三湘警察的摇篮”。

　　学院地处长沙市星沙经济技术开发区，占地面积700.5亩，校舍建筑面积21万平方米，固定资产4.9亿元。学院教学设施先进，建有物证分析、DNA提取、气相色谱、红外光谱、拉曼光谱、电子取证、公安数字技术等53个校内实验室，射击馆、警务实战训练基地、心理行为训练基地、刑事科学技术实验室实等17个校内实训基地，在全省各市、州政法公安机关建立了37个校外实习实训基地，实验仪器设备总值3983万元，图书馆藏书69万册。师资力量雄厚，现有专任教师337人，其中教授46人，副教授145人，教师中有博士17人，硕士168人。建有国家级精品课程3门、省部级精品课程11门、省级优秀实习基地8个、省级科研基地1个、省级基础课示范实验室1个、省级重点建设学科1门、教育部改革试点专业1个、省级特色专业2个、省级重点专业3个、“十二五”省级综合改革示范专业1个。学院开设有侦查学、治安学、刑事科学技术、禁毒学、警务指挥与战术5个公安类本科专业和信息安全、法学、行政管理学、计算机科学与技术4个普通类本科专业，以及文秘、公共事务管理等2个普通类专科专业，现有在校学生5000余人。

　　学院在长期的办学实践中形成了教学、科研、实战相结合的人才培养模式和“政治首位、注重养成、贴近实战、服务公安”的办学特色，对公安类专业学生实行警务化管理，对普通类专业学生参照警务化模式实行管理。学生除学习相关业务知识外，还须掌握军事队列、驾驶技术、电脑操作、擒拿格斗等多种技能。学院设有各类奖学金、助学金和勤工俭学岗位，资助家庭困难学生完成学业。

　　近几年，我院毕业生就业率均达90%，多次被省教育厅评为“就业工作先进单位”。我省实行招录人民警察主要从公安院校录用的政策，公安类专业按需招生，毕业生录警优势明显。

　　学院以其优美的办学环境、鲜明的办学特色、严格的管理理念赢得社会的普遍赞誉。

　　热忱欢迎广大有志青年踊跃报考！

篇3:市中学简介

　　大丰市驹白中学简介

　　驹白中学创办于1956年，坐落在闻名遐迩的施耐庵故里，当年八路军、新四军会师胜地--驹白镇，似一颗璀璨的明珠镶嵌在黄海之滨的大丰版图上。现有班级13个，在校师生459人，校园规划布局合理，育人环境清新，文化氛围浓郁。

　　★办学理念

　　学校紧紧围绕“办家长放心的学校”这一宗旨，着眼于学生的终身发展，把 “一切为了学生的发展、一切为了教师的发展、一切为了学校的发展”的办学理念贯穿于整个学校工作的始终，坚持走科学发展之路，着力构建小班化环境下的人文校园、平安校园、和谐校园。

　　★硬件设施

　　学校占地23580㎡，生均占地53㎡，生均藏书40多册，各类实验室、阅览室、信息技术室、综合实践活动室、艺术室、体育器材室等功能室一应俱全，且配备均达到省教育技术装备Ⅱ类标准。以“四室三系统一中心”为载体的教育信息化平台完整搭建并正常运转，学校先后添置了满足现行教学需要的多媒体和实物投影仪等设备，并为一线教师统一配置了笔记本电脑。

　　★办学特色

　　一是率先在全市整体推进农村小班化进程。本着“低起点、巧节奏、快反馈、强矫正”的课堂目标追求，全力打造小班化环境下“学生自主化”、“目标具体化”、 “方法多样化”、 “结论过程化”、“作业精细化”、 “学科特色化”的“六化”一体灵动的课堂模式,强势推进“教学案一体化” 、“小组合作制学习”和“面对面强化辅导”三位一体的灵动管理方略，用前瞻性的眼光审视小班化教育对学生个性发展的引领作用，牢固树立“进步就是优秀”的评价理念，努力实施无差生教育。

　　二是充分发掘古镇驹白的历史、人文资源，把水浒文化和红色历史有机地融合起来，把综合实践活动和弘扬中华古诗文传统文化紧密结合起来，通过古诗文朗诵、书画竞赛、感恩语丝、社会实践调查等多种形式，不断增加学生的文化积淀，提高学生的品德素养。

　　三是定期举办别具特色的校园艺术节。通过开展内容丰富、主题鲜明、形式多样的艺体活动以及展示个人才艺的长廊文化和墙壁文化，张扬学生的个性，陶冶学生的情操。

　　★师资队伍

　　学校特别注重师资队伍的建设。鼓励教师“苦练内功，争当名师”，着力在“创新”上求突破，站在教育未来发展的高度审视自己和学校的发展，赢得主动权。目前，我校专任教师本科率达100%，高级职称11人，占专任教师的25%以上，市级以上学科带头人、教学能手6人。

　　★教育成果

　　学校始终把“科研立校、质量兴校”作为治校之本。近年来,学校先后有10多项省、市、县级课题取得研究性成果，有100多篇教育教学论文在各级各类刊物上发表或在省、市级论文评比中获奖。

　　一份耕耘，一份收获。学校先后被上级部门授予“江苏省平安校园” 、“江苏省学会系统初中教育教学研究先进集体” 、“盐城市和谐校园”、“盐城市依法治校示范校”、“盐城市绿色学校”、“盐城市关爱留守儿童先进集体”、大丰市“教育工作先进单位”、大丰市“德育先进学校”、 “大丰市艺术教育示范校”、“大丰市体育工作先进集体”、大丰市“关心下一代工作先进集体”等荣誉称号，并多次获得大丰市初中教学质量优秀奖。

　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，曾经几度辉煌的白中人，面对日新月异的改革大潮，将以更加坚定的信心，锐意改革，与时俱进，为把驹白中学打造成设施先进、师资过硬、管理精致、质量一流的农村初级中学而努力奋斗！

篇4:初级中学简介

　　阳南初级中学简介

　　一、三校联合，优势互补。

　　现在的阳南初级中学，现有12个教学班，542名学生，52名教师。于20**年9月由通商初级中学、阳南镇初级中学、阳南中学初中部先合整合而成，依托阳南中学优质教育资源，围绕让每一个学生插上腾飞的翅膀，让全体教师绽开成功的笑容，让整个校园充满成功的气氛的办学目标，形成了文明、包容、勤勉、争先的校风，敬业、务实、严谨、创先的教风，乐学、善思、合作、活用的学风，短短的两年时间就跻身于大丰市28所初级中学先进行列。20**年综合评比为先进集体，受到大丰市教育局的表彰。

　　二、规范办学行为，积极推进素质教育。

　　阳南初级中学认真贯彻落实省“五严”规定，规范办学行为，努力推进素质教育。

　　学校开足开全所有课程，严格控制学生在校时间，保证学生每天阳光体育不少于1小时，睡眠不少于9小时，严格控制考试次数，严格执行各项收费政策。将学生的个性差异当作资源来开发，注重学生个性化成长。在这两年中，有20多个学生书画作品获中国中小学艺术教育学会金、银、铜奖项，有 3学生在“新华杯”征文中获奖，有3个学生在省教育厅组织的第22届“国际科学与和平周”全国中小学（江苏地区）金钥匙科技竞赛中，获金奖、银奖，同时学校也被评为青少年科技教育先进学校，20**年我校在大丰市“正大丰海杯”中小学生环保知识演讲比赛中获优秀组织奖，学校的文艺会演、校园集体舞等获得市教育局的表彰。同时学生的文化成绩也获得大面积的丰收，每年被星级高中录取的学生数占总人数的60%。

　　三、以“师”为本，注重教师专业化成长。

　　“学高为师，德高为范”，阳南初级中学特别重视营造教师的精神家园，注重教师专业化成长，打造一流的教师队伍。

　　学校每个教师都制定了个人专业化成长计划，在教育、教学、职称晋升、荣誉称号等方面有具体明确的目标要求。学校采取“请进来，走出去”的方法加强教师进修，让教师有机会到名校去学习，跟名师、大师对话；学校非常重视校本培训，每年都多次集中教师利用暑假、双休日学习，学习优秀教师的先进事迹，加强师德修养，学习教育教学理论，提升师资水平；学校还重视课题研究，根据平时教学实际中发现的问题进行认真反思，每个学科都承担着市级课题的研究。

　　目前，我校有盐城市学科带头人1人，大丰市学科带头人6人，两年中，先后有10多名教师在片、市级优质课竞赛中获奖。

　　四、积极改善办学条件，推进现代化教育进程。

　　学校除了充分利用阳南中学的教学资源外，还积极添置、更新教学设施，学校近两年配备了一个龙芯电脑机房，每个班级都安装了多媒体，每个教师都配备了办公电脑，理化生实验室、音乐室、美术室、舞蹈房多媒体全部配备到位。学校充分利用市局电子办公平台、电子教研平台、电子图书平台等丰富资源，学校还链接了中考资源网、第二教育网等教学网站，充分利用现代化教学手段来提高教育教学效率。

　　五、积极完善服务设施，为学校持续地高效发展提供保障。

　　学校学生学习生活服务设施齐全，有盐城市A级食堂，有医务室、浴室、校园商店、洗衣房等生活设施，有力保证了师生学习生活有序地进行。

　　为了学校的安全稳定，学校配备了校园保安、门卫，全方位、全天侯的校园监控系统，学校领导24小时值班巡查，确保校园安全稳定。

　　随着阳南中学暑假搬迁到大丰港新校区，阳南初级中学一定要依靠自身的优势条件，尽快解决搬迁带来的一些不利因素，把学校进一步办成地方人民满意的学校。

篇5:浒浦高级中学简介

　　浦浒高级中学简介

　　我校前身为z市浦浒中学。浦浒中学创办于1946年，1958年成为完全中学，2000年被批准为江苏省重点高中，20**年转评为江苏省三星级普通高中,20**年成功晋升为江苏省四星级普通高中。学校现有学生近1700多名，教职工169人。师资力量雄厚，其中教授级中学高级教师1人，江苏省特级教师1人，江苏省“333高层次人才”中青年科学技术带头人1人，全国模范教师1人，江苏省师德先进个人2人，苏州市名教师1人、师德标兵1人、劳动模范2人、学科带头人5人、学术带头人1人，常熟市学科带头人、学术带头人、教学能手60人。

　　学校地处常熟市经济技术开发区，总投资1.71亿，占地面积154亩，建筑面积6.32万平方米，景观绿化面积3.15万平方米，主要建筑包括；理文教学楼、实验中心、行政楼、天银图书馆、正大艺体中心、学生宿舍、教师公寓、食堂浴室等。校区布局合理，环境幽雅，设施先进，建筑气势恢弘，洋溢着浓郁的现代气息和人文气息。

　　在长期的教学实践中，学校融汇时代精神，更新教育观念，逐渐确立了“培养有社会责任感的现代新人”的办学理念，“尚爱、怀真”的校风，“教人求真”的教风，“学做真人”的学风，“教书育人、管理育人、服务育人”的育人原则，“一切为了学生，为了学生一切”的育人意识，“人格健全、基础扎实、全面发展、个性鲜明”的育人目标，“办学设施高规格、师资队伍高水平、教育教学高质量、优秀学生高层次，学生欢迎、家长信赖、社会认可的现代化农村高级中学”的办学目标。

　　近年来，学校的教育教学质量稳步攀升，连续十多年高考成绩居本市同类学校之首。先后获得江苏省德育先进学校、平安校园、贯彻体育、卫生“两个条例”先进学校、青少年科技活动五星级先进集体、学陶先进集体、陶行知教育思想研究先进集体、青少年电子技师认定活动先进单位，苏州市平安学校、校务公开先进学校、青少年科技特色学校、绿色学校、教育信息化先进学校、创建文明单位工作先进单位，常熟市文明单位、领导班子先进学校、常规管理示范学校、教学管理先进学校、教科研先进学校、教育科研三星级学校、体育传统项目学校、艺术教育合格学校、科技教育特色学校、先进基层党组织等荣誉称号。

　　漫漫征程，任重道远。常熟市浦浒高级中学又会向着新的目标奋进，迎来更加辉煌的明天!