实验学校珠明校区一日常规检查细则

篇2:中心小学阳光少年评选细则

　　徐鲍中心小学“阳光少年”评选细则

　　为了建立“突出重点，简单易行”的多元、开放的学生评价体系，使每个学生能正确理解评价标准和评价方法，使每个学生能依据评价标准作出准确的自我评价，从而指导和改进自己的行为，成长为“健康、创造、负责”的阳光少年。为此，我们初拟了阳光少年评价方案，提请大家提出修改意见。

　　一、评价标准

　　1、认真做好“两操”。 精神饱满地做好广播操，出操时步伐整齐，做操时动作规范；认真做好眼保健操，心态平静，动作准确。

　　2、积极参加体育锻炼。在体育课、体育活动课中按要求开展体育活动，平时自觉训练“国家学生体质健康标准”中规定的运动项目，不断增强体质。

　　3、与人友好相处。尊重身边的每一个人，不强求别人，尽量避免和别人发生争执，微笑面对成功与失败，保持愉悦的心情。

　　4、大胆发表自己的意见。相信自己的观点会与众不同，在课堂上能主动质疑并提出自己的见解，在生活中能发表自己的不同看法和建议。

　　5、上好每一堂课。遵守课堂纪律，认真倾听老师和同学的讲话，积极投入课堂内的各项学习活动。

　　6、按时完成作业。自己的作业自己做，按规定的时间完成作业并及时交给老师，认真理解老师对你的作业的评价，及时改正错误。

　　7、主动承担工作。积极主动地承担班级和学校的值日工作、值周工作以及其他工作，保质保量的完成工作任务。

　　三、评价方法

　　1、“阳光少年”评比采用多元主体评价，主要包括自我评价、同伴评价、老师评价和家长评价，评价采用二级指标，即“完全做到”、“没有完全做到”。

　　自我评价是指每月学生自己对照上述标准对自己的行为做出评价。

　　同伴评价是指以小组为单位采用集体讨论的方式对组内的每个同学依据标准和证据进行评价。

　　老师评价是指知情的老师依据标准对有关班级的每个学生进行评价。其中班主任老师主要对标准1、2、3、7依据平时的观察和检查进行评价；各学科任课老师主要对标准4、5、6依据平时的观察和检查进行评价；体育老师主要对标准2依据平时的观察和检查进行评价。

　　家长评价是家长根据平时对自己的孩子的观察和了解，对照标准进行评价。

　　2、“阳光少年”评价每月进行一次，在自我评价、同伴评价、老师评价和家长评价中各项标准都被认定为“完全做到”的，可以评为当月的“阳光少年”。

　　3、每学期累计有四次被评为“阳光少年”的学生在学期结束被评为校级“阳光少年”。

　　4．每年“六 一”前夕，学校将在校级“阳光少年”中通过一定的民主程序推选产生“百佳阳光少年”。

　　四、表彰奖励

　　1、各班在教室内要开辟“阳光少年”评比区域对每月的“阳光少年”进行展示，各班级要利用班队课时间进行总结和颁奖，通过班级主页、家校联系单、备忘录等形式向进行表扬。

　　2、每学期结束时学校对校级“阳光少年”进行表彰，颁发奖状和奖品，听通过校园网和《阳光教育报》进行表扬。

　　3、每年学校将在“六 一”庆祝会上进行隆重表彰“百佳阳光少年”，颁发奖状和奖品，推荐参加暑期夏令营等社会实践活动。

　　徐鲍中心小学

篇3:中学星级文明办公室评比细则

　　前卫中学星级文明办公室评比细则

　　为了加强校园文化建设和师风师德建设，提高教师素养，创造整洁、有序、文明、和谐的办

　　公环境，提高工作效率。特制定校五星级文明办公室评比细则。

　　一、星级文明办公室检查评比小组：

　　组长：z

　　成员：班子成员、工会委员、各办主任

　　二、评选范围：学校各办公室

　　前卫中学星级文明办公室量化评分表

　　项目检查量化标准分值考核分

　　办公室　　一二三四五六

　　文明建设教师之间互敬互谅，团结友爱 5

　　语言文明，仪表端正，举止大方。5

　　顾大局，识大体，服从学校安排。5

　　办公室无吸烟现象5

　　敬业奉献热爱本职工作，教书育人，为人师表 5

　　爱惜学校荣誉，注意教师形象。5

　　工作积极肯干，乐于奉献精神5

　　积极完成学校安排的各项工作。5

　　团结协作教师之间合作互助。5

　　积极参加各项公益活动。5

　　室内无大声喧哗影响他人办公现象 5

　　办公室注意节能环保。5

　　工作纪律自觉遵守上班作息时间。5

　　自觉遵守学校就餐作息。5

　　自觉遵守网上报到制度5

　　自觉遵守*（开会）纪律。5

　　自觉遵守电脑使用规定。5

　　室内卫生办公室布置优雅。5

　　办公室地面干净、整洁。5

　　办公桌物品摆放整齐，电脑整洁。5

　　卫生工具摆放整齐，垃圾每日清理。5

　　保持室内空气清新、流通。5

　　总分

篇4:中学班级常规考核评比办法

　　郊南中学班级常规考核评比办法

　　班主任班级管理工作的实绩主要体现在班级常规管理方面，根据我校的实际情况，班级常规包括三个方面：

　　一、日常规：卫生（包括室内、室外、包干区、车棚卫生）、自行车、课间操(或跑步)、眼操、胸卡、文明礼仪（包括就餐礼仪、游食、乱抛杂物、课间打闹、吹口哨、粗话脏话等）、自习课纪律(早自习、午自习)，每日公布；

　　二、周常规：升旗仪式、班会课，每周公布；

　　三、月常规：学生仪容仪表、黑板报、公物，每月公布。

　　每月由德育办统计考核，对存在的不足提出整改意见，反馈给每位班主任。

　　具体考核标准及分值：

　　日常规：

　　（一）卫生

　　班级卫生检查细则

　　一、检查以常规和突击两项汇总成绩。

　　二、常规检查：

　　1、检查人员：德育办成员

　　2、检查次数：每天不定时检查

　　3、检查内容：地面、墙壁、门、窗、课桌凳、讲台、卫生角、黑板、窗台

　　三、注意点：

　　1、窗台上不允许放任何物品。

　　2、讲台台面保持干净，台面物品摆放要有序，讲台下有空隙处要每天打扫，注意整洁。

　　3、卫生角要有专人管理，卫生物品摆放整齐。

　　4、教室外窗台要有专人每天擦拭，不得有明显灰尘。

　　5、对检查人员嘲讽、辱骂、妨碍检查，将严肃处理。

　　四、突击检查：

　　1、检查人员：德育办成员

　　2、检查次数：根据大扫除，不定期进行

　　班级卫生评分标准（30分）

　　1、地面：

　　（1）无纸屑、果壳、杂物。

　　（2）干净、无明显灰尘。

　　2、墙壁：

　　（1）无乱涂、乱画、乱贴、无脚印，按统一规定张贴课表、奖状等栏目。

　　（2）墙角无蜘蛛网痕。

　　3、窗：

　　清洁无尘、明亮光洁。

　　4、课桌凳：

　　（1）排列有序。

　　（2）清洁卫生。

　　（3）课桌凳底下无杂物。

　　5、讲台：

　　（1）台面清洁，无杂物乱堆。

　　（2）台面物品摆放整齐。

　　6、卫生角：

　　（1）劳动工具按指定地点放置，并排放有序。

　　（2）废纸、果壳等必须丢进垃圾箱，垃圾箱外无杂物。

　　7、黑板：

　　（1）无乱贴、乱画、乱涂。

　　（2）及时擦干净。（作业布置除外）

　　8、窗台：

　　窗台清洁，无明显灰尘。

　　9、电教设备：

　　（1）清洁无尘。

　　（2）幕布不用时需卷起。

　　各个方面发现问题，酌情扣0、5-1分

　　（二）自行车评分标准（10分）

　　1、在校内骑车或趟车一人次扣0、5分

　　2、自行车排放不整齐、间隙太大酌情扣0、5-1分

　　3、自行车未上锁，每辆扣0、5分

　　4、自行车没有排放整齐扣1分

　　5、乱停自行车一人次扣1分

　　检查人员：德育办成员

　　检查周期：每天1-2次

　　（三）课间操评分标准（20分）

　　广播操（10分）

　　1、学生全员参加（病假等特殊情况除外），准时到位，班主任到场，可得基础分5分。

　　2、集合：要快、静、齐。（1分）

　　3、做操：（3分）

　　1）动作到位、整齐、（1分）；

　　2）做操时态度端正、精神集中，不东张西望，（1分）；

　　3）做操时不说笑、打闹，（1分）。

　　4、解散：井然有序，无边走边打闹、说笑现象（1分）

　　跑步（10分）

　　1、班主任亲自到场并做好组织工作（5分）

　　2、班级在规定时间、规定地点形成列队状态（2分）

　　3、跑步中队形整齐、无说话、吵闹现象（3分）

　　检查人员：教务部门安排人员

　　检查周期：每天两次

　　（四）眼保健操评分标准（20分）

　　1、全体学生全部做，无缺席人员，教室内安静，无人随意走动。

　　2、预备姿势要求：坐姿端正。

　　3、做操动作要求：必须按照应做动作完成。

　　4、精神面貌要求：教室内保持安静，无嘈杂声；除一名管理同学外，全班同学都在做，无随便走动现象；精神饱满。

　　不合要求酌情扣0、5-2分。

　　检查人员：德育办成员

　　检查周期：每天两次

　　（五）胸卡检查评分标准（10分）

　　学生早上及中午进出校门时主动出示胸卡，以便检查，否则每人次扣0、5分。

　　检查人员：值班行政、值班教师和保安

　　检查周期：每天上学

　　（六）文明礼仪评分标准（10分）

　　包括就餐礼仪、游食、乱抛杂物、课间打闹、吹口哨、粗话脏话等

　　1、乱抛杂物1人次扣0、5分；

　　2、游食一人次扣0、5分。（吃零食地点为教室内及校门红线内）；

　　3、在课间、午间、放晚学时段，有严重喧闹、吵闹斗殴、起哄滋扰、吹哨、敲物、放鞭炮、追逐等现象酌情扣0、5-2分；

　　4、就餐礼仪要求：不按规定就餐；擅取他人菜肴；乱抛乱倒饭菜，造成桌面、地面不整洁酌情扣0、5-1分；饭后未按规定堆放餐具酌情扣0、5-1分

　　检查人员：德育办成员

　　检查周期：每天

　　（七）自习纪律评分标准（20分）

　　包括早自习、午自习纪律。

　　1、学生迟到1人次扣1分；（夏季上午7：05分，冬季上午7：15分之后到校，中午12：05之后到校为迟到，由门卫记录，交德育办核实）。

　　2、7：15分之前全体学生必须在教室早自习，如发现值日工作未完成，酌情扣1-2分；

　　3、中自习保持安静，如学生大声喧哗、吵闹、打架，酌情扣1-3分；

　　每天由值班人员检查打分，因违纪受处分者，按相关办法处理。

　　检查人员：行政值班

　　检查周期：每天二次

　　周常规：

　　升旗仪式评分标准（10分）

　　1、入场要静快齐。（1分）

　　2、队列整齐，不随意走动、说话。（2分）

　　3、规范、肃立，面向国旗行注目礼。（1分）

　　4、全班能大胆、响亮、严肃认真地唱出国歌。（2分）

　　5、班主任到场，排在班级队伍的后面。（1分）

　　6、退场秩序。（1分）

　　以上项目中达不到要求，酌情扣0、5-2分。

　　检查人员：少先队大队委、精英社成员

　　检查周期：每周一次

　　班队活动课评分标准（10分）

　　班主任在班级进行思想教育、常规管理活动得满分，组织集体活动（班级、年级组、全校各个层次）均可得满分。

　　各班视情况而定，原则上要求确保班会课内容不少于25分钟，为上满25分钟扣5分，班队活动课改上文化课或组织文化课考试扣5分，整堂课改上自习课扣10分。

　　检查人员：德育办成员

　　检查周期：每周班会课

　　月常规：

　　黑板报评分标准（10分）

　　1．按时完成，板面结构合理、整齐、清洁，可得基础分6分。

　　2．主题鲜明，立意明确。（2分）

　　3．联系实际，体现本班特点。（2分）

　　检查人员：德育办成员

　　检查周期：每月一次

　　学生仪容仪表评分标准（10分）

　　1、头发：男生不留长发；女生留海不遮眼睛；男、女生不染发、不烫发、不喷定型发胶。

　　2、服饰：不佩戴饰品（含挂件）、不穿奇装异服、不染指甲、女生不穿高跟鞋、男生不穿无袖汗衫背心。

　　注：1、凡违规者一人次扣0、5分；

　　2、扣分原因一栏主要写明违规者姓名；

　　3、男生头发要求：前不遮眉、后不遮衣领、两边不遮耳；

　　检查人员：德育办成员

　　检查周期：每月一次

　　爱护公物评分标准（10分）

　　1、门锁：扣1分/次

　　2、门框：扣1分/次

　　3、门（面）：扣2分/次

　　4、讲台：扣2分/次

　　5、窗：扣1分/次

　　6、玻璃：扣1分/次

　　7、椅子：扣1分/次

　　8、课桌：扣1分/次

　　9、电脑、多媒体投影设备：扣2分/次

　　10、卫生角书柜：扣1分/次

　　注：1、以上均为故意损坏，如果是自然损耗或因质量问题，经查实不扣分。

　　2、 晚上保安检查门窗、电源开关情况。

　　3、 故意破坏除扣除相应分值外还要照价赔偿。

　　检查人员：德育办、总务处成员

　　检查周期：每月一次

篇5:二中教职工年度考核量化细则

　　金瑞二中教职工年度考核量化细则

　　一、高考、中考学科教师年度考核

　　考核内容

　　出勤15分、教案5分、批改作业5分、教学满意度10分、教学成绩45分、公开课5分、听课5分、工作量10分，加分项。

　　（一）出勤（15分）（考核部门：校办）

　　1、旷课一节扣2分，迟到早退一次扣0.5分；

　　2、学校会议、年级会议、早晚自习、学校重大活动、教研活动、集体备课缺席一次扣1分，迟到早退一次扣0.2分；

　　3、三到岗每缺席一次扣0.2分，迟到早退一次扣0.1分

　　4、不按要求坐班，行政查岗发现每缺席一次扣1分，迟到早退一次扣0.5分

　　（二）教案分4个等级（5分）（考核部门：教务处）

　　优5分：教案数和课节数相同，有重点、难点，有教学反思。

　　良4分：教案数和课节数基本相同，有重点、难点，无反思。

　　中3分：教案数和课节数基本相同，教案比较简单。

　　差2分：教案数与课节数相差比较大，教案比较简单。

　　（三）作业批改分4个等级（5分）（考核部门：教务处）

　　优5分：完成批改任务，批改详细，有批改日期。

　　良4分：完成批改任务，批改不详细，有批改日期。

　　中3分：完成批改任务的70%，有批改日期。

　　差2分：完成批改任务的70%以下，只有检查。

　　（四）教学满意度分4个等级，由学生打分（10分）（考核部门：教务处）

　　优10分；良8分； 中6分； 差2分

　　（五）教学成绩（45分）（考核部门：教务处）

　　按《金瑞二中高（初）中学科教师个人质量考评方案》进行考评，成绩为：学科教师个人质量考评得分×45℅。（取上下学期得分的平均分）

　　（六）公开课（5分）（考核部门：教研室）

　　服从教学教研部门参加各种公开课，如汇报课、公开课、示范课、学术报告，不服从安排的教师为0分

　　（七）听课（5分）（考核部门：教研室）

　　优5分：完成听课量，记录详细，有点评和建议

　　良4分：完成听课量，记录详细，无点评和建议

　　中3分：未完成听课量，但在70%以上

　　差2分：听课量未达到70%的

　　（八）工作量（10分）（考核部门：总务处）

　　满工作量10分；未满工作量5分

　　（十）加分（15分，累计得分，总项和子项均封顶，同一内容奖项以最高奖项计分）（考核部门：教研室）

　　1．论文、教学设计大赛（3分）

　　国家级论文一等奖加2分、二等奖1分、三等奖0.5分

　　省级论文一等奖加1分、二等奖0.5分、三等奖0.3分

　　地市级论文一等奖加0.5分、二等奖0.3分

　　国家级发表论文3分、省级发表论文2分、地市级发表论文1分

　　2．课题（4分）

　　省级课题，立项主持人2分，参与人1分

　　地市级课题，立项主持人1分，参与人0.5分

　　省级课题，结题主持人4分，参与人2分

　　地市级课题，结题主持人3分，参与人1分

　　3．优质课、录像课（6分）

　　国家一等奖6分，国家二等奖5.5分，国家三等奖5分; 省级一等奖5分，省级二等奖4.5分，省级三等奖4分; 地市级一等奖4分，地市级二等奖3.5分，地市级三等奖3分；金瑞市一等奖3分，金瑞市二等奖2.5分，金瑞市三等奖2分；校一等奖1.5分，校二等奖1分，校三等奖0.5分。

　　4．辅导学生竞赛获奖（10分）

　　省一等奖（金牌）4分，二等奖（银牌）3分，三等奖（铜牌）2分；赣州市一等奖3分，赣州市二等奖2分，赣州市三等奖1分；金瑞市一等奖1分，金瑞市二等奖0.5分。

　　6、超工作量（1分）（教务处）

　　每周超一时课加1分

　　7．管理岗位加分（2分）（校办）

　　各处室正副主任、年级正副主任、教研组长、备课组长、班主任加2分；兼职处室干事加1分。

　　（十一）考核评价办法：

　　1、各项考核由责任部门负责评定，终端数据及各类名单交到校办汇总，并提交校长书记办公扩大会讨论通过。

　　2、年级高考、中考学科教师总人数的15％为年级优秀指标，总分排名在前15％内的评为年度考核优秀，其余评为合格。

　　3、有下列行为之一者评为不合格

　　①考核总分低于50分的

　　②体罚变相体罚造成重大影响的

　　③向学生违规收费情节严重的

　　④违反计划生育政策的

　　⑤造成重大教学和安全责任事故的

　　⑥违反国家法律法规被处罚的

　　⑦一学年内连续旷工15天或累计旷工30天的

　　⑧一学年内请事假累计14天以上的

　　二、考查学科（音乐、体育、美术、信息技术）教师和教辅、后勤、保卫人员年度考核办法

　　（一）考查学科（音、体、美、微）教师绩效奖考评（20**年7月修订）

　　考查学科

　　1、考勤（20分）（考核部门：校办）

　　（1）旷课一节扣2分，迟到早退一次扣0.5分；

　　（2）学校会议、年级会议、早晚自习、学校重大活动、教研活动、集体备课缺席一次扣1分，迟到早退一次扣0.2分；

　　（3）不按要求坐班，行政查岗发现每缺席一次扣1分，迟到早退一次扣0.5分

　　(4)事假每学期达7天的为0分，每请事假1天扣2.86分。

　　2、工作质量（10分）（考核部门：教务处、考核小组）

　　（1）考查学科教师考核由教务处负责，教辅、后勤、保卫、校办人员考核由校办负责，分别进行考核。

　　（2）考核分三个等级：优10分，中6分，差4分

　　3、服务态度（20分）（考核部门：教务处、考核小组）

　　采取民意测评，分三个等级：好20分，中10分，差5分

　　4、工作量（50分）（考核部门：总务处、考核小组）

　　满工作量标准：校级干部4节，中层正级8节，中层副级10节，一般教师12节。超工作量按满工作量计算。未满工作量的按比例扣分。

　　5、加分项（同高考、中考教师，考核部门：教研室）

　　(二)教辅后勤保卫校办

　　1、考勤（60分）（考核部门：校办）

　　（1）旷课一节扣2分，迟到早退一次扣0.5分；

　　（2）学校会议、年级会议、早晚自习、学校重大活动、教研活动、集体备课缺席一次扣1分，迟到早退一次扣0.2分；

　　（3）不按要求坐班，行政查岗发现每缺席一次扣1分，迟到早退一次扣0.5分

　　(4)事假每学期达7天的为0分，每请事假1天扣8.57分。

　　2、工作质量（10分）（考核部门：教务处、考核小组）

　　（1）考查学科教师考核由教务处负责，教辅、后勤、保卫、校办人员考核由校办负责，分别进行考核。

　　（2）考核分三个等级：优10分，中6分，差4分

　　3、服务态度（30分）（考核部门：教务处、考核小组）

　　采取民意测评，分三个等级：好30分，中20分，差10分

　　4、加分项（同高考、中考教师，考核部门：教研室）

　　评选程序

　　1、各项考核由责任部门负责评定，终端数据及名单交到校办汇总，提交校长书记办公扩大会讨论通过。

　　2、全校分非高考中考学科（音乐、体育、美术、信息技术）教师组、教辅组、后勤校办保卫组三个单位考核，总分排名在前15％的评为优秀，其余评为合格　　3、考查学科（音、体、美、微）的“工作质量”和“服务态度”由教务处牵头，由学校考核小组、年级管理小组进行民意测评占60％，所任班级学生民意测评占40％，并将考核结果报校办。

　　4、教辅、后勤、保卫的“工作质量”和“服务态度”由校办牵头，召开校长书记办公扩大会，全体校行政、处室主任、年级负责人参与民意测评。

　　5、有下列行为之一者评为不合格

　　①考核总分低于50分的

　　②体罚变相体罚造成重大影响的

　　③向学生违规收费情节严重的

　　④违反计划生育政策的

　　⑤造成重大教学和安全责任事故的

　　⑥违反国家法律法规被处罚的

　　⑦一学年内连续旷工15天或累计旷工30天的

　　⑧一学年内请事假累计14天以上的

　　三、本细则经20**年1月12日第三届三次教代会讨论、审议、通过后生效。

　　金瑞第二中学