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州永一中大课间活动实施方案
一、指导思想:
贯彻落实《*中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,切实增强学生的体质,提高学生的学习效率,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯。改变单一的课间操活动模式,丰富大课间活动的内容,为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,展示学生的精神面貌,推动校园文化建设。
二、活动目标
1、开展大课间活动,改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动掌握健身的方法并自觉锻炼。
2、通过大课间活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”落在实处。
3、在大课间活动中,让学生选择自己喜爱的运动项目,并积极主动地参与到活动中来。
4、通过大课间活动,促进师生间、学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、通过大课间活动,丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。
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三、活动口号:
1、“我运动、我健康、我快乐”
2、“身体好、心情好、学习好”
3、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”
四、活动内容:
高一、高二年级:1、跑步2、体操3、自选项目
高三年级:1、跑步2、自选项目
五、活动时间:
星期一至星期五上午第二节课后,时量30分钟
六、活动地点:
高一、高二年级:塑胶田径运动场高三年级: 人工湖外围道路
七、活动原则:
1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。
2、全员参与原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。
3、安全第一原则。严密场地、器材管理,落实班主任职责,强化活动过程管理,制订安全预案,全方位贯彻“安全第一”原则。
4、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,以全面落实教学计划,又不增加学业负担为前提,合理地安排大课间的课程计划和内容,将艺术、体育、特色创建融为一体。
八、组织形式:
1、以班级为基本单位,体育教师、班主任、班干部组织,在指定场地内开展广播体操、跑步、指定项目或者自选项目的活动。
2、政教处组织保卫人员清场,活动期间禁止无关人员进入活动场所;组织政教员清查班主任、学生到位情况。
3、教务处组织体育教师进行场地划分、技术指导。
4、班主任职责见第十条。
九、组织要求:
1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装或校服,不能装、带各类坚硬、锋利的物品。
2、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑。
3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师。
4、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执。
5、活动结束后由体育委员整好队,点清人数做好记录后带回教室。
十、班主任职责:
1、做好学生考勤登记,动员本班学生积极参加。
2、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。
3、加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识,防止伤害事故发生。
4、如有意外伤害事故,要严格按照《学校伤害突发事件处理办法》进行处理。
篇2:高中阳光体育大课间活动实施方案
祁玉高中阳光体育大课间活动实施方案
为更好地贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,促进学校“阳光体育活动”的开展,保证学生每天一小时的体育活动时间,以提高学生身体素质,促进学生个性发展,增进学生身心健康,针对目前学校实际情况,特制定《玉祁高级中学大课间活动方案》。
一、指导思想
贯彻落实《*中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,全面实施素质教育,积极组织开展“阳光体育运动”,培养德智体等全面发展的人才。坚持以“健康第一”为指导思想,组织开展学生喜闻乐见、形式多样的“大课间”活动和课外体育运动,逐步培养学生的民主、合作、创新的意识,保证学生每天一小时体育锻炼时间,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。
二、活动目标
1.结合第三套学生广播体操(夏秋季),用足、用好大课间活动时间,丰富大课间活动内容和结构,提高学生参与锻炼的效果,达到强身健身的作用。
2.根据学生的身心发展需要,积极创新,促进学生身体素质全面和谐的发展。
3.充分发挥学校体育场地设施设备的作用,提高使用率。
4.提倡师生共同参与体育活动,有效提高师生的身体素质。
三、活动原则
1.全体性原则--全体学生必须全员参与活动,不得以任何借口不由,逃避体育活动。
2.科学性原则--遵循学生身心发展的规律,坚持从学校实际出发,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。
3.安全的原则--大课间体育活动的组织与实施,安全放在首位,教育和管理到位,有必要的安全措施、应急措施,避免和防止意外事故的发生。
四、组织领导
大课间活动领导小组:
组长:z
副组长:z
成员:学校行政体育教师 班主任
五、实施措施
1.时间保证。每天上午安排25体育大课间活动时间,任何老师不得挤占大课间活动时间。如果因天气原因,不能进行正常室外活动时,由各班班主任自行组织安排。
2.人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时也是活动者。这样既能体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。
3.安全保障。学校按班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或学生乱跑的混乱现象。 各班主任进行现场活动指导,并督促学生注意安全。
4.奖惩措施。活动实行考核激励制度。由学校大课间活动质量监控小组和学生会检查组成员对大课间活动进行检查考核。每天公示考核数据,每月汇总综合考评数据,对先进班集体、先进学生、先进班主任进行表彰和奖励。对于活动不规范、不到位的班级及个人,通过整改促进其进步。
5.鼓励活动创新。以各年级为单位,创建年级特色活动项目,并由领导小组审核、体育组具体指导,以丰富活动内容,提高活动效率。支持和鼓励体育教师、班主任发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、跑操、身体素质及民间传统体育方面的多种活动项目。
六、内容安排
根据季节变换和我校实际情况,大课间活动主要以第三套广播操(夏秋季)和跑操(春冬季),考虑到广播操强度略低,因此在广播操结束后,增加一定强度的活动项目,以提高学生锻炼的效果。具体安排:每年9-10月份和5-6月份主要以广播操和综合活动为主;每年11-1月和3-4月份主要以跑操为主。大课间活动内容如下:
月份年级活动内容附加活动(每周轮换)
9、10月
高一广播操武术操
高二广播操身体素质
高三广播操跳绳
11-4月
高一~高三跑操1200~1500M
5-6月
高一广播操武术操
高二广播操身体素质
高三广播操跳绳
七、分工与职责
年级监控小组校级领导学校行政年级组长体育老师学生会
高一
高二
高三
1、 “大课间活动质量监控检查小组”。由校级分管领导、德育、教学条线、年级组长、体育教师组成。集中检查大课间活动的质量,检查结果分大课间活动结束后及时点评和每月公布二种形式。
2、成立“学生检查小组”。由学生会成员组成。主要负责大课间活动的常规检查事项,每月汇总统计并公示。
八、激励机制
1、每学期一次,进行“优秀学生、优秀指导教师”等先进称号评选。
2、每月评选“阳光体育活动优秀班集体”。
评选对象:各班级
评选方法:每月评选一次。根据“大课间活动质量监控检查小组”的检查结果,不定期进行评比,综合班级的平均得分,对前5名的班级给予表彰。
奖励方法:
1)颁发“阳光体育活动优秀班集体”流动荣誉奖杯
2)每月第一周大课间活动时进行表彰颁奖。
3、评选“阳光体育活动优秀学生”
评选对象:
1)年级领操员
2)各班领操员
3)检查小组推选的做操优秀的学生
奖励方法:
1)颁发“阳光体育活动优秀学生” 荣誉证书
2)奖品
4、评选“阳光体育活动优秀指导教师”
评选对象:各班班主任
评选方法:每学期评选一次。以“大课间活动质量监控检查小组”的检查结果为准,计班级的平均得分。第1-5名班级的班主任给予一定奖励。
奖励方法:
1)颁发“阳光体育锻炼优秀指导教师”证书
2)奖品
九、监督电话:zz
本方案未尽事宜,可定期进行修改调整!
篇3:大港中学大课间活动实施方案
为全面实施素质教育,根据我校落实学生“每天一小时体育活动”实施计划,切实开展阳光体育活动,保证学生每天一小时的体育活动时间,有计划、有组织的开展学校课间活动,增进学生身心健康,特制定《江苏省港大中学大课间活动实施方案》。
一、活动目标
1.通过大课间体育活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。
2.通过大课间体育活动中,发挥学生的学习积极性和潜能,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。
3.通过大课间体育活动,提高学生的合作、竞争意识和交往能力,全面提高学校师生的综合素质。
4.通过大课间体育活动,丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。
二、活动原则
1.全体性原则。大课间活动的开展要面向全体学生,充分要求人人积极参与活动,达到全体健身、全员愉悦的目的。
2.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。
3.科学性原则。遵循学生身心发展的规律,结合我校实际及场地特点,合理的安排大课间的活动计划和内容。
4.安全的原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中,要加强安全教育和管理,要制定出必要的安全措施、应急预案,避免和防止意外事故的发生。
三、活动时间:
1.星期一至星期五早晨6:20-6:30全体住宿生早锻炼。(10分钟)
2.星期二至星期五上午第二节课结束后大课间操活动(冬季为跑操)(星期一举行升旗仪式)。(30分钟)
3.星期一至星期五上午第四节课前做眼保健操。(5分钟)
4.星期一至星期五下午第五节课后做眼保健操(5分钟)。
5.星期一至星期五下午第六节课结束后体育活动(冬季为跑操)。(30分钟)
四、活动内容及地点:
活动内容时间地点
上午各班级自教室门前至集合地点整队5分钟跑操路线详见安排表
集体跑操18分钟
自主活动7分钟
五、组织措施:
1.大课间活动实行学校领导负责制,年级部、政教处、教务处具体负责,及时了解活动开展情况,发现、解决存在问题。
2.班主任要教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动,增强学生的集体荣誉感。班主任认真组织本班学生按时按时参加大课间活动,培养学生活动兴趣,从思想上正确引导学生,及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况,发现问题及时处理,保证大课间活动质量,同时负责活动安全工作。
3.体育老师具体负责大课间活动的组织和实施。体育教师负责大课间活动内容的安排、乐曲的选择,负责班级活动场所及进退场的安排,负责组织和指挥大课间活动的全过程,并协调班主任组织好所带年级的大课间活动。
4.各班要保证学生全员参与,除生病请假的外,无特殊情况不得缺席。
5.引导全体教师积极参与大课间活动,协助班主任和体育教师开展大课间活动。
6.加强大课间操过程的质量监管。政教处、团委下辖“文明监督员”负责大课间活动各班出勤情况的检查记录;各年级部体育备课组组长大课间活动(跑操)质量的检查记录;医务室校医负责眼保健操做操质量的检查记录,以上检查的全部结果纳入学校文明班集体量化考核积分中。年级部值日组长负责班主任、体育教师、值日教师的考核,报年级部备案。
20**年8月30日
篇4:金岸中学教职工参与大课间活动实施方案
金岸中学教职工参与大课间活动实施方案
一、指导思想
近年来教师体检结果越来越不如人意,经常由于部分教师的病假和身体慢性病的原因,导致学校正常开展工作遇到很多问题,教师工作不同于其他行业,一个萝卜一个坑,个别教师身体的影响必然导致其他教师工作量的增加,这样影响教学,影响效率,也极大的影响教师的士气。
为了贯彻党和国家的教育方针,落实“生命-和谐”教育理念,培养德智体等全面发展的人才,坚持“健康第一”的指导思想,牢固树立终身体育的理念,把开展大课间活动作为重要途径,在增强学生的体质,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好的同时,积极想办法让全体教职工也能形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,在大课间活动中体现出自主、积极参与的全民体育理念;只有锻炼好身体,全体教职员工才能更好地服务于教育,学校才能更好地办人民满意的教育。
二、实施措施
1、此次活动由德育负责人、工会主席、体育科组统筹安排,各级组、班主任与任课教师密切配合。
2、级组长负责登记参与大课间的本级组教师的统计,每参与一次记1分,班主任按大课间的要求除特殊情况必须到位,与其他参与的科任教师以级组为单位组成一个队伍跑在本年级学生的后面,职工可以自己组队跟在初一年级学生队伍后面,由z负责考勤,确实跟不上的教师可步行走完一圈半。到场但没参与的教师不计分,体育教师由于有指挥的任务,可以不参与跑步,但必须到场组织。
3、学生做操期间,教师站在本年级各班学生队伍后面,要整齐,做一些力所能及的相关大课间活动,级组长可视具体情况给予认真的教师加分。
4、此项活动设四个奖项,一等奖20个,二等奖35个,三等奖55个,鼓励奖30个。活动以增强教职工体质为主,教师必须参加自主锻炼。鼓励奖的设立主要针对特殊岗位的职工和确实不能参加的患有重大疾病的教师,另外男教职工55岁以上,女教职工50岁以上原则上可以不参与,但也欢迎加入评比。除了上述三类人群,其他的必须参与评比才能获奖 5、在整个活动中,必须注重教职工活动安全,防止运动损伤发生。教职工要自觉做好热身运动,确保全体教职工都积极参与到所教年级的活动中,把大课间活动作为建立和谐师生关系的良好契机。对活动不积极的教职工,活动组组长要适当给予教育批评。
6、此项活动从12月1日开始实施。
三、组织领导小组
组 长:z
副组长:z
成员:z
职责:1、我校的教师“快乐大课间”活动由陈洪山副校长负责,分管年级领导要亲自参与,及时了解情况,并认真检查,发现问题及时解决。2、年级、政教处职责:负责协调和督导工作,开展检查评比及汇总统计工作。
四、活动保障
1、认真参与,转变观念,达成共识,让广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的教育工作观。
2、加强领导,建立日评月统制度,全员参与,注重评价,强化激励。
3、各级部要高度重视“快乐大课间”活动,将所有教师都融入活动中,有组织地开展“快乐大课间”活动。把“健康第一”的指导思想落到实处,保证教师们的体育锻炼时间。
z金岸中学工会委员会
篇5:市实验小学大课间活动实施方案
市实验小学大课间活动实施方案
一、指导思想
为贯彻落实教育部和国家体育总局共同出台的《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》的文件精神,推动由教育部、国家体育总局和共青团中央联合制定的《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》的广泛开展,吸引广大青少年学生树立“健康第一的指导思想”,牢固树立终身体育的思想,走向操场、走向大自然、走在阳光下,积极参加体育锻炼,切实提高体质。同时培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。提倡自制器材和开发利用体育资源,在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念,以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新。
二、活动目标
1、学校举办阳光体育活动,旨在进一步推动我校体育活动的开展,提高学生的体育素养,培养学生的个性特长,全面提高学生的身体素质,进一步帮助学生形成良好的锻炼身体的习惯和终身体育意识,增强学生参与未来社会竞争的能力,体验和享受运动过程中的快乐,营造“阳光体育、健康快乐”的校园精神。同时通过阳光体育活动,向家长和社会展示我校素质教育的成果,推动我校素质教育不断向纵深发展
2、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。
3、根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动启智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。
4、全面提高学校师生的综合素质。
三、活动原则
1、教育性原则:根据不同的形式与内容,挖掘教育因素,从健体、培德、养智、审美、社会适应等角度出发,促进学生身心全面发展,并为终身体育奠定基础。
2、科学性原则:充分关注和遵循少年儿童身心发展规律,体现全面性、全体性、并对课间活动的运动负荷实施有效、安全的调控。
3、全体性原则。学校体育大课间活动要人人参与、积极参与、主动参与,并且全校教师也参与其中。
4、全面性原则。体育大课间活动不光单一涉及体育学科,不但要德智与心智相统一,还要音体美等学科相融合。
5、自主性原则。在大课间活动中,我们力求师生互动,主张学生个性展现和学生群体合作,在各项活动中自定方案,自我练习,自我评价,自我欣赏等。
四、组织机构
领导小组
组长:z
成员:体育组全体老师及 各班班主任
五、活动形式
(一)时间:
每天上午第二节课后10:10至10:40
(二)活动性质:
1、活动以增强学生体质,体现学生特长为根本,活动内容要体现知识性与趣味性于一体,鼓励学生积极参加锻炼。
2、以班级为单位,也可以年段为组织,体现学生自主、创新的精神,力求各种活动在合作与竞争的氛围中完成。
3、安排活泼多样的武术、游戏、身体素质练习、器械练习、舞蹈练习等内容。体现快乐校园,快乐体育,快乐成长的新理念。
(三)大课间体育活动内容
1、踢毽子2、广播操3、韵律操
六、管理措施
(一)加强宣传,提高认识
充分发挥宣传阵地的作用。采用教师集中学习、黑板报、校园广播和红小报等形式,大力宣传大课间活动对学生的教育意义和增强体质,开阔心胸的作用,使师生达到共识:大课间不仅能提高学生的身体素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。
(二)完善制度,强化管理
为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。(领导督导制、体育组负责制、教师量化管理制、课间操评比制)。
(三)重视全面,安全监督
为了使大课间活动顺利的进行,我校切实加强集体活动的安全管理。即要求全校师生在活动中要做到“三个必须”:活动前必须对学生集中进行安全教育;必须制定意外事故处置预案;必须有完善的教师安全监督制度。在活动中学生如果有特殊要求的必须及时与值日教师交流,并征求值日教师的同意。通过全面的安全管理使学生能开心的活动,放心的游戏,真正体验校园生活的乐趣。