一小一学期开学周活动方案

　　城沙一小一学期开学周活动方案

　　活动目标：1.通过开学周活动，明确学生的学期目标。

　　2.通过开学周活动，促进学生习惯养成。

　　活动对象：一至六年级学生

　　活动流程：

　　1.每位学生人手一份《开学达人活动表》，了解开学周需要完成的内容。（学校统一打印，29日上午8点在传达室各班派代表领取，班主任马上发放）

　　2.以开学达人活动表上的内容要求自己，养成好习惯。（29日报到时，带领学生学习表格上的内容，让学生说说自己可以怎么做）

　　3.当完成表格上的一项内容时，由班级管理员在表格上签字。（班级推选一名管理员，负责签字）

　　4.表格内容全部完成的学生，在班长处登记，可以申请开学达人。（表格由学生自行保管，管理员做好统计就可以）

　　5.周五下午每个班级统计好本班的开学达人人数。（只要完成项目就可以申请，人数不限，鼓励所有学生都能参与并且完成，对于班级中申请人数较多的广播会予以表扬）

　　6.第2周周一晨会上，公布每个班级获得开学达人人数，发放开学达人卡。（开学达人卡等同于绿卡的作用）

　　附：各年级活动要求

　　一年级

　　1.我认识班级的老师，认识新同学，见到他们，我会说你好！

　　2.我知道自己是哪个班级的学生，知道学校的名字叫城沙一小。

　　3.我知道在教室里可以学习、在操场可以游戏。

　　4.我可以做到每天上学戴校徽，每天8点钟之前到学校。

　　5.我会听辨铃声，知道什么铃声告诉我们上课、下课、眼保健操、静校、晨会。

　　6.上课时，我可以不上厕所，不喝水。下课的时候再去上厕所，喝水。

　　7.上课时，我想说话时可以做到举手。

　　8.我可以做到吃饭时不说话，把饭菜吃干净，饭盒摆好。

　　二三年级

　　1.参加开学典礼，写下我的梦想。

　　2.选择一项本学期我最喜欢的体育活动。

　　3.获得一位老师的好评。

　　4.获得一位同学的好评。

　　5.获得家长的一次好评。

　　6.在阅览室内安静的阅读一次书籍。

　　7.离开教室时能将凳子放在桌子底下，保持桌面整洁。

　　8.早上到校能马上开始晨读。

　　四至六年级

　　1.参加开学典礼，制定我的学期计划。

　　2.选择一项本学期我最喜欢的体育活动。

　　3.获得一位老师的好评。

　　4.获得一位同学的好评。

　　5.获得家长的一次好评。

　　6.真诚的对父母说一句感谢的话。

　　7.开学一周内争得一次绿卡。

　　8.开学一周内阅读一本书。

　　城沙一小

　　20**年08月27日

　　我是开学达人

　　班级：姓名：

　　内容自评

　　管理员签字

　　是

　　否

　　1.我认识班级的老师，认识新同学，见到他们，我会说你好！

　　2.我知道自己是哪个班级的学生，知道学校的名字叫城沙一小。

　　3.我知道在教室里可以学习、在操场可以游戏。

　　4.我可以做到每天上学戴校徽，每天8点钟之前到学校。

　　5.我会听辨铃声，知道什么铃声告诉我们上课、下课、眼保健操、静校、晨会。

　　6.上课时，我可以不上厕所，不喝水。下课的时候再去上厕所，喝水。

　　7.上课时，我想说话时可以做到举手。

　　8.我可以做到吃饭时不说话，把饭菜吃干净，饭盒摆好。

　　我是开学达人

　　班级：姓名：

　　内容自评

　　管理员签字

　　是

　　否

　　1.参加开学典礼，写下我的梦想。

　　2.选择一项本学期我最喜欢的体育活动

　　3.获得一位老师的好评。

　　4.获得一位同学的好评。

　　5.获得家长的一次好评。

　　6.在阅览室内安静的阅读一次书籍。

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　　7.离开教室时能将凳子放在桌子底下，保持桌面整洁。

　　8.早上到校能马上开始晨读。

　　我是开学达人

　　班级：姓名：

　　内容自评

　　管理员签字

　　是

　　否

　　1.参加开学典礼，制定我的学期计划。

　　2.选择一项本学期我最喜欢的体育活动。

　　3.获得一位老师的好评。

　　4.获得一位同学的好评。

　　5.获得家长的一次好评。

　　6.真诚的对父母说一句感谢的话。

　　7.开学一周内争得一次绿卡。

　　8.开学一周内阅读一本书。