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中学领导干部深入组室制度

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中学领导干部深入组室制度

  山天中学领导干部深入组室制度

  为发扬理论联系实际、密切联系群众的优良传统和作风,进一步改善党群干部关系,更好地推进民主管理和科学决策,特制定本制度。

  第一条 校党政领导班子成员坚持深入组室听取意见,积极向教职工宣传党的路线、方针和政策,宣传市、区、校的指示精神、目标和任务。

  第二条 党政领导班子成员每月深入组室了解情况不少于八次。及时解决实际困难和问题,不能马上解决的,一定给出时间节点,不能解决的,一定要解释清楚,给教工满意的答复。

  第三条 深入组室的内容:

  1、宣传党的路线、方针和政策,宣传市、区、校的指示精神、目标和任务。

  2、了解教职工教育教学、办公条件、办公环境、组室文明建设、思想动态、学习生活等方面的情况。

  3、指导和督促中层干部、教研组长、年级组长等的工作。

  4、调查了解组室在某些方面做出的成绩、存在的问题,倾听教职工的意见,为制定决策提供依据,为指导工作积累经验。

  第四条 深入组室的方式:

  1、参加组室例会。

  2、与中层干部、组长座谈。

  3、与普通教师集体座谈或个别谈心,了解教职工的反映,听取教职工对学校工作的意见。

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  第五条 领导班子成员深入组室时,要坚持求真务实,广泛与群众接触,倾听意见和呼声,注意了解和解决教职工反映的热点问题,真实情况,真听意见,听真意见,解决实际问题,力戒形式主义。

  第六条 领导班子成员深入组室,要将了解的问题进行整理,需要研究解决的问题在行政例会或校务会上研究讨论,及时提出解决意见。

篇2:中学消防泵房安全管理制度

  山天中学消防泵房安全管理制度

  消防泵房属于学校防止火灾的重要特殊设施,应随时处于完好的准备启动状态,为保证其良好的工作性能,做到万无一失,特制定以下管理制度。

  一、签于消防泵房的特殊重要性,无关人员不得随意进入,凡因工作需要进入泵房人员,应与后勤服务处联系,待批准后方可进入。并做好登记记录。

  二、维修人员定期巡视检查,所有电机、水泵、仪表、管道都应在完好状态,控制程序应处在设定的位置。发现泵体、管道法兰等连接处出现渗漏应及时处理。

  三、对系统至各楼层的消防,喷淋主要阀门定期查看,加油,发现跑冒滴漏应及时组织维修。

  四、经常检查室外补水池的自动止水浮球阀,使其在正常的补水标位,并加盖防护。

  五、对消防泵房电器主回路,定期进行清扫、紧固;安全阀、压力表定期校验,确保可靠。

  六、系统的维修、调试、运行及故障的排除应备有专项记录,并建立年度台帐。

篇3:中学任课教师深入班级制度

  山天中学任课教师深入班级制度

  为了更好的服务学生,关注学生健康成长,强化育人意识及人人都是德育工作者意识,建立更加和谐的师生关系,特制定本制度:

  第一条 参与班级日常管理,畅通与学生交流渠道,倾听学生诉求。

  第二条 参加班级、年级以及全校性的学生集体活动,每学期不少于三次。

  第三条 注意协调好与班主任、年级组及各学科之间的关系,协助班主任开展与学生的谈心活动及家访活动。

  第四条 党员辅导老师深入班级团支部,参与班级团支部建设,并积极为学生党员的发展作好充分的准备。

  第五条 每学期至少两次专题讨论,分析班级学生的政治、思想、道德、学习、身体、心理素质等方面的情况。

  第六条 认真挖掘教学内容中内在的德育因素。指导学生开展生动有趣的活动,为学生提供更广阔的学习内容和条件,促使学生的认识、情感、意识和兴趣、能力等都在丰富多彩的活动中得到发展。

  第七条 尊重学生的人格,发展学生的个性,注重从点点滴滴培养学生的科学态度和良好品格。

  第八条 严于律己,以身作则,为人师表,用正确的思想、情感、言语、行动对学生起潜移默化的作用。

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篇4:中学校中心组学习制度

  山天中学校中心组学习制度

  为进一步加强、健全和完善我校党支部中心组学习工作,结合我校实际,制定以下主要制度:

  一、组织制度

  为了更好了解学校全体师生的思想和心理动态、民心和民意的具体反映,分析和解决学校发展中所遇到的问题和难题。中心组成员分别由党政工团负责人和校级干部、支部宣传委员、学生团委书记等人员组成,党支部书记任中心组组长,支部宣传委员任副组长。党组中心组组长的职责是负责总体安排,审定学习计划,确定研讨专题,提出学习要求,主持中心组学习,指导、检查和督促中心组成员的学习,副组长协助组长做好有关工作。

  二、学习要求

  认真学习贯彻落实十八届三中全会精神,认真领会教育领域重大改革,学习领会总书记系列讲话精神,坚持原汁原味传达、原原本本学习,把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,以理论上的清醒和坚定,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。党员干部做到学习一次,就能学到一些理论、搞懂一个问题、把握一些要领、提升一些认识。不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。进一步增强学习的自觉性和系统性,充分发挥党支部、工会和教工团、民主党派在创建和谐校园,精神文明建设中的重要作用,做到“四个结合”,把学习与创建区“一流教育”的目标结合起来,与学校精神文明建设结合起来,与加强师德建设、培养创新人才结合起来,与师生的生涯发展和学校可持续发展结合起来。全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,立德树人,要注意分析和解决学校在教育改革中所遇到的热点和难点问题,要注重理论联系实践善于面临新的形势、新的目标、新的任务,不断探索出新的举措、新的思路、新的方法、努力把学习所得化为学校发展的工作成果,办人民群众满意的学校。

  三、时间安排

  每月一次集中学习,一次自学。坚持个人自学与组织学习相结全,个人主讲与集体研讨相结合,坚持有考勤记录,保证学习人员、时间、内容的具体落实。(请主讲人早做准备,如有相关资料,早点发放给学员)重要的学习内容,每人都要做好学习笔记。

篇5:中学供电配电房管理制度

  山天中学供电配电房管理制度

  为给学校教学、生活提供电力保障,规范电力作业操作程序,加强对配电房的安全管理。根据国家电力有关安全规定,结合我校实际情况,特制定本管理制度。

  一、非配电房工作人员不准擅自进入配电房,若需要进入,须经总务主任同意,并在电工陪同下方可进入。

  二、各部门需要对所属供电及设备进行安装、修理时必须事先经总务主任批准。并由学校电工确认或指导下方能进行,否则一切后果自负。

  三、机房内严禁存放易燃、易爆等危险物品。机房内应备齐消防器材,并挂有“禁止吸烟”标志。

  四、每周负责打扫一次配电房卫生,每半月清洁一次机房内的设备设施卫生,做到地面、墙壁、天花板、门窗、设备设施表面无积尘、无锈蚀、无污物,油漆完好,整洁光亮。

  五、配电房内应当保持通风良好、光线足够、门窗开关灵活。做到随时关门上锁,钥匙由学校电工保管,电工不得私自配制钥匙。

  六、学校电工每天应对供配电设施设备进行一次检查,对于检查中发现的问题,应及时采取整改措施加以解决,处理不了的问题应及时如实向处室主管汇报,在处室主管的协同下加以解决。

  七、每周应对变压器进行检查一次,观察变压器进出线缆安全情况,查看变压器油表记录。

  八、在高温季节或用电负荷高峰期,电工应重点检查变压器、配电柜进出线缆及各项开关,查看接头有无发热、腊片熔化等异常现象,检查通风冷却设备设施是否正常。

  九、如发生电路事故,在事故后应重点检查信号和继电保护的动作情况和事故范围内的设备情况。

  十、在市供电局通知停电时,电工必须提前做好停电检查准备,停电后必须关闭配电房所有供电开关。市供电开始后必须先检查各用电设备设施或部门用电设备,确认可以通电后,方可合闸送电。

  十一、如需对供配电设备设施检修或其它情况,需对全校停电作业的,应提前24小时向总务处报告,待向全校告知后方准停电检修。若遇紧急情况需停电时,则必须事先电话通知主要部门,以免因突然停电带来不安全事故的发生。

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