一望联合办学常规检查工作实施方案

篇2:小学学生家长接送制度及常规安全工作

　　鞍马池小学学生家长接送制度及常规安全工作

　　为了给孩子一个更加安全的环境，同时让班级学生有序放学，鞍马池小学就学生上（放）学接送做如下规定。小学生实行1～4年级学生可以家长接送，5～6年级提倡学生自行上下学，锻炼学生的自我管理能力。学生家长早上送学生到校门口不超过接送线（伸缩门处），车辆一律停放在山前街，服从交警和护导队的指挥。下午接学生的车辆同样停在山前街，家长步行到指定区域（人行道的班牌处）等待孩子。过了接送学生时间，不见孩子出来可以与班主任电话联系，必要时得到班主任的同意，并填写临时访客单方可进校。进入教学区家长要遵守学校有关规定，不能影响师生的工作和学习秩序。如遇雨雪天，到校时，家长可护送到教学楼门厅的石级处，但车辆还需按原规定停放。

　　具体做到以下几点:

　　一、家长必须按照学校规定的到校时间，将学生送到学校门口。如果提前送孩子，必须等校门开了以后，学生进入校门，家长方可离去。

　　二、学生在校期间，家长不准私自接走。如有特殊情况，家长须经班主任同意，并由家长或家长指定的亲属来接，同时班主任填好《学生临时外出证明》。

　　三、学生在校期间或在上课时，没有特殊情况任课教师不得以任何理由让学生独自离开课堂或离开学校。

　　四、班主任对来校接学生的人要严加询问,如果陌生，不准让学生离开校园。

　　五、班主任要经常教育学生，在上下学的路上如果独自行走，不要与陌生人搭话或跟陌生人走。

　　六、放学须家长接的，家长必须按规定时间（周三14:30，周一.二.四.五15:30，当天下午有第三节或课外活动的班级16:00，四点钟管理的学生16:40，延长班学生17:20之前），在相应的班级家长等待区域等待孩子（雨天除外）。

　　七、如遇特殊情况家长不能按时接走孩子的，须事先告诉孩子，做好安排，并把安排的情况告诉班主任，委托老师管理。

篇3:小学教师一日常规

　　江岠小学教师一日常规

　　1、按时上下班，不迟到、不早退，因病因事不能上班的必须遵守有关规定履行请假手续；请假一律由本人以书面的形式到校长办公室办理审批手续，然后再到教导主任处办理调课手续，请假条由校长室存入教师个人档案。

　　2、上班时间，衣着文明得体，不浓妆艳抹；到校后主动搞好办公室卫生工作，认真组织学生开展大课间活动，相关教师准时出岗。

　　3、当天值周老师提前20分钟到校，班主任（尤其是低年级班主任）适当提前到校，到校后应立即巡视学生的早读及教室、包干区卫生情况，处理有关事务，各办公室每天要有值日教师，应按规定做好办公室的卫生保洁工作，负责饮水机、微机等电器的开关，负责打扫办公室等。

　　4、周一升旗仪式时全体教师与学生一道进场，班主任组织学生清点人数，教师站在学生队伍后则排成一条线；升国旗时要严肃、认真；奏唱国歌时要肃立、行注目礼。做操时，班主任清点人数，维持好秩序，站在学生队伍后则排成一条线。

　　5、按授课表上课，不得擅自调课或改上其它课；不得擅自取消个别学生的上课权利；对待家长来访应热情、礼貌，不得有侮辱家长人格的言行；对待学生应保持关爱态度，展现自己良好的师德素养，杜绝有辱学生人格的言行。

　　6、上课前认真备好课,要有计划、有内容、有作业；准备好教具、学具,准时上下课；上课要用普通话，讲求实效,不坐凳子讲课（特殊情况除外）；课后注重反思，布置作业要有批改；禁止酒后上课及在课堂打瞌睡。

　　7、空课时间不喧闹，不玩电脑游戏，不影响他人学习和工作；上课时间不搞娱乐活动；上课、开会时手机要关机或开在振动状态，中途不擅自离堂。

　　8、热爱学生，关心学生的思想、学习、生活、健康状况；严禁体罚和变相体罚学生。注意学生安全，发现学生发生意外或身体有病等，及时采取应急措施，并及时同家长联系。

　　9、教师在校期间，应特别注意自己的言行对学生成长及学校对外形象的影响，尽量使用普通话交谈。同事之间坦诚相处，团结互助，取长补短，共同提高。

　　10、关心学校工作通知，认真、准时参加有关会议和活动，不迟到、不早退、不无故缺席；因病因事不能参加的要履行请假手续，严格遵守有关纪律，认真做好笔记。

　　11、科任教师上课时学生中出现的问题由科任教师处理，比较特殊的交班主任处理；班主任全权处理本班学生的异常情况，特别严重的情况上报校领导处处理（上报学校处理的学生班主任必须上交教育工作记录，自己教育达三次以上，其中必须有一次与家长共同教育的记录）。

　　12、课间活动时，值周教师或其他经过的教师看到学生中的异常情况（追赶打闹、乱扔垃圾、校园内骑车等违纪现象），谁发现谁处理。

　　13、班主任在学期一开始就应开展家访活动，家访做到有目的、有记录、有效果并把家长的意见与建议及时报告学校领导处。有家长来访，班主任和科任教师都要热情接待，认真听取家长的意见，细心解答家长的提问，如实转告学生的情况。班主任和科任教师要做好家访或电访工作，班主任要想办法及时将当天未到校的学生告知家长。

　　14、放学后，班主任要做好学生排好路队工作，值周教师与班主任督促学生准时离校；教师离校前，值周长做好学校日志的填写及周末移交工作，并要检查好办公室，关闭电器和门窗，各办公室值日教师负责开关电器的管理；全体教师要养成自觉关电灯、电扇、微机机的良好行为习惯，做到人走灯灭扇关。

　　15、本班若还有学生未及时离校，班主任要确保每位学生在校安全，学生都安全离校了，班主任方可离校。

　　16、以上规定与教师业绩挂钩，评先评优晋职挂钩。

篇4:中学校务公开实施方案

　　城舒中学校务公开实施方案

　　为全面贯彻落实《政务公开工作考核办法》的通知精神，进一步巩固和深化我校校务公开工作，规范学校的办学行为，坚持民主管理，更好地落实教职工和社会大众的知情权、参与权、管理权和监督权，从而提高决策民主化、管理科学化水平，特制订我校校务公开实施方案。

　　一、指导思想

　　以***理论和“****”重要思想为指导，坚持“三个有利”的原则，加强党风廉政建设，调动全校教职工当家作主的积极性和创造性，促进我校教育改革稳定发展，努力提高学校管理水平。

　　二、组织机构

　　领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　职责：对学校校务公开工作进行全面规划，如确立校务公开的指导思想，制订原则，规划内容和形式，对校务公开实行宏观调控。

　　监督小组

　　组长：z

　　成员：z

　　职责：及时反馈广大教职工及学生、家长对校务公开意见和建议，监督校务开工作是否落实。

　　三、基本原则

　　依法公开，内容全面，突出重点，便捷及时。

　　四、公开内容

　　1、学校大决策及重要工作。包括学校发展计划、办学思想、办学思想、办学目标、规划、措施、改革方案、规章制度的制定和实施、学校工作计划、年度工作报告以及学校领导班子的分工、职责、要求等。

　　2、财务收支和建设项目。包括资产管理和资产变动情况、学校每学期经费收支情况、基本建设项目招标、大宗设备购置、大额度资金使用情况等项目。

　　3、涉及教师切身利益的事项。包括学校行政干部的选拔任用、教职工提薪、晋升、聘任的条件、程序和结果；教职工年度考核和评优、评先的条件和结果；教职工工资发放、课时补助与奖金发放情况等与教职工切身利益有关的事项。

　　4、学校领导干部和党政工作人员遵守廉洁自律规定的情况和民主评议情况；学校教职工实行计划生育情况。

　　5、社会关注的问题。包括教师教书育人的行为规范，学校的收费标准、收费依据、批准收费机关及监督电话，学生书杂费的减免条件和减免结果。

　　6、按上级有关规定应当公开或上级教育行政部门要公开的其他内容。

　　五、公开形式

　　1、建立固定的校务公开栏，根据不同时期，社会群众所关注的问题，定期进行公开。

　　2、定期召开教职工代表会议，充分发挥教代会的作用。凡是法律法规明确规定属于教代会的职权范围的事项，都必须严格按照程序向教代会报告，由教代会审议，通过或决定。

　　3、设立校内公开栏，充分利用校园网，及时公开教师关注的涉及切身利益的内容。

　　4、定期召开教师大会，学生家长代表、学生代表座谈会、设立意见箱、举报电话等，多形式、多渠道及时了解教师和社会各方面的反映，保证校务公开收到实效。

　　5、其他便于教职工和社会知晓的形式。

　　六、公开程序

　　校长根据实际情况的校务班子等不同层次的范围内，主持会议，并对学校重大问题进行商议，然后召开教职工会议进行讨论，最后由校长决策。

　　七、具体措施

　　1、加强组织领导，强化责任落实。按照党组织统一领导，行政领导主抓，工会参与，群众督促，监督小组评议小组督办检查的工作格。

　　2、分工负责，注重实效。明确校务公开各项内容的具体责任人，根据校务公开领导小组确定的工作方案，做好有关分开事项的实施工作，负责对教职工提出的问题、意见作出解释和解答，建立校务公开档案。

　　3、严格考核，奖惩分明。各部门负责人要严格管理，监督评议小组要定期或不定期地开展检查，把经常性的检查和专项检查结合起来，要对那些容易发生问题的重点部位和环节以及教职工反映强烈的项目，集中力量进行检查。对公开工作不落实，引发重大事件的责任人要实行责任追究；对于公开过程中存在的主要问题，要有针对性地提出解决的办法；对在校务公开工作中不力的人，要进行批评教育。

　　城舒中学

篇5:中学助学金实施方案

　　城舒中学助学金实施方案

　　唐德刚教授是我校知名校友，他一生从事历史学研究，是著名的历史学家和口述史先驱。唐教授原籍安徽，早年曾就读于城舒中学，抗战后期还曾在舒中任教。为表达唐教授浓浓的爱乡爱校情怀，“唐德刚教授基金会”决定在我校增设面对贫困学生的助学金，以资助我校家庭经济困难的学子顺利完成高中学业。

　　一、助学金领导组

　　组长：z

　　副组长：z

　　负责部门：政教处

　　成员：zz各班主任

　　二、对象和条件

　　1、高三年级在籍学生；

　　2、品学兼优；

　　3、家庭经济困难，孤儿、单亲和残疾学生优先。

　　三、评审程序

　　1、贫困学生自愿提交申请和相关材料，班主任指导班级经济困难学生评审小组进行评审，班级内公示无异议后将候选人名单提交至校评审组。

　　2、校评审组在组长指导下确定候选人，在全校范围内进行为期不少于一周的公示。

　　3、校荐候选人经z助学金顾问z先生（舒中校友，曾任安徽大学副校长）核实复审，基金委员会通过。

　　四、助学金额度

　　1、一等奖一人，资助金额为人民币3000元；

　　2、二等奖二人，资助金额分别为人民币1500元。

　　城舒中学