管理文库吧在充满活力日益开放的今天，越来越多需要用到策划,方案资讯，但很多人写作策划,方案文章时来就毫无头绪？以下是小编整理的卖手机双十一策划方案，欢迎分享。
【卖手机双十一策划方案】
一、促销活动目的：
双十一旺季抢量，同时强化"步步高音乐手机，完美音质"的形象定位，通过主推音乐手机，提高中高端机型的比重达到40%以上。
二、促销主题和内容：
主题："完美音质，随身畅响"
**年9月20日-10月31日，凡购买步步高音乐手机(k098/k028/k058/k128/k066/k059/k088)任意一款，均有便携式旅行小音箱赠送。
赠品介绍：该赠品为便携式旅行小音箱，主要的用户利益点在于手机音乐的共享，可以在郊游，聚会等时刻，随时随地播放手机中存储的音乐。
三、促销活动的开展方式：
此次促销活动，全国统一开展，赠品全部由工厂采购，公司根据各地音乐手机完成率核销各地礼品货款。礼品采用先冲帐后核销的办法。
礼品费用核销办法：根据各地促销活动其间的音乐手机销售任务的完成率核销礼品金额
完成数量/任务数量(最高为100%)×单台礼品价格
各地的赠品需求数量由各地确定，原则上是针对消费者的促销，不考虑补通路库存。
配合本次促销活动，公司将专门制作陈列，形象展示，现场活动用pop物料。
除不可抗力影响外，本次促销的所有赠品，户外促销活动以及形象布置的宣传物料，须在9月10日之前到达各一级仓库。
四、终端的赠品配送方式：
派驻促销员的铺货型的卖场：赠品必须由促销员控制，赠品的发放数量必须和活动开始之日到结束之日的实销量一一对应。
无派驻促销员的铺货售点：最好能借助促销活动转成现金进货;否则，不必在此类售点开展促销活动。
现金进货的售点：由于促销礼品主要是对于实销活动的促销，原则上不补通路库存。建议根据促销开始之前的零售商音乐手机库存的实际情况，按照1/3或者1/4(比例可自定)的数量补部分赠品，后续发货则按一比一配发;而且，这种补库存的情况，必须来自于该售点有新的订单下达。
五、促销活动注意事项：
www.glwk8.om(管理文库吧)
从全国来看，音乐手机80%以上的销售来自于促销员;另外，还有很大一部分的销售来自于经销商老板的绝对主推。因此，我们的促销活动重点在此类售点开展。
招聘临促。旺季临促是拦截客流，留驻顾客的最重要力量，并且能加大活动范围，加大成交面。各地要从暑假开始招募培养临促队伍，才能在旺季产生巨大作用。明确临促的职责主要在于拦截以及留驻顾客，协助试机以及替顾客排队交款。
促销员演示样机配备。k098，k028，k128必须配真机。
陈列和形象更新。为突出音乐手机的主题以及整体品牌形象，在促销开展之前，各地务必在大卖场，核心售点，专区中尽可能使用新的背板(音乐手机主题背板);并且使用1-2节柜台做专门的音乐手机陈列。工厂届时有专门的陈列示意图，各地务必按照示意图执行。
各地征订的音乐手机演示音箱必须集中陈列于促销活动售点。尤其是人流量大的核心售点。
本次促销赠品，很好地和音乐手机"完美音质"的卖点相切合，可以在销售时加以演示，进一步突出"完美音质"的概念。因此，促销品的备货和补货非常关键。
抢占销售卖场的关键陈列位置。陈列位置越好，越多，越大，销量就会成倍提升。因此，各地在9月15日前，要设法拿下关键陈列位(人流大，留驻率高)。
注意资源的投放和集中优势兵力。旺季的时候，其他品牌也是重兵投入，参照五一联想在长沙市投放的的临促数量(300名临促)，估计十一各品牌的投入力度会更大。因此，各地要注意借力打力和集中优势兵力，必须抓住主动拦截顾客并带到柜台前这一关键环节。
业务团队销售竞赛和短信互动。在国庆三天高频度互动。其余时间每天短信通报省内各地销售。
国庆当天要准备低价格机器冲量。比如：k218等。
六、预防问题：
赠品的流失问题，必须有严格的流程控制，促销员必须填写《赠品发放登记表》。每发放一个赠品，都必须在表上做相应填写。
活动效果延续性的问题。要设定促销目标，开展分组竞赛;促销活动过程中强化业务员户外推广以及站柜销售等推进促销效果;利用销售奖励政策拉动乡镇客户持续关注和主推。
篇2:一小心理活动周策划方案
滨海一小心理活动周策划方案
--发展“个人力量”之责任篇
--我的责任，我承担
一、活动主题：
我的责任，我承担
二、活动意义：
责任心是孩子做人、成人的基础，也是做事的标准之一，没有责任心就不可能认真做事。而现在的孩子拥有太多宠爱，以自我为中心，缺乏责任感，即使做错了也有家长护着。在学习或生活中，发生争吵或犯错时，听到最多的是孩子以“这不是我的错”“它本来就是这样的”“是他先......”等为托辞，抵赖、狡辩或者指责别人。如果任其发展，他们长大后会缺乏责任感。因此我们要对学生的行为态度加以引导，使孩子们认识到责任感是做人应具备的最起码的道德品质，从而使学生学会勇敢地面对自己的错误，勇于承担责任。
三、活动时间：
****年5月26日-30日
四、活动具体安排
活动一：开幕式
活动时间：****年5月26日
活动主题：“我的责任，我承担”开幕式
活动形式：晨会
活动地点：中操场
活动内容：1、诗朗诵《感悟责任》
2、宣布心理健康活动周启动仪式开始。
活动二：心理板报
活动时间：****年5月26-30日
活动主题：为自己的行为承担责任
活动形式：橱窗展览
活动地点：一（1）班外侧墙
活动内容：1、各班心理委员与心理老师合作设计板报：收集相关故事并辨析。
2、全校师生可在空白处留言分享自己的见解。
活动三：心理剧场※
活动时间：午休（或者让班主任老师安排时间）
活动主题：爱与成长
活动形式：心理影片欣赏
活动地点：各班教室
活动内容：《仙境之桥》
活动四：心理放松※
活动时间：****年5月27日
活动主题：放松身心
活动形式：午休
活动地点：各班教室
活动内容：《春天的种子》
活动五：女生课堂
活动时间：****年5月28日
活动主题：我们长大了
活动形式：午休
活动地点：多媒体教室
活动对象：全体五年级女生
活动六：心理讲座（因故延后）
活动时间：****年5月29日
活动主题：中小衔接
活动形式：午休
活动地点：多媒体教室
活动对象：六年级学生
活动负责：z校长
活动七：户外活动
活动时间：各班心理活动课时间
活动主题：心智拓展运动会
活动形式：心理游戏
活动地点：操场
活动内容：1、小鸟飞飞
2、“蜈蚣”翻身
3、承担责任
活动八：闭幕式
活动时间：****年6月3日
活动主题：“我的责任，我承担”闭幕式
活动形式：晨会
活动地点：中操场
活动内容：1、儿童剧《里根总统的故事》
2、宣布心理健康活动周结束。
请各班班主任和心理委员积极动员，认真组织。希望广大同学能积极参与各项活动。让我们一起发展自己的“个人力量”！
滨海一小心理辅导站
附录活动安排表
时间 对象 内容 负责人
5.26周一
晨会8:00
全体学生
1、开幕式
2、心理橱窗
5.27周二
午休12:40
全体学生
心理放松
各班主任
5.28周三
午休12:40
五年级女生
女生课堂
5.29周四
中午12:30
六年级学生
中小衔接
王校长
不定
全体学生
心理电影
品德与生活
老师
不定
三六年级
心理游戏
6.03周二
晨会8:00
全体学生
闭幕式
篇3:中学心理健康活动日策划方案
城沙中学心理健康活动日策划方案
一、活动理念：
为促进中学生心理健康，配合学校心理健康教育开展，同时也作为学校心理健康教育宣传的重要内容，特开展本次心理健康活动日。
本次活动日的主题为“让心灵呵护心灵”，旨在普及心理健康常识，缓解其在学习、生活和成长中遇到的各种心理困惑和烦恼造成的压力，引导学生充分认识心理健康对自身发展的重要性，并使之学会心理调适的基本技巧，为广大学生的健康成长营造积极向上的心理氛围，促进学生全面发展和健康成长；同时也希望能够通过此次主题活动日，让更多的同学进一步意识到，在认真学好知识的同时，还应积极地关注自身的心理健康，不断完善自己的人格，以适应现代社会的需要。
二、活动地点城沙中学
三、活动内容
活动内容（一）心灵鸡汤
活动主题：心灵鸡汤--心理广播
活动目的：宣传心理学知识，扩大学生视野，使学生走近心理，亲近心理。通过让学生了解心理学基本知识与掌握心理调节方法来达到心理健康教育的目的，促进学生心理素质的提高。
活动时间：12月24日中午
活动内容（二）心灵对话
活动形式：七***年级各班开出一节心理辅导课
七、八、九年级各班根据本班同学的实际需求，开出一节心理健康主题班会公开课。
主题班会参考内容：H7N9禽流感预防、关于中国食品安全问题（ppt已放在城沙中学德育QQ群共享）。
另外，各班主任老师也可根据自己班级情况选择主题来上，例如，亲子沟通、师生关系、青春期教育、我的学习生活、考前心理减压等，如需要这些课件请直接与张天津老师联系。（九年级自愿参加）。
活动地点：各班教室
活动时间：12月24日下午第三节课
活动内容（三）感恩行动
活动内容：各受导学生向自己的辅导老师献上一封感恩的信或自制的贺卡，心理委员给自己的班主任献上全班学生共同创作的感恩贺卡。
活动时间：12月24日
活动内容（四）图标设计
活动目的：通过让同学们自己描绘“心理健康”图标，更加形象地诠释对“心理健康”的理解，提高对心理健康的关注程度。
活动对象：七、八、九年级学生
活动要求：所设计的宣传画和图标要与大赛主题符合，采用手绘的方式，黑白彩色均可，在A4纸上作画，并用文字说明设计的图标的含义。活动时间、地点由学生自定。每班初选5份上交。
作品上交时间：12月25日上午至中午13:20之前上交至求知楼顶楼心理咨询室张天津老师处，评选出一、二、三等奖。
四、活动备案
请各班于12月27日（周五下午第三节课前）上交主题班会活动设计、活动成果、活动照片等相关材料至政教处王永和老师处，根据提供的材料评选出一、二、三等奖。
篇4:小学欢乐义卖集市策划方案
浦南小学“欢乐义卖集市”策划方案
为进一步提升我校学生综合素质，激发和培养学生竞争意识、爱心品质和交往能力，在20**年元旦来临之际，温州市浦南小学决定举办首届欢乐义卖集市活动，并将活动所得爱心款捐助需要帮助的群体或个体。现将有关事项通知如下：
一、活动宗旨
通过引导广大学生参与欢乐义卖集市活动，进一步关注生活、认识社会，培养学生全面认识事物的能力，增长学生的生活经验，并倡导学生支持公益慈善事业。
二、活动时间
20**年12月29日（周六）下午1：30--3：00
三、活动地点
浦南小学南校区塑胶操场
四、活动项目
活动设置六个区域，每一年级段分别负责一个特色区域，分别为：
1、玩具大卖场
鼓励学生将家里存放的新玩具，闲置的玩具，带到市场进行买卖、交换。
负责年级：一年级
活动场地：教学楼天井
2、闲置书籍淘宝店
鼓励学生将闲置书籍捐赠出来，让更多的同学们分享阅读。
负责年级：二年级
活动场地：操场右侧（靠旗杆一边）
3、文具总动员
鼓励学生将家里存放的新文具，闲置的文具，带到市场进行买卖、交换。
负责年级：三年级
活动场地：操场左侧（靠沙坑一边）
4、小当家的杂货铺
鼓励学生出售或展示平时搜集的、珍藏的物品，买卖各种各样好玩的东西，体会小小当家人的无穷乐趣。
负责年级：四年级
活动场地：操场中间（位于主席台正前方）
5、美食美客家政坊
鼓励同学们组织汤水作坊、点心作坊、特色美食作坊、水果作坊等特色厨房进行现场义卖。
负责年级：五年级
活动场地：五年级各班教室
6、低碳创意一条街
鼓励学生利用废弃物品制作环保手工艺制品、美劳创作、新鲜diy作品、创意小商品,体验创意、收获乐趣。
负责年级：六年级
活动场地：主席台后侧过道
五、活动要求
1、各年级段认真做好欢乐义卖集市摊位团队的活动组织和策划及安全预案，确保活动有序开展。
2、各摊位团队要在下午1:20之前全体到位，并自备好商铺宣传、商品标价、找零小钱、记账本、垃圾桶等物品。
3、各摊点要重视义卖时卫生情况，及时清理并有指定负责人，义卖结束还要做全面清扫，由卫生室z老师负责评价。
4、各摊点要成立一个活动报道组，及时采集义卖现场情况，并将报道文稿交给德育处王老师，经审核再通过广播现场报道。
5、活动结束，由班主任将所有义卖款项整理好交到大队部，最后由学校决定直接捐赠给贫困或急需帮助个体。
浦南小学德育处
篇5:背包里的温暖慰问山村小学策划方案
“背包里的温暖”慰问山村小学策划方案
--机械学子慰问z县石z小学
主办单位：州温职业技术学院机械系
二零一五年三月十七日
前言
随着我国现代化经济建设的开展，人们的生活水平有了显著地提升，日常生活丰衣足食。然而，在平定安逸的城市外，还有这样一批孩子，他们没有很好的学习环境，吃不饱，睡不暖，长期得不到足够的营养。
在州温市z县z乡，有一所山村小学--石z小学，这里聚集着z乡近20个自然村的孩子。其中，约有半数为住校生。因为他们居住在高山上，上一趟学往往需要走上一两个小时的山路。除了有关部门每周为孩子们提供的三顿营养餐，大多情况下，孩子们的三餐都是就着咸菜吃的，饭也不多。由于长期得不到足够的营养，孩子们大都脸色不好。教室里的课桌椅是建校之初从以前设在祠堂的学校搬过来的，因年代久远已破旧不堪。在校的藤子老师说，全校连同校长共6名教师，而任课老师往往要教所有的功课，其施教区有8个行政村，近20个自然村。该校是z乡一所村小，也是z县农村学校的一所袖珍式小学。
另外，该校还有80%的学生是在单亲家庭成长的，可想而知，在一个长期处于身体得不到足够营养，心理得不到亲切安抚的幼小的身躯里，会有多大的阴影。
一、活动意义
西塞罗曾有这么一句话：“友谊不是别的，而是一种以善意和爱心去连接世上一切神俗事物的和谐。”
是的，作为当代大学生，我们的生活不应该是单一的学习或充斥着网络或者其他，而应该趁在没完全踏上社会时先培养自己的“善意”和“爱心”，学会了如何去关爱社会的弱势群体，才能在将来的社会浪潮中前进。简单的问候，简单的牵手，简单的祝福，简单的陪伴，这无不让我们当代大学生能在一次爱心慰问计划中丰富自己的情感和培养关心、爱护他人的美德。只有情感丰富了，才会让匆匆的人生增添光彩与活力。
同时，机械学子希望通过本次“背包里的温暖”计划，能够体验到在今后的生活中要节俭，在学习上要勤勉努力，在工作上能更加用心负责，并积极带动起自己身边的同学来。
3月25日是“全国中小学生安全教育日”，通过现场应对灾害发生的自救教育，希望能给小朋友们带来好的知识储备，在突发的灾难中，能起到有效的作用。
有句话说“你一天的爱心可能带来别人一生的感谢”，我们不求得到感谢，只求这些孩子能在我们的计划之后，生活能好起来，能引起社会各界的关注。让他们知道自己并不孤独，并不无助，还有很多的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨们时刻关心着他们。
二、活动主题：
“背包里的温暖”计划
三、活动方式：
志愿者们通过每人背着装满慰问品的背包的方式，前往zz乡石z小学开展活动。内容涉及慰问品发放、安全自救教育，共画《我的未来蓝图》成长手册等。
四、活动时间：
20**．3.24 周三
五、活动对象：z县z乡石z小学学生
六、活动地点：z县z乡石z小学
七、活动前期准备：
（1）物品购置：
a）牛奶（资助细则见附2）；
b）学习用品，生活用品；
c）成长手册、绘画笔、愿望签；
d）大玻璃瓶；
e）爱心小盆栽。
（2）学生个人自备爱心礼物；
（3）KT板、横幅、安全指南手册制作；
（4）大巴车联系、落实行程和路线；
（5）媒体宣传及联系。
八、活动流程：
（1）早上8点在校门口集中驱车前往zz乡石z小学；
（2）为号召3月25日“全国中小学生安全教育日”的活动主题，与小学生们互动，对在校的学生进行有关台风、地震、火灾、溺水等自然灾害的逃生、自救知识教育。通过形象的KT板宣传，生动的课堂演示，以及《安全指南手册》的宣讲让小学生们得到一定的应对灾害的知识储备。
（3）与石z小学部分单亲家庭的孩子代表进行一对一共同绘制《我的未来蓝图》成长手册，在绘画中让孩子们学会对未来的期待和憧憬，能给自己定下理想或目标。
（4）组织小朋友们制作“愿望签”，将愿望签放入玻璃瓶中，一起在校园某处埋好。
九、活动后期宣传：
（1）州温地方电视台对本次资助计划的相关报道；
（2）州温学子论坛新闻报道及倡议；
（3）学院、系部网站新闻报道及宣传栏的海报张贴。
机械工程系团总支
20**年3月18日
附1活动的分工安排
部门 主要任务 主要负责人
办公室
(1)学习用品、生活用品、成长手册、绘画笔、愿望签、玻璃瓶等物品的购置;
(2)愿望签的制作（同社工部）。
社工部
(1)盆栽的购置；
(2)愿望签的制作（同办公室）。
宣传部
(1) KT版、横幅、安全指南手册的制作；
(2)绘制蓝图方案（同文艺部）；
(3)后期海报宣传。
文艺部
绘制蓝图方案（同宣传部）
人力资源部、体育部
对“台风”相关资料的收集及示范安排
创业实践部、权益服务部
对“地震”相关资料的收集及示范安排
团务部、宿管会
对“火灾”相关资料的收集及示范安排
青年志愿者
对“溺水”相关资料的收集及示范安排（同记者团）
记者团,
(1)对“溺水”相关资料的收集及示范安排（同青年志愿者）
(2)新闻的相关报道
附2【资助商回报效益】
1.广告效益：本次活动在z县z乡石z小学进行爱心资助活动。对商家而言，间接实现了硬广告宣传到面对面的沟通，是小投入大回报。（而且州温地方电视台和州温学子论坛都会进行相关报道）
2.品牌效益：用独特校园文化、公益奉献相结合的活动进行宣传，赞助商可借此良机树立品牌形象。商家及品牌的知名度和声誉度将同步提升，为商家的品牌扩张和长期宣传奠定坚实基础。
3.促销活动：。本次活动赠送的礼品的产品制作而成，活动的道具
（包括横幅、KT板、花盆等）可以全部印上商家的品牌，帮助宣传赞助商品及品牌。
4.爱心效益：本次活动是爱心捐助，能更好的体现出品牌的良好形象，更好的发扬品牌文化。
【资助事宜】
·通过资助贵公司拥有本次爱心活动的总冠名权；
·通过资助我们将在各个活动宣传；
·通过资助贵公司将在我方协调基础上享有本次活动的场地布置权，包括各活动的场地布置，如在场地上张贴、摆放贵公司的标志性海报，物品、展架等；
·通过资助，我们将运用媒体宣传为贵公司及本次活动进行摄像、摄影，作为双方合作的见证，并做存档。
（未尽事宜可进一步协商）
【赞助内容】
·举办活动所需要的学生学习用品、爱心牛奶、生活用品等各类费用。
·由贵公司提供活动中所需的产品。
·义务代销贵公司的产品。
